写同桌的作文

时间:2024-09-29 02:55:15 同桌 我要投稿

【精华】写同桌的作文合集八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的写同桌的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】写同桌的作文合集八篇

写同桌的作文 篇1

  “我也是偶然翻相片,才想起同桌的你~~~”一天上午,我正在家里写作业,突然一首悠然的旋律从窗外传来,听着听着,我便想起了同桌的你---一头乌黑而又发亮的头发,两条浓而弯弯的眉毛,一双水灵灵的'大眼睛,还有一张樱桃似的小嘴,说起话来十分可爱。

  记得有一次考试,语文数学都考完了,该考英语了,可是我的笔没水了,正当我急躁的时候,你就问我:“你怎么了,笔没水了吗?”“是的。”我说:“我把我的笔袋放在书包里了。”你没等我说完就把你的笔给我了一支。成绩下来了,我们都考了满分,我用感谢的眼神看着你,我好想对你说:“如果没有你的笔,我就没有今天的好成绩,谢谢你。”可我不知道如何开口。你好像看懂了我的意思,对我说:“如果要说谢谢就不用了,我们是同学嘛。”

  还有一次,上语文课,老师让我们一节课背完一篇作文,我们就从书包里拿书,可是我没有带作文书,又是你把书借给了我,老师让没有拿书的同学站出去,我就把书往你那边推,可你却站了出去。后来,我终于对你说了“谢谢”,我们也成了形影不离,无话不说的好朋友了。

  我不知道升入五年级我们还会在一个班吗?但是,我的朋友,不管在不在一个班,你永远都是我的好朋友,让我们的友谊随着年龄的增长而增长吧!

写同桌的作文 篇2

  我熟悉的人有很多,除了家里人之外,那就是我的同桌了。他有一双炯炯有神的大眼睛,全身黑糊糊的,像一只乌鸦。他也很有趣,时不时发出一声怪叫,经常逗得我们哈哈大笑。这就是我的同桌。

  他有一个缺点,一会这找不着了,一会那找不着了,最后总是在他那鸡窝似的课桌里找到丢失的东西。

  他的`体育勉强过关,跑步时的样子特别难看,像一只鸭子;他的各门功课都还好,只是……(省略的部分是“字”)比较难看,常常是写对的字让老师误以为是错的,这方面他吃了大亏。

  但留得青山在,不怕没柴烧呀!他有疑问的问题,就虚心向我请教,比如那道简便计算,16*99的简便方法不会了,我告诉他,你先16*(100——1),然后再用16*100——16*1,再算出得数,就大功告成了。

  他在玩的方面很有成就,梦幻游戏已经50级了,跑跑卡丁车已经彩手星星1了……只要是关于游戏的他都玩得非常好。

  他就是我有趣的、幽默的、搞笑的、黑黑的同桌——采绪天。

写同桌的作文 篇3

  我的同桌叫李健,有着一张红红的脸,像个红苹果,留着一头短发,高鼻梁。

  李健是个乐于助人的同学,常常帮助邻居的王奶奶扫地、买菜、洗衣服等等。他还帮助过我,记得有一次,我因为生病,好长一段时间都不能上学,病痊了那一天我又上学了,我本以为要叫老师帮我补课,可我来到学校一进教室李健他就主动帮我补课,有的.词我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我学会为止。

  李健还很刻苦学习,上课的时候专心致志地听课,自习课的时候认真地读书,写作业,他在家的时候还常常复习、看书、练字,就连准备睡觉的时候都要看一下书才休息,所以他的成绩在班上总是第一名。

  这就是我的同桌李健,一个乐于助人又刻苦学习的同学。我们要向他学习。

写同桌的作文 篇4

  说起来他呀!哎——真拿他没有一点办法。他长着高高的个子,瘦的跟个猴似的,大大咧咧的,最大的爱好就是爱吃零食,最大的特点还是爱吃零食。猜到是谁了吧?哈哈!他就是我的同桌——小洋,那个爱吃零食的家伙!

  每当你在楼下遇见他时,他不是正在津津有味地嚼着一袋乌龙糖,就是在稀溜溜地吸着一大杯苹果汁。从他的'课桌旁边经过时,总能闻见一股香味,桌斗里都是一些零食,往往让我的口水都要流下来了。

  他上课吃零食还有“绝技”,总让老师发现不了。语文课上,老师让自己读课文时,他的手立刻就伸向了那早已打开口的乌龙梅袋子,偷偷地摸一颗出来,急急忙忙往嘴里一扔,然后拿起语文书假装读起来,嘴一动一动的,“读”得可专心了,其实,他在回味着刚才那一颗乌龙梅糖呢。上数学课时,老师让我们改错题,他假装在桌子里找着什么东西,趁机喝上一大口苹果汁,再斜眼看一下数学老师,嘿嘿!老师没有发现。上音乐课时,他就更大胆了,用书一挡,大大方方地从口袋里掏出一大把香辣土豆,咔叽咔叽大嚼起来,好不自在啊!他吃起零食来,就两个字:痛快。大把吃零食,大口喝饮料,论斤分零食,论杯分饮料,都快赶上梁山好汉了。

  哎,真拿这个爱吃零食的家伙没办法。

写同桌的作文 篇5

  我的同桌是xxx,简直就是一个话唠,任何一句话他都可以接着说下去。天啊!我最爱不了的就是他张嘴说话!他完全可以去做销售这行的工作,这与他的天分很吻合。

  在一节课上,老师说的话应该是全班最多的人,但xxx说的话跟老师差不多少,而且他说的话却没有很多的用处,但你不跟他说话的时候,他却有自言自语的功能。我甚至都想爆粗口:“你不说话会死吗?”所以到现在没有人愿意和他同桌。我也不明白老师为什么能把我和他调在一起了?平时我也挺能说的(课间),但和他坐在一起,没有任何想说话的冲动。我上课宁愿听老师在唠叨班上的事,也不愿意和xxx说一句话。更不愿意听他的自言自语!每次上自习的时候,xxx都会被老师发现在说话,但这其中的缘由也并非来自于他一人,有时候也有后面的徐辰宇参与,但她的位置比较隐蔽不常被发现,所以xxx总是受害者。

  虽然他特别能说,但他也有好的一面——乐于助人。在做数学题的时候,有不会做的题,如果他会,他就会很认真地给你讲,不管你听懂还是听不懂的`,但他会安静下来思考怎样给你讲,你才能听懂的,我也就这点对他有些认可。

  各种希望他改掉话唠的这个毛病,你们肯定会认为他学习不好,错了,别看他那么能说,他的成绩可一直保持在班级前10的状态(不算体育成绩)。为什么这么说呢?可能上体育课的时候,女生们看男生跑步,但焦点永远在xxx或董浩楠的身上。因为他俩的胸是全班男生中最发达的,女生们有些变态……他俩也许不让我们抓住他的什么跑姿而给予嘲笑的话,他俩压根就不跑,走走停停的,就这样xxx也有了一个称号——马大奶。但他似乎没有反应,他只会很鄙视地看着你。为了不给他人身打击,我们只好憋住不叫这个外号,除非他惹火我。

  xxx身上的缺点不计其数,但是他的优点也往往在学习中是很重要的。xxx你啥时候能管住你的嘴呢?别忘了祸从口出这一道理!我是出于好心来提醒你。

  我的同桌并不风趣,但却有人情味,我的同桌很能说,但他有一颗细腻的心和乐于助人的品质。这是普通男生所没有的。

写同桌的作文 篇6

  每一次期中考试后,语文老师都让调一次座位,这一次的座位是按考试成绩分配的,这次我考试了九十分以上老师让我当c三组的副组长,我的同桌是曹宇博。

  他长着一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、长的.个子高高的、身材瘦瘦的、皮肤黑黑的、他说他的鼻子像狗的鼻子一样,无论什么他都能闻的一清二楚。

  他非常爱写作文。有一次,下课铃声响后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看书,他在座位上一直发呆,当时,我停止了看书,我就叫他,但他还是跟没听见似的,过了一会儿,他还在发呆,我就大声叫他了一声,他才反映了过来,他说“我们两个写作文吧!”我说“好啊!”我们就开始写,写啊!写啊!后来我们两个都终于写完了,刚好看到语文老师,我们匆匆忙忙让语文老师看了一遍,语文老师脸上露出了笑容,语文老师“说你们两个写的作文都非常好!”老师说这次选作文小能手,我们班有两个名额,我就选你们两个吧!

  通过这件事以后,我知道了,我的同桌是一个爱写作文和爱发呆的人,我要向他学习爱写作文的好习惯。

写同桌的作文 篇7

  我的同桌是一个好动的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起来挺可爱的。不知为什么,他总是喜欢站着,因此也闹了不少笑话。

  有一次,数学老师正生气呢:“没有写书上数学作业的给我站起来!”我向我旁边一瞧:咦?我的同桌明明是写了作业的哎,他怎么站起来啦?!数学老师看见了,她又好气又好笑,说:“季向群,你想跟他们一起站着是吧?!”他环顾四周片刻,才傻傻的答应这:“哦。”与此同时,他也快速坐下了。

  他还是一个灵活鬼。虽然他很顽皮,但是体育还是不错的。

  体育课上,他总赶在我们前面到操场。他和别人玩耍着,灵活地蹦跳着,像一只机灵的小麻雀儿。跑步时,他总以最快的速度冲上去,还带着嬉皮笑脸的,很搞笑。

  他学习很好,从不马虎。只要有不会做的题,就会去找老师。看,他写的.字多漂亮啊!一笔一划的,像一个小小书法家。

  他就是这样一个人,虽然很爱搞笑,但是不丢学习时的认真。

写同桌的作文 篇8

  新的学期到来了,走在校园里,不时飘来一丝丝亲切感。

  新的学期来了,那就要跟相处一个学期的同桌说再见了,因为每当新的学期来到的时候,黄老师就叫我们重新安排坐位。

  我依依不舍的告别了旧同桌,就趴在课桌上,倾听老师安排坐位的声音。“张寒,你做到黄绍波旁边好吗?”“好的!老师!”我猛的抬起那趴在课桌的小脑袋,回忆着刚刚老师讲的话,然后进行了确定后,最后在心里兴奋。如果我没听错的话,那就是——班长要到我身旁的空位来“安营扎寨”了!

  班长长的很平常,但他的成绩却很不平常,他有一双泪汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明显而又不明显的'皱纹,可能是看书看得很晚又睡不着的缘故才长的吧。挺挺的鼻子下有一张上课经常积极回答问题的嘴巴。

  班长这个职位很适合他,因为班里不管是大事小事、粗活重活这些一般同学不敢干的事,都有他的份!我很敬佩他也很“喜欢”他。因为上课他都是每节课都认认真真,不管是副科还是主科。

  英语课是我最讨厌的课。可偏偏张寒就喜欢英语。记得有一次,上英语课。“HAPPYHAPPY……”老师又带领着同学读令我憎恨英语,“HAPPYHAPPY……”张寒读得比老师还大声,我气愤的对张寒说:“张寒!请你别读那么大声行吗?”“不行,快考试啦!英语卷子上有口试,占了卷面20分呢?要是平时不做好一点,考试可要减分啊”我听着张寒的千言万语,不知不觉就爱上了英语课。“张寒,那刚才老师教我们读的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快乐、开心、高兴……的意思”“哦”

  我的同桌,“ILOVEYOU”

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