小兔的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小兔的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小兔的作文 篇1
小兔子是一种活泼可爱的小动物。
它长着一双又尖又长的耳朵，小巧玲珑的三瓣嘴，小脚跑得非常快，短短的尾巴。它行动敏捷，要是你跑得非常慢，就别想捉住它。
它吃东西的'时候非常好玩，小嘴一张一合，只要有东西给它吃，你捉它的时候，它也不跑。越小的兔子越好玩，你把它放在你的衣服上，它会感觉非常舒服。
小兔子还具备跳高的能力，只要你不把它放到很高的地方，它都会自己跳下来。
这就是可爱的小兔子！
小兔的作文 篇2
从前，有一只可爱的小白兔，叫做乖乖。他很听妈妈的话，是一个好孩子。
有一天，妈妈让他去采蘑菇，她蹦蹦跳跳的.去了森林里采蘑菇。在路上，有一只狐狸盯住了他，可他却不知道危险正一步步的逼近。突然，狐狸跳了出来，并且拦住了他。狐狸恶狠狠的说：“我要吃了你。”乖乖灵机一动说道：“我有许多朋友在聚会，他们让我出来采蘑菇，我可以带你去看，你也可以吃了他们呀。”狐狸心想：既然朋友聚会，我何不趁此机会多吃几个呢？于是他跟着乖乖去了。到了家，乖乖打开门，这时，一只大黄狗冲了出来，狐狸躲闪不及，被抓个正着，而乖乖早就溜了。
小兔的作文 篇3
一天，小熊老师宣布吃午饭了。大家都排着队，拿着碗来打饭和菜。当轮到小兔的时候，它这个也不吃，那个也不吃。小熊老师看见了，摇摇头说：“小兔，你这个不吃，那个也不吃，这样你会长不高的`呀！”小兔根本没有在意小熊老师说的话，它悄悄地从队伍后面溜走了。
过了半年，小兔发现自己的个子还是那么矮，而别的同学都长高了。小兔非常着急，它对小熊老师说：“老师，我的个子为什么还是这么矮呀？”小熊老师看着小兔，说：“这都是因为你不好好吃饭的后果呀！”
这个故事告诉了我们这样一个道理：要好好吃饭，这样身体才能长高，还能长得壮壮的。
小兔的作文 篇4
原来我的家里养着一只小兔子，它叫毛毛，我可喜欢毛毛了，那是去年圣诞老人送给我的。
毛毛是一直活泼可爱的小兔子，我就是它的妈咪，我妈妈就是它的保姆，我姥姥就是毛毛的奶奶。自从毛毛被圣诞老人送来，我养毛毛以后，毛毛就有了三个家人，它快活极了。
我给毛毛送饭的时候，毛毛总是迫不及待地吃食物，我觉得毛毛一定感觉饭很好吃。饥肠辘辘的它吃了一口又一口。
我喜欢毛毛，因为它有时候顽皮，有时乖巧，有时生气，有时高兴，样子都可爱极了！我看到这样的情景，开心又快乐。
后来，毛毛去世了，我非常想念它。希望圣诞老人在今年圣诞节，还会把毛毛再带到我身边来，和我一起生活。
今年的.平安夜，圣诞老人真的又给我送来了小兔子，还是两只呢！
平安夜那一天，我非常盼望圣诞老人给我送来小兔子。妈妈回来了，我问妈妈：妈妈，圣诞老人会给我们送兔子吗？妈妈说：一定会的，我问问你爸爸圣诞老人给他打电话了吗。妈妈就马上给爸爸打电话了。通话结束，妈妈说：你爸说圣诞老人给他打电话了，圣诞老人说把兔子给你放到地下室了，而且是两只。我高兴极了。
过了一会儿，爸爸回来了，手里拿着一个小笼子，我打开一看，原来是我的两只小兔子，我马上给它们起了名字：大兔子叫花紫兰，小兔子叫灵花果。还有小名：大兔子叫红信可，小兔子叫蓝保童。
它们的样子你们一定还不知道吧！它们的眼睛像红色的宝石；耳朵长长的，只要有一点声音，它们就能听见；它们的嘴巴小小的，你们如果来我家看它们，一定看不见，可我能看见；毛毛身上的毛会让人感到两个词—柔软、温暖；它的小爪子是灰色的，上面没有毛。
它们喜欢吃白菜、萝卜、地瓜，目前为止，我只喂过它们这一些食物。我在为它们白菜的时候，发现了一个问题，小兔子总是喜欢先吃白菜叶，最后才慢悠悠的吃白菜帮，这到底是为什么呢？我想：它们应该非常喜欢吃白菜叶，不是怎么喜欢吃白菜帮，所以才先吃白菜叶吧！
我有了两只小兔子，非常开心，我想：不能像上一次再养不活小兔子了，我一定要养活小兔子。
小兔的作文 篇5
有一天，天气晴朗，阳光明媚。一只小兔子吃完饭，出来散步。小兔子走着走着离家不远的时候，一不小心把自己摔进了长方形的一个大井里，小兔子着急的赶紧想办法出井，小兔子很快想处了一个办法，它就开始，一个劲一个劲的往上面跳，使自己出井。可是小兔子跳的`还是不够高，所以，小兔子还是跳不出来井，
就在小兔子着急的时候，三个小朋友蹦蹦跳跳的跑来了。小兔子赶紧喊：三位小朋友快来帮忙呀！我是一只可爱的小白兔，可是我散步的时候一不小心我掉进了一个大井里。三个善良的小朋友，赶紧找大井，这时，三个孩子终于找见了大井。三个善良的孩子正在抓紧时间，想办法把小兔子救出来。突然，三个小朋友的其中一个小女孩想出了一个办法，她说：咱们三个找来一个木棍，让小兔子抓着一头，咱们也抓住一头，咱们使劲拉着棍子，把小兔拉上来，说着，三位小朋友就麻利的找来一根棍子，递给小兔子一段，他们拽一段。最后大家使用全身的力气，用力拉棍子，使劲的拔。最后小兔子的救了。并且小兔子还让三位小朋友到它家来玩。
小朋友这个故事告诉我们同学之间要互相帮助，才能克服困难。
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