同桌的作文

时间:2024-12-01 09:39:53 同桌 我要投稿

同桌的作文(锦集7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的同桌的作文7篇,欢迎大家分享。

同桌的作文(锦集7篇)

同桌的作文 篇1

  无可奈何花落去,似曾相似燕归来

  ——题记

  初三下学期,我和辉哥成了同桌。和他在一起,他总是不言不语,一味地埋头苦干。

  初三复习课多,老师很少讲课。自己拿着一叠厚厚的试卷,一张一张的翻阅,一题一题地推敲。

  我的数学很差,很多题目都要问辉哥。一次,我突发奇想,把数学试卷的全部规律题整合在一起,尝试摸索出一套快速解规律题的方法。但是那些深奥的数学公式和定理对我来说就如同天书般陌生。我想过去问老师,但是有的题目问多了,自己也觉得没趣,所以又赖上了辉哥。

  辉哥很爽快地答应了我。在研究规律题时,他还是一副专心致志的老样子,没有太多言语。但是每研究一道题,他都会在上面写下一连串的推导公式。每每遇上不懂的地方,我都会毫不客气地打破沙窝问到底,知道他把初一到初三的知识又重新给我讲了一遍,我才似懂非懂地点了点头,又重新把头埋进书本里眼镜一点一点地往下垂,脑瓜子一沉变趴在书上睡着了。

  往后的日子,只要一上数学课,辉哥和我都会自觉的拿出试卷,研究规律题。( )

  一次又一次的失败之后,我尝试将所有与本题有关的数据按次序排列成一行,形成一组数列。将相邻两个数之间的差排列成第二行,以此类推,直到相邻两数之差相同为止。我发现:数列分两种,一种推到第三层就会终止;另一种推到第四层才会终止。将两种不同的公式分别代入两种数列中,就可以解出答案。

  方法最终得到了老师的`认可。我兴奋的座位上跳起来,手舞足蹈,心里一阵狂喜。冷静下来后,发现同学们都用异样的眼光盯着我。我东张西望,不知所措。迅速坐下后,双手紧紧地握住辉哥的手。他笑了,笑得很灿烂,笑得很憨实,笑得很阳光,像盛开的向日葵。

  在对同学们吹嘘时,我将这种层次推理法命名为“辉哥定律”,以至于后来所有的人都去找他讨教,却忘了我的存在。但我并不后悔,如果把我和辉哥比喻为马克思和恩格斯,那么我将是马克思,因为有了辉哥这个“好基友”而成名。但我不会把共产主义理论命名为“马克思主义”,因为这个理论多半是属于他的。

  中考的时候,数学一直低于100分的我居然考了106分。虽然这个成绩对于其他人可能不足为奇,但对于我来说,已经是个奇迹了。

  我和辉哥考上了同一所学校,再次相遇时,有一种“无可奈何花落去,似曾相似燕归来”的感觉。我和他一起在饭堂吃饭,他还是一点也没变:厚重的眼镜、蓬乱的头发、沉甸甸的书包,眼神有些呆滞。或许在别人眼中,他是一个不折不扣的书呆子,但我知道,他是大智若愚。

  昨天,就在寒风凛冽的昨天。秋天来了,母校的花朵在风中凋零。想起黛玉姐姐冷月葬花魂“花谢花飞花满天,红消香断又怜”的凄凉,心中既怜惜她在风中单薄的身躯,也苦笑她对“落红不是无情物,化作春泥更护花”的不解。人不如花,生亦有时,死亦有日。不求“生如夏花之洵丽”,但求“死于秋叶之静美”

  我的初中也圆满地花寂了,但我并不因此而哀伤,因为只有初中这个美好的花季流走,才能迎来高中这个更新、更好的花季。漫漫人生路,我和辉哥的故事结束了,我们的友谊地久天长,我期待着下一个更加美好的故事,谁会与我结伴同行?

同桌的作文 篇2

  我有一个乐于助人、充满爱心的同桌。她直爽热情,像水晶一样透亮,心里一点藏着掖着的东西也没有。她有一头乌黑发亮的短发和一双炯炯有神的大眼睛,就像是画上去的一样。她的一张樱桃小嘴微微噘起,说起话来可伶俐呢。她就是我的同桌——任绍祺。

  她很乐于助人。记得有一次,我有一道题不会做,便问她:“任绍祺,这道题我不会做,你能教教我吗?”“哦,好的`。”她满口应承着。她细心地给我讲了两遍后,我还是似懂非懂。于是,我的同桌又继续给我解题。最后,我终于知道如何来解答这道难题了!她看到我会做了以后,自己也美滋滋地笑了。当时,我有一种说不出来的感激。

  还有一次下课时,我突然觉得嗓子有一点哑,清水鼻涕也一直往下流,浑身冷飕飕的。因为纸巾用完了,我只能一直吸鼻子,希望止住迅速流下的鼻涕,可没想到这反而加快了鼻涕的流淌。这可怎么办呀?这时,我的同桌拿出了一张餐巾纸放在了我的眼前。这正是我需要的呀!任绍祺小心翼翼地问我:“你怎么了?要我带你去医务室吗?”我一边擦着鼻涕一边摇摇头说:“不,我只是有些感冒,你不用担心。”她又温柔地问道:“你要喝水吗?我去帮你倒一杯!”“谢谢!”虽然我的身体很难受,但是她的关心似一股暖流涌上我的心头,像午后的阳光照耀着我的心田。虽然这不是一件惊天动地的事,但这一丝丝的关爱,足以让我们的友谊更加深厚。

  友谊是什么?是午后的阳光,照耀着我的心田;友谊是什么?是一个人害怕时,有人来帮助你;友谊是什么……我爱我们四(5)班这个大家庭,更爱我的同桌——任绍祺!

同桌的作文 篇3

  我的同桌也是我的好朋友,他叫孙秉瑞。同时也是我们班的打字小能手。

  上学期,老师在电脑课上教我们打字,教了智能abc、全拼、微软拼音、三种方法,然后打字速度测试,老师给我们五分钟时间。一班同学平均每分钟打30个字。而他平均每分钟打60个字,我们都十分惊讶,打字速度是一班同学的两倍,好快呀。

  你看他坐正了身体,打的多么娴熟啊!只见他的手指在键盘上,迅速的敲打着,手指好像在键盘上跳拉丁舞。“哒哒哒,哒哒哒……”一阵清脆的敲击声,在我耳边悠扬的响着,你会发现他的手指在键盘上不停的移动,跳跃,眼睛目不暇接的盯着电脑上打出的字,根本不用看着键盘,随着优美的'键盘敲击声,电脑屏幕上快速出现这一行一行稳的,文字的踪迹,后来同桌。告诉我。打字的秘诀贵在掌握标准的指法和多加练习,没有高深技巧的,我评价,金山打字通练习了一个多月才掌握。

  有一次我到他家玩,我突然兴起与他进行了一场打字比赛,谁能够在十分钟内打完一篇300字的文章谁就胜利,随着他的一声令下,我只听到了“噼里啪啦”的打字声像放鞭炮似的,又像下大雨。一分钟、两分钟、五分钟……他已经打了250个字了,我有点不服气,也加把劲的打,时间快速的流逝,十分钟很快就过去了,他已经打完了,我还差十几个字呢。

  我的同桌,可真是我们班的名副其实的打字小能手。

同桌的作文 篇4

  可我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞,她很爱,总是摆出一副柚子脸,特别是在考试成绩好的时候,总是在和我比这比那。她在班上是个好学生,担任早上带读。

  她读的声音很清晰、清脆,同时也很坚定,仿佛什么声音都打不破她那坚定的意志。

  她最喜欢画画,下课时间总和我一起画画。她画的是正正方方的,我画的是七扭八歪的.。她最讨厌别人说她笨又胖,但她却喜欢我说她,是因为我是她最好的朋友。

  (⊙o⊙)哦,忘了告诉你们,她叫李佳欣。

同桌的作文 篇5

  直到昨天翻相片,才想起同桌的你……

  我的高一同桌,姓洪,与我亲如兄弟。

  高一刚开学,初见到他,第一印象是大山里来的野人,这源于他那过长的头发。还长着一副过于成熟的面孔,有人叫他“大叔”。

  他喜欢动漫。作为动漫社副社,经常和我讲着那些漫无边际的动漫。那二次元世界,我实在捉摸不透,只是他讲的时候,我都要笑着迎合他,挺累的。

  除了动漫,他对游戏也十分入迷。上课时,那是提心吊胆地玩;晚自习时,可是正大光明地玩;回到寝室,只能说是肆无忌惮地玩了。游戏的内容,自然大部分离不开动漫。我时常问他,“好玩吗?”他说,你们人类是不懂的。有段时间,看他玩植物大战僵尸II不知不觉中,这游戏一度成为了我业余生活的全部,可谓害人不浅啊。

  “帮我看一下老师。”

  “好!”

  这是我们再也自然不过的对话了。那时候的语文课,成了我们睡觉的天堂。趴着就能睡,明目张胆。说到这里,想起我手机里还有一张他睡觉的猥琐照片,哈哈,想想就搞笑。

  虽然是这般的“不务正业”,但他却十分聪明,堪称学霸,是我学习上有力的竞争对手。上课老师讲的内容,他能很快理解。记得一次,有一道题目我们百思不得其解。同桌却能很清晰的讲出过程,令老师十分满意,也让我对他刮目相看。虽然他时常玩手机,睡觉,成绩却一直名列前茅。我默默的想,学霸的世界我不懂。

  每次考试,很在意他的成绩。尽管老前辈范仲淹说,“不以物喜,不以己悲”。可我实在不是圣人,根本无法修炼到这种境界。当同桌成绩低于我时,我时常窃喜;当我发挥不如意时,同桌都会安慰说,“这次我完全是运气比你好而已了”。也奇怪,他这样一讲,我的`心情往往会好受很多。

  一次同学聚会,我又一次提到了他:穿着蓝色的衬衣和牛仔裤,脚踏布鞋,头发乱成一团,还是那样的无拘无束,在我们身边,与我们高谈阔论,还回忆起学校的苦与乐……不过,他已不跟我在同一高中,这些都是我们在高一时的事了。

  转眼间,我已经坐在了另一所学校高二的教室,还时常想起那个曾经与我朝夕相处的他。似乎正应了那句话:话投缘,语不尽,同甘共苦一辈子;两碗茶,几杯酒,千秋万代朋友情……

  我自是不太可能忘得了,那同桌的你。

同桌的作文 篇6

  自升学以来,与我做同桌时间最久的便是从辽阳转来的鞍山籍人物—张寅。我俩做同桌长达一年之久,这可占据了整个初中生活三芬之一的时间呀。在这段时间内,我们有欢笑也有痛苦,有开心也有矛盾。总之,我们不会白相识一场。

  与张寅坐在一起时,大部分时间都很快乐,因为他是个富的乐观主义者。他富有就是说他是富家子弟;说他是乐观主义者等于说他很豁达、幽默,总是眯着眼睛傻乎乎的嘿嘿地笑。他的笑很有意思,也是无法用语言来形容的。记得有一次,我满脸乌云地走进教室,上课时心里也不知道在想些什么,反正就是有想哭的冲动。可是身边的张寅却被某君逗笑了,而且乐得前仰后合。听着他那“嘿嘿咯咯”的傻笑声,我也“璞”地笑开了,脸上的乌云立刻消散。唉,没办法,他的笑,威力实在是太大了。

  张寅很大度,而我却是个倔强的女孩,所以总是他迁就我。第一次闹矛盾是因为上课分组讨论时我俩意见不统一,我说“甲对”他却说是“乙对”。就这样,便你一句我一句地开始唇枪舌剑;吵着吵着,我们便从激烈的. 战斗转换成了冰凉的冷战,谁也不理谁,安安静静地度过了一个上午。到了中午,我还在生气,心里想:以后再也不要理他了,可谁知,他一进教室,看见我白了他一眼,便说了句:“大姐,我错了,别生气了,行不?”我瞪了他一眼说:“有话就说。”“把参考书借我一下吧!”“……”没想到吧,我们握手言和了。

  张寅很爱学习。每天自习课他不是做英语练习就是看语文参考书,很少看见他睡大觉。而我就不同了,在这方面上,我还真该向他学习呢!

  前一段时间,班主任老师把我们调开了,他再也不是我的同桌了。把我们调开的原因是:老师看我们俩混的时间长了,互相熟悉了,上课便会小声说话。的确,一年的时间,让我和张寅成为了朋友,突然被调开我还真有些舍不得。不过幸运的是,他离我不远,他现在是我后面的同学的同桌,我们还是会继续保持一年同桌建立起的友谊。

同桌的作文 篇7

  我在金笔作文认识了一个小女孩,名字叫胡琰。我跟她当了同桌,她今年十岁了。她的眉毛浓浓的,眼睛炯炯有神,里面有一颗黑宝石,鼻子笔挺笔挺的,嘴巴大大的,只要一笑,洁白如雪的牙齿就慢慢地露出来,头发乌黑乌黑的,后面绑着马尾辫,不过她经常绑的是盘起来的发型,左右两边还各有两只耳朵,像两个饺子。

  胡琰虽然很瘦,但是她非常爱吃零食。有一次,在课间休息,我买了包拖肥。我买好后,走到教室发现胡琰也买了包拖肥。没等我吃完,胡琰就已经吃完了,她看见我还在吃,就直流口水,过了一会儿,她在也忍不住了,就挤到我的`身边,说:“袁媛,给我吃点拖肥把?”“你不是刚吃完吗?”胡琰说:“求你了给我一点吗?”我说:“那好吧,这是最后一次了,以后不要这样贪吃了,不然就要变成胖子了,变成胖子,就不好看了。”胡琰说:“我才不想变成大胖子。”那你以后就不要这么贪吃了。“

  你们看我的同桌贪吃吧!小朋友们你们看,以后可要管住自己的嘴巴,如果不管住嘴巴,就会变成胖子哦!

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