微笑的作文

时间:2024-12-15 10:16:59 微笑 我要投稿

[热]微笑的作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的微笑的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热]微笑的作文3篇

微笑的作文 篇1

  “你就像月亮绕着轨道,拥抱着地球闪亮,你的微笑编织了每一个奇妙。”

  ——题记

  微笑,在我看来,是世界上最好的肢体语言了。她给人带来了美丽,可爱,年轻,或许也有离合,有悲欢,无奈。

  我并不是一个爱笑的人,但是是她,可能是她的微笑,改变了我!可能是上初中的原因,我变的沉默寡言,再加上学习压力的增大?痛苦,痛苦地也几乎只会哭了!

  上周半期考试结束,成绩平平,看来所谓”后起之秀”派占据我班分数前茅的时期已宣告结束;”老牌劲旅”们回马枪再次”逐鹿中原”,杀得我们是措手不及!”MP3没了。”我一个人喃喃自语,愁着面,苦着心啊!看看”劲旅”们洋溢的笑容,真是”义愤填膺”啊!但除了无奈,可能在我脸上找不到其他的表情了,拿着惨不仁睹的”下岗证”,托这累赘的身体,在阳光下接受”炒鱿鱼”!

  “你看你小子!怎么考的啊?”俺家的”希特勒”又在怒斥俺了!很明显,法西斯不容忍任何不顺心于他的事,特别在意我的”排名问题”。一连2个小时的口水战,法西斯似乎也累了,停下来换别的`。我侥幸撤至WC,作后备起义准备。但心里防线被彻底击破,算了,还是出去投降吧!法西斯也势必要从战败国身上获取利润。果然,不仅”两个月奖金没了,外加500道方程”以上则是的主要内容。于是时,我的眼角泛出丝丝银光。

  第二天,又要到学校去接受”成绩歧视”了。在路上,我心中久久不能平静,使我情不自禁地想到了”生当做人杰,死亦为鬼雄”的”西楚霸王”项羽。如今大家可能都是同样的人吧!虽然我没有他的英勇善战;没有他的力拔千斤。可能我就是什么也没有吧!不禁”欲把茫溪比乌江”,想学习项羽,”我已无脸见同学老师,无脸也”正准备跨出那伟大的一步时!突然身后传来一阵笑声。

  我抬起沉重的头,看看是哪位”高人”?

  啊!居然是她!是她啊!(之前第一自然段提到的)我更沮丧了。

  “呵呵”她笑开了。笑容在她脸上肆意流露,嘴角立刻绽开了令人陶醉的酒窝,眼睛都欢喜的咪成了一条缝,这时的她十分可爱,也许是我见过的最可爱的她了!她的笑容,始终停留在我脑海深处,不管生活怎么苦,都无法抹去对这笑的记忆,笑起来是这么的甜,这么的蜜,顿时我的心情变了个样。笑容也从皱巴巴的脸上挤出来。我们相互对视了很久,可能是长时间的疏远使我们之间的语言出现了壕沟。

  “时间不早了,我还有事,BYE!”难道这就是她给我分别的话吗?

  “BYE!”我笑着给她道别,望着她远去的身影,她带走了她迟到的话语;带走了清晨熟悉的寒风声;带走了我心中的压抑,但也留下了一个东西——你的微笑!

微笑的作文 篇2

  人生之路是非常漫长的,一眼望不到头。这条路上有荆棘,有坎坷,有成功。

  ——前言

  失败,是每一个人都要经历过的东西,但每一个人对失败的态度都不同。有一种人是:“我输了,我在也爬不起来了,从此人生暗淡无光,他却不知,只要他在拼一步,再努力一次就走上了人生的顶端,但当他明白这个道理时,早已年过花甲;有一种人,是失败算什么,输了在上,我就不信我不会赢,经过又一次努力,他走到了他人生的顶端,从此前途一片光明。我曾经听到这样一个故事;有两个人走上了天堂,上帝问了他们,你们还想回到人间吗?一个人说道:“想我非常希望回到人间,另一个人却说:“我不想,我回去了,也没有用处。”

  上帝问那个想回去的人,说:“你为什么想回去?”他说:“我失败了一次,但我已经知道为什么失败了,只要您给我一天的存活时间,我就可以去改正错误,完成我的心中的梦想。上帝听了若有所思,有问另一个人:“你为什么不想回去呢?他答道:“我回去也不是受苦,还不如不会去呢?”上帝想了想说:“我在给你们每人十年的.生命,十年后,你们回来找我。很快十年便过去了,那俩个人又来到了天堂,上帝问他们:“十年的生命你们有什么感受吗?当初愿意回去的人说:“我回去之后,改正了当初的错误,但是由于不细心,我又失败了一次,我那一阵非常彷徨,但我的母亲对我说:“珍惜你的十年生命,用微笑去面对你的十年人生,你的人生会更精彩,最终我走向了成功。现在,我以完成了我的梦想,虽死无撼。那一个不愿回去的人说道:我的家人见我又活了非常高兴,我的母亲更是抱着我整整哭了一小时,母亲的泪水次痛了我的眼睛,我在想,我的死,使那么多亲伤心,我居然还不进取,于是,我开始努力工作,即使我遇到那么多的困难,我始终以微笑面对他,最终我也取得了成功。上帝听了,只说了一句话:态度决定一切,微笑面对人生。

  一则故事,告诉我们的道理只有一个,那就是:以微笑面对人生,以正确的态度去看待失败,你得人生才会更精彩。

微笑的作文 篇3

  小学。

  升入五年级,老师调整了座位,在我三次确定了我的同桌是谁之后,终于跺着脚去赵老师。以满腔泪水来表示我的抗议——我才不要和他做同桌!

  全班同学没有他的朋友,他不和别人有一点过往他的脚走起路来就像刚刚学会走路的婴孩。左摇右晃,他还总是迟到,他总是把试卷弄的一团黑。他作为男生还老是哭……讨厌他,讨厌他!讨厌他的一切!……

  老师如同包公一般铁面无私地驳回了我的泪水。我气愤得拿着粉笔在课桌上划着“三八”线并用严肃的语气告诉他:“不许越线,否则我会告诉老师的!”上课,老师让同桌互相讲错题,我才不要理他呢;上课了他依然‘死猪般大睡’老师严厉的目光投射在他的身上,我也不叫醒他,反而心里会有一丝窃喜!哼!

  他没完成作业,同学们笑他,他哭!他旷体育课,老师找他谈话,他哭!上课睡觉,被罚站,他哭!把试卷抹得一团黑以至于0分,他哭!上课看漫画,被叫家长,他还是哭!

  “没出息!没出息!”骂了他百千回,只是在心里,我才不要和他说话呢!更懒得骂他!同学们见我与他同桌后,整日眉头不展,安慰我;我委屈得像一个被抢的棒棒糖的小孩子!是他,是他抢走了我的笑脸!夺去了我的快乐!

  同桌,我讨厌你!

  一堂美术课,大家都在画画,只有他在哼着不知名的`曲子,好难听,可以分辨的是;他心情不错!可是,我依然看见面无表情的他,他的笔在空中不停地旋转着……

  他在画什么呐?

  悄悄地把头伸过去“哇塞!”我被他的画惊到了…,他像一只受惊的兔子把本子藏了起来。

  同桌,你的画太……太……

  下课了,趁着大家的杂乱声,小声对他说:“你画的很棒哎!我还没看完,能借我欣赏完吗?”

  他笑了,犹如终年黑暗的两极终于出现了太阳……变得明亮,原来他还有一对小酒窝。

  从此,他的试卷再也没有得过0分,因为他的试卷老师可以看清了;他没有再逃过课;他没有再被罚过站,因为他的“懒虫”不见了:他没有再哭,因为他学会了微笑。

  我也成了他漫画的唯一读者。上课时,我们配合默契;做作业时,我们共商讨难题……

  第二年,老师主动把我们调开。

  我和他,同时微笑着摇摇头……

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