团结的作文

时间:2024-11-24 13:46:20 团结 我要投稿

团结的作文集锦(6篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的团结的作文6篇,欢迎大家分享。

团结的作文集锦(6篇)

团结的作文 篇1

  那日天气正好,没有刺眼的阳光,空气中弥漫的泥土气息催促着我们外出郊游。

  老师带着我们两个队伍,搬上砍好的竹筒、米饭、豆子等,到山里去野炊并尝试做竹筒饭。我们一路哼着小调,怀着期待的心情前往了目的地。

  食材搬下来以后,各队迅速打好火堆。本是各队全体人员参加,不过我们这一对,有两位烧火煮饭的老手,他们对我们挥挥手,自信的说到:“竹筒饭就交给我们了,你们到路边好好休息把!”于是,我也在帮他们把竹筒搬到火堆上后,坐一旁似看戏的样子等着饭熟。我偷瞟另一队,人员都忙上忙下的,我心里偷笑,人多事还不好办呢!瞧你们越帮越忙吧!

  可是过了许久,另一对的柴火竟然放成堆了,火已经越烧越旺,只需坐着等熟了。而我们这队的两位“师傅”,忙的不可开交,又要捡柴,又要烧水,又要闷蛋,又要……到头来,柴没捡几个,蛋也没煮熟,倒是两个人摸头撑腰只喊累!我们休息的几位队员可着急了,就要上前帮忙,结果那两人直摇头说:“没事,我们两个搞得定……”

  可是,虽然两个人的力量都很强,但仍然敌不过对方的一批啊!事实不摆在眼前了么,齐心协力的另一队,做的比我们这一队势力单薄的要好的多。我们不应该像他们一样,团结协作,各自互补吗?

  我将这些告诉给那两位努力干活的,并带上队员前去帮忙。果不其然,多了几个人后,我们的力量壮大了,煮竹筒饭也变得更加轻松了。大家都分配好了任务,有的出去捡柴,有的留家里烧火,有的去洗碗,有的整理席位……刚才累的满头大汗的两位队员相视一笑,似乎明白了些什么,他们也并没有坐下休息,而是继续在队伍中做好自己的任务。我们团队运转的越来越好了,只因所有队员的参与。

  最后,我们尝到了自己煮好的竹筒饭,那淡淡的糯米与豆子交织的清香萦绕在我们鼻间。大家都端起玩碗筷,尝到了自己与他人共同的劳动成果,或者也是一个团队共同合作的劳动成果。香香甜甜还有些半生不熟的竹筒饭的味道在我们心里绽开了花朵,可能这就是,团结的味道吧。

  一朵花,虽然娇艳多姿,若孤芳自赏,便比不过成片的花海带给人的美丽;一棵树,虽然高大健壮,若孤身一棵,则敌不过奔腾的洪浪带来的'冲击。我们的团队,有两位烧火特别突出的,但选他们上场,我们是失败的,可在大家一起努力后,我们就胜利了。这就是群众的力量,这也就是百股细线拧成一股绳的力量。没有什么是敌得过团结的力量的,那是堪比排山倒海之势的不可思议,是最最波澜壮阔的芬芳花群。

团结的作文 篇2

  老师谆谆教诲我们,班级生活中一定要团结协作;运动会的拔河比赛启示我们,上下一心,团结协作力量大;一滴水,只有汇入大海,才能展现磅礴的力量。团结协作,成就辉煌。

  我读过这样的故事,有四个人分成两组,他们在路上饿了很长时间,其中一组的两个人绝望的时候,遇到了一位年迈的智者,智者给了一个人一筐鱼,另一个人得到了一根渔竿,分到东西后,这两个人马上分道扬镳。第一个人立即生起一堆火,狼吞虎咽地吃完了鱼,不久就因为没有食物饿死;第二个人背起渔竿,一步一步地向大海走去,没等走到海边,就饿死了。另外一组的两个人得到鱼和渔竿以后,形影不离,两个人团结在一起,每天忍受饥饿,只吃一点儿鱼,还想办法利用渔竿寻找食物,经过漫长的跋涉,他俩终于来到海边,捕鱼为生,过上了自给自足的幸福生活。

  团结在困境中齐心协力,就会获得希望;在极度危险的情况下,放下隔膜,与别人一起团结努力,终将脱离险境。正如故事中的前两人,一个只想着当时的温饱,快乐一时之后,迎接他的只会是死亡;另一个人一心盼望未来能够钓到鱼,却不能顾及当下,没有解决眼前的危机,所以他的结局也只能是死亡。后面的两个人则是团结一心,既考虑了当前饥饿的现状,又着眼未来的长远生存和发展,共同获得了新生,这就是团结的力量!团结,让这两个人走出了危险,还过上了自给自足的生活。所以说:团结就是力量,分散就是散沙。

  俗话说:众人拾柴火焰高。你肯定会藐视不起眼的蚂蚁吧,但是你感受过蚂蚁的力量吗?这些看上去毫无威力的`小昆虫,团结起来却是威力无穷。蚂蚁在遇到火灾或水灾时,经常会聚在一起,形成一个大蚁球,滚着逃出灾难,当然,外层的蚂蚁是必然会烧死淹死的,但里层的大部分蚂蚁逃过了灾难。蚂蚁们知道单靠它们单个的力量不可能逃出困境,于是它们抱团求生,以小部分蚂蚁的牺牲换来众多同类的生存。一只蚂蚁微不足道,但成千上万只蚂蚁力大无穷。可见团结就是力量。

  让我们团结起来,投身到团队中去,汇聚众人的智慧,感受无穷的力量,在团结中完善团队,成就自我!

团结的作文 篇3

  每个人都有想当主角的梦想,每个人也都不想当配角,然而,在大家为此相持不下时,需要的便是一种团结。

  团结是什么?团结有很多,而最让人难以做到的,便是一种自觉的忍让。

  一起有一次,我和班上的同学要表演一个节目,人人都在争夺主角,争吵,冷战,威胁,各种事件都爆发了,没有了昔日的友情,快乐,和平早已消失的无影无踪。什么也没有留下。空气中散发着一股火药味,扑在脸上,让人难以忍受,又冰又冷,没有了丝毫温暖。

  “我来当陪配角吧!”一个声音从人群里传来。大家都很诧异,接着是阵阵议论声。不久,很多同学也被感召了。再也没有认为了谁演主角而发生争执,朋友经过这一次,感情更深厚了;敌人之间,敌意也日夜稀少。而让班级重归于好的人,虽然不能在光彩夺目的闪光灯下璀璨,却有了许多人对他的倾佩,是他,在你我互不相让的场面中自觉地退出了战争,假若没有她的团结,现在班级是否还在混沌之中呢?

  仰望蓝天,碧蓝碧蓝的,一碧如洗,小河清澈见底,阳关光,在白云妈妈的`映衬下,显得更加温暖,再望树木,映衬着红花,我却忽略了红花,清晰地看到了树叶,看到了树叶独一无二的美,看到了树叶独一无二的美……

团结的作文 篇4

  周五的班会课,那短短的四十分钟,在我的心中留下了深刻的印象,不仅因为我玩了游戏,为女生队扳回了一分,取得了胜利,更因为我从中懂得了团结,懂得了团结的力量。

  这个星期,我们根本没怎么组织过班会,我也是抱着散散漫漫的心情迎接的。消防演习过后,大屏幕上忽然出现了一段文字:同学们,上周的游戏是不是很好玩?······我一下子来了精神,高高地举起了手。

  游戏规则是这样的:两个(组)人站在同样大小的`报纸上,“石头剪刀布”,输的一方就得失去一大片领地——得把报纸对折。

  前两局的比赛同样精彩,朱媛媛凭着她那厉害的“踮脚功”打败了大块头的冯钊阳,为女生队获得了宝贵的一分。我着着实实为江舒艳和黄婷钰这对姐妹捏了一把汗,可惜比分仍然被男生给追平了。

  两句过后,1:1的激烈情况下,决定女生队能否反败为胜的压力落在了我、罗璐妹和颜鲁依身上。

  唉,可惜出师不利,刚开始就失去了四分之三的地盘,没办法,我们只好个个“金鸡独立”。接下来的几局,我们保住了脚下并不算大的报纸,打的男生节节败退。呀,我又输了。男生队顿时发出了一阵欢呼,我的脸刷的一下红了,因为,我以为,我们输了。谁知,罗璐妹和颜鲁依并不服输,她们一人“占据”了一半报纸,让我踩在他们的脚上。我们终于艰难的抱在了一起,保持住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你们还怎么保持平衡,看到男生的底盘比我们还小一半,我的心里一阵窃喜。谁知,男生竟顽强地“叠起了罗汉”, 不管怎样,我们都奉陪到底,最终,还是我们赢了。

  男生虽然输了,但我却从中体会到了团结的巨大力量。

团结的作文 篇5

  经过体育教师魔鬼般的训练,展示成绩的日子终于到来了。太阳也为我们吹散了阴霾。

  在主席台上,主持人宣布了规则和秩序。当奏国歌时,它是宏伟和鼓舞人心的,每个人都兴高采烈。我们把椅子移到指定的位置坐下。

  将举行的开始,这是没有不同的精彩游戏!在我们的印象中,那些不遵守规则的一年级学生在体育老师的严厉批评下表现很好。两年的竹子练习几乎是完美的,这似乎与一年级相反。

  我们在观众中愉快地聊天。我们一点也不紧张。它离我们的`表演越来越近了,但我们似乎并不知道,还在聊天。宋告诉我们,走吧。我们整齐地离开了。在紧急的军队中,宋喊着口号,我们不甘示弱,直到最后。我认为我们表现得很好,希望打破现状。二级精神文明。的标题。课后,学生们一直在讨论排名,我也参加了。现在,我知道排名不重要,但团结很重要。

团结的作文 篇6

  “众人拾柴火焰高。”这是一句通俗至极的谚语,但只有真正懂得它里面所蕴含的宝藏的人,才能领悟到那埋藏在平凡中的真理。那是一次平凡的大扫除,我却悟得了这个不平凡的道理。

  那一天,老师通知我们下午大扫除,我们每个人脸上的表情不尽相同。有不以为然的,静静地在一旁等候老师吩咐;有轻声抱怨的,皱着眉头嘀咕着什么;也有兴高采烈地暗自庆幸下午数学考试不用考的……这次我们要打扫的是一楼的实验室与仪器室,大家一起拎着脸盆与抹布向一楼走去。

  开始打扫了!我们轻轻卷起袖管,兴致勃勃地拎起“武器”,便朝着各自的岗位奋斗去了。我被分到擦窗户这一小组,眼前的窗户可谓是遍体鳞伤:灰尘紧紧地缠着它不放,各色的小污点随处可见,似乎脏的连外面的景色都难以看清。我见状弯下腰将手中的抹布轻轻拧干,接着让抹布紧贴在窗户上有节奏地擦拭着灰尘,抹布像是有着魔法,拿着一束看不见的金色的魔法棒轻轻一划,所经之地皆恢复了窗户原本的清澈模样,我的手臂挥舞着,我突然觉得自己就像一个画家一般,手持着画笔在窗户上一笔一画地勾勒出远处天边漂浮着的片片云彩,小山也随着自己的动作浮现在了这洁净的窗户之上。望着眼前一尘不染的窗户我不禁自豪起来,成就感在我心中作祟。扭头看见张星悦同学正聚精会神地与眼前的窗户“奋斗”着:她有时将头贴近玻璃,用嘴深深地哈口气使劲的擦着,有时用指甲剥刮着玻璃上的.斑点。里面擦完了,她二话不说用右手拉住窗框,一跃身便擦起了外面的窗户来。男生们要做的事可比我们困难多了,只见他们人人手拿一个脸盆和清洁球对着地上的油漆卖力地刷着,汗珠翻着筋斗从两鬓不停地滚落,他们时不时停下来,用手肘擦擦脸上的汗珠,喘着粗气,一转身又投入了“战斗”。清洁球上的铁丝在他们的手上勒出一道道鲜红夺目的痕迹,没有一个人抱怨,没有一个人偷懒,大家虽然累极了,嘴角却还是挂着若有若无的笑容。

  当大家放下手中的清洁工具,打量着自己的劳动成果时,惊讶地发现:自己付出的小小劳累却换来了整个教室的洁净。两旁的窗户仿佛是一面面透明的镜子,映着我们的笑容,地上也是一尘不染。空气中不再是灰尘的刺鼻味,而是淡淡的青草芳香。我看见的是团结的成果,闻到的是团结的意义。

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