万圣节的作文

时间：2025-05-14 08:48:23 万圣节我要投稿

万圣节的作文汇编7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的万圣节的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节的作文汇编7篇

万圣节的作文篇1

　　上个星期日晚上，我跟妈妈去朗文英语学习班参加了万圣节活动。一到了学习班，我就听到了恐怖的音乐和尖叫声。在门口，有一个姐姐给了我蓝色的手链，我就是蓝队的成员了，我被一个带面具的姐姐带到了一间小屋子，小屋里都是蓝队成员，我是最小的。

　　这间屋子里地上有很多鬼的卡片，墙上还有四个蜘蛛，我们做了一个游戏，英语老师说什么英文，我们就跳到哪个卡片上;接下来给我们发了要糖果的袋子，我们又被带到另一间屋子，在这间屋里有个英语老师给化了很恐怖的妆;我们在走廊站队的.时候还看到很多“怪物”和“鬼”;然后我们被带到了一间小黑屋，小黑屋里有“鬼”，他的面具很吓人，他要我们找糖果，有一些大哥哥还装鬼吓我们，我被吓坏了，当时我想起来我的裤子兜里有手电筒，我立刻把手电筒拿出来打开，屋子就变亮了，大家很快就发现了“鬼”，他很紧张，钻到了椅子下面。这次我们胜利了!

　　最后我们去到商场里要糖果，我们到了很多店的门口说：trick or treat.就是“不给糖就捣乱”的意思，我得到了很多糖果，妈妈的袋子都快装满了。(但是在万圣节的那一天，有好多“小鬼”来我家敲门，我又将那些糖给了他们。)

　　这次活动虽然很吓人，但是很有趣，真想再次参加万圣节的活动啊!

　　星期一早上我们去篮球场升完旗，回班级的时候，邓珮青跟我说她也去参加了这个万圣节活动，她说她也是蓝队的，可是我没有看见她，是因为她化妆了，我没认出来她。

万圣节的作文篇2

　　今天是10月31日，我和朋友一起去“大润发”过万圣节。

　　“万圣节快乐，大家一起制作巫婆帽子和鬼面具吧！”一位可爱的女老师说道。

　　“好哦！好哦！”

　　刚说完，我们就开始争先恐后的抢起了鬼面具和巫婆帽子！鬼面具是那么多，那么吓人！有的黑黑的眉毛过了下巴，尖尖的'牙齿上粘满了“鲜血”，有的更是沾了满脸“鲜血”，眼睛发出闪亮的绿光，还有的牙齿没过下巴，眼泪变成滴滴“鲜血”！还有，那一个个长长的巫婆帽子，好像神奇的魔法帽是那么的可爱！

　　有的是那个面贴着幽灵，有的上面贴着恐怖南瓜，还有的上面贴着红红的头发，吓人极了！

　　这次最后的一个项目是抽奖，一等奖是兰花豆，二等奖是泰山瓜子，三等奖是棒棒糖，四等奖是小零食。我抽到了四等奖。

　　今天可真是一次快乐的万圣节！

万圣节的作文篇3

　　星期六晚上7点，余念龙妈妈在广播新海华庭组织了一次万圣节狂欢，我和妈妈都去参加了。

　　我刚进去就看见余念龙脸上戴着奇怪的鬼面具在人群中跑来跑去吓人，可是大家都没有被他吓倒。不久以后，人到齐了。万圣节狂欢就开始了。

　　首先，我们玩的游戏是丢手绢，被追到的人就要表演一个节目。很多同学被追到以后都表演背古诗，但是，葛宁娜的表演跟其他人不一样，她表演的竟然是下腰！大概是因为她以前有练过舞蹈，所以她下腰很轻松，真的很厉害！

　　然后是要糖果的`时间，妈妈买了很多零食。余念龙妈妈要同学们把英语说对了才能拿糖果吃。很多同学不懂的单词都去问余念龙的妈妈，因为他妈妈英语非常好。得到糖果以后我们就一边聊天一边吃。看着爸爸妈妈们很开心的在跳兔子舞。

　　最后休息了一会儿，我们就带着愉快的心情回家了。

万圣节的作文篇4

　　今天我和爸爸妈妈一起过万圣节！

　　今天我去画画班，老师说让做手工，别提有多高兴啦！原来是做万圣节的面具呀？首先，老师先给我们讲万圣节南瓜灯的由来。有个叫杰克的人，他经常做坏事，有一次，他遇见了一个小恶魔。于是，他就把小恶魔吓到一棵大树上，在树上刻了一个加号的形状，这表示驱魔辟邪。杰克要求小恶魔答应他一件事：我做什么坏事都不会怪我，小恶魔答应了，杰克准备放小恶魔下来的时候，小恶魔早已经被吓死啦！杰克也死了，上天堂没人要他，下地狱没人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一个南瓜，往里面放上蜡烛，刻上恐怖的图案，做成了一个南瓜灯，本来这个南瓜灯叫杰克灯，它是用南瓜做的，所以人们都叫它南瓜灯。这就是南瓜灯的由来。

　　其次，我们就开始做面具，欣赏完自己喜欢的图片后，找好适合搭配的颜色，先用水彩笔画上自己喜欢的.图案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，万圣节面具就做好了！

　　放学啦，爸爸妈妈领我去魔法家园，那里可真热闹呀！爸爸妈妈给我买了万圣节的衣服，帽子，还有一个大斧，配上我的面具，太酷啦！

万圣节的作文篇5

　　听同学说今天是班级一年一度的扮鬼脸大赛。一大早我就起床了，因为我高兴得睡不着觉，心想：现在班级里会是什么样子，同学们又会拿什么当道具呢？

　　于是，我怀着兴奋的心情，迈着轻快的步伐，像只欢快的小鸟来到了班级。我看到老师头带着空心南瓜，手持金色的魔杖，身穿银色长袍，像个魔法师，热情的在门口迎接着同学。我一来到班级映入眼帘的有南瓜灯，彩条等等，班级里洋溢着节日热烈的气氛。接着，同学们陆陆续续来到班级里，大家都议论纷纷，有的在讨论着带了什么道具，有的在讨论将要扮什么表情，还有的在讨论一起合作表演。我拿出我准备好的道具，左手一口假牙，右手一件披风。

　　大赛开始了，同学们都扮着鬼脸。东阳表演的'是翻白眼的恶魔，他用双手把嘴张大，还用力把眼皮往下拉，看起来非常恐怖，胆小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷兰扮演的是小丑，她有着红红的鼻子，大大的笑脸，长长的耳朵，耳朵是用布条这些道具拉长的，大家看到了，都哈哈大笑起来，芷兰成了我们大家的“开心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧，我身穿黑色长袍，嘴里有一口暴露的假牙，笑起来就像是地狱来的吸血鬼。看到同学们惊恐的表情，我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起来。

　　最后的环节是颁奖了，按照鬼脸的创意、观众的喜爱程度来投票。东阳一票，芷兰一票，我三票，所以老师把奖给了我，我高兴得一蹦三尺高！游戏时间结束了，我们依依不舍地回了家。

　　从今天的游戏中我收获了，鬼脸不仅可以释放我们的情绪，还可以给其他人带来欢笑，我非常开心。

万圣节的作文篇6

　　我们中国传统节日的文化依据在那里呢？

　　牛郎织女七夕鹊桥相会难道比西方的情人节老套？那忠贞、神圣、浪漫、唯美、凄楚的爱情，感动不了你们？

　　想来，可能是因为外国强势的经济，地位。这样的桂冠赋予他们文化以魅力。大多中国人也想过一把大国、强国的隐，或者想换个花样尝一点新鲜，所以亦步亦趋的学习着外国的节日。

　　我不想说谁崇洋媚外。只，请听我轻轻的说一句：请别邯郸学步。

　　传统节日是文化的延续、文化的'继承。可是现在，我们的传统节日，渐渐的与历史精神、文化内涵脱节。端午节除了吃粽子，我们国人有多少人，会去回忆屈原不与守旧派同流合污的高洁、忠贞爱国的激情。贴对联、放鞭炮，这些看似很形式的细节背后也有一个一个的故事。春节，那些团圆、祥和、亲情，是不是代表着民族的亲和力凝聚力？

　　我们的传统节日这样的衰落，舶来的节日大肆盛行，我想那些利欲熏心的商家也应该承担部分责任。

　　他们借着我们那点好奇心，而加大力度炒作洋人的节日。情人节，热销情人礼品、定情信物；圣诞节，商店的橱窗上变着花样的写着MerryChristmass，更有甚者，在店里显眼的地方端正的摆上一棵缠着乱七八糟东西的塑料圣诞树。过节的氛围有了，节日自然就流行了。那些无人问津的传统节日，谁还想回去闻他们“遗臭千年”的袜子呢？

　　商家也真是厉害。经他们一折腾，连政治性的节日——国庆节，都被炒成了“周金周”，五一节也难逃炒作命运。