同桌的作文(优秀4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌的作文4篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一位可爱的小姑娘。
她长得挺不错：一头柔顺的，乌黑的秀发；一张洁白的，光滑的；一双水灵灵的，像闪烁的黑宝石般的大眼；一只如玫瑰花瓣似的小嘴。
你们听了，或许会想：哎呀，这位小姑娘如阳光般温软，怎么会是女妖呢？等等，你看看她的服装和性格就知道了。
看，她穿着一条几乎拖地的洁白长裙，长裙上缀上了一朵白玫瑰，有一条缀上白珠子的缎带，还镶了蕾丝花边。而且她还爱化妆，故意在脸蛋上涂抹厚厚的一层粉底，在眼皮上涂上3层眼影，在嘴唇上涂一层亮晶晶的唇彩。瞧，她的`打扮妖精不？
她也很娇气。有一次，我们老师带我们去春游。大家都兴高采烈的走着，她却“哎哟哎哟”的叫唤：“还有多远啊？”让我观景的兴致全没有了。
她还很胆小。有一次，一位男生捉了一只小小的蚂蚁递给她看，她立刻“哇哇”的哭了，哭得顶凄惨，顶悲哀，最后连主任都跑来了。
她还喜欢趁下课的时候掏出一面小镜子，不停的摆出妖娆的姿势，边做边说：“啊，我可真美哦，啧啧。”
你说，她算不算女妖？
同桌的作文 篇2
我的同桌——杨航，他有很多优点值得我学习。
记得有一次，我们换座了，换到边儿上了，而我也近视，老师在黑板上讲例题时，我有些看不清，我知道《英才教程》这本书上有，可我并没有这本书，老师让抄题，我也抄不了，我急得火烧眉头，就在这时，我的同桌杨航，他能看见黑板上的例题，他看我着急的样子，赶快把自己的《英才教程》拿出来给了我，我心想：这真是雪中送炭啊！我急忙接住，心里感激不尽。
期中考试时，他第一，我是第二。上数学课时，有一次，课时练上有一道题我试了很多种方法，都不对，杨航已经让老师去改了，我也想让老师给我改，可我还没做完！“叮铃铃”下课铃声响了，杨航坐到了自己位置上，见我还有一道题，便热心地问我：“你不会？”我踌躇了一会儿，说：“嗯！”杨航就细心地给我讲了一遍，我恍然大悟，点了点头说：“会了，谢谢你啊！”
这，就是我的同桌，值得我学习的同桌！我以后一定要更加努力的.追赶他，争取超越他！
同桌的作文 篇3
我的同桌。他的头发黑油油的，眼睛圆溜溜的，嘴巴红通通的，四肢胖乎乎的。
他的字写得很好。有一天，徐老师让我们换一种方法写字：先在自己的本子上写两个字，再让同桌写一个字，然后自己接着往下写，后面的字一定要比同桌写的字好。于是，我就和同桌写字PK。等到徐老师批改我的本子时，说：“他和吕溢含写的字都很漂亮。”要知道，我可是练过两年多的书法了！真不知道他练了几年了？
他很乐于助人。有一次，上数学课的时候，我突然发现自己忘带笔了，我就像热锅上的.蚂蚁一样急得团团转。他得知我的情况后，马上毫不犹豫地借了一支笔给我，这可真是雪中送炭啊！
他还非常热情好客。一个星期三的下午，他邀请我到他家作客。到了他家，他就一会给我吃糖，一会给我玩他的点读机……后来，还让他妈妈给我做了丰盛的晚餐。饭后，他又让他爸爸开车送我回家。
我喜欢我的同桌。
同桌的作文 篇4
上初中了，什么都换了，学校换了，环境换了，教室换了，同学换了，老师换了，同桌也换了。
这学期，我步入初中的大门，证明我又迈向了一级新的台阶，新的学校环境有点令我不舒服。
我进了教室，找到一个空位坐了下来，在座位上，我不停的想：我的新同桌是什么样的？学习成绩好不好？男的还是女的？（我非常希望是个女的，“同类”呗！）同桌来了，是个男的，矮矮的'个子，是个“小不点”，唉！真倒霉，竟然是个男的，还是个小不点。
小不点面带微笑的对我说：“我叫XXX，你叫什么？”
我不好意思的说：“我叫XXX。”
他这么主动，我还说了他坏话，唉，真后悔。过了一段时间，我发现他的学习成绩还好，也很合群，不管了，我在观察一段时间，在告诉你他的一些事。
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