我们的班主任五年级作文500字

时间:2024-12-10 17:14:30 林强 五年级作文 我要投稿
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我们的班主任五年级作文500字(精选25篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我们的班主任五年级作文500字,希望能够帮助到大家。

我们的班主任五年级作文500字(精选25篇)

  我们的班主任五年级作文500字 1

  我的现任班主任张老师我很喜欢她。她没有一头乌黑亮丽的长发,但有一头在我看来很漂亮的卷发;她没有美术老师的漂亮脸蛋,但那张脸怎么看怎么好看。

  在我眼中张老师是个和蔼可亲的好老师,作业没有完成会给我们一个机会让我们去完成。可时候她又那么严厉,有一次上课了而大家都在讲话,张老师二话没说就让我们抄课文,课也没有上,从那以后一上课我们就马上坐好。张老师还是个体恤“民情”的老师。我上课从来不发言,就好像没有手一样。一次张老师“请”我到她办公室“喝茶”,说我这样加去不行,要举手发言才行。虽然老师是这样说了但我还是老样子。那段时间上课我老是胆战心惊的生怕老师叫到我。我越担心就越要发生。那堂课上,我总觉得老师老往我这看。一抬头就看见的张老师面无表情,好像有股寒气向我逼来。后来老师提了个简单的问题,许多同学都高高的举起手。我在想:这个问题这么简单要不回答一下?唉!算了万一答错了那怎么办,同学们肯定会嘲笑我,这么简单的题都会答错真笨。还是听别人回答吧。于是我就把头埋的低低的'地心里默念道:老师不要叫我!老师不要叫我啊!而张老师似乎看出了我的心思偏叫我回答。经过这件事后,我在也不惧怕举手了。

  老师是园丁,培育着祖国未来的花朵;老师是蜡烛,照亮了我们的未来;老师是工程师,我们建起了知识的大厦。我觉得我们的张老师就是这样一位老师。

  张老师,我们爱你!

  我们的班主任五年级作文500字 2

  今天是我们踏入初中校门的第一天。我们怀着感恩的心告别母校——儿时的天堂,进入这个陌生的校园。

  第一眼看到我的班主任,总是和别的班主任不一样,他总是面带微笑,不像其他老师都那样严厉而且又给人一种可怕的感觉。第一天进入教室,他告诉我们:“这就是我们的班级,我们以后的家。”短短的一句话,给我们留下了极深的印象。

  今天是班主任第一次给我们上数学课。他的课是那么生动、有趣,让人十分爱听。我愿是一个人数学不感兴趣的人,但是听了他的课后,我想以后会深深地爱上数学,深深地被它吸引的。

  几星期来,我们的班级在班主任老师的领导下茁壮成长,在慢慢步入新的起点。他的容忍,他的善解人意,他的一切的'一切都在为同学们着想,在为班级着想。虽然他很严肃,在他面前,同学们从不肆意开玩笑,或许因为他是班主任在同学们面前树立威严。

  班主任老师是个心软的人,他从不体罚学生,他总会耐心的对同学们做思想工作,难免有时会碰壁,但他却总是坚持不懈。

  那次班主任发火了,或许因为同学们的行为触怒了他,他不能眼看着同学们堕落下去,所以他那次显得特别严肃,有些让人害怕,也或许是因为他平时对我们太好,太和蔼了把!班主任那次这样做或许会引起同学们的议论,但我很赞同他。我明白,作为一名老师都希望自己的学生有出息,他这样做是对的。

  这就是我们的班主任,一个处处为班级为学生着想,朴实,和蔼的老师!

  我们的班主任五年级作文500字 3

  她,是我们的班主任,人称“管疯大人”。下面,我来给你们介绍一下她吧。

  她,身体微胖,很温柔,也非常幽默。有一个小孩子,叫小米,可爱极了。

  她很温柔,点有时候也会脾气暴操的。有一天,正在上课,有一个同学很淘气,老师说什么,他都要顶嘴,结果,我们的“管疯大人”一怒之下,差一点就把她的手机摔碎了,并发话:“如果有谁上课不听话、顶嘴,我就把我的手机和电脑摔碎,让他赔!"怎么样,是不是让你有一种很害怕的感觉呢?

  我们的"管疯大人”还非常非常的善变。“同学们,今天,我们来看《战狼2》好不好呀?”我们的“管疯大人"发话了,“当然看啦,但是万一有“陷阱"怎么办呢?同学们问,“一句话,看不看,”“看!随着时间的流逝,精彩的《战狼2》看完了,忽然,我们的”管疯大人”诡异一笑,说:“好啦,《战狼2》看完了,该你们写观后感了,”“啊!”“噢,No!”“老师,你可真狠啊!”同学们尖叫着,“哈哈,其实是学校让我给你们看的《战狼2》的,也是学校让你们写观后感的',所以,不关我的事,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”“管疯大人"笑着说,“噢,我不要写观后感!”“啊,我不想写观后感!”“神啊,救救我们吧!”……

  这就是我们的“管疯大人"——冯老师,她就是这么可爱、幽默。

  我们的班主任五年级作文500字 4

  时间过的真快,一转眼,暑假就过完了,我们就要成为五年级的学生了。开学前,妈妈告诉我,我们班的班主任不再是王老师了,而是钟老师。我心里很是紧张:新老师长什么样?她或(他)严不严厉?

  终于开学了!我走进教室,期待着新班主任的到来。一分钟……二分钟……五分钟……十分钟……等了好久,钟老师终于走进了教室。顿时,同学们的注意力都转移到钟老师身上了。她穿着一套黑色的衣服,有着中等个头、偏廋的身姿和一双炯炯有神的眼睛。如果谁在做小动作或者没坐好,钟老师都会立刻发现并友善地提醒他们。我觉得,钟老师是一个时而和蔼时而严厉的老师。

  报到的那一天,我趁老师不注意的时候偷偷画画。忽然听到钟老师对我说:“这位同学,老师讲话时要坐好,不要干别的事情,下不为例。”我顿时心里惭愧极了,心想:新老师可真严啊!五年级可真不一样!

  在上语文课时,老师让同学们进行自我介绍。大部分同学都积极地向老师自我介绍,希望可以给老师留下深刻的印象。不过,有一些害羞的同学不敢上去自我介绍。钟老师就在一旁耐心地鼓励他们,尽量让他们克服自己的心里恐惧,让他们更好地展现自我,最后那些害羞的'同学也终于上去了。

  虽然钟老师才刚来到我们班,但我对她已经有了深刻的印象。我希望可以在钟老师的教导下成为一个优秀的学生。

  我们的班主任五年级作文500字 5

  我们班有个非常好的班主任,她的优点多的像天上的星星,数也数不清。

  班主任有个可爱的圆脑袋,一双像月亮一样弯的眼睛,脸上总是挂着笑脸,给人一种乐观、平易近人、积极的感觉。

  班主任管理的`特别好。谁讲粗话、打架、上课不听讲、不交作业……班主任都会想出各种的方法,在惩罚他们的同时也让他们改正错误。例如:不做作业的人交钱,表现好的退钱。现在班上风气好,还经常得“优秀班级”呢!

  班主任教学方法独特。每当上政治课,老师会用举例子的方法,是我们对知识点更牢固。还教我们记忆的方法,不让我们死记硬背。并让我们当堂记住知识点。我们的政治成绩不错哟。

  班主任除了在管理和教学方面的优秀,她还有很多优点,她十分关心我们。

  这次我们没考好,就狠狠的哭了。班主任知道了,就叫我们在没其他人时哭,发泄心中的悲伤。后来让我们说出自己的烦恼。老师说:“我以前考过倒数,很伤心,哭了很久,可是哭解决不了什么。你们现在离中考有两年,不急,发现了问题就赶集弥补,还不算晚……”老师的话让我们放开了,使我们不在悲伤,以新的学习态度去投入到学习之中。

  班主任还天天来看望我们,其它宿舍的人羡慕不已,我们便是幸福不已。

  我们的班主任就是这么好!我们永远爱她!永远永远爱她!永远……

  我们的班主任五年级作文500字 6

  在我们班级里,让我印象最深刻的就是班主任兼语文老师了。

  她每天都穿着一双高跟鞋,还配有一条美丽的长裙子,眼睛不大也不小,每次上课的时候,就算别人在下面做小动作也逃不过她的眼睛。别人说一句悄悄话,那就更不用说了,肯定也不能逃过她的耳朵。瞧,她还有一头披肩长发,每当下课就拿出梳子梳头发呢!看来,她挺爱臭美啦!

  她的脑袋瓜非常灵巧,经常能想出一些“馊点子”。就说那次去九龙湖春游吧!刚来到九龙湖,她才突然想起来昨天忘给我们说今天要带铺在草坪上的垫子,她想了想,说道:“同学们,你们自己去捡掉在地上的叶子,然后铺在草地上吧!”我的天哪,竟然这样这样折磨我们。可师命难违,只好行动了。

  等我们刚刚铺好,老师又突然想起来昨天忘记了跟家长说要来九龙湖接,如果家长看见我们还没回家,一定会急坏的。老师想了想,又说:“那还是一个一个打电话过去吧!”可是要打电话的话,全班四十多人,不知道要付多少元电话费呢?她突然之间转念一想,想到可以在QQ上发消息啊!反正全班人的家长都有QQ嘛!可是没有网络,那该怎么办呢?直接开4G呗!

  我们的班主任兼语文老师的`馊主意也可真多。对于我来说,什么时候都会想到这个馊主意非常多的语文老师。哎!她给我留下的印象实在是太深刻了,真是想忘也忘不了呀!

  我们的班主任五年级作文500字 7

  步入初中了,我们换了一个新班主任。下面我就向大家介绍一下我的新班主任。

  他既是老师也是朋友。

  我们的班主任很有意思,他给我们讲政治。在上课的时候,他虽然不用普通话,但讲得很精彩。最使我们喜欢他的是,他把我们当做朋友,和我们一起研读课本,解决疑难,每次他都乐呵呵的,在他的课堂的,总是充满着我们的欢声笑语。下课了,他从不拖堂,并且还说:“学习要讲究劳娱结合,上课时该学的知识应该上课解决,经常拖堂的老师,应该不算是好老师,所以,我从不拖堂。”开学以来,他特别平易近人,是我们很要好的朋友。

  他有趣而不失严格。

  我们的班主任虽说平易近人,快快乐乐,很有意思,但是时时刻刻不失严格,他很厉害,对于那些不遵守校规校纪的学生,该打的打,该训的训,毫不留情面。上课一点小动作也不能做,还不能随便说话。同学们常常开玩笑地议论,如果让班主任老师发现不遵守纪律,那就惨了。其实,班主任的`严格我们不必害怕,他也是为我们好,我们只要表现好就遭受不到老师的批评与指责,所以我们还是很喜欢他。

  他的嗓门儿超大。

  我们的班主任时常笑自己,说:“我的优点就是说话声音特别大,是学校里出了名的。”的确,他的嗓门儿是够大的,第一次听他讲课的时候,他一开口把我们吓了一跳。

  这就是我们的新班主任,是不是很有意思?

  我们的班主任五年级作文500字 8

  在我们班里,有个站在食物链顶端的人物,她就是我们的班主任,王老师。

  王老师虽然长得不高,却是十分凶的,下面,我就给你们说说她吧!

  她有着一头深褐色的短发,短发下,隐藏着白洁的额头,额头下面有着一对柳叶眉(看着像),她的鼻梁高高的,体现出了一分不凡的美丽,她一笑,那微红的嘴唇里就会露出一口洁白的牙齿,这口牙齿,在灯光的照映下闪闪发光,跟武侠电视剧里透着寒光的兵器一样。

  不过,最吓人的还是那双大眼睛,那双眼睛用班里某个活宝的话来讲就是:“英姐的眼睛,圆溜溜的,亮晶晶的。”看到这里,你也许会想,那这双眼睛不是很好看吗?不是的!这双眼睛就像天空中正在探索猎物的老鹰,或丛林里准备扑杀猎物的猎豹的眼睛一样。这双眼睛在平时看上去十分和蔼、普通。但是,当你做了错事,和这双眼睛对视时,你就会发现,这双眼睛就如同一把锃亮的钢刀,犹如一头霸王龙在你面前,令你无法动弹,无法躲避,而且,这道目光就好像探入了你的'灵魂,令你不敢与她对视,但是,这道目光又如图一条钢索,将你的眼睛又拉了回来,重新与她对视,这时,你就会产生一种负罪感,犹如犯了什么十恶不赦的罪似的。

  但是,虽然王老师很凶,但我们还是从心底里把她当成了我们的老大,所以,全班同学都十分尊重她。

  我们的班主任五年级作文500字 9

  老班,就是我们的班主任汪老师。汪老师经常告诉我们,上课的时候,你如果不认真听讲,我们就是敌人,但课下我们都是好朋友。因为汪老师有时严厉,有时温和,我们私底下称他为“变色龙”。

  我是二年级的时候转学到他班上的,现在已经六年级了。老班是我的语文老师,他已经教了我四年语文课。他中等个子,乌黑的头发。或许因为我们太调皮,让他太操心了,他乌黑的头发里已经冒出了一些白发。

  每次上课,若是有同学不认真听讲,汪老师就会停下来,耐心地教育他(她)。在我的印象中,汪老师还从来没有坐下来休息过。我们马上要升初中了,汪老师现在十分严厉。他严格要求我们,希望我们能以优秀的成绩进入初中。

  虽然他作业布置得很多,我们写得很辛苦,但是我们想一想,汪老师有七十四名学生,我们写多少作业,老师就要改多少,他比我们更辛苦。

  我们做错了的.题目,他也会耐心讲解给我们听,让我们明白并在以后不要犯同样的错误。老师每次改作业,都要改到半夜。他虽然很晚睡觉,但总是很早起床,因为他是我们学校来得最早的人。

  他还会帮我们打扫教室,希望我们在干净整洁的环境下学习。每天早上是我们最清醒的时候,他会让我们在这时候读书,提高我们的朗读水平。

  汪老师生气的时候,脸是红色的。过一会儿,他气消了,又会变回原来的颜色。我们的老班真像一个“变色龙”。

  我们的班主任五年级作文500字 10

  开学第一天,我早早地来到学校,因为爸爸妈妈说,我们要换一个新班主任,我迫不及待地想见到她。

  我急匆匆地跑进教室,一位不高不瘦的老师站在讲台前,望着窗外,她悠然、享受地听着美妙、欢快的音乐,静静地等待我们的到来。黑板上写着“彩云追月”四个字,后来经徐老师介绍,我才知道这正是教室里播放的`音乐的名字。能在教室里听音乐,还真是特别哦!

  开学一个星期接触下来,我觉得徐老师是个既严格,又富有爱心的老师。她在学习上很严格,当我们的作业同样的错误犯两次以上的时候,她就会意味深长地用双眼注视我们,仿佛在批改我们“真不应该”!有时甚至会说:“你看这题你都订正了三四遍了,大大增加了老师的工作量,你是不是应该向老师表示歉意?”暑假里,我们班程秉轩同学脚摔伤了,缝了好几针,上下楼梯很不方便,徐老师就背着他上下楼梯。看到徐老师额头的汗水滴下来,我心里便对她多了一份尊敬。

  有一次,外教音乐课上,老师教我们玩了一个游戏。下课了,我们继续在走廊玩这个游戏。徐老师刚好来教室准备下节课的内容,看到我们在玩,便也加入了我们的行列。就这样,三楼的走廊充满了我们的欢声笑语。原来,徐老师也爱玩游戏哦!

  这就是我们的新班主任——徐老师,你们喜欢这样的老师吗?

  我们的班主任五年级作文500字 11

  我们的班主任姓严,是位男教师.他有一双珠黑睛亮的眼睛,一个瓜子脸,身材魁梧,英俊潇洒,看起来像个经理,可惜上班竟然是踩自行车的.嗯,接下来就请听我说说这位班主任的两大特点吧!

  我们班的这位班主任要求非常严格,这就跟他的姓氏扯上了关系.记得刚开学的`时候,他一进教室就受到了我们的赞叹,想不到他呢,一站讲台连招呼都不打,稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来,用了一节课时间才讲完,这才介绍名字,最后单手一挥,就走了。40分钟说了什么?一共62条班规。不许带饮料,不准带课外书,不准带玩具什么的一大堆,哎,真是无话可说。

  这位严老师还有着"折磨"我们的时候。有一次上体育课,体育老师生病了,严老师就教我们做广播体操,做了一个又一个的动作,严老师表情开始严肃,说:"看你们个个,手要伸直时手弯得像蛇一样,以后怎么养得好的体魄呢,现在个个把手伸直,一直到下课为止,如果给我发现放下手的,就得再伸5分钟,现在开始!"严老师一吹哨,大家忙把手伸的老直.真是的,要我们把手伸直到下课还需过30多分钟,真是悲呀!最后怎样呢?个个手脚麻木,不能正常指挥,这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊。

  严老师给我们的真是冷漠的爱,不要看他严格,他只是相信了"严师出高徒"这句话,其实他也是在默默地给我们爱。

  我们的班主任五年级作文500字 12

  子曰:三人行,必有我师焉。我们已经是四年级的学生了,教过我们的老师很多,但有一位老师是从一年级一直辛苦地教到我们四年级,她就是我们的班主任,金老师

  我们的班主任有着乌黑发亮的秀发,总把它扎成马尾辫,她有一张圆圆的脸蛋,一双水亮亮的眼睛,一个高高的鼻子下有一张红色的樱桃小嘴,脸颊上似乎泛起了粉红色的云彩。金老师平时都不化妆,但在我眼里,不化妆的金老师会更美些。

  有一天放学,我回到教室时,刚踏进教室,一眼望去,只见一个身影出现在我的.面前,是金老师。顶上的灯光洒在她身上,那秀发油亮油亮的,两双大手正握着笔在本子上写字,发出“沙沙”的声音,我转头一看,闹钟里的时针正对准6,我回头看了看老师,她怎么会那么迟呢?金老师还是不停的低着头批改我们的作业。我轻轻地敲了敲门,便问了一句:“金老师,都6点了,您怎么还不回去?”老师回过身,并没有直接回答我,而用温柔的语气问了我一句:“张彤,你怎么还不回去?”就在这时,我慢慢地感受到了,原来,我们的班主任是那么辛苦地工作,那样关心着我们。

  金老师,我们的班主任,您是多么照顾我们,让我们学到了很多知识,我会好好学习、天天向上,上课认真让老师喜欢。我要对金老师说:“老师您辛苦了,谢谢您!”

  我们的班主任五年级作文500字 13

  每一班都会有一个与众不同的班主任,有的班的班主任可能是凶巴巴的,有的可能是严肃的……而我们班的班主任却是幽默形的。

  四年级一开学的时候,我就开始想象着这个班主任到底长什么样,会不会是和蔼、亲切、爱穿裙子的女老师?又会不会是总爱穿运动服凶巴巴的男老师?又会不会是……想着想着,一阵脚步声传来了。迎面而来的老师戴着一副黑色边框的眼镜,穿这一条宽松的黑色长裤,并配上白色的衬衫。老师那“肥胖”的身材里面肯定装了不少“墨水”

  一眼望过去我就觉得这个老师是非常严肃的,谁知道,这个老师在开始介绍自己的时候,那个语气并不像想象中的那么凶。这个声音非常的和蔼。

  在接触了一两个学期之后,我发现林老师非常的'幽默。每次上语文课,是不是的都会说一两个笑话、或是故事给我们听,林老师总是很“自恋”,有几次上课他都说自己晚上会被自己摔醒(帅醒)。我们老师的优点有很多比如:林老师要我们写这篇文章之前,会让我们扮演老师的特点。林老师上的课很有趣,经常会把我们逗笑。但是,林老师在该严肃的时候严肃,可以开玩笑的时候开玩笑。而且,林老师“赏罚分明”一些不乖的同学会被罚,一些听话的同学老师会表扬这个同学。

  我们的的班主任,我对他的评价是:优,因为我们来时是一个工作认真、要求严格的人,但是他虽然要求严格,但是,他上的课非常有趣,不会让人的厌烦之心。

  我们的班主任五年级作文500字 14

  在生活中,我们经常遇到新多么亲切,和蔼。

  当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——冉老师,给我流下的印象很深。

  那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。

  我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的`都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里。

  我们的班主任五年级作文500字 15

  我的班主任是凌老师。她虽然今年五十岁左右,但是看上去比她的实际年龄要年轻得多。一头短短的卷发,一副眼睛架在高高的鼻梁上,嘴角上常常挂着甜美的微笑。

  别看她外表温柔,但是对我们的学习要求很严格。有一次,因为我的读书笔记完全是应付着做的,内容非常少,而且是一个字占两个字的间距,写得简直就是一塌糊涂,而且还有很多的错别字。于是,凌老师让我重写,我在同学们下去做课间操的时候拼命地补,不敢有一点马虎,生怕凌老师再让我重新写一遍。我终于把读书笔记补完了。老师看了看我的读书笔记,意味深长地说:“你看,这不是写得不错吗!非得让你重写,你才能长记性”。这句话让我意识到了错误,我回到座位上,想:以后再也不能为了去玩手机而赶时间糊弄作业了。

  她虽然在学习上对我们很严厉,但是在生活上非常关心我们。有一次,我们正在上语文课,张志远因为吃得不合适,吐的满地都是。同学们有的捏住鼻子往后退,有的皱着眉头,有的.小声说:“臭死了”,都恨不得跑出教室,逃离这个难闻的现场。就在这个难闻的气味下,凌老师却耐心地清理着令人那些恶心的呕吐物。清理完后,凌老师问张志远:“还难受吗?”。凌老师真是一个有爱心的好老师。

  感谢可敬可爱的凌老师!您用汗水和心血哺育了我们这些祖国的花朵;您用善良和纯朴教会了我们怎样做人;您用微笑和叮咛让我们看到了前行的方向……

  我们的班主任五年级作文500字 16

  我们班的班主任呀,可凶可凶了,就像一个大老虎。

  有一次,老师让我们合上语文书,写一下我们每次都要默写的四句话。我们便拿起笔写了起来,过了十分钟左右,老师收上来了。过了一小会儿,老师突然睁大了眼睛,立起了头发,生气地对我们说:“你们——怎么——回事——?怎么——错——这么多?”原来,是我们大部分人都写错了!老师非常愤怒,大声地对我们说:“两个星期了!都两个星期了!你们怎么还错了这么多!”我们都低着头不敢说话。

  老师看着我们一言不发的'样子,渐渐平静了心情,开始讲起了作业。可是,老师讲着讲着发现很多同学都在走神,询问之下发现是有六七个人没有带作业。老师刚刚平息的怒火又燃烧了起来,冲我们大声喊道:“你们怎么又不带作业?都给我起立、!出去站着去!”老师指着门口,让没带作业的同学一个接一个的走出去,然后自己也跟着走出去。

  老师出去后,我们在班里听见老师质问其中一个同学:“你怎么不带作业呀?你不知道今天要讲吗?”那个同学结结巴巴地回答:“老师……我……忘了……”老师觉得很不可思议,抬高声音说:“忘了?你怎么不把你自己忘了?”

  ……

  接下来老师说了什么我也听不太清了,只记得她把每个人都骂了一遍后,大家才垂头丧气地走回教室。接下来的课上同学们都不敢发出声音,生怕再次惹怒了老师。教室里除了老师的声音,就是笔在书本上书写发出的“沙沙”声。

  哎!我怎么有这样的“老虎”班主任呢!

  我们的班主任五年级作文500字 17

  我们的班主任李老师是一位非常负责任的老师。

  前半学期临近期末考试,李老师突然生病了,声音也变得很嘶哑,但她还是坚持要给我们讲题目。如果我们听得不好,让我们都为她感到难过。李先生还随身带着一个小本子,上面记着哪些学生不能知道什么样的问题,然后每当他有时间就把学生叫到他身边,给他们举一些他们不太懂的问题的例子,并详细地告诉他们。期末考试那天,数学安排在下午。中午老师利用午休时间帮我们复习,声音嘶哑,我们都要竖起耳朵听。当我们进入考场时,老师去了医院。过了几天,成绩单发了,李老师没来。我们都很难过,也很感激我们的李小姐。还有一次,我们班一个同学生病,好几天没来了。老师去同学家帮他补课,让同学家长很感动。

  李老师也很幽默。我们班有个同学,经常前几天老师布置的作业,过几天就要交了。每次我拿到作业,李先生都会说:“你今天把去年的.作业给我了!”但是同学们好像没听够,每次都会笑。

  还有一次,我们去上音乐公开课,李老师也跟着去了。那节课,我们学了民谣。音乐老师王老师也让我们编了一首民谣,同学们编的很好。回到教室,李老师问我们:“你们知道王老师让你们作曲的时候我想到了什么歌词吗?”所有学生都说不知道。李老师说着唱着:“哎——谁的作业最拖,哎,最拖。”老师唱完,大家哈哈大笑,所有的目光都投向了作业最拖的那个学生。

  这是我亲爱的李小姐。

  我们的班主任五年级作文500字 18

  乌黑的头发,嫩嫩的皮肤,炯炯有神的眼光……这就是我们的班主任老师——张老师。张老师是个双面人,在生活上,她对我们无微不至的照顾,是我们班每个小朋友的好妈妈;可在学习上,她却非常严谨,对我们每一个人都一丝不苟,只要一个严肃的眼神,大家都会心灵神会。你不信,看看下面就知道了。

  有一次下雨天,我们班的胡安琪同学生病了。张老师知道这个消息后,便匆匆忙忙冒着雨去胡安琪家了,看见病怏怏的胡安琪躺在床上,张老师眼角都湿润了,她一边帮胡安琪倒来白开水喂她喝,一边嘱咐她:“感冒了要多喝白开水,这样病才会好的快。”喂好开水后,张老师还拿来毛巾帮胡安琪全身都擦了一遍,说这样帮助胡安琪散散热,也会让她感觉舒服点。看,我们的张老师是多么称职的好妈妈啊!

  在学习上张老师可没有那么和蔼可亲了,对学生的学习可是一点也不马虎。只要翻开我们的作业本,你就会发现,老师不但在答案上给我们做了批改,而且在过程中也有她圈圈点点的字迹,旁边总还会有几句鼓励性的'评语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此.因为,在她的心中没有差生,只有差异的学生。

  这就是我们的班主任,一个让我们觉得既可亲又严谨的老师,用她的汗水浇灌在我们这些小花朵上,让我们健康快乐成长!

  我们的班主任五年级作文500字 19

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的.同学没有一位不变得热爱学习了。神了,难道班主任是活神仙了?这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。 指导教师:张雪芳

  我们的班主任五年级作文500字 20

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

  她有一对弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,微扁的鼻子,小小的嘴巴,一头微黄的.头发。

  她管人总是很严厉,同学们都很怕她。上课时,她总是幽默风趣的给同学们讲课,大家都喜欢她。有人教了好几次,叫回答问题时还不会,她便大发雷霆,大家都怕她。当下课后,她喜欢和大家开玩笑,到这时,大家有很喜欢她。她的性格真是喜怒不定啊!

  上课做作业时,她总说:“不会做的就过来问。”有同学去问题,她就非常高兴的给问问题的同学讲,如果这位同学还不会,她就在讲,直到听会为止。她在备课时,把难点想了又想,想让大家一学就会,想不出时,她就皱起眉头想了再想,直到想出来眉头才平开。同时,脸上也露出了喜悦的笑容,才放心去看下一道题。

  当同学们参加比赛或取的好成绩时,她会安慰大家不要灰心丧气,以后还有机会,下次再努力。她让同学们和睦相处,不要打架和说脏话,让大家遵纪守法,不要违反纪律。她很关心同学们,只要有一人生病或有什么事,她就像母亲亲切的问候,或赶快给家长打电话,让家长给送药,她多么关心同学们呀!

  她就是我们的班主任。

  我们的班主任五年级作文500字 21

  她满头黑发中隐藏的几根白头发是对我们尽心教诲的见证;她那双火眼金睛和一对顺风耳,能发现我们任何一个动作,听到我们任何一点小声音;她的脸亲切和谐,身材微胖。她就是我们的班主任,同时任教我们班语文、英语和品德的熊利群老师。

  我们的班主任会“变脸”。品德课上,同学们十分认真,班主任很高兴,对我们笑眯眯的。看着她开心,我们也很开心心。就在这时候,偏偏有一个同学说小话,做小动作。班主任火冒三丈,火眼金睛一看,顺风耳一听,就揪出来了那位同学。那位同学被班主任狠狠批评了一顿。转眼间,我们还没反应过来,班主任已经转过头来继续跟我们笑眯眯地讲课,真是变脸比翻书还快。

  我们的班主任不仅会“变脸”,还“懒”。批作文有作文组,打扫卫生有卫生部长,英语和语文默写有默写小组……总之什么小组都有,样样俱全。大家知道为什么我们的班主任“懒”吗?难道是班主任老了?不!不!不!我们的.班主任还很有活力。难道是……我觉得我们班主任“懒”是为了提升我们的学习能力和动手能力。

  我们期末考试英语总成绩可是全年级第一,语文也数一数二;我们基本上每星期都是五星班级,参加什么活动我们都会获奖。这首先要归于我们班主任的“懒”。

  你看,我们的班主任既能教好语文,还能教好英语,班级管理顶呱呱,是不是很厉害?当然很厉害啦!还用你说?

  我们的班主任五年级作文500字 22

  新学期开始了,我们换了一位新班主任。她是我们的的语文老师,她大约二十多岁,瘦瘦的,感觉非常和蔼,所以大家都非常高兴。

  第一节课,班主任面带笑容地走进教室,先自我介绍了一番,然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话:i believe i can do(我相信我能行)。此时,我感到这位老师有些特别,可是,这么小巧的老师能管理好班级吗?能管得了班上的纪律吗?我还是心存疑虑。

  接下来几天,大家相处得很融洽。到了周五的最后一节课,同学们回家心切,在教室里跑的跑、跳的跳,班主任在讲台上声嘶力竭地喊:“静一静,静一静!”可教室里像炸开了锅一样,同学们就跟没听到似的,一点反应都没有。“啪”的一声桌响,教室里顿时鸦雀无声,同学们把目光都集中在了老师身上。“你们是不是不想回家了?”老师怒气冲冲地说。这是,我也被班主任的表情和举动镇住了,我想其他同学大概和我的感受是一样的.,于是纷纷各就各位坐好,专心致志地听老师宣布离校返校的注意事项和布置周末家庭作业。

  嗯,看来我们的心班主任还是很有魄力的,俗话说得好:“人不可貌相”,看来还是有道理的哦。

  我相信,我们的新班主任有能力管理好我们班级,带领我们畅游知识的海洋,掌握更多的本领。我对新班主任的疑虑彻底打消了。

  我们的班主任五年级作文500字 23

  我们班的班主任是时老师,还是我们五一班的语文老师。

  她有一双乌黑的眉毛,眼睛下有一双明亮的大眼睛,还有扎着乌黑的马尾辫。

  有一次我们正在考试,而她却在辛苦的帮我们扫地,右手拿着扫把,着手拿着簸箕,她弯着腰,一会扫,一会又用拖把拖地,她不停地在干活,还不停的在像我们看,怕那个同学不听话,就还像不知疲倦的`机器,她忙完之后又检查一下是否干净,确定特别干净了之后,才放下手中的拖把,她也没有休息,她把手背到后面,开始一个学生一个学生的检查,我们是否在认真的作卷子,她连续转了好几圈后,又去了讲台上,拿去粉笔在黑板上写出了今天晚上的作业,我偷偷看了一眼,今天的作业只有三项,我想老师可能是想我们太辛苦了,今天的作业不太多,

  突然老师说:卷子都作完没,作完了,都交上来,我赶紧把卷子交了上去,老师还说作完了卷子,可以去外面玩一会儿,等同学们都交完卷子,老师又带领我们战队、放学。

  老师每天都把我们每一位同学交到没一位家长手里,我发现老师特别的辛苦,我在心里暗暗发誓,从现在起,我一定要好好学习,让老师不要太辛苦。

  我回到家后,就赶紧认真的写完作业。

  第二天我早早地就到了学校,发现时老师已经在班里辛苦地值日了,我发现老师已是满头大汗了,看着这干净的地板、明亮的教室,我心里有一种说不出来的滋味,我感动的流出了眼泪,我真想说:老师您辛苦了!可是我话到嘴边却没说出。

  我们的班主任五年级作文500字 24

  从一到五年级,换过许多老师,最让我印象深刻的,还是二年级的班主任——倪老师。

  她是一位女老师,长着一张瓜子脸,一双有神的眼睛,一个尖尖的`鼻子,一张能说会道嘴巴和一头染烫过的头发。她打扮得很时尚,虽然有化妆,但却清新又自然。我们班不少同学都暗地里叫她“美女老师”。

  “美女老师”很温柔,就连上课也是这样。“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃如期而至。倪老师满脸笑容的站在门口,顿时,吵闹的班级安静了下来。如果换做其他女老师这样满面笑容地站在门口,班级里肯定不会安静下来。可倪老师身上好像有一种魅力,或许是一种“魔力”,让我们自然而然地就安静了下来。开始上课了,倪老师念了一遍课文,然后提出几个问题,让大家回答。回答对了,她会表扬你。回答错了,她也不会责怪你,而会鼓励你,夸你有勇气站起来就是最棒的!

  倪老师有温柔的时候,自然也有严厉的一面。记得有一次,一个男同学作业没做,老师原谅了他,让他回去补。第二次检查,那个男生依旧没有写。倪老师本想惩罚他,可又心软了,让他下一次一定要补。第三次,那个男生居然还没做!倪老师生气了,当着全班同学的面,严厉批评了那个男生,并且让她罚抄了三遍课文。

  看来,“美女老师”有温柔的时候,但也不是没有严厉的时候呀!

  我们的班主任五年级作文500字 25

  我,一只迷途的小羔羊,在森林里漫无目的地走着,东闯西撞地走过许多地方,受到了无数动物的欺压与侮辱,直到我闯到了一所小学,撞到了愿意收留自己的老师——杨老师,并有了一个学堂,一个家。

  杨老师十分年轻,漂亮。她的脸蛋红红的,鼓鼓的,有如三月刚刚开放的桃花儿。她的眼睛一闪一闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。杨老师的眉毛像新叶在“黑宝石”上时不时弹动着。她那只小巧而又挺直的鼻子,翘翘的,好一股傲傲的心气儿,一对小小的嘴唇,总是那么热情、生动、流利,像一台永不生锈的播种机,不断地为学生们的心田播下理想和知识的种子。你看我们的班主任有学识吧!

  四年级时,杨老师居然让我们自己安排座位,看来此老师饱读“圣贤之书”(爱的'教育),等同学们全部坐好了,老师才慢慢开始介绍自己,不想某些老师一开始就搞得气氛紧张。这也使我们放松了对新老师的警惕。杨老师作业出奇的少,对我们很好。你是不是觉得老师这样教学我们学习会不好,不,恰恰相反,杨老师还提高了我们的作文水平,和阅读能力。

  杨老师还有一个职业,“烧烤王”。因为人人都有极限,如果无意中“超越”了杨老师的“生气警报线”,杨老师就会拿起“超级大鸡腿”(鸡毛掸子),首先“去毛”,啪!“鸡毛漫天飞”,这是烧烤(打的声音),“窗前鸡毛光,疑似大鸡腿。”。谁叫我们班不能保持乖呢。

  怎么样!我们的班主任——“杨大侠”可是文武兼备绝世老师啊,得她者将来定圣贤也。

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