文明的作文

时间：2024-12-11 13:34:08 文明我要投稿

实用的文明的作文经典7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的文明的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的文明的作文经典7篇

文明的作文篇1

　　学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？

　　为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！

　　我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的`所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。

　　扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。

　　我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落，再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧。

文明的作文篇2

　　垃圾桶随处可见，却往往是人类忽略掉的东西，你可曾想到，垃圾桶任凭人们在里边扔垃圾，一点都没有生气的意思，他最生气的反而是人们不仅不做垃圾分类，还把垃圾随便扔得满地都是。

　　有一天，我和小杰走在放学回家的路上，突然听到一声大喊：“让开，让开······”只见一个青年男子骑山地车飞驰过来，边骑边顺手将一团垃圾扔下车，企图扔在垃圾桶里，因为着急，扔外边了，不知名的东西撒了一地，他却头也不回地跑了，再看那个人，衣装华丽，从上到下都是名牌服装，穿得干干净净、整整齐齐的，不知是什么原因，这么急匆匆的`。我和小杰面面相见，不约而同的走向垃圾桶，再看四周都是各种各样、大小不一的垃圾。

　　“怎么人们这么不讲究卫生呀？”小杰说。我说：“看来我们要天天捡垃圾了，难道我们没有什么制止他们的办法吗？”

　　我有办法了，只见他从包里拿出一张大白纸和黑笔，写上：“文明——只差一步”六个大字，拿胶水粘在垃圾桶上。我边扔垃圾边说：“你太厉害了，连我都没想出来。”我们俩开心地笑了。

　　这件小事让我领悟到：人美在心美，不在外表美。小事做不好，可能大事也做不了。让我们每个人从身边的小事做起，共同建设文明美好的社会吧！

文明的作文篇3

　　我家可是个大家庭！有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥和我。我们一家人都称我们的家为“文明之家”呢！

　　听！文明之家又传来了阵阵笑声，他们天天都这么快活。对了对了，还没有告诉你关于我们家的“文明”事迹呢！

　　先来认识一下讲礼貌、懂事、听话的我吧！我可讲礼貌、懂事了！每天早上到校，我一见到老师就喊“老师好”，哎呀，光顾着喊老师好，一不小心把一个小同学撞倒了！我连忙一边扶他起来，一边连声说：“对不起！对不起！你没事吧？”他拍了拍身上的泥土，说：“没关系！”就一溜烟回教室去了。

　　在家里，我可听话了！爸妈让我干什么我都会乐意去做，有时候他们闹别扭，生气了，伤心了，我还安慰他们呢！看，这就是我。

　　我那善良的奶奶过来了，你不知道她有多么善良，别人问她借东西时，她从不拒绝，不管是平时对她好或不好的'人，就算是平时得罪过她的人，有人说她傻，她就微笑着说：“呵呵！傻人有傻福呗！”别人听了，都不会再说什么了。

　　记得有一次，邻居的针线不见了，前一日刚好奶奶去借用过，他们认为是奶奶没有还，就来要。奶奶说还了，但还是很热心地帮他们去找，找了好半天，细心的奶奶在他们屋里的一个角落找到了针线，把自己弄得腰酸背痛，邻居见了，连忙道歉，奶奶笑着说：“没事！没事！”

　　哦！令人尊敬的奶奶！

　　我家除了有讲礼貌、懂事、听话的我和善良的奶奶以外，还有严厉又慈爱的爸爸、耐心细致的妈妈、文明礼貌的哥哥、节俭环保的爷爷，他们的故事更精彩呢！

　　最后我想告诉你，我们家有一句口号：文明生活，幸福到家！

文明的作文篇4

　　我们都会到外面去旅游，请问你在旅游的时候文明吗?别人在旅游的时候文明吗?

　　旅游时我们应小声说话，尽量少吃东西，少买东西，少带食物，多带些水和水果，最好不要买饮料，因为饮料不解口，还会使你更加口渴呢!旅游时我们吃东西留下的食品袋货果皮壳，还有我们喝完水留下来的瓶子要分类扔到垃圾桶。这样，就可以大大提高了我们的文明和素质，保持我们生活环境的美好。

　　旅游时，我们的手机铃声应调到最小，这样，就可以减少我们对城市的噪音。还有去景点拍照，千万不能使用闪光灯，因为别人正在看景的'时候，突然有一道很亮的灯，就会增加对视力的危害。

　　你知道吗!在国外，上洗手间时，会有中文警示牌：请把纸扔到垃圾桶里。我们中国的文字能这样使用吗!

　　旅游时，我们应遵守秩序，不能给工作人员带来麻烦，因为我们的口号是：讲文明、守秩序、做个文明的人!

文明的作文篇5

　　春天到了，我和韩芳远一起去爬梧桐山。这里的景色真美啊，草木葱茏，山花烂漫，溪流叮叮咚咚，好像在唱着一首快乐的歌。水面上随波漂浮着零星的花瓣儿……中午，我们坐在水中的大石头上野餐，溪水清澈，还有小鱼儿游来游去呢。吃完饭，我们立刻把食品包装都收进背包里了，连小纸片也没留下。下午我们在水里玩的时候，看见溪流边的石头上、草丛中有很多垃圾。我说：“韩芳远，我们把垃圾都捡起来吧。”她犹豫了一下：“那……我们现在就不能玩泼水节了！”我和她商量：“垃圾会把溪水弄脏的，如果这里变脏了，我们以后还能再来玩吗？捡完了再接着玩儿，好吗？”“那好吧。”她点了点头。

　　于是，我们就沿着溪流边走边捡，食品包装纸、塑料袋、罐头盒、饮料瓶一个个被我们放进捡来的垃圾袋里。有些垃圾躲在灌木丛底下，我就蹲下来，拨开枝丫，侧着身体，使劲儿伸长手臂，把它拽出来。不一会儿，我的第一个垃圾袋就满了。我不由地感叹：“溪边的垃圾真多呀！”不知不觉中，我们走到了溪流的下游，岸边的石头越来越少，逐渐变成了沙堤。突然，韩叔叔发现了一只小青蛙，小青蛙可真漂亮！后背是油亮的绿色，像一片春天的竹叶。我高兴地想：把垃圾捡走了，小溪会越来越清澈，小青蛙会生活得更舒适、更快乐！——我捡得更起劲了！汗水顺着头发滴下来，胳膊也开始酸痛，但我的眼睛一点儿不累，还在马不停蹄地搜寻着‘猎物’。最后，我们每只手都拎了两大袋垃圾，满载而归！

　　妈妈笑着说：“看这俩小姑娘，满脸脏兮兮的，一脚的泥！”我们俩互相看看，也大笑起来。韩芳远的头发被风吹得有点乱，双手提着四大袋鼓鼓囊囊的垃圾，小心翼翼地走着。下山的路很不好走，但是我们还是坚持把垃圾提了下山，扔进山脚的垃圾箱。

　　一路上，我们有说有笑，妈妈说我和韩芳远很美，可我们都觉得春天的梧桐山更美。

　　“嗒、嗒、嗒、嘀喀、嗒、嘀、嗒、嘀、嗒……”6月7日下午，伴随一阵清脆的'竹板声，“关爱生命·文明出行——迎大运XX宝安区交通安全‘大篷车’文艺汇演”开进了我校，500余名学生在一楼电教室感受了一次别开生面的交通安全教育。

　　此次巡演由宝安区预联办、宝安交通运输局、宝安区文明办、宝安区轨道办、宝安交警大队共同组织，福永杂技艺术团、宝安区公共文明交通艺术团联合演出，是一支以宣传大运会、宣传交通安全的流动的文艺队伍。

　　精彩演出：一堂难忘的交通安全课

　　一段快板拉开了整个演出的序幕。在近一个小时的表演中，除了快板剧，还有歌舞、音乐剧，让同学们大饱眼福。快板(街头交警)寓教于乐，让同学们在笑声中明白“关爱生命·文明出行”的意义。特别是音乐报告剧(血的教训)，则是讲述了一个出租车司机酒驾伤人害己的故事，还有为不迟到翻越护栏抄近路的工人、未达法定骑车年龄的小孩骑车载人，这些角色设定，为最终小品结局——车毁人亡的情景埋下了伏笔，生活中同学们能见到或者经历过的交通违法行为通过音乐剧身演言传，达到了教育的目的。

　　互动问答：宣传大运，宣传交通知识

　　“大运会的口号是什么？”“大运会的吉祥物是什么？”“交通灯红黄绿分别代表什么意思？”“我国道路交通规定靠哪边行驶？”文艺巡演中，以大运知识和交通知识进行的有奖知识问答得到了同学们的踊跃参与。主持人题目还没有读完，同学们已迅速地举起了小手，为了能得到主持人的青睐，不少同学还使劲地将身体站直，不断地朝着主持人大声说“我知道！选我！选我！”相信经过这次问答，大家对大运知识、交通知识会有更深刻的印象。从另一个侧面来说，这次答题的顺利反映了同学们对大运知识、交通知识的了解。

　　巡演结束后，同学们纷纷表示节目非常精彩，不仅懂得了一些交通知识，加深了大运会的印象，还了解到遵守交通规则的重要性，大家希望以后能多参加类似的活动，并且，同学们表示自己回家后会与爸爸妈妈一起分享观看巡演的感受，让爸爸妈妈和更多的人都遵守交通规则，共创良好的社会秩序。

文明的作文篇6

　　“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，是一个民族品质的体现。在生活中，处处都需要文明礼仪。文明是什么呢？文明是遇到老师要问好、文明是在同学需要帮助的时候，去帮助他、文明是不随地乱扔垃圾、文明是不说脏话。虽然这些说起来很容易，但是很多人做不到。

　　我国是有五千年悠久历史的文明古国，五千年来，我国不仅形成了灿烂的文化，而且拥有着许多传统美德。我们应继承和宏扬这优秀的传统美德。

　　有一次，我和妈妈去三门峡，那天好热，我就去买了一个雪糕，吃完后，我就随手把包装袋扔到了地上，刚准备走，一个小妹妹叫住了我：“哥哥，不可以随便乱扔垃圾的哦！”我定睛一看，是一个三岁左右的小妹妹，睁着一双天真的大眼睛望着我，随后她把地上的包装纸捡了起来，扔进了垃圾桶。我的脸红了，望着她走远的背影，我沉思了起来:幼儿园的.小朋友都知道不能随便乱扔垃圾，而我哪？今后我一定要讲礼仪，做一个明礼诚信的人。

　　我们应从小讲文明，懂礼貌。这些表现在方方面面，在生活中我们应做到:语言应文明，行为应得体，穿着应大方，学会道歉，互敬互让，尊老爱幼。

　　在课间的时候，我们经常会听到一些同学说脏话，他们可能觉得那没什么，而这却反应了他们的素质，教养。做文明人，就应该尊重他人，比如老师正在讲课，同学正在发言，这时你在下面做小动作，和别人说话，这都是不礼貌的行为。

　　就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我国的文明礼仪之花再结出累累硕果！

　　“人无德不立，国无德不兴”。人民道德的好坏，体现着一个国家的精神，一个民族的精神。每一个人的言行，都可以体现出一个人的素质，一个人的品质，一个人的精神。这些都可以从很小的一件事中体现出来，我们应该从身边的每一件小事做起，做一个明礼诚信的人。

文明的作文篇7

　　滥觞于黄河的中华文明起初并不夺目。当与它冥冥中遥相呼应的古代文明相继湮灭，空中花园已为绝迹，它却在九州大地上安静流淌，孕育生命。大河文明中，唯它深谙水的精魂，凭着那股子韧性，浩荡而行五千年。

　　中华文明柔软其表，坚韧其里。它少了一份“宁为玉碎，不为瓦全”的悲壮，少了一份绝对纯粹，却多了一份包容与融合，从此，便拥有了不喧哗而自有声的从容。万物皆可为我所用，而万物也皆为我。狂风、大雪，也可化作清风、甘霖，成为文明独特的一部分。但无论再怎么改变，它就像每条河流都在以不同的方式汇入大海那样，让多元在统一的'构建里生长，让多元凝聚成统一的力量。

　　古代文人，是中华文明的韧性旷远的投影，在他们生活的时代里。他们总能在儒的理想受挫时寻找另一片精神净土。或是从南怀瑾先生所说的药店一样的道家，百货店一样的佛家中找寻，或是流连在隐士的东皋。陶渊明官场沉浮三十年，却终能抽身而去保全己志，循身山野，另辟蹊径，而不被官场的黑暗与腐败同化。正如王勃言曰：“阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”古代文人没有穷途，只有“柳暗花明又一村”，只有“此心安处是吾乡”。通向实现生命个体价值的路在混乱的年代常是条死胡同，文人却用心的坚韧，开荒山，斩荆棘，转向一条鲜有人问津的小道，而到达终点。这转变的本质，却是心灵的柔软，一种知道现实与旧有理想不符后最深刻的包容。

　　中华文明，又有多少次像是走到了路的尽头？自道家、佛教兴起，儒学备受冲击。但它没有就此没落，反而在魏三教合流、唐儒学振兴、宋新儒学改革后，历久弥新。它以水的姿态，容纳了道佛，便不再有隔膜和对立，尽头也成岔口。

　　五胡乱华，中华文明危在旦夕。政权沦落，文明却悄悄乘着草原儿女的马蹄在无形的文化疆域里开疆拓边。直到北魏孝文帝极力推行汉化改革，有些人才后知后觉得发现，中华文明不但没有湮灭，反而在蛰伏中积攒力量。中华文明凭韧性，折而不断，胜之不武。

　　中华文明的韧性正是水的特质。“抽刀断水水更流”，它是无形的坚韧；“天下之至柔，驰骋天下之至坚”，它是无形的柔软。文明之水，亦如江河之水，始终哺育着这个民族。

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