团结的作文集锦（8篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的团结的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团结的作文 篇1
独木不成林，一个人只有在集体中，才能实现自己的梦想和价值。
——题记
一
空旷的原野上有一片森林。那里都是参天杨，个个高大挺直。一阵微风吹过，它们的叶子相互碰撞着，招展着，咯咯地笑着……
半夜，一股强大的龙卷风铺天盖地卷席而来，顿时天昏地暗。大家意识到：暴风雨就要来了。只见他们用脚牢牢抓住大地，然后，手挽手，肩并肩，共同与狂风战斗。狂风打断了它们的手指，它们毫不畏惧，手挽得更紧了。
第二天，风停了，雨歇了，雨后的叶子绿得刺眼，它们靠团结的力量又一次战胜了强劲的敌人。
二
"快点，大家加把劲儿，后面的快跟上！"蚂蚁国的国王从容不迫地指挥着这支庞大的搬家队伍。蚂蚁国上至王公贵族下至地方官员，就连老弱病残也都投入运营，大家累得气喘吁吁，汗流浃背。"不要放弃，坚持！争取在下雨前完成任务！"国王扯开嗓门喊道。
此时，雷声轰隆，乌云越来越黑，越来越低，倾盆大雨以迅雷不及掩耳之势从天而降，风萧萧地吹着。在密密麻麻的'斜雨中，大家众志成城，成群结队，肩并肩扛着货物，在暴风雨中穿行。
风依旧在吹，凉飕飕的；雨依然在下，瓢泼似的。但远处飘来它们胜利的歌声。三
"加油！加油！……"七（二）班的啦啦队热情高涨的欢呼声将这场拔河比赛推向高潮。七（二）班的同学虽个个瘦小，但他们在啦啦队的鼓励下全力以赴，使尽了全身的力气，"
一、……二、……三"他们沉重而又艰难地喊着，那股粗绳满载着他们的信心和希望一点一点地向他们这边移动。面对这强大的对手，七（一）班的同学快招架不住了。"使劲！用力！"眼前标志就要被拉到对方那边了，大队长小胖急得喊起来。"这话怎么说的，你不是名副其实的大队长吗？"以一票之差落选大队长的小明说起了风凉话："当初不让我当，死胖子，看你怎样收拾残局！"他们虽个个高大，但内部矛盾已吞噬了所有人的斗志，他们的啦啦队也仿佛销声匿迹。小胖想以一己之力力挽狂澜，可一切都晚了，七（二）班的同学势如破竹，那股绳在小胖手中缓缓滑过，自然而然，七（二）班赢了。
一虎难敌群狼。在这个世界上，团结是最强大的力量，一个团结的集体才有凝聚力和战斗力。
无论做什么事，只有团结才能胜利，因为团结是胜利的另一个代名词。让我们用团结的心共建团结的社会。
团结的作文 篇2
在我们身边，有许多微小的动物，而许多人从来没有注意到它们。而偶然的一次，一群小蚂蚁的举动，让我赞叹不已！
一次，我在外婆家的后院里悠闲地晒太阳，不经意间，看见一群小蚂蚁正急急忙忙地搬家呢，我被这群蚂蚁给吸引住了。仔细看着这些蚂蚁，黑黑的小脑袋，六只灵活的小腿总是不停地爬动着，挺可爱的.呢！
看着看着，突然一个念头冒出来：蚂蚁搬家不就代表着下大雨吗？可是这晴空万里的，怎么会下雨呢？我半信半疑，但每个人都有本能的防备之心，就带了把伞，不由自主地随蚂蚁而去。
我跟着蚂蚁走了一段，默默地想：这些蚂蚁会到什么地方安营扎寨呢？这时，它们改变了路线顺树而上，难道它们要做树屋？
我抬头仰望，想看看它们是怎么造房子的，一只只蚂蚁搬运着各种各样的东西，有的搬食物，有的搬着又小又白的卵，还有的搬叶子……它们分工进行着，井然有序，好像训练有素的工人。当需要将卵运到另一边时，有时蚂蚁就会用自己的身体搭成蚁桥，方便通行。有时一群蚂蚁会将一片比它们大许多倍的叶子拉近挨着周围的叶子，另一群蚂蚁抱着卵轻轻按压，卵里就会喷出粘性十足的丝，将两片叶子固定住，还有些蚂蚁搬来些叶子粘在周围，以免雨水渗进蚂蚁窝里……
它们像进了热锅，七上八下地忙得热火朝天，我看得目瞪口呆！可是，我在思考一个问题，蚂蚁窝被全部封住后，没有门窗，它们自己怎么进去了？蚂蚁好像并不关心这个问题，忙碌结束后，聪明的蚂蚁就在"地板下"啃了个洞，这样，水就不会流进"房子"里了，而自己又可以进出自如呢！这智慧，比人差吗？
过了一会儿，房子完成了。我看着这豪华的别墅大吃一惊，下巴都差点合不拢了。它们立即入住，天空好像长了眼睛，就下起了雨。蚂蚁搬家，大雨立刻到！这句谚语，总是亲眼验证了的。
小蚂蚁虽小，但它们团结合作的精神令我敬佩，我们都应该要有这种精神！
团结的作文 篇3
在森林里生活着一群小精灵，他们很团结还很勇敢，并一起生活在五个南瓜房里，房子下面有座花园，那里的花香气扑鼻，一阵风吹过，鲜花随风摇头。
有一天，五个精灵去找食物，它们各有优点，也有不足，可他们都很团结。他们走到一片大田野，田野中有很多奇异的植物，有紫苹果、金灿灿的柿子、像人一样大的人参……小精灵们高高兴兴的采集了一些食物后，说说笑笑的走了。这时，突然冒出三个面貌丑陋的妖怪出来抢食物，把小精灵们吓了一大跳。三个妖怪凶狠地说：“快把食物交出来，不然别怪我们对你们不客气！”“有种你来抢啊！精灵们生气地说。三个妖怪听后，勃然大怒，喊道：“敢这样对我们说话，不想活了！”于是，他们打了起来，最后，小精灵们失败了，三个妖怪把小精灵和食物一起带走了，还准备把他们都吃了。于是，他们就把小精灵们捆住了。这时，一个妖怪高兴地说：“我要吃那个最好的！”另一个妖怪生气了，说：“凭什么你吃，我也要吃！”第三个妖怪不愿意了，愤怒地说：“为什么只能你们俩吃，我还要吃呢！”这时，几个小精灵还是互相帮助，团结友爱一起想办法怎么逃走。然而，那五个妖怪说着说着却打了起来。小精灵们中最聪明的.小精灵兴奋又高兴地说：“他们打了起来，我们可以趁机逃走！”其他小精灵也高兴地说：“太棒了！”
三个妖怪打完之后，第二个妖怪赢了，他高兴地说：“现在食物都是我的了！”回过头一瞧，哪还有小精灵们的影啊，只有一张字条，上面写着：一个强大的人，永远也不及一群团结的人！妖怪看了，顿时火冒三丈，怒气冲冲的喊道：“小精灵们，你们等着，我一定会回来报仇的！
团结的作文 篇4
20xx年12月24日那天中午，我们来到了二年级十二班，准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。
“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的'声音，班会开始了。首先，我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事，由于二年级同学有些字还不认识，所以我们接替他们读。同学们听完后，都意味深长地笑了。接下来，是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么？五分钟后，我们让同学们说说。一位同学起来说：“团结是如果天上掉下来了一个大馒头，一只小蚂蚁发现了，但自己抬不回去，就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了，多么淳朴天真的答案啊。“恩，这位同学回答得不错。”我说，“接下来，请听诗朗诵。”“团结就是力量，一朵小花集不成花坛，一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后，我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间，就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识，有的在背诵今天学会的谚语，有的在积极讨论，别提多高兴了。
一节班会课结束了，但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊，还让小同学们长了知识，真是一举两得啊！
团结的作文 篇5
团结这个词大家一定不陌生~在学校我们要团结这样才会有共同的期望 ，齐心协力，无论做什么事大家一定要团结~
从蚂蚁身上我们可以看到团结，它们在灾难面前表现的团结就连我们都会自叹不如~它门将自己的生死抛开，只想同伴活。它们的.团结，合作，协力，我们多应该学习~！
有一天我在一棵树下发现一只小蚂蚁和同伴们共同斗青虫的一幕它们前赴后继没有一个想逃
跑的。但我们现在再战场上竟还有逃兵~！ 实在是我们的耻辱！！！
他们难道不懂得团结吗？同学们我们想想当今社会会团结的还有多少呢？大家都为自己的利益找想不管别人的事。难道这样才是团结吗？
有这样一则星闻两名矿工被堵在井下，可他们凭着团结，互相打气寻找生的希望经过86个小时终于获救了这使我们知道了团结就是力量~！！；正所谓‘一个好汉。三个帮，一个篱笆，三个庄’ 这正需要我们的团结·
在大火燃烧的森林中蚂蚁们迅速抱成一团在火焰中翻滚你会听到‘滋滋~，滋滋~’；的声音那是最外一层的战士被大火烧焦的声音，虽然他们牺牲了，但它们任然，不放开因为它们知道团结就是力量~活下来的蚂蚁一定会记得这些‘战士’
同学们，我们一定要团结!!!!因为团结就是力量~！！
团结的作文 篇6
无聊时分，我总是会给家里养的那群鹦鹉鱼设“陷阱”。跑去给它们喂食，其实，这也是为了诱惑它们，谁叫它们是群“贪吃鬼”呢。
听说鱼的记忆短到只有三到七秒，这次把它们捉了，下次他们可能还会受骗。果真，这次它们又上当了。
它们游来吃食的途中，被我用渔网捉住了一条！它的同伴见了这情景，不敢抢食物了，命更重要，赶紧逃命，顿时四散开去。
“切，真没义气，见自己的兄弟被捉走了，都不来救！”我讽刺鱼道。貌似鱼兄弟听懂了什么，一只鱼游了过来，它的嘴一张一张的，虽说这是呼吸，但也有可能是对那只被困住的鱼说了些什么“鱼语”？是出去的办法？还是劝它好自为之？
之后，网中的那条鱼不断挣扎着，看来，那条鱼是告诉它了解决问题的'办法——挣扎！虽说这是个笨方法，但也是个方法吧。它的脑子有人发达吗？没有。
挣扎了一段时间，鱼兄弟们见它还没逃出来，便壮胆上前来帮忙，它们企图要把鱼网弄开，等到将近弄开鱼网的那一刻，迟了，又被我给捉住了一条，余下几条又是吓逃走了。
现在，这两条鱼一起挣扎，其他的鱼也又慢慢游来，继续想把渔网弄开。我见它们这么团结地救伙伴，也就起了善心，放了网中的两条鱼。脱困的那两条鱼，用目光意味深长地望着我，我笑了笑——是你们的团结打动了我，放你们一马。
和其它鱼相比，这鹦鹉鱼还是挺聪明的，而且又团结，相信它们能在这人设置的鱼缸里活很久很久……
团结的作文 篇7
我有两个死党，一个是小玉，另一个是小美。
小玉：嘴特别能说，能口若悬河地说个不停，而且从不口下留情。我将她列为超级恐分子，因为她总有一脑子的怪念头，在她身边一定要做好随时迎接战斗的准备。
小美：很可爱，很活泼，能和我一起疯，是一个称职的死党。她是我们三个中脾气最好的，如果她生气了，一个棒棒糖就能哄得她眉开眼笑。
我们虽然是死党，但我们从不团结。
话说有那么一天——
下课了，几个同学一起闲聊时问小玉：“你是属什么的？”
小玉的`怪念头立刻冒了出来，说：“你们家有电脑吗？”
“有啊，这跟你属什么有关系吗？”
“告诉你，我属熊猫烧香的，专门破坏你们
小美马上跟着附和：“对对对，我属灰鸽子的，和她一伙，但比她厉害。”
小玉拍了小美一下：“凭什么你比我厉害？”小美好脾气地说：“都厉害，都厉害。”这两个人真行，居然想争当最时髦的病毒，说小玉是超级恐分子没错吧？看她把小美也带坏了！为了伸张正义，我脱口而出：“为了所有的电脑不被你们侵害，那我只能属卡巴斯基啦！”
“什么，你当杀毒软件？还专门杀我们两个？你算什么朋友！小美，让她见识见识我们的厉害！”
于是，两个人开始满教室追着我跑，直到上课铃响。完了还不肯罢休，你说这让我怎么跟她们团结呀？
还有一件事也可以看出我们的不团结。
转眼开学已经一个多月了，我们进行了两次单元测验。第一单元的测验小玉考得比我们好。考得好就考得好吧，可她立刻把尾巴翘到天上去了，接下来的几天一直兴高采烈、手舞足蹈，说话的声音也比平时大了许多。其实我和她仅一分之差呀，如果再细心一点儿该多好！唉，我这粗心的毛病怎么总是改不了呢？在第二单元考试时我决心不再马虎，检查了又检查，足足检查了108遍。如果这样还考不好，那可真是没天理呀！结果呢？我当然考得不错了。老师报完分后，小玉的脸色马上就晴转阴了，理也不理我们。我和小美想逗她笑，她却说：“你们可高兴了，你是小运运，她是小平平，我成小仔仔了！”什么小运运、小平平、小仔仔？莫名其妙。她怒气冲冲地说：“你好幸运，当然叫小运运了；她和上次考得差不多，当然是小平平了；我没你考得好，回家我妈还不宰了我，当然是小仔仔（宰宰）了！”原来是这么个小宰宰呀。我拍拍她说：“放心吧，你不会当小宰宰的，又不是猪，还可以宰了吃肉。”小美说：“我吃我吃。”这下可不好了，恐分子发怒了，我们又要倒霉了，快点儿逃吧！跑得慢了还要挨几下。
唉，看来，只要我们三个在一起，战争每时每刻都有可能会发生，时时刻刻都要提心吊胆呀！
这回大家明白了吧，我们真的一点儿都不团结。每次三个人在一起商量玩什么的时候，从没商量成功过，典型的三国鼎立局面。但我一直很庆幸能有这样两个和我臭味相投的朋友……
团结的作文 篇8
101课上，周老师组织我们全班进行了一个名叫“我们一起保护TA”的游戏。规则是：把数个人的凳子围起来，成为一个圈，然后再把另一个人的凳子放到中间，游戏开始后，那个“抢凳子者”必须“占领”一张凳子，这样，他就算赢了。
如果在二分钟后还没有抢到凳子的'话，就算“保卫者”输了。首先上场的是我们这一组，对手是张之杰。随着游戏的开始，张之杰以迅雷不及掩耳之势扑向中间的凳子，幸好杨迪磊反应快，抢在他之前坐上了中间的位置，这时，他的位置却空了出来。于是，张之杰又闪电般地扑向那个位置，这次，我们根本来不及反应，稀里糊涂地就输了比赛。第二轮时，由于我们都吸取了一些教训，变得灵活起来，一会儿向顺时针方向“保护”凳子，一会儿成了逆时针，这下可好了，把张之杰耍了个团团转。终于，他瞅准了时机，一个箭步，以一分四十八秒的成绩“抢占”了一张凳子，这可比之前的三十五秒要差多了。这次我们虽然输了，但是却真正体会到了团结的力量，这种力量就像金刚石一般珍贵、一般坚不可摧！
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