【精品】我们的未来的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我们的未来的作文4篇，欢迎大家分享。
我们的未来的作文 篇1
我用胸口抵住花刺，用尽一生储蓄的力量悲鸣，期待在黎明到来的那一瞬悲壮，可，太阳升起的那一刻，花谢，于是，我，游荡......
夏天走了秋天就一定会来吗？我和阿章在夏天的烈焰中走过，却不小心踩到了冬天的尾巴，一片的茫然与不知所措，我们紧握着对方的手，在暴风雪中彷徨，也许，我们该回到赤热的火中？
蜗牛总是背着它的宝贝上路，这个迟钝的家伙笨拙而又吃力的蠕动着。至柔至嫩的腹部碾过坚硬的沙砾......我和阿章便是俩只笨拙的蜗牛，只不过我们的负担有些超载了，压弯了我们的梦，甜蜜里渗出了苦涩。烟囱旁黝黑的柳树下，一个个疲惫的身影，一张张笑得很夸张的脸，被未知的脚步踩到了地底下。
阿章说，我是固执的仙人掌，也许，我该再固执一些，不要回头，这时，固执会成为勇气？
生命，总喜欢在艰难处打个结，那么的恰到好处，人生的链子才不会黯然，透过阳光，我们先看到了灰尘，灰尘之中藏着阳光，阳光的意义，也许只有在灰尘中才能体会到。
我们的未来的作文 篇2
二零三四年的今天，我已经是一位科学家了。
一天，一个令人震惊的消息从我耳边闪过。那就是：那天，我的一位杰出的弟子告诉我：“我们地球上的能源用完了。要到其他的星球上去采集能源才可以呀。”我带了一小部分人到地球的同胞兄弟金星上去。我看了一会儿后，发现金星上到处都是火的能源。我只好离开这个地方。我又来到木星上，发现木星上到处都是冰的能源，更别说比木星还远的的星球了。
我又到了黑洞、陨石等等，发现到处都只是只有单一的能源。我突然想到：能不能把所有星球上的能源都聚集到一块，这难道还不行了吗？我说做就做，用了两三年的时间才把这一些机器做完。我正想着大功告成的时候，突然又一个难题摆在我面前：如果我把所有的所有星球上的能源都聚集到一块，那这些能源该储存在哪里呢，再说，我也不能把所有的能源储存在几十个房间里，这样再过几天就会把那些空间装满的呀，该怎么办呢？我久久的思索着，忽然，我眼前一亮，我又想：如果在制造一个机器，就是这个容器（它旁边有一个容器）的就清除一些没用的能源，这拿到还不行吗？我又用了一年的时间才把那个容器做好。我叫一些人到各个星球上把无线电传送能源的把他插在各个星球上。能源一下子又出来了，流过了每个地球。我们欢呼着，好像在庆祝一个盛大的节日。
我真希望我的梦想能成真。
我们的未来的作文 篇3
今年暑假中的一天，我去参加了一个环保活动。活动的主题是“水——我们生命的源泉”。其中一个小实验给我留下了深刻的印象。
活动开始了，老师拿出一个地球仪对我们说：“从太空中看，地球是个蓝色的球体，因为地球的表面70%被海水覆盖。地球上所有的水资源中，淡水只占2、7%，其中大部分还是冰盖、冰河，能被我们利用的只有河流、湖泊和部分地下水，一共占到淡水的1%不到，要供动物、植物、人类使用。今天我们来做个污水净化的小实验。”只见老师拿出了一个透明的大烧杯，把从苏州河里取来的泥浆水从桶里倒进烧杯里。一种恶心感从我心里油然而生。老师把一些白色的粉末加到烧杯里，用玻璃棒一边搅拌一边对我们说：“这是污水净化剂。”搅拌大约5分钟后，老师把烧杯平稳地放置在讲台上不动。神奇！棕色的泥浆水慢慢地变清了。老师告诉我们这就是污水净化实验，我们平时的自来水就是用这种方法去做的，当然还要加氯气，杀菌消毒等步骤。
地球上的淡水资源是有限的，所以用脏的水要处理后再反复使用。回家的路上，我的耳边一直回响着老师的话，如果你不珍惜水，世界上最后一滴水将是你的眼泪。
这次实验引起了我极大的兴趣，在查阅了很多有关环保的资料后我了解到，人类最初并没有意识到环境的重要性，在1962年，是美国海洋生物学家蕾切尔？卡尔逊出版了《寂静的春天》，在整本书中她用大量的照片警示人们，我们的环境已被污染了，引起了全美国的轰动，成为了最早提出环境问题的人。时代的.发展，人类的进步，1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开联合国人类环境大会。共有113个国家和一些国际机构的1300多名代表参加了会议。会议提出了《只有一个地球》呼声。大会通过《人类环境宣言》。从此6月5日被定为世界环境日。历史的车轮到了1992年6月5日，巴西里约热内卢的联合国环境与发展大会，这次会议提出了“可持续发展”的理念。让我们现代人再一次清醒，要想经济还能高速发展，必须保护好我们的环境，保护好有限的资源，否者将会毁了我们的子孙，毁了我们的未来，毁了我们的地球。
作为地球上的一份子，我力争从自己的身边做起，从点滴做起，如：淘米水用来洗菜，夏天空调开到26度，去超市购物带上环保袋。为了我们共同的家园——地球，为了我们共同的未来，我们不分国界，我们不分肤色，我们没有年龄的界限，我们没有贫富的差异，我们必须携起手来一起保护我们的环境。我们共同的未来把握在我们自己手中！
我们的未来的作文 篇4
在我们校园里，一进学校大门就有两颗智能机器人，他都会领着参观者在我们到我们学校的每一个角落。大门的两侧有两颗高大的松树，它就像一个守护神一样守护着这座学校。
我们沿着鹅卵石铺的小路，路旁有学校专门儿种植的月季花，兰花，茉莉花，杜鹃花，牡丹花，有红的，白的，紫的，粉的各种颜色。
接着我们看到一望无际的操场，有篮球场，足球场，排球场，还有一个碧波荡漾的小湖，就像一面透亮的镜子。同学们在操场上打羽毛球，篮球，踢足球，打乒乓球，跑步，总之只要可以锻炼身体的项目应有尽有。
来到学校的教学楼，每一间教室里都有一个图书角和一个植物角，大家可以在图书角借到自己想看的书，可以把自己家里的小植物放到植物角，全班挑出其贵同学在指定的时间给小花小草浇水施肥。
来到另一栋教学楼，这座教学楼是让学生们娱乐活动的教室，有一个非常大的图书馆，虽然每个教室都有一个图书角，但是图书馆比教室安静多了，进去的人就像嘴巴上粘了胶带一样，没有人发出一点声音，这里还有书法室，音乐教室，美术教室，科学实验室，经典朗读室各种教室，每个教室里面都有许多热爱他的学生。
这就是我想象中未来的学校，你们喜欢吗？
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