描写雾的作文合集（6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的描写雾的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
描写雾的作文 篇1
这几天，一直下着毛毛细雨，一个个小水滴从乌云奶奶的怀中挣脱出来，调皮地玩起了跳伞。
下了几天雨，忽然起浓雾了。
清晨，大雾弥漫，小河上飘动着层层薄纱，朦朦胧胧的，绸绿色的河水“哗哗”流淌，只能听见水流的声音，却看不见那浮游的鱼群。
天地间笼罩在白雾里，近处的花草、树木，远处的山峦、房子时隐时现，大地变得混混沌沌。
枝头上的鸟儿不再欢唱，而是三三两两的在大雾中低低飞行，几乎一伸手就可以触到。
大街上，不时传来商贩的叫卖声，从室内眺望，却只能依稀看到移动的身影，远没有平日那么真切。
不过这大雾来得快，去得也快。当我还沉迷于在浓雾中寻找生活的不同时，“叽叽喳喳”的鸟鸣将我唤醒。
“雾逃跑了！”乳白色的浓雾似乎玩够了，掉头散去，每当雾挪一挪脚步，大地的颜色也就寸步不让地显现出来，迫不及待地展示她的色彩。路边的'商贩也露出了面目，三轮车上的水果清晰可见。渐渐的，鸟儿们成群结队地飞回到树梢，献出了它们美妙的声音。
花草托着晶莹剔透的露珠舒展开身子，大山也透过阳光慈祥地俯瞰着这个世界，鱼儿从水中探出头来，吐出一个个泡泡，提醒人们不要忘记它们的存在。
描写雾的作文 篇2
“哇！今天的雾真大啊！妈妈！快来看啊！”我兴奋地说。
“怎么啦？”妈妈疑惑地问我。我把妈妈拉到窗前，笑着说：“你快来看呐！”
“啊！这么大的雾！”妈妈忙丢下做早饭的活，“走在路上可有麻烦了……”妈妈似乎有点忧虑，不安地说。
吃完早饭，穿好衣服，我来到院子里，只见远处一片白茫茫，近处隐隐约约能看到小草，人，汽车，大树，栅栏……透过闪烁的亮光，依稀还能看到路边商店的.招牌。
从家里出来，不管走到哪里，眼前都是朦朦胧胧的，就像走进了一大块棉花糖里一样，人们就在这浓浓的雾里小心翼翼地慢慢移动着，仿佛一瞬间进入了“慢放”模式一般。
这雾可真有趣！
描写雾的作文 篇3
冬季，一个令人琢磨不透的季节；冬季，一个令人心醉的季节；冬季，一个朦朦胧胧的季节。
当大地还沉寂在一片寂静之中，冬天的使者便悄悄地来到了校园，它――便是雾。
这时，校园里的一切事物仍在沉睡，晨雾便游荡开了。她像一层轻纱，渐渐轻拂迎风挺立的大树。她慢慢抚摸花坛中顽强生存的小草。她的到来，仿佛是准备唤醒这个生机勃勃的`校园。
雾渐渐地变浓了。远远望去，花坛中的大树只能隐隐约约地看见轮廓。而教学大楼也似乎被施了魔法，玩起了捉迷藏的游戏，若隐若现。这雾现在才正式现身。虽说你能清清楚楚地看见这位乳白色的使者，但就算你用尽九牛二虎之力，也无法将其掌握在手中，只容许你静静地欣赏这稍纵即逝的美景。这雾时而像笨重的帷幕，似乎眼前的一切事物都在瞬间化为乌有，变成了清一色的乳白。时而又像那薄薄的桃花纸，在它背后的世界依稀可见。漫步在校园中，你会以为自己遨游在茫茫云海中呢！没过多久，你便会陶醉在这一片如诗如画的景致中。
正在这时，太阳从东边冉冉升起，晨雾也即将离去。在告别之前，晨雾又将自己最好的东西留了下来。她“挥泪而去”，依依不舍地化作一缕轻烟，在天空中升华了。
而现在，当你踏进校园时，会发现树叶和小草上都挂着晶莹剔透的露珠，这可不是什么露水，它是――晨雾留下的礼物。
描写雾的作文 篇4
早晨，我还在睡梦中，隐隐约约听到爸爸说：“好大的.雾啊！”。于是我一骨碌爬起来，向窗外望去，果真如此呀。
我快快吃过早饭，和爸爸一起向学校走去。路上车水马龙，川流不息，但它们走得很慢。向四周望去，一切都被浓雾笼罩着。爸爸告诉我，今天天气能见度很低，只有 五十米 左右。在我的追问下，我第一次明白了什么叫“能见度”，也就是用肉眼向前望到的最远视线距离。因此大家要注意，在起雾时应尽量穿着色彩鲜艳的衣服，有利于别人能轻易注意到你。
描写雾的作文 篇5
当我们毛刷吹壶，细致的拂去历史灰尘、岁月迷雾，将那些年轻的面孔重新擦拭干净，返回出发之前。从历史到文学，感受战争中的众生相。
在黑色迷雾中，人权似空中不起眼的尘埃，渺小不堪。部队的一声令下，曾打碎多少怀揣志向的年轻梦想。曾打破多少家庭原有的宁静祥和。他们随令就此离家，奔赴未知的战场。他们无奈，自己曾经奋斗坚持多年的梦想在瞬间即逝。他们内疚，抛下家中年迈的母亲，独自踏上生死未卜的战途。他们自责，怪自己从前的`懵懂，没在最好的时光为家人尽孝，给予他们那珍贵的爱。种种思绪一起涌入那些年轻的心头，使其变得沉重，无法忍受。曾经有一个故事，出于思乡，两位美国俘虏日渐疲惫。在拒绝行走后，被枪击中胸口，躺在冰冷的地上。伴随他们的、仅为两个全家福，他们一起停留在了那里，没有结局。
在黑色迷雾中，残酷时常散发“光辉”。唯有营级以上干部的牺牲会装进棺材运回祖国，而其他人则当地掩埋，一个个日日夜夜，一场场磅礴大雨，让烈士的尸体渐渐失去了踪影。他们好似渗透土壤，将那份无畏英勇，崇高至上深深映入土壤。原来，生与死往往只是一瞬间的闪念。有时，它像极了游乐场中的过家家。
在黑色迷雾中，沉默是唯有的同岁月共处的方式。在冰冷的战场上，亲情、友情都似被其冷酷感染，变得失去了原有的温度。亲人的丧生前，不能施以援手，只能似一位看客在旁无力沉默。夕日战友化为现今敌友，内心的矛盾与挣扎却只能成为沉默的缘由。伤势附身，独自承受用刺刀剃除受伤部位时经受的无助、绝望，都已无法描述。
欲嗅人间味道，品尝人的共性，却带来了满心惆怅。在这一团团被释放出的黑色迷雾中，一张张面孔、一个个个体中，感知他们深处的记忆，追溯他们眼神。他们注将成为最生动的注脚，就像清河县中的宅子，驿站里无所事事的卒子，他们的确存在过，他们是活生生的人，有血有肉的个体。
倘若有一天，黑色迷雾再次重现，但愿珍视人权，嗅出人间的味道。因为战士都是一个个有思想的生命。回望《诗经·小雅》中的《采薇》，猃狁的凶悍，军士严阵以待，不得不离家远戍在外。他们日盼归家，却换来战役的轮番上阵。无奈却心系祖国，不惜血洒疆场，浴血奋战，身后承载温暖思念的家国。日食的豌豆渐渐生长，而年轻战士的梦想志向、青春年华流逝不在。终究有幸逃过死亡归乡，拖着残缺不齐的身躯，饥饿干渴，却发现家乡的物是人非。不也反映出国家对以死相战的军士没有招待，迷茫了他们的人生吗?不也反映征人内心的矛盾与无奈吗?回读《九歌》中的《国殇》怎能不被为国捐躯的烈士所打动呢?他们的英雄本色，刚强勇武，不令人对阵亡将士肃然起敬吗?若当初社会不曾被黑色迷雾笼罩，又怎会有《涉江》中所构造的感时伤怀，不与世俗同流合污的情趣呢?
在这一系列的被释放的黑色迷雾中，从历史中翻拣答案，在过往中洞悉今日。因为我们不应唯独活在眼前，更要左拥过去，右牵未来。
描写雾的作文 篇6
大清早，我一大早就从床上爬了起来，穿好衣服，推开窗想透透气，咦？公路对面的楼房怎么罩在一片蒙胧里，我放眼望去，嗬！连公路也看不见了，眼前只是白茫茫的一片！
该上学了，我推开门，一阵凉风吹来，我定睛一看：原来离我们这幢宿舍楼还不到10米远的办公大楼，居然只映出一个轮廓夹在两楼之间的小花圈也是时隐时现。妈妈走在我前面离我不远，可我却几乎要找不到她，谁叫她穿白外衣，戴白围巾呢！
“嘟嘟嘟”，摩托车开了。今天的“路景”可大不一样：过往的无论是轿车、摩托车、还是货车，都开得十分缓慢。或许是想增加安全性吧！来往的车子都像晚上一样，开着灯。远远望去，就好像千万个人提着灯笼在街上行走一样，走近一看才看清他们。很快，上北门街了，以往壮观的朝天门也隐在雾中，随着雾的隐动。朝天门也时隐时现，好似一幅画卷。
来到学校一看，呀！往日的培园楼也淹没在一片浓浓的雾中。雾似乎流动得更快了，眼前的培园楼似乎被人们施了隐身法一样，又一下子消失得无影无踪。走了几步，就来到了半圆形草坪边，或许是因为雾的原因，小草变得更青翠了，小花也更加鲜艳了，它们身上还淌着露珠，生气勃勃，比往日更增添了几分色彩。
走进教室，同学们对早晨的雾都议论纷纷。我觉得雾神奇极了，让我们犹如在仙境一般，同学们都“来无影，去无踪”，闪了一下又不见了，像捉迷藏一样。我站在窗户前还发现雾在流，真让我有腾云驾雾的感觉。不过，也有同学抱怨：“这雾真大，地上都变湿了，害我摔了一跤！”我听了不由自主地摸摸头，才发现头发已经湿了一片，这雾飘来飘去像一个顽皮的孩子，弄得人哭笑不得。
我想，或许这就是元宵节老天送给我们的礼物吧！
直到10点多，这一漫天大雾才有了明显的.消退：雾流动得更快了，一阵凉风吹来，雾直往南“跑”，顿时，南面雾似青烟。不久，第一缕阳光射穿了迷迷茫茫的大雾，雾如水珠一样，在阳光的照射下蒸发了。我向教学楼的墙上望去，那面墙就好像被人用水洗过一样。布满了水珠，有的还顺着墙壁流了下来。空气也变得十分清新，令人心旷神怡，感到无比舒畅！
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