（热门）团结的作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的团结的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
团结的作文 篇1
5月31号，我和一完小的三十多名少先队员一起去团结完小参加手拉手活动。
早上7:10，我和妈妈吃完早餐或，匆匆忙忙地赶到学校集合。我本以为是到得最早的，可是，当我走进学校的时候，看见眼前的局面，大吃一惊！人都已经来了一半了，等人来齐了，我们排着整齐的队伍，有序地上了大巴车，我们一完小的邓校长也参加了这次活动。我们的车子一到团结完小的大门，学校的孩子们都在大声喊：“欢迎你们，一完小的'同学们！”我们高高兴兴地去参观了他们的学校，我一看他们宿舍，真的有点不敢相信，他们竟然是睡木板床。老师要我们到各自的年级去，我们去了四年级，到四年级教室，我看见有位男同学坐得很好，学习很认真，所以，我跟胡敏轩一起跟他成了朋友。他的名字叫袁杰华，他跟我一样也喜欢打乒乓球。后来，我跟他在学校打了乒乓球，我总是让他几个球。过了一会，我们背着桌子放在礼堂观看演出，两个主持人是我校的刘东辰、黄颖。在这些节目中我最喜欢的，还是最后一个节目，那是我们和自己的好朋友手拉手，一边唱歌一边跳舞，我右手牵着邓校长的手，左手牵着好朋友的手，高声齐唱《我和你手拉手》！
活动结束了，我们即将离开团结完小，每个人都不想走，但是，我们也觉得开心，因为我们交到了自己喜欢的朋友！
团结的作文 篇2
今年暑假，妈妈从网上下载了《葫芦兄弟》，我看了两遍，觉得这部片子很有教育意义，它主要是突出了一种团结的力量。
这个故事是讲了葫芦娃想把妖怪压回到山里，勇敢的向妖怪挑战的经历。片中葫芦兄弟们每一个人都有自己独特的本领，他们每人分别都与妖怪进行了艰苦卓绝的斗争，但妖怪每次都通过自己的计谋和法宝，一次一次地战胜了葫芦娃们，最终葫芦娃兄弟同心协力联手打败了妖怪，把他重新压回到山里。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。通过观看《葫芦兄弟》,我明白了一个道理：自己的强大并不能保证获得成功，唯有团结的.力量才能达到成功的顶峰。七个葫芦娃能够战胜妖魔，正是因为他们团结一致，连成一心的结果。在现实生活中，我们不也正需要这种精神吗？一个班级团结了，班级才会更优秀；一个学校团结了，学校才会更进步；一个家庭团结了，家庭才会更幸福；一个国家团结了，国家才会更强盛！
常言道：众人一条心，黄土变成金。在这个世界上，只有团结一心，才会获得成功。说到这里，我又想起了前不久的汶川大地震，一场史无前例的地震，摧毁了我们可爱的家园、夺去了我们无数同胞的生命，但却压不倒我们战胜困难、重建家园的信心。在灾难面前，中国人民是团结的！在灾难面前，中国人民是坚强的！在灾难面前，中国人民是压不垮的！我为自己是中国人而感到骄傲、自豪！
当灾难袭来时，几十万官兵在最短的时间内冲到抗震救灾第一线；十万白衣天使迅速赶到重灾区紧急救人；百万志愿者也自觉的集结灾区；十三亿中国人民和灾区人民心连心，同呼吸，共命运。这就是力量的源泉、这就是爱的奉献。这种爱，会使无数人毫不犹豫地献出宝贵的生命；这种爱，会使四面八方同胞奉献出无私的援助；这种爱，会使优秀的中华儿女凝聚成一股无坚不摧的力量，它将战胜大自然带给我们的深重灾难---这就是团结的力量！
在磨难里，我们中国人紧紧相连，手拉手，心连心，肩并肩。我们不怕灾难，我们不怕困难，我们生死相依。一切的一切，就因为我们都是黑眼睛黄皮肤的中国人！
中国，加油！
团结的作文 篇3
今天，我们乘坐大巴车，我坐上了车，透过窗外，阳光明媚，微风徐徐，预告着今天将会是美好而又快乐的一天！
上午我们观察了各种各样的动物，最令我感兴趣的是我在拍照，意想不到的是后面竟有一个斑马正在舔我的头发，可多亏我们班同学告诉我，要不我的头发就都要被它吃光了呢！
随着时间的推移，到了中午吃饭的时间了。于是各其分工，有的忙着拿出自己提前已经制作好了的菜，有的赶紧去捡柴火，有的.急忙去拿盘子，有人连忙去刷锅，当一切都准备就绪后，我们正式开始了。第一道菜是我们组“大厨”炒的——孜然羊肉，“大厨”把油倒进锅里，她那倒油的姿势，是那么娴熟，那么恰好，不愧是“大厨”啊！过了一会儿油热后，她就把从家里提前腌制好的孜然羊肉放进了锅里，只听“爆”的一声，便从锅里释放出一股浓浓的香味，我们不禁地说：“好香啊！”看着锅里那渐变色的羊肉，闻着那股诱人的浓郁的香味，我们陶醉于其中。最后它终于——出锅了。我们赶紧叫来老师尝一尝我们组大厨的杰作，老师来了，夹了一块，脸上洋溢着欣喜的色彩，称赞道：“太好吃了！说着又夹了一块，我们听到老师称赞的话语，不禁流了口水，于是我们每个人都夹了一块，接着，不约而同地你看看我，我看看你，笑了。毕竟太好吃了啊！
虽然以前我们也去过很多很多次实践活动，但这次实践活动让我懂得了一些，不仅真正尝到了团结的快乐，而且感悟到了父母做饭的不易与辛苦，另外我还通过这次亲身实践做饭学到了一些做饭的常识，真是感触至深啊！
团结的作文 篇4
联想到前些时候我国南方的暴风雪灾害，我们的政府和社会各界全力以赴，共同抗灾，这不也正应验了“一方有难，八方支援”这句老话了吗？
我真想对着灾区的同胞们大喊：各位父老乡亲们，相信自己，团结和爱无处不在。我们不能及时赶到，但我们的'爱心一定会传递给你们，你们一定能重新拥抱阳光和幸福。
团结的作文 篇5
“嘀嘀、嘀嘀……”的闹铃声把我从梦中叫醒，我醒来之后看了一眼日历，开心极了，因为今天我们篮球队要出去打比赛！
到了新城初级中学的体育馆，我一眼就在人群中看到了我的篮球老师——王老师。我急忙飞奔过去，和队友们一起穿上统一定制的篮球服，感觉大家都好帅，在一起气势强大。
我和队友们先在旁边观看别的两个球队打球。王老师指着其中一个球队对我们说：“这种力量技术比较强大的队，你们不能硬上，要智取，就像我们之前学的挡拆，团队内部要配合好。”大家听了，都点了点头。
轮到我们和其他队打比赛了，我们摩拳擦掌，一个个生龙活虎，在气势上我们就已经胜过了对方球队。这时，裁判一声令下，我和队友飞奔向球。可是球被对手一拉，球更飞向对手那里去了，然后对手直奔我们的球筐，由于速度太快，我和队友都来不及防守，就连我们队号称“黄金坦克”的金一男也没能断球。一开场就被进了球，大家都有点丧气。
中场休息的时候，王老师对我们说：“你们有没有思考？你们为什么没能防住他们？”大家你看看我，我看看你，都默默无言。王老师说：“你们是一个强大的'团队中，靠单个人的力量是很难打赢对手的。如果你们齐心协力，配合到位，我们是赢的机会很大。”然后，王老师给我们细细分解了各自的任务，相互配合好，让我们齐心协力，一定要打赢。大家都非常有信心。
第二场比赛，对方对我们说：“你们输定了！”我们说：“还没打呢！还不知道谁会输呢。”裁判一声令下，我第一个冲上去，把球拉了下来，然后直接绕过对方的队员把球给了我的队友。然后下一幕让大家全惊呆了，我和队友用了战术挡拆，队友把球传给我，我双脚一跃，直接来了个暴扣，现场我们一阵欢呼。对手惊呆了，你们居然会扣篮！
我和队友们开心地抱在一起，这时我才真真切切地体会到，原来齐心协力的力量这么强大！
团结的作文 篇6
我的小学在这真好，让我感到很快乐，因为这里的每个同学都对我很好，只要我们同学谁受一点伤，大家都会无微不至的关心受伤的那位同学，我们大家也很团结，有一件事让我永生难忘。
记得有一次，大家约好一起出来，我们几个欢快的跑着，跑到一个商店那，我说：“你们渴吗，要不买瓶水吧。”我要从包里掏出钱，我发现我的钥匙丢了，大家都很着急，急着说着要帮我找，可是咱们还要去玩，我的去找钥匙，你们去玩吧，大家都坚定地说不行，都要一块帮我找，我非常高兴，因为大家愿意放弃自己的时间帮我辛苦的找钥匙。
我们沿着来的路认真细心的找着，找了很长很长时间，大家都快崩溃了，可还是认真地找，结果皇天不负有心人，终于找到钥匙了，大家本来脸上是愁眉苦脸的`样子，一下脸上迎来了笑容，找到钥匙了，可是却没有玩，有点可惜，但是大家都觉得这一天是有趣的一天。我突然觉得我们大家是多么的团结，经过这一件事以后，大家不管什么事都很团结，像参加比赛，一些人做的不好，我们不像以前一样埋怨他，讨厌他了。
看来同学之间要团结是多么的重要啊
团结的作文 篇7
有一天，我在草地上玩耍，不想却遇到了一群“好老师”。
“好老师”就是一群弱小的蚂蚁，它们虽然弱小，但却有一股让人刮目相看的意志i。这群“老师”在今天给我上了一节对我人生十分重要的一课。
我发现它们时，它们正在用力的搬运食物。我想熟悉我的人都知道，我有时喜欢假浪漫一下，有时也喜欢搞恶作剧。我装着若无其事的挥了一下手，蚂蚁的食物就从坡上滚了下去。蚂蚁们看见到嘴的'食物丢掉，都转过身来，向我这边张望，似乎狠狠的瞪了我一眼，又像在对我说：“你这个坏小子，干嘛弄掉我们的食物啊!”。我只装着没有看见，望着树上的小鸟吹口哨。我原以为蚂蚁们会放弃食物，灰溜溜的回家去，但是蚂蚁们并没有气馁，而是一排排一列列的继续下午搬运食物。
好奇心不散的我，又一次把食物拨下了山坡，于是，蚂蚁们又重新搬。这样我拔了好几回，蚂蚁们都没有气馁，它们一次次的把食物搬上来。终于我不再忍心折腾这些小生命了，蚂蚁们齐心协力把食物搬到巢穴后，就美美的品尝起它们用汗水换来的食物。
我在一旁微笑着看着它们。突然我的心头怦然一震，这一震让我明白了团结的道理，是——力量!因为团结的力量高于一切!
团结的作文 篇8
每个人都有想当主角的梦想，每个人也都不想当配角，然而，在大家为此相持不下时，需要的便是一种团结。
团结是什么？团结有很多，而最让人难以做到的，便是一种自觉的忍让。
一起有一次，我和班上的同学要表演一个节目，人人都在争夺主角，争吵，冷战，威胁，各种事件都爆发了，没有了昔日的友情，快乐，和平早已消失的无影无踪。什么也没有留下。空气中散发着一股火药味，扑在脸上，让人难以忍受，又冰又冷，没有了丝毫温暖。
“我来当陪配角吧！”一个声音从人群里传来。大家都很诧异，接着是阵阵议论声。不久，很多同学也被感召了。再也没有认为了谁演主角而发生争执，朋友经过这一次，感情更深厚了；敌人之间，敌意也日夜稀少。而让班级重归于好的`人，虽然不能在光彩夺目的闪光灯下璀璨，却有了许多人对他的倾佩，是他，在你我互不相让的场面中自觉地退出了战争，假若没有她的团结，现在班级是否还在混沌之中呢？
仰望蓝天，碧蓝碧蓝的，一碧如洗，小河清澈见底，阳关光，在白云妈妈的映衬下，显得更加温暖，再望树木，映衬着红花，我却忽略了红花，清晰地看到了树叶，看到了树叶独一无二的美，看到了树叶独一无二的美……
团结的作文 篇9
天空刮着冷风，但丝毫掩盖不了我们激动、兴奋的心情。因为在今天，我们班要去种菜！
昨天，老师对我们说，要准备小白菜种、浇水壶、铁铲以及锄头。晚上，我兴奋地几乎睡不着觉，一直在想着第二天翻地种菜的事。
我们在老师的指导与带领下，一起把土地翻了一遍，我们有的人用铲子挖长长的渠，有人用锄头凿坑、翻土。而我用铲子帮助我们组锄地。在大家辛苦的劳动下，一大块贫瘠的土地变成了一块适宜作物生长的、松软的属于我们的.农田。
翻地过程中，我们还发现了许多杂草。我们还要除掉它。因为它会吸取地里的养分，使种子长不好。
接下来，到了种种子的环节了。我发现小白菜种非常小，像芝麻那么大。我们要把它们洒在渠里，再掩上一层松软的土，如果太硬会妨碍种子破土而出的。为了保持土壤的湿润，我们还要隔一段时间就浇水。
在活动中，我体会到了团结的力量。种下种子的同时，在我们的心中种下了一颗团结的种子，正在迎风茁壮成长。
团结的作文 篇10
有人说：“团结是一种力量。”团结能够产生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了这句话的精髓所在。
下午，教师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的魄力。看到米教师脸上“嫉恶如仇”的模样，吓得大家连大气也不敢出。可教师的脸瞬间却“多云转晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。
此话一出，大家都松了口气，立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的同学乙，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。
当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。
教师先让大家讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，大家组也开始热火朝天地讨论开了。同学甲这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终大家总结了一条：放松。
在第一关“小试牛刀”中，大家组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，大家就轻松地闯了过去。
到了第三关“计时挑战赛”，大家都摩拳擦掌，准备在这关大显身手。自然，教师又给大家一些准备时间，大家组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。
经过前几组的'激烈比拼，终于到了大家组，大家的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，因为少了我，就没法进行了。
我轻轻地托着棒，随着同学乙的口号尽可能地快速向下就在大家就要胜利地时候，我这边却无缘无故地翘了起来，同学丙小声地催促：“往下，往下！”我连忙把手往下，但却离了棒，同学甲也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，教师才喊停，大家自然延误了时间。
从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也认真审视了大家组的不足，大家组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被教师扣分。大家还是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同学甲没写完小本作业，大家组都不能加分了，同学甲没写完小本固然不对，可大家也没有及时提醒，大家也有责任。
团结，才能共赢。
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