有关同桌作文七篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的同桌作文7篇，希望对大家有所帮助。
同桌作文 篇1
这是不平凡的一周，同样的上课铃声，不一样的上课气氛，班长在讲台上隆重宣布：香港拔萃女书院的五名同学将在半小时后到达我们班做为期一周的交流学习。
听到这消息，同学们不禁窃窃私语，对新同学充满了好奇与期待，不久，时钟的分针便转了半圈，班主任叶老师的身影出现了，在他的身后是五位穿着深蓝色校服的女生，带着些许好奇向教室里张望，其中，一位身材较高的女生吸引了我的注意，她有一头大约齐肩的头发束在脑后，略带卷儿，麦色的皮肤，结实的手臂，明亮的双眼，仿佛揭示了她与坐在大教室中念书的我们不同。我顿时起了好奇心，果然，在自我介绍中，她介绍道：她叫崔家欣，主修化学、生物、经济，在学校还是一名运动员。介绍完毕，她笑着在掌声中鞠了个躬。我那时不曾想到，开朗活泼的她就是我这一周时间里的同桌了。
座位是随机分配的。当她在第二天早晨在我身边坐下时，我的心情是期待、不安的。我有些不好意思地发现我忘了她的名字，但她一点儿也不在意再和我讲一遍，她和自我介绍时一样，确实是一个开朗随和的人，我们聊天时，一大群同学围在她身边，一个接一个好奇地问她关于在香港的生活，她都能逐个仔细回答，全然没有初到陌生环境中的怯懦不安。语气自然而轻松。嘿，她真是一个开朗的人。
相处下来，家欣不仅有随和、大大咧咧的一面，她还有细心认真一丝不苟的一面，由于教材、语言、教学方式的差异，她和我们一起上课时会遇到重重困难，数学课让没有接触过向量的她听得一头雾水，试卷上简体中文表达的专有名词让她疑惑不解，英语课的上课方式让她惊奇…… 但尽管如此，她还是拿出笔记本将老师的板书记了下来，认真地画好图，努力理解着，我带着好奇心翻看了她以前的笔记，一个个英文整齐有序，不同颜色荧光笔标记得清清楚楚，这让我在惊叹她的细心耐心的同时有些自愧不如了。
通过聊天，我们与几位香港同学也有了更深入的了解，我们惊异于她们八点上课三点放学，她们则更惊异于我们，每节课之间都有休息时间，我们惊异于她们的艺术课，她们则惊异于我们的体育课，我们学校和香港的中学的相同点不少，差异也不小啊。
一周时间很快过去了，五名香港同学给全班派发了饼干作为礼物，上面还有繁体字写的便条：期待下次再见，祝心愿达成。临别时，家欣提出要和我合照，她的手轻轻地搭在我的肩膀上，我们一起面对镜头，露出微笑。
一周的时间到了，你要回校了。那么期待下次再见。
同桌作文 篇2
我的同桌叫许愿，他长着一双会说话的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的脸蛋，让我看着就想摸一摸，但如果你真得去摸他的脸，他会迅雷不及掩耳之势地朝你吹一口气，弄得你满脸都是口水。
许愿画画特别好。有一次英语王老师让在作业本上画画，他画得非常生动，画得苹果让我忍不住想咬一口，画得花儿让我想闻一闻。画的愤怒的小鸟更是栩栩如生。他画的风景画里有蓝天、白云和绿油油的草地，这幅画让我想插上美丽的翅膀在碧蓝的天空中飞翔。
许愿待人很大方。又一次，我没带湿纸巾，我向好多同学借，他们都不借给我，有个同学还轻蔑地瞥我一眼说：“谁让你不带湿巾纸的，”我心想：“瞧他那副得意的样。”我接着又去找许愿借，他二话没说就拿给我了。
许愿还很诚实善良，从不会把自己的错误推到别人身上。有时候别人把他的善良当成软弱，故意欺负他。又一次，在操场上站队的时候，有个男生假装没看见，冲过来，把许愿撞到了。几个女生一边把他扶起来，一边七嘴八舌地问：“许愿，你疼不疼。”“许愿你没事吧？”“要不要告诉老师？”。可许愿若无其事地说了声没关系就又去站队了。
许愿还很有趣。一次，他画了一个三角和一个圆圈。让我猜画的是什么，我说：“是三角和圆圈呀。”他说：“不对，是许愿。”简直把我笑死了。
许愿虽不是班里学习最好的，也不是最聪明的。但我和我们班的好多女生都喜欢他，喜欢他的善良、可爱和风趣。
同桌作文 篇3
鼻子像一团揉皱的纸，眼睛被描上几线红丝，涟涟泪水顿时盈满了眼眶，如涌泉般溢了出来，恨恨的对着那个令他泪如汪注的人指手画脚，嘴里不时吼出发狠泄恨的字眼，还掺杂着不堪入耳的.脏话，断断续续地向周围的人叙述着添油加醋的事情经过，纵横的泪水和黏稠的鼻涕糊满了他委屈的面庞。好像他是能让老天六月飞雪的冤屈窦娥。这就是我的同桌焦星宇被没收了玄幻小说后的真实写照。老师批评了他什么，他就先是一副欲言又止的模样，倘若老师喝令他住嘴，他就嘴里叽里咕噜低低地吐出一大段来反击，甚至眼角又滴下了几滴晶莹的泪珠。因此，他也被老师光荣授予了"爱哭男一号"的头衔。
时光飞逝，一个学期在不知不觉中悄悄溜走。我逐渐了解了同桌的他，焦星宇崇拜的人应有两个。一个，是我们另类的数学老师，他能把枯燥的公式数学转而变得诙谐幽默。于是焦星宇每一次的作文，都要拐弯抹角的写到他。甚至在写的时候，他还会轻轻地笑出声来。
在上政治课时，他把谁都置身度外，只身处于想象中桌肚里枪林弹雨险象环生的战场，摆出一副携枪穿甲全副武装的姿态，专心致志地盯着桌肚，而自己就是一个冲锋陷阵的英勇战士，嘴里还配上了"喀拉"装子弹和"嗒嗒嗒"机关枪扫射的配音，凶神恶煞的敌军就在抽屉里烧杀抢掠，他就以一敌百，为民除害。有时，他眯起眼，把幻想中的机关枪架在肩膀之上，小心翼翼的瞄准了敌人，瘦弱的身体陡然一震，随后脸上露出了得意洋洋的微笑，呢喃一句"成功";有时，他忽然在激战中猛吸一口凉气，用手紧紧捂住了仿佛被敌军的流弹击中的手臂，咝咝的发出痛苦的呻吟，但是没过多久，他就又恢复了生龙活虎，一往无前的又端起了武器，大有视死如归的气派。一时兴起，他的嘴边还会挂着一句声情并茂的歌，沉默良久，又会再冒出一句，迎来高潮，再唱一句便草草收尾，就像一个劣质老收音机，又如一只孤独的乌鸦在声嘶力竭的尖叫，我俨然成为了他个人演唱会的唯一听众。而上数学课，他却总是那么的认真，那副聚精会神的模样，连我都望尘莫及，或许太过忘情，老师说了不符合他认知的观点，他便不顾一切的纠正，不惜惹怒了老师。
我想，还有一个他所崇拜的人，是他远在泰国的爸爸，父子并不常见面，有时聊及这方面我都要因为泰国人妖而有意无意的调侃他几句，他也不客气地说："再说一句我可揍你了！"我常听他骄傲地说他爸爸的成绩，也曾听他不无想念的说他的爸爸还有几个月就要回到家中。
这就是我的同桌焦星宇，和他同桌的日子也五味俱全。曾因听他对宿管阿姨的抱怨而哈哈一笑，曾因他的蛮不讲理而大动肝火，曾因看到他的眼睛斜到旁边同学的卷子而不屑一顾，曾因他仗着自己瘦而嘲笑每个人是猪而无可奈何。唉，一笑了之吧！
同桌作文 篇4
自从我看了《我的同桌是班长》以后，我深受启发。
这里面的主人公是杨自热，杨自热曾经去过网吧，被爸爸教训一顿，因为他老给他的同桌吵架，爸爸语重心长的对他说：“要团结同学，不能和同学们闹矛盾”。在一场辩论会上，老师问春天好还是坏，杨自热他们是反方，到他说春天为是么不好时，什么都不知道，这时，他才知道书到用时方恨少，以后要多读点书。
读了这本书，我觉得杨自热是一个知错就改的孩子，以前他不学习，现在知道多读书了，我们要向杨自热学习，做一个能知错就改的孩子，看看我，把好朋友的一个东西弄坏了，她让我向她道歉，我还说为什么，哎！
我们要做一个知错就改的好孩子。
同桌作文 篇5
我的同桌叫小蔡，他今年八岁，他的个子高高的，和我站在一起，比我高出半个头，看上去像比我大一个年级的同学。他的头发短短的，他的眉毛淡淡的，下面长着一双炯炯有神的大眼睛，思考问题时总是一眨巴一眨巴的，闪着智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展开就像“大耳朵图图”。别看他鼻子小小的，嗅觉可灵敏，他的嘴巴一笑露出一颗颗大板牙。
他是一位乐于助人的好同学，记得有一回，我生病不能回校上课，于是，他每天放学都把当天的作业和作业本送到我家，让我能够按时完成作业，遇到不懂做的题目，小蔡同学就认真地给我讲解，直到我全部题目做完。他还关心地的问：“刘千硕同学，今天学习的内容你全部会了吗？要是有不懂的地方，提出来我教你。”我对他说“不用了蔡卓恒同学，谢谢你！今天的作业我都懂了。”蔡同学说“不用谢！”当他离开我家时已经是晚上八点多了。
这就是我的同桌蔡卓恒，我要向他学习。
同桌作文 篇6
我的同桌是雷牧风。
他有着一头浓密的短发和一双充满着智慧的眼睛。略显厚实的嘴唇凸显着他朴实平和的性格。并不算高大的身躯却能在关键时刻迸发出巨大的能量。
他热爱阅读历史。上历史课时他总能侃侃而谈，令旁人惊讶不已。上语文课时他能引经据典，指出某某人物的历史背景。互相推荐有意思的历史故事是我们常做的事。
他有非常好的口才，在别人畏畏缩缩不敢上前时他能够担起责任主讲，同时他也有非常棒的表演天赋，形象生动的动作常逗得我们哈哈大笑。
他个性鲜明，闲下来时活泼热心，同学们有什么问题他都一一解答，不辞辛劳，与朋友一起玩游戏时也总能“大杀四方”，酣畅淋漓；可做正事时他却能一丝不苟，细致认真，把老师交给他的任务尽职尽责地完成，在不同的场合切换自如。
他有十分出色的球技。绿茵场上他精巧细致的动作，星罗棋布的布局，灵活多变的走位，大刀阔斧的射门，无不令人钦佩。让比赛时的对手闻风丧胆。
他的学习成绩数一数二，在班里的测试中常常独领风骚，但他为人却平和谦虚，我们私下里都叫他“雷牧”，他也不生气，他待人十分礼貌，即使他人有错于他也不计较，只是豁达地笑笑。
有如此同桌乃我之荣幸，希望在以后的日子里我们能一同前进，在学习和生活中更上一层楼。
望友谊长存！
同桌作文 篇7
我的同桌大方、乐于助人，是个活泼开朗的男孩子。他有一头乌黑发亮的头发，浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的、宝石般在的眼睛。猜猜他是谁，告诉你吧，他就是王晨。
有一次，我晚上做完作业整理书包的时候，忘记把数学书放进书包了。第二天我来到学校时发现书包里的数学不见，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。“叮铃铃、叮铃铃-----”上课铃响了，同学们把数学书整齐地和在课桌上，等待老师上课。我东张西望，神情很紧张。这一幕被同桌王晨看见了，他主动地把书放在课桌的中间，对我微笑地说：“我们一块用一本书吧。”我会意地对他点点头。
下课了，我连忙站起来非常感谢地对王晨说：“今天真是谢谢你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”王晨谦虚地说：“我们是同桌，应该相互帮助，我学习上不懂的地方，你不是也主动帮助我吗？”
这就是王晨，一个大方、乐于助人、谦虚的人。
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