团结的作文6篇(合集)
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的团结的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
团结的作文 篇1
今天我因为身体原因,体育课请了个假,我坐在篮球杆下,百般无聊中,我发现了一个新朋友。
它只有米粒那么大,一身乌黑,爬行速度也算快的,它们在干什么呢?我的目光被它们吸引住了,它们在搬运东西,——食物,它们将面包饼干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一个大部队,它们整齐地排着队,是要去参军吗?不对,它们是发现了一块面包屑,见到面包屑它们再也不像之前那么整齐了,则狼吞虎咽的吃起来,有的咬起一块往家里跑,有的自己先吃饱再咬起一块回家,都在争抢着,渐渐的我看迷了,仿佛我也在争抢之中。接下来我又看到了,一只乐于助人的'蚂蚁,它看到了一只被踩伤的蚂蚁,它立即将它扶在背上背着它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放学的蚂蚁们,我在它们的面前放了一片树叶,它们被这突如其来的“墙”吓了一跳,惊慌失措,四处乱跑。我向它们伸出魔抓,指向了一群正在开“下午茶”的蚂蚁们,我向它们那里倒了一些水,它们迅速反应,立即从水中爬出来,跑回了家里。
下课了,我也该回教室了,因为要上课了,小蚂蚁们还在忙碌中,干着自己的事情,我与它们告别,我整理好东西回教室了。
团结的作文 篇2
上个星期四课间的时候,老师进来教室和我们说要办一期黑板报,因为国庆节快要到了。一想到国庆会放八天假,我就好开心。当然,我也没忘记老师说的正事儿,毕竟办黑板报可不是一件小事呢!可我又想,虽然不是小事,但是对我们班来说应该也算不上什么大事,毕竟我们班那么多能干的人,肯定能办得又快又好。
谁知道,在一开始分工的时候,就出了很大的问题。主办人中,有的人不愿意画画,非要写字,可是画也得画啊,字也得写,那是不是都得有人来做呢。再来,几个人一起办这期的黑板报,在确定排版的时候,几个人又有了不同意见。最后还是老师综合了一下,统一之后才将排版确定下来。
接着其他的'工作也慢慢变顺利了,我看着他们在黑板上增添着精彩的内容。负责画花边的人认真的画着,负责涂色的同学仔细的涂着,负责写双体字的同学在有力的描着。还有其他同学在帮忙递彩笔,递黑板擦,非常卖力。由于是利用课间的时间,即便时间很短,也有同学来主动帮忙清垃圾。
结果,好景不长,主办人中产生了分歧。卢凯琪“罢工”不干了,因为她的伙伴坚持自己的想法,说她画的不好看。还有陶雪琪也不干了,因为她画了一面迎风飘扬的五星红旗,班上其他同学硬说她画得丑,没隔壁班的好看。于是她改了又改,还是不能让同学们满意,这不是“长他人志气,灭自己威风”吗?到了最后,你不办,我不办,最后都没人来办黑板报了,还有一天老师就要来检查了。
其实我觉得这个时候,大家更应该要多说说自己的想法,团结起来的,不能你说我我指责你,最后还是要把黑板报完成。老师也是这样说的,黑板报的办理不是一个人就能完成,加上时间很短,几个办黑板报的人都是牺牲了自己的课余时间来帮助班级完成板报,其他同学们应该多体谅一下他们,帮助他们。
在那之后,再没有同学说他们画得不好看了,还主动前去帮忙,又和以前一样了。而且,在大家都不会画小人儿的时候,还有机智的同学帮忙支招去请外援来帮忙画,终于将在红旗下敬礼的小人儿画好了。
画黑板报的时候虽然有很多的问题出现,也花了很多的时间,但是我们整个班级的同学最后还是团结了起来,共同完成了这次的黑板报。团结的力量是强大的,希望我们班以后都这样,团结起来,大放火焰般的光芒。
团结的作文 篇3
“众人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。
记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处断开,正不停地流水。王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。这时,刚回来的我刚好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有放弃,仍然在继续,我使出了吃奶的力气,好不容易才把两根水管链接住,没有流水。谁知我刚想向大家领工时,两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了,他们见到此情景,立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来,让水流进水桶里,免得让水继续往外流。水满了,两个同学就提出去,倒到门口旁的下水道里去,再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把,互相把水传到对方跟前,把水扫到门外的下水道口里,十分有顺序,同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了,立即跑去办公室,向老师报告了这个情况,老师迅速来到教室,先镇定好我们的情绪,在与同学们一起把水扫出去,并打电话给学校主任,说明了这件事情的`情况。过了一会儿,学校就派校工大叔来了,只见他抓住那根正在流水的水管,打了三个死结,看到后,同学们都不约而同地说:“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”
团结就是力量,在学习生活中,团结合作就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。
团结的作文 篇4
有人说:“团结是一种力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。
下午,教师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米教师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得大家连大气也不敢出。可教师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。
此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的同学乙,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。
当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。
教师先让大家讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,大家组也开始热火朝天地讨论开了。同学甲这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终大家总结了一条:放松。
在第一关“小试牛刀”中,大家组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,大家就轻松地闯了过去。
到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,教师又给大家一些准备时间,大家组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。
经过前几组的激烈比拼,终于到了大家组,大家的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。
我轻轻地托着棒,随着同学乙的口号尽可能地快速向下就在大家就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,同学丙小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,同学甲也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,教师才喊停,大家自然延误了时间。
从这次游戏中,我体会到了团结的'重要,也认真审视了大家组的不足,大家组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被教师扣分。大家还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同学甲没写完小本作业,大家组都不能加分了,同学甲没写完小本固然不对,可大家也没有及时提醒,大家也有责任。
团结,才能共赢。
团结的作文 篇5
人生就像一块稻田,好习惯就像庄稼,坏习惯就像杂草。庄稼越多,你将来的收获就越多,反之,杂草多了,就会危害到庄稼的生长,你的将来就会一事无成。所以说,习惯,注定人的一生,我养成了很多好习惯,如专心听讲,认真做作业等等,但养成团结友爱的好习惯,更让我觉得自豪。
还记得那年六一儿童节,老师让我们每个小组表演一个节目,我说唱首歌,有的说背篇古诗,有的说演一篇课文……各种想法都有,而且每个人都坚持自己的意见,讨论了许久,都决定不下来,正在我们吵得不可开交的时候,老师已经截止了报名:“好了,表演完了,大家吃食物吧!”老师一声令下,同学们都高高兴兴地吃了起来,但我们组却呆若木鸡的呆呆地坐在那里“早知道这样,我们直接唱一首歌得了”“早知道这样,我们不如直接背篇古诗算了”“早知道这样……”我们都后悔极了,所以说,如果当初我们团结一致都选择一个项目,那不就好了吗?这就是不团结而惹得祸。
可是现在我可变了,因为我们都已经养成了团结友爱的好习惯。我们将又要举行一个活动“水果拼盘”。在前一天,小组长已经安排好每个成员带来的水果都不同,我们小组的成员也都很团结,没有一个有意见的。到了比赛的那一天,我们都把水果摆放在桌面上,老师一声令下“开始!”我们便开始行动了,“我有一个苹果,把它放在中间吧。”“我有几根香蕉,把它切成片摆成花边放在周围吧。”“把我的葡萄放在边边吧,可能会好看一些。”我们都积极地把自己的水果拿出来讨论着怎么摆,很快,我们团结一致决定了一个方案,就摆一个船,寓意:一帆风顺。立刻我们就分工合作、有条不紊地摆起来。不久,我们的“杰作”就完成了!我们一边欣赏着自己的杰作,一边把它拿上了讲台评选。老师要宣布结果啦!我们紧张地看着老师,教室安静极了,就是连一根针掉在地上,都能听到声音,“第一名是——”就算我们把全部的焦急神情都挤在了脸上,老师还是故意停顿了一下,这下我们更紧张了,就像身体上的每一根筋都绑紧了,“——第一组!”第一组欢呼起来,我们显然有些失落,老师用一种神秘的神情说道还有一组是第一名,我再次把身体上的每一根筋都绑紧了,“第七组!”我身体上绑紧的筋都松懈了,我和我们组的'人欢呼起来,开心得不得了,这就是团结带来的欢乐。
蚂蚁懂得光靠自己的力量是不能成就大事的,所以它们无论是造蚁窝还是搬食物,都会和大家一起。萤火虫明白仅靠自己微弱的光是不能战胜黑暗的,所以当它们寻找食物的时候它们总会和大伙儿一起。蜻蜓也知道独个儿在草地上盘旋是找不到快乐的影子的,所以你看到的快乐的蜻蜓总是成群结队的。连那么渺小的昆虫都懂得要团结,那么我们人类就更加要团结。我们小组尝到了因团结二成功的甜蜜滋味,以后我们会更加地团结友爱。
团结的作文 篇6
蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
我有一个美丽的校园
我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊……
夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!
冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的`。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!
我们美丽的校园
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。 秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!
冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!
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