[经典]万圣节的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的万圣节的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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万圣节的作文 篇1
今天我爸爸妈妈,徐老师和张彦哲一起去恐龙园狂欢万圣节，由于今天有一个玩伴，所以就显得异常高兴。
刚到门口一股寒气变流遍我的全身：树上挂着骷髅头、一个个做着鬼脸的南瓜灯、还有一声声恐怖的.叫声……这时，我想到了电视里幽灵把流满血的人头吃掉的情景，说到这个，我已经不寒而栗了。过了一会儿，我又想：我买一个的锤子进去，我就不信我怕一个小小的幽灵。于是，我缠着妈妈买了一把大“锤子”(其实是皮做的)，我毫不犹豫地走了进去，谁知……“啊!!!!!!!!!!!”一个大“幽灵”站在我面前，他弄我了一个措手不及，我吓得坐在了地上。我拿起“锤子”，乱打乱砸，呀……!“乒乒乓乓”。那“幽灵”急忙拿下头套，原来是个人。“真是好玩，有人竟然在万圣节这天特意来扮演幽灵专门来吓唬人!”
接着，我们去玩了大海啸。它把我们送到了半空中，刚到上面我就已经提心吊胆。还没有往下冲，我就尖叫起来。船开始摇摇欲动了，“哗——”一声，一瞬间，船就滑了下来。大浪翻滚起来，差点把我浇了个落汤鸡。终于坐完了。
我们依依不舍地回家了。
万圣节的作文 篇2
也许是冬天快要来临的缘故，天气变的越来越冷天亮的也越来越晚。早上我还在睡梦中，听见弟弟敲锣打鼓的声音，
早上活动该开始了，于是我很快的穿好衣服和爸爸到小区运动。今天早上的活动项目是：跑步、拉双杆。
跑完步我就回家了，妈妈正带着弟弟玩机器人。吃完早餐我就开始学习了，今天学习比较顺利九点半就结束了，等我复习完，爸爸来抽查，爸爸抽查的结果是上午的学习通过。
爸爸很高兴提议到海岸城去玩，因为今天是万圣节。
我们先来到海岸城，我出车门抬头一看，在一个酒吧的门口挂了几个万圣节的蜘蛛和一只假的人手，爸爸还跳起来摸了一下那个假手，我被吓的.尖叫了一声，这时妈妈来了，我们就进入了海岸城，爸爸有一点渴要买饮料喝，我提议说：爸爸要不我门去买麦旋风吃吧！味道很好的。爸爸说：好呀！
于是我们来到麦当劳，排队买了两杯麦旋风，吃完了麦旋风我门就向反斗乐园进发，我们玩了：法老王、钓鱼、幸运投球机、骑马等游戏。我赚了一大堆彩票，换了两支铅笔。这个就是我万圣节的礼物，我感觉今天既充实又好玩。
万圣节的作文 篇3
盼望以久的万圣节终于来临。
学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。
它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。
一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。
我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。
这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一起尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。
另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。
这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的'推，抢的抢。
最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。
回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
万圣节的作文 篇4
今天，老师拿起课本笑容满面地说：“我们要举行化妆舞会，因为万圣节快要到，回到家后让爸爸妈妈帮你们做一套你们喜欢的万圣节礼服吧！”
小花鼠们高兴极了，大家开始议论纷纷：
“我要变成蜘蛛侠！”
“我要化妆成僵尸！”
“我要变成巫婆！”
“我就变成一颗糖果吧。”
“我要变成一只可怕的小猫！”
小花鼠们议论完，就高高兴兴地回家了。
小花鼠回到家后，小花鼠就让妈妈给他做一套化妆舞会的礼服，“那你想要一套什么样的礼服呢？”妈妈问“我想要一只南瓜灯”小花鼠说，“和一套酷酷的'小魔怪服装。”“好的。”妈妈说小花鼠在窗台旁边想着怎么做一件礼服，这时，风中飞来了一只花补袜子，小花鼠妈妈看见了这只花袜子，一下就有了一个好主意！小花鼠妈妈就用这只花袜子做了一套魔怪服，剩下的材料还做了一只南瓜灯。妈妈拿着魔怪服和南瓜灯去问小花鼠。“”宝贝，“妈妈问，”你喜欢这套服装吗？“妈妈我很喜欢这套衣服，”小花鼠高兴地说，“谢谢妈妈！”
万圣节舞会结束后，小花鼠和同伴们欢呼失手把魔怪服甩到了大树上。
好吃的国王最快乐的生日小花鼠的万圣节爱民如子的国王神奇的玫瑰花
万圣节的作文 篇5
万圣节到了，妈妈准备带我去做万圣节不可缺少的东西——南瓜灯。我迫不及待地跳上车，心里兴奋的想：太好了！这次，我一定要让姐姐吓得魂不附体。
万圣节到了，我哼着小曲，一蹦一跳地来到制作南瓜灯的现场。妈妈给我挑了一个奇形怪状的南瓜，用锋利的小刀划出一个盖子，然后，就拿着勺子告诉我：“把这个”碗“掏空。做成一个南瓜灯。
万圣节到了，南瓜灯成型了。它有一双菱形的'眼睛，一个尖尖的三角形鼻子和一排上下不同的尖牙，可怕极了！
万圣节到了，下午，我该回家了。我抱着”小鬼脸“，躺在车上，不知不觉地睡着了，还做了一个有趣的梦，梦见我的南瓜灯变成了小船，载着我来到了美丽的小岛！
万圣节的作文 篇6
今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英语课，因为，今天是万圣夜。万圣节是西方节日，在每年的10月31日是万圣夜，11月1日是万圣节，每当万圣节或万圣夜时，西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装，带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的'杰克灯，”“不给糖就捣蛋。”
我们这节课，还要和家长们一起做杰克灯，和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单，让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了，我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真，家长们学得更认真。
接下来，我们高兴得不得了，因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛，看哪一个组做的最快最好，老师说：“现在开始。”
我首先在南瓜的顶部画了一个圆，然后，我让奶奶帮我把它的顶端挖下来，做灯盖。我又拿了一个勺子，把里面挖空，这是用来放蜡烛，接着，我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的大鼻子，一个大嘴，尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖，可怎么也挖不动，“别伤了你们的手，我来帮忙。”奶奶说。啊!我们终于挖完了，我们看着南瓜灯特别快乐!
我俩点好蜡烛，慢慢的放在南瓜灯里，哇，太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。
我真希望下一年的万圣节快快到来，我还要吃糖果，做南瓜灯，我喜欢万圣节!
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