精选同桌的作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的同桌的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
我的同桌陈希是一个很热心的女孩。她个子小小的，瓜子脸上有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发扎成一个马尾巴，显得活泼可爱！
陈希不仅学习成绩好，而且乐于助人，常常帮助有困难的同学。有同学忘记带学习用品了，她会主动借给同学用；有同学不会做题，只要去问她，她会耐心地给你讲解。陈希还常常把自己喜欢的书带到学校和同学们一起分享。有一次还用自己的稿费买了一套书送给班级呢！大家都很喜欢她，我也很喜欢和她做同桌。
记得有一次，上美术课前，我把书包翻遍了也没找到上课需要用的彩纸。我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧去问我的好朋友胡嘉豪借，可是他只带了一张。我又问别的同学借，他们不是没带就是舍不得借。我垂头丧气地回到座位，心想：没办法了，只好等着挨老师的批评了。都怪自己昨天晚上没把彩纸放进书包里。我四处张望，多么希望此时有人能借给我一张彩纸啊！这时，陈希从教室外面走了进来。她看到我焦急的样子，关心地问：“你怎么啦？”“我没带彩纸，也借不到，等会要被老师扣分了。你有没有多余的彩纸啊？”我怀着一线希望问她，她一边翻书包一边安慰我说：“别着急，我带了彩纸的。借给你！”“真的吗？太好了！”我的心中就像涌进一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我连声说：“谢谢，谢谢，你真是太好了！”她摆摆手说：“不客气，我们是朋友，应该互相帮助。”
陈希真是我的好同桌！
同桌的作文 篇2
1回忆同桌作文
刚上初一时，第一天老师便把座位安排好了，我被“很不幸”地安排到了黄瓜边上，于是……
黄瓜，男，具体年龄各位自己猜，不过他却有一双如婴儿般清澈透明、水汪汪的大眼，虽然现在已被一副框架式“博士镜”挡住，但还是不影响大家欣赏的。他的个子不怎么高，瘦瘦的，有一点像“大家闺男”。我对他的印象就是这些。
后来，通过我几天的观察看来，黄瓜的数学还行，就是语文差了点。因为在其他课上都挺爱举手的他一到语文课上就焉了。还好我的语文功底还不错，于是我便成了他的“语文补给员”。每次老师只要将问题提出，在得到我的正确答案后他就会以最快速度举手向老师回答。从此他就替我回答问题，报酬便是老师的表扬。也许是他在课上每每答对，次次得到老师的表扬，所以炼成了不怕打击的性格，以致于有时顽冥不化，在这里我向我的语文，及其它各科老师道歉，表示深深的忏悔。
一个人难免有疏忽大意，骄傲的时候，黄瓜也不例外。因为他居然在数学课上也冒过傻气，那一次真是残哪……
那是初二刚开学，老师叫求一个直角三角形的斜边长。一位同学算错了做成了根号下250，嘴里还叨念着“根号下250等于多少呢？”。被老师听见后就提醒他“根号下250是错的！”这句话同时也被黄瓜老兄听到，只听他干笑两声“哈哈哈哈！根号下250等于50嘛！！！”哎，他真是太粗心了，居然连自己的“国际玩笑”都没觉察到，只听见我们一阵哄笑。数学老师微笑着（一看就不是好心）说：“黄瓜！你咋那么聪明呢？根号下２５０等于多少？我看你才是２５０呢！！！要不完了！！！…………”后来的局面真是残目人睹。残哪！残哪！阿弥陀佛！善哉！善哉！
虽然黄瓜老兄已不是我的同桌，但回忆起来还是挺搞笑的！
2回忆同桌作文
有最初的梦想，有各自要走的路，理解所谓的“好心分手”，听着“世界末日”，我还能在若干年以后唱着“同桌的你”慢慢老去吗？
我与同桌小坏分开了，不是因为我们的“窃窃私语”而是因为我的自私……我自私地为了更好的成绩离开了她，在她被班主任骂时离开了她，在她身着困镜时离开了她，这都是因为我的“自私”。我们都喜欢杰伦，在开心时唱“星晴”，在不开心时唱“世界末日”；我们曾经约定，在唱这些歌的时候要彼此想起对方，要记得曾经拥有过的美好的时光；我们曾经一起讨论着语文老师的发型，总是反复地说着“包菜头”但仍不觉过时，总是笑得捧腹；我们都喜欢“偷懒”，于是总是在英语老师的“不注意”中互拼单词；我们都喜欢笔畅，又混在一起唱“就是爱你”，直到上课还不知道铃声已过……
我们……有很多的“我们……”，我总认为这种友谊是不会“随时逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事与愿违……风走了，带走了地球表面的温度……
我与小坏之间的分桌就像这一阵风过后的沙漠，一片迷茫，我们看不见对方。我们越走越远了，即使听见了对方的呼唤，却未能寻到，未能实现当时的“约定”……
候鸟飞走了，走得很远很远，我与小坏就像立在天平两端的砝码，找不到可以容许我们俩的重量而继续平衡的“约定”……
秋叶翩翩，我们的梦是金黄的。那干枯的落叶出卖了我欲掩的愁绪，它已经没有重量支撑着呆在地上--实现“落叶归根”，它却学会了像风一样地飞翔……这就是生活，一场“无耐”而又“难料”的“游戏”……
3回忆同桌作文
我和她不相见已三年有余了，我最不能忘记的是她那率真的笑容。她是我的小学同桌。
那一年，我跟随父母来到他们打工的城市读书，作为一个来自偏远山区的插班生，看着班上那些城里孩子们光鲜的衣着、得体的谈吐，我总有一种自卑感，不敢主动与他们交往，在这样的环境下我觉得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我终于可以天天见到我那两年未曾谋面的父母了。
很多次上课，我的思绪都会被一种强烈的思乡情绪所牵引。很多时候，老师正在讲台上津津乐道地讲课，而我的心却早已飞回了故乡，幻想着和家乡的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。这样下来我的成绩可想而知。第个二学期，班上转来了一位新同学。从她的打扮，我看得出她应该和我一样也是来自农村的插班生，老师安排她和我坐一起。记得那天她把书包往我旁边的桌子上一放，冲我露出了灿烂的笑容，可能是被她的真诚所感染，我的嘴角不由自主微微上扬。
在后来的相处中，我发现她是一位非常“好管闲事”的人。每次我上课做小动作，她就会用胳膊肘碰我；每次老师布置完作业，她都会把我的作业本找出来摆在我面前；每次老师交代了背诵任务，她都会催促我赶紧背……有时候，我很恼火她如此“管制”我，就会冲她大吼，可每次她都只是用笑容来应对。那个学期的期中考试，拿到考卷，我突然发现，以前看到就头疼的考试题目好像也没那么难了：很多数学题目都是老师上课时讲过，课后又做过的习题；语文卷子上的诗词默写，也都是我背过的。考试成绩出来后，我看到她的名字很醒目地摆在排名表的第一位，而我的名字从以往的最后一位上升了好多个名次。“谢谢你！”我由衷地对坐在我旁边的她说出了这句话，她转过脸来，给了我一个微笑。
后来，我随父母回到了家乡，从此与她失去了联系。我最不能忘记的是她那真诚的笑容，不知道还能不能再与她相见，我的同桌。
4回忆同桌作文
有最初的梦想，有各自要走的路，理解所谓的好心分手，听着世界末日，我还能在若干年以后唱着同桌的你慢慢老去吗？
我与同桌小坏分开了，不是因为我们的窃窃私语而是因为我的自私我自私地为了更好的成绩离开了她，在她被班主任骂时离开了她，在她身着困镜时离开了她，这都是因为我的自私。我们都喜欢杰伦，在开心时唱星晴，在不开心时唱世界末日；我们曾经约定，在唱这些歌的时候要彼此想起对方，要记得曾经拥有过的美好的时光；我们曾经一起讨论着语文老师的发型，总是反复地说着包菜头但仍不觉过时，总是笑得捧腹；我们都喜欢偷懒，于是总是在英语老师的不注意中互拼单词；我们都喜欢笔畅，又混在一起唱就是爱你，直到上课还不知道铃声已过。
我们有很多的我们，我总认为这种友谊是不会随时逐淡，很放心地提出分桌，但是，事与愿违风走了，带走了地球表面的温度。
我与小坏之间的分桌就像这一阵风过后的沙漠，一片迷茫，我们看不见对方。我们越走越远了，即使听见了对方的呼唤，却未能寻到，未能实现当时的约定。
候鸟飞走了，走得很远很远，我与小坏就像立在天平两端的砝码，找不到可以容许我们俩的重量而继续平衡的约定。
秋叶翩翩，我们的梦是金黄的。那干枯的落叶出卖了我欲掩的愁绪，它已经没有重量支撑着呆在地上--实现落叶归根，它却学会了像风一样地飞翔这就是生活，一场无耐而又难料的游戏。
5回忆同桌作文
我曾经有过一个让我心疼的同桌，她的爸妈离婚了，她妈妈带着她们姐妹两个来到了我们这个学校，从此我们两人了友谊也开始了。
回想着她刚来到时的样子，同学们围着她们好奇的看着，我觉得没趣就不怎么关注她们，但到老师将我们两个分到一起的时候，我才开始渐渐的了解她。听着她对自己身世的讲述，我对她的经历充满了怜惜。她是一个很好脾气的人，我老是把作业留给她批，自己一个人去玩。每每想到这些我就觉得对不住她，我总是后悔着为什么不帮着她分担。她的成绩不太好，虽然我帮她辅导时总是说她笨，但我从来没有埋怨过她。或许是因为我喜欢她这个同桌或许是她对我的支持吧，也或许两种都有吧。
我对这个同桌的感情是复杂的，但我知道我是真的把她当做我的朋友。但是在某一天有个同学跟我说她走了，刚听到这个消息是，我就觉得是一道晴天霹雳。我心里有对她的埋怨也有后悔，但更多的是难过和心疼。在那一天虽然我面上没有哭，但是心里却已经哭了。我一直在想：同桌你为什么不跟我说一声再走，你就不能再让我见你一面吗？就一定要给我们之间留下遗憾吗？就不能让我再跟你说几句话吗？你好狠心啊！
但是我知道这不怪她，是她没有生在一个好家庭。我只要一想到以后她要过着颠沛流离的生活，我就痛心不已。每个人都有学习的资格，但她却被残忍的剥夺了这种资格。
现在距离她走已经有一年了，她也到了要办成人酒的时候了吧。犹记得那天我们开心的讨论着要去你家给你庆祝，现在却再也不可能了。我时常在想：同桌，你在哪儿啊？你有没有在上学？你过得好吗？我们还能再见吗？你还记得我吗？如果你忘了也不要紧，只要我记得就好。只要你过得好就好。
同桌，我不奢求还能再见你一面，只求你能过地好好的。
同桌的作文 篇3
在小学中，每个同学都是像亲人一样的吧？但是，要说离我们最近的，无非是我们的同桌了。而这六年里，我们又经历了多少个同桌呢？
记得一年级时，我最大的愿望就是和女生做同位。这样，我们可以每时每刻都在一起，聊着心事。我带着这个愿望，升到了二年级。还记得，那是一堂安静的自习课，大家都在学习着，老师在批作业。忽然，老师的一句话打破了教室里的宁静：“×××和×××换座位！”我一下子抬起头，因为，老师点的是我同位的名字！我看了一会儿，哈哈，原来我的新同桌就是熙熙！我开心地笑了起来，老师真是知我心啊！起初，我们处的很好；可是渐渐，我们混熟了，彼此之间越来越随意，这使我们更了解对方的缺点，使我们之间萌生了一种厌恶……终于有一天，我们闹僵了，见了面就吵，吵了不解气，就动下手；上课时，我们的手和脚也不消停，互相较着劲……最后，老师还是把我们调开了。虽然我们关系不好，但是要分开了，心里都是说不出的难过……
三年级时，我们班转来了一个男生。五年级时，我和他做了同桌。现在回想，现在觉得，他是我所有男同桌中最好的之一，因为，他是个很好的学习伙伴。记得有一次语文考试，我考了85.5分，他考了85分。这个可怜的分数，带给了我们沉重的打击。我清楚的记得，当时我哭了，高老师也找我们谈了话。我深知这次考砸的原因：最近精力不集中，学习不够认真。回教室的一路上，我们两个都在默默地反省着。回到教室，我们便开始了互相地检讨，说定下次要好好考。那之后，我们一起认真学习，好好做作业。果然，后一次考试成绩果然提高了很多。在学习上，他给了我莫大的'动力，这甚至是一些女生都做不到的。
第三个令我印象深刻的同桌，是小艺。她的成绩平平，但是人非常好：善良，可爱，踏实，大度，上进，朴素。她的优点是说也说不完，而缺点，是几乎挑不出。我喜欢小艺，也正因为她是我生活上的好榜样。别人浮躁，她不浮躁，周围的环境永不影响她脚踏实地的学习；别人捉弄她，她不追究，总是以宽容大度的心来面对他人；别人堕落，她不堕落，永远保持一颗上进心；别人有困难，她会尽全力帮忙，永远将别人放在第一位……这是多好的一位同桌啊！在小艺的身边，我学会了做人的方法，她在沉默之中，就已经给了我太多太多的熏陶。
我爱我的每一个同桌。有同桌陪伴在身边，我才有了温暖的家的感觉。谢谢你们，谢谢你们给了我快乐纯真的时光，给了我最美的六年！
同桌的作文 篇4
一天，走在去学校的路上，雨姿和雨音在前面走，我跟在她们的后面，我对地上的小石子和凹凸不平的地面很感兴趣，不由自主的停下了脚步，蹲在地下玩起小石子来，小石子就像一群小精灵一样，一会排起了队伍一会跳起舞，我的脑子里完全忘记了上学，我正和小石子玩的津津有味时，雨姿急冲冲跑过来拉着我就走，嘴里说：快迟到了，别玩了。我们一溜小跑的冲进学校，刚坐在座位上，上课铃就响了，我感激的望着雨姿笑了。
在放学的路上，我向出笼的小鸟，冲出校门，一跳三蹦的发起疯来，过人行道时，我是横冲直闯只顾自己高兴，来来往往、川流不息的车辆好像对我说，帅哥，请注意安全。雨姿看到我横串马路时，马上拦住我，像个小姐姐拉着我的手，小心的左右看着车辆把我送过马路，然后才自己回家。在雨姿的心里，我就是个长不大的小弟弟，雨姿会时常关心我。
我有一个关心、帮助我的同桌，很幸福，她善良纯洁的心灵就像一个朵美丽的花，我要向她学习。
同桌的作文 篇5
说起我的同桌，那可是一学期换一个。而让我记忆最深刻的，则是那个娇气的同桌。
我的那个同桌长得还不错，白嫩嫩的皮肤，弱不禁风的身姿，水汪汪的大眼睛像会说话一般，尤其是那头乌黑的长发，使她更添了一些风采。
我的那个同桌呀，可真娇气。记得一次，学校打扫卫生，她连抹布都不碰一下，眉头紧锁着，皱成一个“川”字，小嘴一撅，双手叉腰，尖着嗓子说：“不要！不要！”生怕弄脏了她的纤纤玉手。再说她遇到虫子，那可更不得了了，双眼瞪得跟核桃一样大，嘴张得能吞下一个鸡蛋，“虫……虫子！”她指着虫子的手微微颤抖的，脸上冒出了冷汗，好像下一秒就要晕倒了似的。
但若是哪个男生惹了她，她就一改平时“林黛玉”的形象，化身为山上的母老虎了。只见她双眼瞪的非常大，眼中好像冒了火，眉毛怒气冲冲地向上挑着，鼻子尖上还缀着几颗汗珠，嘴向下咧，脸涨得通红，像大番茄一样红到耳根子，牙齿咬得咔咔作响，好像一头被惹怒的小狮子一般，下一秒就要将“猎物”撕咬粉碎。果不其然，这位男生立刻屈服了。
瞧，我同桌的脸变得是不是很快呀？
【同桌的作文】相关文章：
我的同桌_同桌作文03-11
关于同桌的作文：曾经同桌08-20
关于同桌的作文：换同桌01-09
关于同桌的作文：你的同桌01-09
关于同桌的作文：我的同桌01-09
我的新同桌同桌作文03-11
同桌的你作文 作文同桌的你12-22
同桌_作文04-28
同桌的作文05-26
同桌的作文07-21