写同桌的作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的写同桌的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写同桌的作文 篇1
我的前任同桌莫季安有一头黑黑的短发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，嘴巴小小的，嘴唇微微上扬，好像总有什么开心的事。他个头不高，比我还矮呢！他有一个好玩的绰号：莫莫饼干。意思是他像饼干一样，任由别人怎么样，他都能够屏得住，不生气。一次下课，我们几个女生又湊在一块儿聊天，正巧看到莫莫饼干在写课外作业。不知谁提议：“咱们来整整莫季安？”一致同意。于是，我们开工了。
我先把莫季安的铅笔一抓，溜了。我气喘吁吁地跑到女厕所，可半天莫季安也没追来。我小心翼翼地回到教室，只见我的“同党”正抓着莫季安的钢笔在教室里绕圈子呢。莫季安却笑呵呵地追着，一点都不生气。这么好脾气？我可要再来试试。我二话不说，抓起莫季安的语文书往外跑。
只见莫季安笑呵呵地跑了出来，我又把手伸到栏杆外，可他还笑呵呵的。看来他真的不会生气，我只好把书还给他。于是，大家就给他起了个绰号“莫莫饼干”。
就在上个星期，我和女同学看到莫季安和男同学们有说有笑地走了过来，便打趣地说：“何季宁（莫季安的同胞弟弟）跑我们班来干嘛？”别人都生气了，说道：“你们眼睛出问题啦？”这时莫季安拍拍他的肩膀，叫他别说了，又有说有笑地走开了。跟他做了一个星期的同桌，我终于明白莫季安为什么总是笑呵呵的了。
原来，他的好脾气让他有了一大群好朋友，他的好朋友又让他有了好心情。
写同桌的作文 篇2
我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。这不，上个星期四，我和同桌因一点小事发生了矛盾，最终升级到“开战过招”。
那情景至今，我还记忆犹新。那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说：“臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来!”“哦，”我极不情愿地把她的文具盒拾起来，“装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗!”“你说什么?下课你给我等着!”下课了，她又对我使用了“抓神□”，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神□”是我以前的同桌小林传授给她的。在调换座位时，小林怕她治不住我，才教她的“绝招”。又上课了，我也使出了我的“绝招”——呆呆摇晃术。
说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”，它的烦人指数可是百分之百，足以让对手束手待毙。果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈，小样!想给我斗，你还太嫩了点儿!”……我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑;我和同桌发生的“对战”多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。
总之，我和同桌的故事多多，快乐多多!就是这些“多多”，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。
写同桌的作文 篇3
“呲呲……”是谁在叫？不用猜，准是绅绅。绅绅是我养的一只仓鼠，品种是布丁，已经7个月了，是一个小男生。你一定很奇怪，他的名字为什么叫绅绅，因为绅绅浑身是脂肪，走路时肥肉一抖一抖的，是个典型的“小胖墩”，而我呢，希望它能瘦些，不再淘气，成为仓鼠中的“绅士”，可惜，这只能是愿望了。
绅绅可是个不折不扣的小淘气，有家不回，总喜欢占领我家沙发下的地盘。晚上，是绅绅的第三次进食时间，我照常去给绅绅喂食。到了笼子边，我却有种不祥之感。果然，打开笼子，都不见绅绅的影子。我赶紧到沙发下一看，果然不出我所料，绅绅真的在这里。我拿起放在厨房的扫把，就往沙发下扫。于是，战争爆发了，我趴在地上，用扫把去扫绅绅，可绅绅太机灵，我往左扫它往又跑，往右扫它又往左跑，重复几次动作，还是被绅绅战败了，弄得我是汗流浃背。我使出绝招了，把扫把用力一扫，我以为得逞了，洋洋得意，可一看，绅绅没抓着，却把扫把弄得“疲惫不堪”，仿佛扫把在说：“主人啊，我和你无怨无仇，放过我吧！”我无语了，我这么“庞大”的身躯，还比不过一个小仓鼠？再来吧，（扫把，对不起啦）可扫把刚刚一扫，仓鼠就用它的小爪子抓住沙发，来了个“倒挂金钩”，哟，这小子难不成还会功夫，我真买了只神鼠啊，看来，这招不行了，那就换招。我拿出绅绅这辈子的挚爱———瓜子，然后放在沙发外，不一会，绅绅探出头来，犹犹豫豫，想吃又不吃，又爬回了沙发下，终于，它还是忍不住了，爬出来吃瓜子，我就趁机把它抓住，放回笼子。
这就是我可爱的小绅绅，你喜欢吗？
写同桌的作文 篇4
我相信每个人的记忆里都存在这么几个人，不管印象清晰或模糊，不管印象是好是坏。而我印象中的这个儿时一起朝夕相处的她却是刻骨铭心!
记得那时我刚刚转学到了一所新的学校，开学第一天我步入新的学校，而我眼前的这所学校给我当时的感觉有那么一丝丝的恐怖!陌生的环境，一群陌生的同学，让一个本来就很不爱说话的我感到了孤独!
我们在办公室跟新老师不知道说了什么，一段时间后我爸爸说他有事先走了，老师会带我去新班级，说完就走了出去。老师看了看我然后拉着我的手就带我朝班级走去，离班级越来越近，我的心跳也越来越快，手心冒汗，我的小学四年级生活就这么开始了。
进入班级后老师叫我来作个自我介绍，我当时就懵了，站在班级前面，本来下面大家还在各自聊天，吧唧吧唧的一下子突然鸦雀无声，无数只小眼睛朝我看来，这下本来就紧张一下子变得更佳紧张。我当时心里一心只想快点说完下去，然后吞吞吐吐的作了个自我介绍后立即把目光转向了老师，因为我不知道我坐在哪里啊。这是老师扫描了一下班级，指着大概班级中间有个位置吧，朝着指的方向走去便坐了下来，后来老师就上课了。
我无心听课，便打量这坐我旁边的这位同桌，是个女生，绑个马尾辫，眼睛大大的很有神。她好像认真的听着老师讲课，然后拿笔在书上记了些什么，似乎没发现我在一直看着她。
不知不觉下课铃就打了，我一个人都不认识，只能一个人坐在位置上，看着同学们在打打闹闹我也好想跟他们打成一片，突然我同桌问我知不知道老师在课堂上布置的作业，我还真不知道，所以也不知道怎么回答，她一把拿过我的书拿笔三下五下画了几个题目，然后给我后就出去了，后来后面有个小胖子告诉了我她是我们班的班长。我也没当回事，正好那时候也不爱学习，属于捣蛋鬼或者班级里的坏学生的那种，而我就没把他画的题目当一回事。
第二天我早早的来到了学校，我第一个来到班级的，我就坐着等，突然好像又来了一个人，我一个大步流星上去就问作业写了嘛，借我抄抄。眼前的小胖子面无表情很淡定的坐到自己位置上，跟我说终于有个一起陪他的，我瞬间好像懂了些什么。无果失望的回到位子上接着等，没想到班长我同桌来了，我又燃起了希望，又上去问她借作业，她好像就是没看见我一样往自己位置走去，我又了上去，表情无辜，眼巴巴的看着她，她调过头来也看着我，随后拿出作业给了我，跟我说着这是她第一次给别人作业抄，但也是最后一次。我管她三七二十一的就拿来抄了，小胖子一脸羡慕的对我看着，我也不知道班长为什么给我抄，可能特殊照顾?我也不知道。
在班长的“照顾”下我终于平安的度过了每天早晨交作业的时候。在下课之于，班长跟我说想跟她做同桌只有成绩好的人才可以，我当时感到了这是对一个男生的侮辱，我的自尊心受到了极大的伤害，我对他：“好的.，下次考试我如果进入班级前五名怎么办。”她不屑的对我说：“你要是真的考到前五我就送盒巧克力给你。”我自从那次开始我就发誓一定要考到前五，并不是为了巧克力，而是男人的尊严，我喜欢别人挑战我，而且我是个不服输的人，但头一次是在学习上挑战我。
记下来的日子里，我上课开始慢慢的去认真听老师讲的知识，回家也是认认真真的写着作业，即使有些题目还是不怎么会，那我也会第二天向她请教，而她也是不厌其烦的慢慢的教我。慢慢开始我觉得学习并不是什么很难的事，所以后来我们开始慢慢的互相学习，我有不会的也问她，估计这就是近朱者赤近墨者黑吧。果不其然我成功的进了前五，她也承诺的送盒巧克力给我。
很快一年过去了，又开学了，我开开心心的蹦着进入学校，进入班级，同学陆陆续续的也来了班级，我手里拿着假期里看中的一个礼物准备送给她吧，可是等了好久那个人都没出现。后来还是从同学口中得知她转学了，据说到了很远的地方上学了。那是我们都没手机不像现在微信啊QQ啊电话呀。这个人好像就这样消失了一样。我以后听到远方下课钟声的响起，可是再也听不见你的声音，离别才觉得刻骨铭心，就觉得与你相遇好幸运!
时隔这么多年我还记得那一年就是我跟她做同桌的那一年，那年我准备给你的礼物还在我家放着，我们没人知道她现在在干嘛，在哪个城市，现在长得还是不是以前那么可爱，那么霸道，没人知道!
写同桌的作文 篇5
“喂！超线了！”不用看，一听就知道这绝对是小袁的声音。我和她是同桌，刚开始，我以为会和她和平相处，可是，没想到，她每天都会因为芝麻那么大点的小事而大吵大闹，可账一算到自己头上，她就开始耍赖，比如……
风和日丽的星期一上午的数学课，我正在算一道非常难的数学题，可总觉得右胳膊不太舒服。这么大的桌子还不够用？我瞄了同桌一眼，好家伙，她居然侵占了我大约十平方厘米的领土。我们两个桌子她高我低，这样超线应该会很不舒服吧，可她却一无所知，继续做题。我实在不想打扰她，可又被挤得难受。于是乎我便用手轻轻拍了她一下，轻声叫道：“小袁！”没反应。再试一下，只见她恶狠狠地问：“打我干嘛？”我冤啊！我发誓，我真的只轻轻拍了她一下！见我这样，她又极不耐烦的跟了一句：“又有啥屁事儿，快说！”我被彻底激怒了，不顾一切地冲她大吼一声：“你超线了！”她立刻瞪圆了眼睛，说：“我超线怎么了？碍你啥事儿？”“你……”我被噎了个半死，差点晕过去。还有没有天理呀！怎么我们这个时代的人脾气如此暴躁啊！突然，一句广告词浮现在我的脑海中：“生活如此多娇，你却如此暴躁，这样不好，不好。”我真想立刻说出来，直接把她气死。可是张老师来了，情况不妙……
快下课了，可张老师又发给我们两张试卷，还交待了一大堆要列竖式、验算的题。看来今天要多加一会儿班了。“天呀！谁来救救我们这些可怜的孩儿呀！”我趴在桌子上一边抱怨一边做题。只有牺牲下课和午休时间了，我可不想熬夜呦。可能同桌还在为刚才那件事而生气吧，她用接近怒吼的声音冲我说：“哎，你不满意你去跟老师说呀，在这儿跟我说干嘛，你烦不烦人呀！！”我的肺都快被气炸了。第一，她哪只耳朵听见我跟她说话了？第二、我声音很大，影响她啦？我越想越生气，干脆直接把她当成了一阵风，还是耳边刮过的风。
下课铃正式打响，可张老师还没讲完。同桌向她前桌借东西，说了一会儿话，正巧张老师还在扫视全班。出于好心，我放下刚才所有的不愉快，对她说：“别动了。”可没想到，我的好心竟然换来如此一番话：“我借东西不行，再说了，你管不着我!别以为你是组长，你……”我委屈极了，这么做还不是为了她！
虽然我们经常吵架，但在学习上我们还是团结互助。相处的时间久了，我也逐渐发现了她身上的闪光点：做事仔细，作业干净，最重要的是责任心强，每次小组内部交给她的任务她总能按时完成。我相信，我们的友谊一定会天长地久！
写同桌的作文 篇6
进入初中，我走进了新校园，认识了新老师和新同学，最让人高兴的是我交到了一个新朋友，她就是我的同桌——杨涵婷。
其实早在刚刚分完班的时候我就注意到了她，一个留着男孩儿头的酷酷的女生，一双小眼睛在单眼皮的映衬下显得很配搭，一看就知道是那种雷厉风行的人。没想到后来她竟成了我的同桌，经过接触我发现她比我想象的要活泼的多，于是，我们很快的成为了好朋友。
我的同桌是个热心肠，给我的第一印象就是乐于助人。自从第一节数学课，我就看不懂数学老师那潦草的板书。每次，当老师在黑板上出题时，我睁大眼睛拼命的想看懂黑板上的数学题，可是却丈二和尚摸不着头脑。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，我的救星——我亲爱的同桌出现了。她总是及时的给我念题，多亏了她才让我顺利的跟上了老师的进度。当教室里静悄悄时，你一定会听到一个声音在轻轻地说着话，那一定是我的同桌在给我念题。正是因为有这么一位非常给力的同桌，才保证了我的听课质量。虽然现在数学老师的板书变得工整，我再也不需要她给我念题了，但她曾经帮助过我的那些美好时光我永远不会忘记。
我和同桌之间还发生了许多有趣的事。就比如今天上午交历史作业吧。老师让同桌互相检查，看看有没有漏题，如果有就赶紧补出来。我们就认真的检查了对方的作业后就交了上去。结果，等发作业时才发现，我们两个都没完成作业。我仔细一看才知道，原来练习册上翻过来还有三道选择题，而我们都没看见。嗨，真不愧是同桌呀，她竟然和我一样马虎。
而且我还发现我们心有灵犀。比如我们都会在下课的时候，站在走廊上唱歌；有时候遇到难题都会不约而同的去询问对方……
这就是我的新同桌，我们刚刚认识了两周时间，我相信随着时间的推移，我相信我们的关系会越来越好，到时候一定会有许多新故事发生，到时候再告诉你哦。
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