万圣节作文(集锦5篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的万圣节作文5篇,欢迎大家分享。
万圣节作文 篇1
10月31日是一个特殊的日子,它是西方的传统节日,又名鬼节。说到这儿,聪明的你一定猜出来了——万圣节。
万圣节这一天,小孩子们都会去要糖果。当然了,我们德州晚报的小记者也不例外。这不,今天晚上我们就来到了百货大楼,开始了我的糖果历险记!
活动开始前,我们先画了面具。我拿到面具后,就想:画什么好呢?经过激烈的思想斗争后,终于决定:画皱纹!我先在他的脑门上画三条线,代表皱纹;然后涂上紫色的眼影和幽灵般的'脸蛋;最后我又给它加上了爱心和圆圈,活像一个老巫婆!
面具完工后,终于可以要糖果了。我先跑到一个没有小记者的柜台前,问阿姨:“阿姨,有糖吗?”“有啊,不过你得回答我的问题。”阿姨一边说一边拿出一份资料:“‘离离原上草’的下一句是什么?”我暗自窃喜:啊哈,好简单!于是毫不犹豫地脱口而出:“一岁一枯荣。”阿姨笑眯眯地说:“对啦,给你糖!”我接过糖,连声道谢后,又飞奔到另一个柜台去……就这样跑来跑去,不一会儿我就收集到了三十多块糖了。等到集合时,已经累得满头大汗了。
通过这个活动,不仅可以更好地了解西方文化,也可以复习中国古诗词,最重要的是能吃到美味的糖果!
万圣节作文 篇2
盼星星,盼月亮,终于盼来了十月一日的万圣节,这一天,还没到十一点,我就迫不及待地奔出家门。
到了小桔灯,扫了一眼,啊!教室的布置好奇怪呀!墙壁上都挂着南瓜灯,而且形状各异。有的呆头呆脑,在墙上傻笑;有的眼神很凶恶,好像在寻找自己的敌人,有的则咧开了那狰狞的大嘴,在这么可怕的环境里,还传出一阵令人毛骨悚然的音乐,真叫人出一声冷汗,再仔细一看,每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室,我差点叫出了声,只见我们班里的人各个穿得可怕异常,看,那个穿魔女装的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱;瞧,我们班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看,就如刚出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只见他身穿魔鬼服,头戴面具,我看着他,不仅没有害怕,还笑出了声……
接下来,我们要抽任务卡了,看着那么多五颜六色的卡纸,我的'心里七上八下,还暗暗地乞求佛祖:天灵灵,地灵灵,保佑我们班抽到一个简单的。不一会,我们就抽到了,打开一看,这么简单的任务,我们肯定能得第一名,我喃喃自语道。很快,我们都准备就绪,准备出发了。
而我们的人物则是指定商店去要糖果,一路上,我们的眼睛东张西望,绝不放过一丝一毫的线索,我的心里也是激动万分,希望“小燕子”立刻出现在我们的面前,很快,我们找到了“小燕子”了,大家一窝蜂的冲了过去,争先恐高地说:“快交出糖果,不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行,于是,大家齐声唱了小燕子,阿姨无奈,只能给我们糖果,接下来,我们又到了报刊,叔叔也同样给我们一包糖。
回到小桔灯,我们开始玩游戏,一开始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影,恐怖屋里面黑漆漆地,让人看着毛骨悚然,而里面的电影却一点也不恐怖,反而很有趣,看来恐怖屋只是徒有虚名的,接着,我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。
愉快的游戏如同箭一般离去,我们又回到教室上课了。
指导老师:王老师
点评:小作者还是很擅长场景描写的,文章前半部分一连串的排比与比喻手法的运用,无不烘托着万圣节恐怖的气息,棒极了!如若在游戏过程中加入对人物心理活动、动作的描写就更棒了!
万圣节作文 篇3
万圣节是一个来源于西方的盛大节日,这一天小孩们会戴起各种怪异面具,拎着刻好的南瓜灯游走在各个街道、村落……
今天,在中国,在杭州市天长小学里,每一个同学每一位老师都全副武装,准备着今天隆重的万圣节庆典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身鸡皮疙瘩的假发,那精美的服饰特别体现出“中式” 万圣节的特色。
早上,走完秀,就是我们小朋友最喜欢的讨糖时间啦!
“Trick or Treat!”
“Trick or Treat!”
“Trick or Treat!”
一年级小朋友用不太标准的英语边说着,边蜂拥而入,我们班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他们还不满足,一会儿到这个班讨,一会儿到那个班讨。瞧!他们的盒子里放着满满的糖果,拿一颗尝尝,啊!真甜,真甜!
“五六年级开始讨糖!”
哈哈!终于到了属于我们六年级的时刻了,看着其他年级的小朋友吃着糖果,我真是垂涎欲滴啊!现在是让他们口馋的时刻了。我要了许多糖果,心里还是乐滋滋的。
吃完了甜甜的糖果,接下来又该干什么了呢?对,跳蚤市场。这次跳蚤市场会有什么亮点呢?一去便知道,嗯?哪来的羊肉串的味道?哪来的爆米花的味道?啊!又把我肚子里的小馋虫勾了出来。原来这次跳蚤市场是让我们体会一下舌尖上的'美味呀。我从皮包里拿出钱,攥在手里,拼命地与美食挥手。这还没摸热乎的钱,一下子就被我花在美食上面了。东逛逛西瞧瞧,不知不觉中我来到了我们班的摊位上,看见来光顾我们班的东西远不能与旁边六(2)班卖美食的摊位相比。该怎么办呢?对,去买美食。大家好像都领会到了这一点,连忙让家长志愿者去买饮料和香喷喷的爆米花,像我这样的馋虫肯定被引了过去。刚拆开爆米花,果然有许多小朋友闻着香味而来,看着我们班的营业员手忙脚乱的,我也上前去帮忙。欢乐的时光总是那么短暂,站着当了一下午的营业员,腿还真的有点酸,但我看见同学们脸上买完东西后的喜悦,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子减轻了。
万圣节匆匆的来,又匆匆的走了。在回家的路上,再拆一颗糖含在嘴里依然是那么甜,这种甜让我回忆着今天的甜蜜时刻,想着,想着……
万圣节作文 篇4
今天大山外语举行了万圣节活动,我也来到了这人山人海的大山外语门口。并邀请了好友一起在这里玩。
门口的人挤来挤去,还好我刚才没进去,不然早被挤扁了。万圣节的面具———那叫一个新奇,不是可怕的“科学怪人”,就是吓人的“骷髅”面具,可是这些是吓不了我的。我们见人少了,就进去了。没想到遇见可好多同学,他们也都戴着面具。于是,我们一起去玩游戏了。到了第一扇门门口,我就看见了教我英语和奥数的两位老师。我还没来得及打声招呼,就被拥挤的人流,挤到了楼上。我在楼上玩了一会,就到另一个班里玩,这个班的游戏是《看谁反应快》我看好玩,也加入了他们。可是没想到第三轮就“OVER”了。
西方的万圣节,孩子们都打扮的奇形怪状的.去别人家,一般的口头禅是“不给糖果就捣蛋”,所以各家都准备许多的糖果给孩子。而我们这里呢,只是为了好玩罢了。
万圣节这是个快乐的节日。
万圣节作文 篇5
万圣节到啦!
整个家中都被我添上了搞怪的气息那是一个蝙蝠的挂饰,这是一个骷髅的画像……可是越看我越觉得缺了些什么,什么呢?南瓜灯!
我偷偷拿来一个南瓜,手里拿着精致的小刀,竟然不知道如何下刀。我找来爸爸,让他和我一起合作。
只见爸爸边用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛,便若有所思的对我说:“小时候,我们没有南瓜来给你们浪费,所以我们就只能玩游戏,我们玩的游戏叫做不给糖就捣蛋……”他滔滔不绝的说着,说到激动处,有些汹涌澎湃。
我认真的看着爸爸刀下的动作。刀子灵巧的转动着,只一会儿,一个南瓜灯就做好了。我仔细看了看,小心翼翼的'往里面放上一根蜡烛,然后用铁丝绕成挽耳,提上,悄悄的说:“我们也去吓唬吓唬别人吧~老爸?!”
爸爸轻轻带着我敲敲邻居家的门。邻居一脸疑惑的看着我们手中的南瓜灯,我看爸爸一眼,又看看邻居,突然,爸爸凶神恶煞的一抬头说:“不给糖就捣蛋!”
哈哈,不给糖就捣蛋哦!
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