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团结的作文400字经典【9篇】
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的团结的作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。
团结的作文400字 篇1
在无边青翠的草地的那个缺少生命力的角落,我躺在那个静谧得无人扰、看不出有生命的角落。我不经意地发现我吃剩的面包和面包屑边上有几只小巧玲珑、手脚灵活的蚂蚁,大概它们是工蚁吧!我怎么能放过这些“小偷”呢?我跟着这种潜意识“惩罚”它们,纤长的手指准备按下去时,它们已经逃之夭夭。
我的目光追随着“落荒而逃”的'蚂蚁,作了一次奇历的游历。在我面前的翠草,已经扩大成三丈之高的“巨草”。“小偷们”在我面前像踏步一样走着,开始抬着食物,显得有点笨拙,但后来它们渐渐习惯了,原先的“笨拙”已转化成“规律”地行走。“小偷们”走进一个“高大”的洞里。周围黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有点“饱经沧桑”的韵味。瞧!那不是刚才“偷”我东西的小偷吗?它们和它们的“同党”们用触角交谈着,不知在寒暄什么。“小偷”和它们的“同党”走出了洞口。过了好一会,它们才回来。它们身上多了几片面包屑,也算得上是“满载而归”。
蚂蚁到底蕴含着多少不为人知的团结力量呢?这些都靠我们一一发掘。
团结的作文400字 篇2
在游戏中,我明白了一个道理,“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢”。古人云:一根筷子容易折,一把筷子折不断;人心齐,泰山移;大概也是这个道理吧。
在玩“珠行万里”这个游戏时,我深切地体会到了“团结就是力量”。我们要把“槽管”一个接一个地拼起来,让“珍珠”从中间滚过去,中间还需要接力。如果“珍珠”滚落到了地上,那游戏只能重新开始了。
游戏开始,大家按照从高到低的顺序排好队,并把槽管一个一个地拼接好,“珍珠”开始了她的旅程,可还没有过起跑线,就掉落在了地上,同学们相互指责,你怨我,我怨你,吵得不可开交,最后还是李俊彬,让大家按顺序站好吧,把槽管搭好,重新开始了游戏。结果由于大家心不齐,接力的时候,大家都把接力口围了个水泄不通。但是,大家都在那里站着,没有几个冲上去把槽管接下去的,所以小球理所当然地滚落在了地上。接下来的几次还是失败了,有些同学都要放弃了,经过教官的鼓励,大家又恢复了信心。经过了一次短暂的会议,我们想出了周密的'游戏方案,功夫不负有心人,我们终于成功了。大家欢呼起来,把手中的槽管扔向空中,有的还在草地上打起滚来。
通过这次游戏,我懂得了“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢”。一个团队拥有了团结的力量,那这个团队就是最棒的团队,一个团队最不可缺少的就是团结的力量。
团结的作文400字 篇3
“叮铃铃”放学了,我来到了卖小鸟的地方,我给这地方起了两个名字。一个名叫“鸟的天堂”,一个名叫“百灵鸟之家”。
鸟爸爸叽叽喳喳地叫着,好像是说“家里没有粮食了,我出去抢点吧!”CF的潜伏者出现了,拿着“加克林机关枪”那就是鸟爸爸。鸟爸爸飞进了另外百灵鸟之家,开始猛打,它开枪就象鸟爪子乱抓,它惊叫一声,就放一烟雾弹,大叫一声,一个手榴弹,轻轻一吹,换成“AK”,重也不重,轻也不轻,真是勇敢的“CF”潜伏者啊!
更神奇的.地方就要出现了,一只鸟在荡秋千,突然千杆没抓稳,就掉下来,鸟飞过来,因为摔倒那只鸟因为自己已经站起来了,所以那只鸟没事做了,它们叽叽地叫着,被救的鸟好像是说:“谢谢你的救命之恩,我会报答的”。救鸟的只说“没什么啦,小菜一碟”。
那个拿着“AK”机关枪的爸爸和双枪的妈妈,拿着加克林机关枪,冲着被摔倒的小鸟去抢粮食,那个鸟爸爸大叫一声,好像大地被震得颤动起来,一个手榴弹飞了过来,得到了粮食。
我还是第一次看到这么神奇的小鸟啊,还会去救人,另一只鸟还会道谢,真是一只神奇的小鸟啊!
团结的作文400字 篇4
自然给了人们很多的启示,它就是人类最早的“教员”。大自然里有很多奇怪的事,动物、植物也都有自己独特的特点。
成熟的穗低着头,那是在教我们谦虚;一群蚂蚁能抬起一块大骨头,那是在教我们团结;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是在教我们勤劳;含羞草默默收拢叶子,那是在告诉我们做事切莫过分张扬。但蚂蚁的.团结让我最为感动!
你是否看过一群小小的蚂蚁在墙角爬动?它们时时抬着像沙子一样小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,几十只蚂蚁的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的体积太大,自己无法搬运,便立即回巢,通知同伴,大家一起团结起来,就能成功将食物搬运回家。我们也是一样,如果不团结,就像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果我们一起合作,在做人处事上就能屹立不倒。说到这里我突然想起一首歌,歌中唱到一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,可见团结起来的力量是多么的强大。
大自然给我们的启示太多了,只要用心体会,就能让我们对生命有更深一层的体会,难道蚂蚁不是很好的例子吗?
团结的作文400字 篇5
每当我回头看到荣誉栏里的“六(3)班荣获校运动会六年级男子接力赛第一名”这张奖状时,脑海就会浮现出运动会前的艰辛和运动会后的喜悦,更使我明白了“团结就是力量”这句话的真理。
记得校运动会前夕,各班运动员都把精力放到那4×100米的接力赛上,因为那是最后一场又是得分最高、最激烈的`一场比赛。我班也不示弱,班主任老师和体育老师一同挑选了四位班中的短跑健将去参加接力赛,其中包括我。
说练就练。我和三名队友放弃了自己的项目,专门训练接力赛。一天早晨,班主任老师来看我们训练,发现我们接棒时总是掉棒,就和我们一起分析原因、寻找对策。并要求我们在比赛的时候一定要团结合作,绝对不能掉棒,否则拿第一就没有希望了,因为我们的对手都很强,不能有半点失误。为此,短短的几天里,我们每天加强训练,不仅早上练,傍晚也练,常常托着疲惫的身躯回家。
接力赛开始之际,我们四人为了消除紧张的情绪,将手和手紧紧地握在一起,齐声喊道:“为了胜利!加油!”就这样,我和队友抱着满怀胜利的希望,在运动场上飞奔。当我使出全身力气冲过冲刺线的那一刻,我激动得热泪盈眶!那是因为团结使我和队友们多日的辛苦没白费,团结使我们成功了!
我为在团结的微笑班级中学习而感到骄傲!
团结的作文400字 篇6
一天,万里无云,春风拂面。蚂蚁小力正在寻找食物。它找了很久很久都没找到食物,小力的脚已经很酸了,就坐下休息。小力眼睛一扫,看见一个白白的东西在草丛里。它一看,呀!原来是一根雪白雪白的大骨头。小力心里想:今天晚上的晚饭有着落了。可是,它用尽全身力气都搬不起来,小力一拍脑门:有了,我可以去找小伙伴呀!它飞快地“跑”进洞里。不一会儿,成千上万的蚂蚁从洞里爬了出来。小力喊口号:“一二、一二搬”。蚂蚁们就把骨头搬了起来。“一二、一二走”。蚂蚁们就开始走了。它们走了很久很久,走到了石头路边。小力说了一句:“伙伴们,加油啊!”蚂蚁们就开始走石头路了,有很多蚂蚁都被石头绊倒了,骨头渐渐沉下去了。小力大声说:“大家不要放弃,我们要坚持。”蚂蚁们听了小力的话斗志都燃烧起来了,它们齐心协力把骨头搬回家了。蚂蚁们美美地吃了一顿。
它们真是一群团结的'小伙们呀!
简评:作者想象力丰富,对画面观察很仔细,生动的语言让文章颇具趣味性。
团结的作文400字 篇7
一年暑假里的一天,妈妈带我去看望住在罗店的外婆,顺便让我解解闷。
妈妈刚刚把车停好,我就迫不及待地冲下了车,想去找表弟表妹一起玩。可还没等我走进外婆家就发现一颗粉红色的糖果周围有两三个圆圆的小黑点,低头仔细一瞧,才知道是小蚂蚁被糖果那淡淡的甜味吸引过来的。就在这时,我的.脑海中闪出一个念头:我可以和表弟表妹一起用甜甜面包喂蚂蚁!这一定是一个不错的游戏。我一边想,一边找表弟表妹,并把我的想法告诉了他们。他俩听我这么一说,乐得连连拍手叫好。
我们三个孩子在妹妹的房间里找出了三个小面包,正好一人一个。我们来到屋外,把各自的面包掰下一小块,用双手把那一小块面包搓碎,在糖果的四周撒满面包屑。我又掰出一块对蚂蚁来说比较大的面包,想看看小蚂蚁能不能举起这块大面包。果然不出我的意料,无论小蚂蚁怎么抬、举,也没能把这块面包移回蚁巢只见两只小蚂蚁碰碰头上的触角,好像在商量什么。接着,一只小蚂蚁迅速爬回巢,找来了一队小蚂蚁,它们在第一只小蚂蚁的带领下陆续来到面包旁边,见到有这么多好吃的,它们不管三七二十一,爬到面包周围,好像有谁在指挥似的。它们拉的拉,抬的抬,举的举……终于爬回了蚁巢。
常言说:“众人拾柴火焰高”。连不起眼的小蚂蚁都这么团结,看来我们同学之间也应该更加互帮互助,团结友爱了。
团结的作文400字 篇8
生活中,每件事都需要“团结”。大扫除中的团结更是无处不在。
在我旁边的章鑫能干极了!她的任务是擦讲台。章鑫先把带来的`抹布放进水桶浸泡一会儿,再用手轻轻地拧干。拧干后,她把抹布铺在讲台的边缘,双手不停地摆动着。过了一会儿,章鑫停了下来。她放下手中的抹布认真而又小心地把讲台上的几盒粉笔放到地上,继续擦了起来。章鑫瞪大眼睛,仔细地把讲台的每个角落擦得一尘不染。
其他同学劳动的积极性也很高。他们有的拿起扫把,弯着腰,低着头,拿着扫把前后扫动;有的拿着米尺,用米尺细心地量了量左右两排的桌子,放下米尺,眯着眼睛看了一下,使劲儿一拉,接着一推,然后,又用米尺量了一下,直到整齐为止;有的拿起拖把,在地上挥了又挥。擦窗户的则将潮湿的抹布铺在窗户上,挥动双手轻轻地擦着。有些同学擦得不干净,其他人便纷纷把抹布按在不干净的地方,一起擦了起来。
通过此次的大扫除,我明白了:“一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。”我们只要团结一致、齐心协力,才能完成一件事,并且完成得又快又好。
团结的作文400字 篇9
今天下午阳光明媚,我们上清荷作文的时候,我们的林老师给我们上了一节特殊的课——斗珠大赛,就是用筷子夹珠子。只见林老师神秘地从背后拿出筷子和 一些珠子,笑呵呵地说:“今天我们要选一些同学比赛来夹珠子。”林老师的'话音刚落,同学们就兴高采烈地叫起来:“我来,我来!”
林老师首 先把我们分成两个队,又让我们两个队起了个响亮的名字,我们队叫蛟龙队,他们队叫闪电队。比赛开始了,首先他们闪电队先请五个人上台,要齐心协力用筷子把 珠子传到杯子里,他们勇气十足,昂首挺胸地走上台。可是,由于他们队的几名同学掉了珠子有互相埋怨,他们队一个珠子也没夹到,创造了零成绩。
哈 哈,轮到我们闪亮登场了!我们蛟龙队充满信心,很有骨气地走上台,每个人都小心翼翼地用筷子把珠子夹到另一个同学的筷子上,我们都很紧张,也很用心,经过 了好几次失败后,终于在最后一秒钟,我们把一颗珠子送到了杯子里,我们蛟龙队以1比0的好成绩赢了!我们开心得手舞足蹈,可是他们闪电队捶胸顿足,很无 奈。
经过这次比赛,也让我们懂得了一个道理:团结就是力量!
精彩点评:嘉蕊的表现真的很棒,无论比赛还是习作,都分外投入!这场“齐心协力夹珠子大赛”真是扣人心弦,小作者将两组队员的表现对比写来,孰强孰弱,一目了然,你们在最后一刻的突破,精彩极了!写作时不要着急,把字写好哦!
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