精选同桌的作文锦集5篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的同桌的作文5篇，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
试问，同桌的你作文。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆，我的同学作文《同桌的你作文》。
初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆
同桌的作文 篇2
“同桌，这个单词怎么念啊？”“哦，这个啊，念……”“同桌，这道题怎么做啊？”“同桌……”这常是我与右桌之间的对话。这学期刚开始，我和她就被排在一起成了同桌。友谊，就是这么奇妙。曾经，我和她是六年的同学，可六年的同学情谊却连见面打声招呼都没有；但自从成了同桌，我们之间不仅话多了，甚至还成了一起出入厕所的“亲密战友”。
在学习上，她成了我的榜样，虽然她的成绩不如我，但单从学习态度上讲，她要比我段长很多。
对于学习，我并没有太多的热情，甚至有点讨厌学习。老爱在上课时“神游”，如果是不太凶的老师，就会悄悄和左边的同学讲话。但她不一样，她上课时很认真，很专心，还从不讲悄悄话。
一次科学课上，我又开始神游了，眼睛毫无焦距的望着黑板，望着不知道在比划什么的科学老师。他突然把手伸向我这边，示意我站起来回答问题。我的大脑还没做出反应，小脑就先让我站了起来，可我不知道老师问了什么，只得盯着书使劲看。这时，是同桌好心的指了指我的书，告诉我答案在哪。
正所谓：近朱者赤，近墨者黑。我想，有这样一位态度端正的同桌，我的学习态度也一定能端正起来。
同桌，或许你现在的成绩不是特别好，但我相信你一定会进步，因为你的.态度端正。
同桌，谢谢你给我树立的好榜样，让我不再被动的学习。
同桌，很高兴能和你坐在一起学习。
最后讲一下，“她”就是丹妹子——我的同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个可爱的有美丽的女孩。
我的同桌长着一头乌黑乌黑的亮发，像一头黑丝绒，软软的真舒服。有一张美丽的小脸蛋，额头上有两条弯弯的眉毛，眉毛像一个月牙停留在那里，眉毛下面是一双明亮的眼睛，明亮的眼球像两颗黑珍珠，鼻子有两个孔，好像昆虫的家，有一张小嘴巴，像一个小樱桃，好像天天涂了口红，总之而言，见了她的人都说很漂亮。
她非常的喜欢画画，画起画来十分投入，她告诉我，她画画认真的时候会吃饭都忘记，有一次，她在家画画，她弟弟在家叫她吃中午饭，她好像听都没有听到，只见她专心致志的在研究她自己的画，是我的话，饿着肚子什么都不想做事，她就是画画谜！为了画画，废寖忘食呀！
她很热情助人。只要她见同学忘记带文件，忘记带红领巾，她都会二话不说的拿出来给同学。
我的同桌最关键的还是我的-小老师。我课上听不懂得题目，她都会在下课空余的时间内一一的讲解给我听，耐心的教我。直到我懂为止，让我特别的感谢她。她笑咪咪的对我说，我就像她家里的小弟弟，缠着她每天让她教他写字，画画，看书，讲故事。
上课的同桌更认真了，聚精会神的听老师讲课，积极举手回答老师的问题，这是让我最值得上课学习的地方。
这就是我的同桌。
同桌的作文 篇4
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这一淘，我竟淘得极品同桌一枚。
“耄耋之年”心未已
同桌乃一枚极品也。一问年龄竟比我大半岁。惊矣！可谓“耄耋之年”。而他平时那种与年龄不相符的淡定也使我们惊讶。一次考试，本是他强项的数学，却破天荒地分数比我低。我在一旁手舞足蹈，而他却波澜不惊地拿过试卷，翻来覆去地看着，边看还边咕哝着：“哎，这题方法没用对，这个太粗心……然后拿出笔，细心地演算着，紧蹙眉头，将周围同学的喧嚣置之一旁。待上课了，他抬起头，长舒一口气，揉了揉眼睛，又放下手中的笔，小声说道：“我下次一定可以考好了！”再看他的试卷，黑红两色，已成为点缀，绿色的反思、改错、总结已悄然爬满卷面……在同学们的吵闹中，竟还能淡定地分析自己的错误，有种“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。”的气概。真是一个“老极品”！
只把春来报
同桌善于夸奖别人，甚至已经成为了一种嗜好。这是为什么呢？因为他总能发现别人身上那些容易被忽视的优点，从而让每一个人都有一种被欣赏，被赞扬的快乐之感。
瞧他，一手扶着桌子，一手大拇指翘得老高，一双眼睛里不时蹦出真诚的光芒。再看对方，俨然一副说进了心窝的样子，一脸春风得意。他的夸奖总会让人心花怒放，然而有时，他虽然依旧洋溢着诚恳，但笑里藏刀，游刃有余的“夸奖”，却会让你“不寒而栗”，瞬间自愧不如。原来，别人的某些缺点和不足，经他一番演绎，竟也被涂抹得一派“高大上”。是萌痴？是怀疑？是居心不良？个中滋味，五味杂陈！
真是一个言辞犀利的“极品”。
“他”在丛中笑
同桌善于夸奖别人，自己却似乎不喜欢接受赞赏。临近期末，一下课，同桌嘴里总是念念有词，仔细一听，什么“北庭都护府，西域都护府。”的，“动脉血，静脉”的，都是常客。因为课后的勤奋努力，他在许多考试中取得好成绩，周围的同学纷纷赞扬他，要向他学习。谁知他却置之不理，同学们接着夸奖，他却立马翻脸——脸立刻变得阴沉，眼睛一眯，眉一皱，一脸不耐烦地从嘴中挤出几个字：“ 好无聊，有这个时间，还不如干点正事。”接着，一脸不屑地拿出书，又开始认真复习。我想，他一定是在“休养生息”，待到期末考时笑到最后吧。真是一个让我敬佩的，“有谋略”的极品同桌！
“一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”相信这样一个极品同桌，在滚滚东流的记忆中，永远不会被湮没。
极品，同学邓杨也。
同桌的作文 篇5
同桌的你很斯文，斯文地都有点不像个男孩，这是你给我的第一印象。时间飞逝而过，眨眼间，我和你已经相处了几个月……
同桌的你，高高的个儿，一张秀气的瓜子脸上嵌着一双大眼睛，刺猬般又粗又短的头发中透着一股犟劲，大笑时的小酒窝更是你标志性的记号……这一切都只是片面的，因为在我的心中你是一个……
还记得吗？上科学课时，老师问我们马钤薯在盐水中会上浮的原因，全班同学都沉默着，没有一个说话，这时的你忽然站起来大声说：因为所以，科学道理，天文地理，化学物理，日本料理……“扑哧”，全班同学都被你的话逗笑了。这，宛如一声清脆鸟鸣声，划破了夏日的宁静……
一直，一直不会忘记那一次，那次我的数学成绩很不理想，我呆坐在椅子上，双双眼直直的盯着窗外发呆，仿佛自己是那万花丛中的一朵蒲公英，没有人关注我，因为我从不起眼。这时心中的悲伤顿时泛滥成灾，像泼开在宣纸上的墨，再也来不及收拾了。一瞬间，一颗冰凉的泪珠无声地落下。我哭了，扒在桌子上哭了……这时，你走过来，轻轻递上一张纸巾给我，刹那间，心中涌起一股暖流，我觉得自己不再“孤独”了。
同桌的你，时常学小狗“汪汪”得叫逗我笑；同桌的你，时常在我面前大念新的英语单词，让我不知不觉中将它存在记忆的Ｕ盘：同桌的你，时常把桌上弄得乱七八糟也不在意，因为你知道有我这个“专职保姆”；同桌的你，时常不亦乐乎得和我讨论数学问题……
同桌的你呀！同桌的你，总让我又说不完的话，同桌的你呀！同桌的你，总为我平淡的学习生活锦上添花……真想一直和你当同桌，直到桌椅坐穿！
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