微笑的作文10篇【实用】
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的微笑的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
如果有来生，我还是会带着微笑出发……·我是微笑着从花芯中启程的，我最初的心思被春风解释的很芬芳，流苏般的花粉滋润着我，暖暖香香的阳光呵护着我，雨露在我体内呢喃，清风在我耳畔细语，他们都悄悄的告诉我外面的世界很精彩，存在着守护你的天使去寻找你生命中的天使吧！……· 于是，我开始坚定的投下一份份嫣红，毫不惋惜，微笑着，成长着。
我期待地注视着世界的一切。哇，多么美丽，多么新鲜啊！看见这一切，我更是不后悔以前的决定。于是，我微笑着面对这一切，开始新的生活，等待着天使的到来。· 日子一天天过去，在这段日子里，我的生活无任何变化，只不过多了风吹，雨打。我努力的允吸着雨露，吸收着营养，希望能快快长大，遇见我命定的天使。……一场暴雨抽打着我的身体，狂风拽着我往四周拉。正在我担心要成为夏的'忌品时，令我欣喜的事，出现了。·一只毛毛虫靠近我，他的五彩缤纷让我着迷，他柔嫩的肌肤在我身体上爬行，一种冰凉的美，让我惊喜不已 。
我认为，他就是我的天使。于是，我用期待的眼神注视着他。· 可是，……· 一阵钻心的疼使我明白了，他不是我的天使。我无奈，感慨，自己这年轻的生命将要终止。我开始后悔，当初为什么执意要寻找自己的天使。……疼痛让我陷入沉睡。·……不知过了多久……· 我醒来时，疼痛还在继续，我可悲的结局……。我不经意抬头，一只硕大的鸟张着尖锐的嘴，向我冲来，我只感到一阵晕眩……·当我醒来时，疼痛竟消失了。只不过在我身边，站着一只鸟。我向他微笑，我知道他就是我的天使。我庆幸，我的生命并没有告一段落，我庆幸自己的生命竟如此坚强，我的天使，谢谢1· 终于，我熬过了夏，迎来了秋，秋阳满意的批阅我的成长答卷。
我很开心，因为我拥有了一份经得咀嚼的芬芳。· 如果有来生，我还是会带着微笑出发……
微笑的作文 篇2
从小就爱拍艺术照的我，总会不时的拉着妈妈的衣角，走进照相馆，在那儿“喀嚓”下留下时光的脚印。
周末，走进书房，会在不经意的情况下钻进书架上的一角——摆放艺术照的小架子。总会随意地翻翻，回忆回忆。
翻开第一本相册，这是8岁时的我。记得那时候因为学习舞蹈，穿着一身简单但俏皮活泼的圣诞装，脸上毫无修饰，只是在嫩小的嘴唇上涂抹了一点口红。这就是我拍艺术照的原始状态。一张照片中，我坐在地板上，双手撑地，双脚轻松自如地劈叉式的绷直地贴在地上，头稍稍向右倾斜。小脸蛋上洋溢着的是灿烂的笑容。不过，最为标志性的还是那满口烂牙齿。也许有人认为烂牙齿肯定不好看，但在我看来，我觉得那才是发自我内心的笑容，是最天真的笑容。
轻轻地翻开第二本相册，那是六年级时的写照。一张照片里的我身穿一套军服，脸上挂着的笑容似乎有些腼腆，像花儿低头一般，只是嘴角30度的上扬。也许，也许是在小学六年，有被老师批评的伤心，有因与同学们一起玩耍时的快乐，抹去了我一些天真的划痕。笑容有了一丝的吝啬。
慢慢地翻开最近的`相册本，是我初中的写照。照片中的我，低头的镜头频率高了不少。我身穿白衣服，坐在欧式的凳子上，手中捧着一个布娃娃，低着头与它逗乐。脸上的笑容也许是因为布娃娃勾起童年时的回忆，瞬时又重新地刷去了悲伤之意。但此时的笑容略带一丝的温柔和羞涩之感与文静之意。
每个人在不同时期中总有不同的感觉。我的童年里，有天真活泼的笑容。我的中学时代，有内敛的笑容。它们都踩着童年的足迹，伴我成长着，成长着……
微笑的作文 篇3
雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；青海玉树地震的瞬间夺走了成千上万的生命；妈妈在床前抚摸你的瞬间，让你进入幸福的梦乡…``那一瞬间，让我的人生有了转变。
“叮铃铃…”上课时间到了。严厉的语文老师抱着教科书迈着矫健的步伐来到教室。同学们立刻坐端正，等待老师上课。
“今天讲的是古诗，正好我的理解能力不错”我暗自高兴着。老师写课题让我们先看一下古诗，她一会儿提问。同学们便开始讨论。
老师要提问了，说“‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’是什么意思。”没有同学回答。
难道我们四二班的同学都不会吗？”老师带一点儿严厉的口气说。
1分钟，没人回答；又一分钟，依然如此。“我会呀！可是如果回答错了，老师会批评我，同学们也会嘲笑我。算了，不回答了！”我想
“可3分钟时间已经被我们消耗过去了呀，怎么办，不能再僵着了。”我心里困惑着。
“快呀，回答错了没关系，老师给你修改。我知道我们班同学都很聪明的，对吧！”老师意外地微笑着说。
这一瞬间，我被老师的'话打动了，稍稍举起我这上课从来没有举起的手，试图让老师看到。
老师看到了，先莞尔一笑，然后把我叫起来回答问题。
我颤抖的站起来，用微小的声音把这句诗的意思说了。可老师非要让我再同学面前露一把似的，让我再重新放大声音回答一遍。就这样，我获得了同学们的热烈掌声。
慢慢的，我成了班里不可缺少的一员（上课总有我回答问题的声音）。
这一瞬间，让我展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛，显示的是力量的迸发。这一瞬间，也是我人生的拐角处。
微笑的作文 篇4
倘若荷在池，倘若荷在心，则长长的雨季何患！
——题记
微笑，似乎总是洋溢在我脸上，或许，我的人生因此而灿烂！
记忆总是瞬间的，运动会的临近，使我又一次回想到了小学，那一个充满着回忆的“故城”——我的身影出现在了四百米的起点，我活动活动了关节，蹲在了起跑线后，等待着发令枪。“砰”，我起身飞腾出去，我开始与风儿赛跑。是的，我是追风的女孩，我奋力地跑着！时间总是快速的流逝着，我不停地追逐着风儿，两百米很快被我甩在了身后。可是，耳畔的风声越来越猖狂，嘲笑着无力的我，我的双腿就像踩着棉花一样，失去了原有的知觉，呼吸也越来越急促，但是我深知不可以选择放弃！猛然间的呼声，我看见了前方草坪上的班主任，她冲我淡淡一笑。似乎是顿时的，我浑身充溢着鼓励，双腿又一次充满力量，前方的目标又一次清晰起来，我奋力往前冲去……
结果自然是美好的——我微笑着站上了最高领奖台。眺望着远处，感受着习习的微风，感叹生活的美妙！
记忆时空又一次轮回到现在，如今初三的我，有了三个小时的.晚自习，依我的性格又怎能按捺得住呢？
多少次在晚自习上感到疲惫，感到无奈，耷拉着脑袋，思考着题目。这时的我抬起头，总能与好友的目光汇聚，她对我微微一笑，很自然，也很美好。我知道这是我继续前进的力量。加油吧，追梦的女孩！瞧，这就是微笑，这就是微笑的力量。因此我不在害怕漫漫的黑夜，因为我学会了将微笑长久的洋溢在脸上，冲破一切的束缚与压力！
张晓风曾说：“倘若荷在池，倘若荷在心，则长长的雨季何患！”是的，因为心中充满着信念，所以何患长长的雨季。而我脸上洋溢着微笑，又何患生活的磨难。我知道一切都是该经历的，一切都是命运安排好的。可是，我会选择做扼住命运喉咙的人，微笑着面对一切！
其实，生活就是这样简单，微笑就是这样容易，我就是这样为生活的灿烂而喝彩的！
倘若笑洋溢在脸，倘若梦想在前进，则漫漫的人生路又何妨！——大悟的我
微笑的作文 篇5
每一种花都有它自己的独到之处，正如我们人类各有各的特点。对于花，我想每个人都有自己喜欢的花。而我就喜欢许多花，像迎霜怒放的梅花，鲜艳迷人的玫瑰，高贵典雅的牡丹，出污泥而不染的芙蓉，还有庄严的菊花…。
已经很久没有看过菊花，记得第一眼看菊花时，我还是个不懂事的小孩子，但是却被它那端庄的姿态深深的吸引住了。现在，我居然在老师的办公室中的阳台上看见了。五朵金黄的菊花，在阳光的照射下努力的`盛开着，像慈蔼的老师的笑脸……在五颜六色的花卉中，最不起眼的我猜非菊花莫属了，因为它并不娇艳，也不盛名，但是它的意义却是很重要的。它是赠送给天堂中人的花，它是圣洁的人能够拥有的花。
爱情的红玫瑰，寓示友谊的黄玫瑰，象征荣耀的牡丹……它们五彩斑斓的色彩和娇滴迷人的花瓣向人们炫耀着自己的美色，得到人们的欣赏，但是这些花我认为都是自私的，只为自己而开，为虚荣而开。我想能为大家而开的花，应该只有菊花了吧……
我猜菊花一定是远古天神留下的吧，它是神圣的花。当菊花开放时，天上一定有人在笑吧……它是逝去的人在天堂为活着的我们幸福快乐的生活而祝福————我想，这就是菊花的花语吧。
微笑的作文 篇6
那是一个晴朗的上午，天气闷热，我们一家决定去旅游。
我们一家人来到了杭州一个并不出名，却十分漂亮的山上消暑。山上一大片竹林很美，人们在竹林下绑着吊床躺着乘凉，还有可爱的孩童在竹林中嬉戏，望着小孩子们的笑脸，我也活泼起来。我跑跳着，飞奔着从山顶上冲到瀑布边，那只是个小瀑布，但在它下面，却能让人感到夏的魅力。我抛下爸爸妈妈直冲到更下边，开始更疯狂的玩耍。
开心了一阵后，我忽然感到了有点不对劲，周围都是游客，却找不到我的爸爸妈妈了。我想：“一定是我多虑了，他们走的.慢，肯定在后面，等会就到了。”我想要边玩边等，却发现早已没有了玩的心情，我不禁后悔起来，不该抛下他们的。
渐渐的，我变得无比着急，无比失落，眼里也蒙上了一层着急的水雾。
“小朋友，怎么了？”我转头一看，只见一位阿姨站在我旁边，和蔼地朝我笑着。好温柔的一个阿姨啊！我不禁这样想着。我急忙擦干眼泪，但声音一出口却还是有些结巴：“我……迷路了。”
“那知道父母的电话号吗？”
“嗯。”
终于我打通了，听到爸爸妈妈的声音，我长舒了一口气。但阿姨看到我还是很着急，便微笑着走过来拍了拍我的肩，看到她那温柔的笑容，我便宽心多了。
爸爸妈妈来了，我像小鸟一样奔回了爸爸妈妈身边，回头看见阿姨微笑着看着我们，望着她那开心的微笑，我的眼眶红了起来，天使的微笑也不过如此吧！
如今，那位阿姨的脸我早已忘了，但那笑容带给我的温暖却令我想到时就无比舒心。我相信，它会永远留在我的记忆里，让我在困难中懂得勇敢面对，成为我在逆境中懂得迎难而上的动力。
微笑的作文 篇7
人生如歌，以微笑配琴弦便多了动人的旋律；人生如戏，以微笑搭演技增添了绚烂的色彩。
一个人的命运，幸与不幸，不是取决与你是谁，你是否有财，你在做什么，而是取决于你的意志和信念。
如果我是一株幼苗，我会微笑着面对那些对我倾洒清水的孩童，因为他们让我在成长中多了一次次的生机，多了一丝感动。如果我是一株小草，我会微笑着面对暴风雨的侵袭，因为他磨练了我，让我变得更加勇敢坚强。
人生的道路上充满了“风雨”，“荆棘”，“坎坷”。我们一路走来，经历过多多少少的风风雨雨，但我们都曾未放弃过。为什么我们能够经历那么的“风雨”却还是那么的完善？那是因为我们是勇敢的坚强的有坚定的信念的'人，我们会以微笑面对那些“风雨”。
“从哪里跌倒，就从哪里站起来”，也许你的生活中有很多不得意的时候，学习、工作中有很多不顺心。但我们不能因为这些挫折就退缩，胆怯。我们要带着微笑，迎接生活的挑战。这样的人生才会更有意义，更有价值。
作家海伦·凯勒她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安沙利文《Anne Sullivan》的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学。后来翻译和写了许多的文章和书，是什么让她从绝境中又再一次的站了起来呢？是意志和信念，正因为她有坚强的意志和坚定的信念才让她再一次辉煌了
《假如给我三天光明》这本书表达了她想拥有光明的世界，并写了拥有光明后的她的想和做，一个聋哑人的愿望，一个简单而又难以实现的愿望，表达了海伦·凯勒对人生从未感到绝境，临死前也是以微笑着面对一切……
是的，没有良好的心态，没有坚强的意志，没有坚定的信念的人，从来都不会有微笑的那一天，有了微笑也只是敷衍一面，寒笑终生。跌倒一次没关系，我们还可以站起来重新前进、奋斗。
每个人都在坚持自己的人生道路，为自己的人生谱写一首首嘹亮的歌曲。最终以微笑迎来了灿烂的人生。
世界万物都以最美的姿态，最良好的心态微笑着面对自己的人生，视绊倒自己的人为磨练你双腿的教练，视藐视自己的人为使你自尊觉醒的良师，视抛弃自己的人为让自己独立的使者。凡事微笑－－学会微笑，微笑面对自己的成长！
微笑面对人生，把每一次失败都当做一次尝试，不自卑；把每一次成功都当做一次幸运，不自傲。就这样，微笑着弹起从容的吉他，去面对种种挫折，去接受人生路上各种各样的问题。品味孤独、沐浴忧伤、挑战生命……你会发现，生命并不是处处都是失落的黄叶，更多的，则是拾起它们的温暖的笑脸。带着微笑上路，你便拥有了人生中无可比拟的美丽与洒脱！
微笑的作文 篇8
给自己一个微笑，把阻力化作动力;给自己一个微笑，把失败转化成希望;给自己一个微笑，把沙漠化作无边的绿洲。
我小时候的一天，那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈准备带我去爬山。那可是我第一次去爬山，我开心得我手舞足蹈。
可是，到了大山跟前，我却安静了下来。望着高耸的山峰，我心想：这么高的山，我能爬上去吗？我心里像揣了一只小兔子，砰砰乱跳，有些不情愿地向大山迈出了第一步。
山里的`空气清新极了，可是刚爬到半山腰，我又有些泄气了，我已经被大山的高度和险峻折服了。我对妈妈说：“我们就在这里停下吧！这儿的风景真不错。”没等妈妈回答，爸爸鼓励我说：“继续吧，女儿！给自己一个微笑，坚持下去！”
于是我笑了笑，又和他们一起向上爬。爸爸说：“这就对了！”可我心想：真是不想再爬了，山这么高，坡这么陡，什么时候才能到顶啊？这时，我想起了爸爸的话，对着蔚蓝的天空笑了笑，鼓一鼓劲，又追上了爸爸妈妈。我想：既然我们来爬山了，可不能白来！坚持下去，说不定拐过一道弯，山顶风光就会出现在眼前！
真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我气喘吁吁地拐过一道弯，所有的树木、溪涧以及山间飘荡的云彩，我都尽收眼底。“到山顶啦！”我高兴地欢呼！
等我平静下来后，爸爸对我说：“你是不是尝到了胜利的甜蜜？它是你用毅力换来的。生活就像一座大山，我们不能仅仅满足于山腰的景色。泄气时，给自己一个微笑，一份信心，你就会有坚持攀登的力量！”
年幼的我似懂非懂地点点头。现在回想起，我才感受到这段话的意义。生活中，我们会遇到很多困难或挫折，而生命的高山是永无止境的。给自己一个微笑，我们将会练就一双面对困难不放弃、勇敢搏击长空的翅膀！
微笑的作文 篇9
那是个星期天的下午，我悠闲地坐在公园的广场上，身边放着一堆零食。边看着小说边享受着垃圾美食给我带来的快感。就在我看得入迷的时候，一个清脆的声音叫：“姐姐！”
我拿开书，一个五六岁的小人背对着夕阳，面对着我，小天使一样冲我露出甜甜的微笑。
我亦微笑地问：“小妹妹，有事吗？”
“姐姐！你在吃什么？”
我把手里的薯片伸了伸说：“薯片呀！你想吃吗？”
“姐姐，你吃完了吗？”小女孩斜着头天真地问，小模样美极了。我笑了，心想现在的.小孩子真是鬼灵精，想要吃还不好意思说，呵呵！于是我拿起一袋没开封的薯片递给她说：“小妹妹这个给你吃吧。”
小女孩连忙摇晃双手说：“不！姐姐！我不要。”
这下轮到我纳闷了，“嗯！你不想吃吗？”
小女孩笑着说：“我不想吃。”说完指着地上我仍的一地零食袋说：“姐姐要是吃完了，我把这些零食袋仍到垃圾桶去。”说完蹲下去捡那些零食袋。
我只觉脸上一阵火辣，赶紧蹲下去和她一起捡那些垃圾袋。
从此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的脑海里，特别是我想要从阳台上高空抛物时、走路扔垃圾时，那微笑就像具有魔力一样，在我是心里提醒，“姐姐不要乱扔垃圾呀！”
微笑的作文 篇10
樱花树下，我沐在朵朵花瓣中静心刺绣。
过了许久我抬起头来，揉揉眼，看着眼前完成大半的刺绣和飞扬着的粉红，不由得忆起往事，忆起那些微笑
也是一个樱花飞扬的晴空，奶奶坐在树下，戴着老花镜注视着左手上的锦缎，布满老茧的右手则游刃有余地拿着一根银针来回飞舞着。稚小的我在一旁好奇地看着，奶奶微笑着招呼着我：丫头，过来坐，帮我穿穿线。我接过什物，问：奶奶你在干什么啊？补衣服吗？在刺绣，这可是苏绣！中国有四大名绣，奶奶都还没学完，一直在追逐着刺绣梦呢！说着，奶奶捶了捶酸麻的胳膊。
我恍然大悟，认真端详那锦缎，上面绣的`是头顶怒放的樱花，一朵一朵的很是鲜活，仿佛微风一吹也会摇曳起来。用手轻轻抚过，是仙境般的触感，线条流畅而紧凑，带着灵性和温度，感化了我：我也想绣出这么漂亮的花朵，我要和奶奶一起学刺绣！奶奶微微笑了笑：慢慢来，得肯下功夫才能学成。
时光荏苒，樱花开了几度春秋，我也潜心和奶奶学习许久，愈发喜欢银针刺过紧绷丝绸那一瞬的踏实感。在绣完一幅压光绣的大雁图后，我终于开始学起当初奶奶绣的双面绣的樱花图。一针下去，粉红色的是花瓣，再一针，明黄色的是花蕊。埋头苦干才绣得两朵樱花，我满心欢喜地献给奶奶看，她却抿抿嘴：基本功没问题，但这双面绣不是说你肯下功夫就能绣好，要形似更要神似。你要自己去领悟。听罢，我不免有些失落，一个人坐在樱花树下琢磨着奶奶的话。可惜越思考越凌乱，在令人昏沉的午间沁人的花香夹杂着我的忧虑，不觉竟睡着了。
梦里不知花落多少，醒来已是日上三竿。樱花花瓣覆着我的脸睑。日光透过那抹粉红，泛着淡淡的黄色光晕，显出一片温柔。我叹叹气，任花瓣被风掠去，懂得了它的凄美与无奈，明白了奶奶说的神似与形似。
我重拾刺绣盘，攥着银针，脑海里又浮现风吹樱花的场景，定定神彩线便自如地飞梭起来。奶奶看着绸上的樱花一点点地浮现，栩栩如生，舒展出欣慰的笑容：果然通透了。我颔首：原来只知其一，不知其二，今一二皆知。知其一是指我熟悉樱花的形态，知其二便是刚刚悟得的樱花神态之美。取其缱绻，融于布帛，曰刺绣也。完成绣作后，我如释重负，儿时的梦想完成了上半句，下半句仍和奶奶在追梦路砥砺前行。
一瞬花影移，我莞尔一笑又低头刺绣一针一线里埋着可是我和奶奶的梦啊。
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