【精品】同桌的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的同桌的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我的同桌张羽，她有一张兔子脸，眼睛大大的，身高大约一米三0，头后有一个小辫子。
有一次，我不小心把手放到她的桌上，她看见了，就用手向我一推，害得我差点摔了一跤。我怒发冲冠的说：“你干嘛呢？干嘛推我？”张羽理直气壮的说：“还说我呢，自己都超国界了呢？”“是吗？”我看看脚，没有超界呀，再看看手，噢，原来是手超界了。我顿时张口结舌，只好承认是自己的错。
还有一次，我正在写作业，突然觉得浑身不舒服，像一只老鼠钻进了我的衣服里，原来是张羽在挠我痒痒，我忽然想到“以其人之道还治其人之身”，结果我们把教室弄得乱七八糟，老师回到教室看见教室一片狼藉，马上把我们两个叫到后面蹲马步。
这就是我的同桌——张羽。
同桌的作文 篇2
今天，我把我的同学介绍，我叫张家明同桌，他是一个小男孩，他的生日是8月14日20xx年我的同学比我六天，大家都是狮子座。他的鼻子是比较高的，他的皮肤白皙，他的小耳朵，嘴里一点点，他的眼睛很大，他的爱好是踢足球。
他上周病了，花了四年半了，现在他已经回来了，因为他病了，拉着一些功课，他必须能够使周末完成。我希望他健健康康的，不生病。
同桌的作文 篇3
我的同桌在你们的眼里可能是一个好学生，但在我的眼里，他并不算好，他只是考上成绩好，但在数学作业上，他的算式可并没有你们想象的好。
有一次，数学老师让我们写《补充习题》，我是下笔如有神，一会就快写完了，而她却问我：“这道数学题你写的跟我的答案不一样。”
我立刻回答道：“你怎么知道我的是错的，而我先怀疑你自己的答案？”这是，她不说话了，她开始做下面的题目，终于我写完了，她又说：“你在看看那一题。”“好吧。”我无奈的说。
我先从算了一遍，可我的答案还是怎么多，她验算了一下，果然是她错了……
这就是我的同桌：张碧云
同桌的作文 篇4
我小学的同桌刘潇雨，个子不高，三角形的脸，两个长长的辫子、瘦瘦的脸和一张话不多的小嘴。
刘潇雨最大的特点就是文静，三年级时，她不爱说话、不喜欢发表自己的意见、不爱老在太闹的地方……她和当时我们班的许多女生形成鲜明的对比：有些女生说话就大声“咆哮”，好像非要让别人知道似的；有些女生总是爱往闹的地方“钻”，好像热闹的地方没有她，就不行；有的女生在小组讨论问题时，非要别人都听她的声音，见她说话，好似只有她会说话，别人都不会说话似的。
她和那些女生就不一样。在小组讨论时，她总是要等别人都说完，她细细地听完别人的话时，再发表自己的意见。她看到那些热闹“非凡”的地方，从不“钻”进去一探究竟，最多停下脚步，细细地听一会儿发生了什么，然后就去干自己的事去了。她不太善于说话，声音小小的，语速慢慢地，好似以前她只与人说悄悄话似的，经常满脸通红，显得非常腼腆。
不过刘小（潇）雨也是在变的。因为这为了使自己更好的与同学交往，四年级时与我讲了她给我讲的第一个笑话。五年级时，她开始“广泛”地演讲自己的作文，到了现在，她已经有了一些活泼的气息，但又不改她当时那些文静的感觉。
刘小（潇）雨和同学的关系也非常不错。以前我经常忘带橡皮呀、尺子之类的东西，她也经常借给我，但总是讲些条件，比如讲一道题呀之类的。那时我们班的许多女生对男生十分反感，比如有些男生跑来跑去一不小心碰了一下、撞了一下女生，女生总是把他“一推千里”。而刘小潇雨却从不计较。
这，就是我文静的同桌。
同桌的作文 篇5
每个人都有一位难以忘怀的同学。而如今，令我非常难以忘怀的同学是孙卿华。
孙卿华拥有 一个圆圆的头，一双神采奕奕的双眼和一张一些极大地嘴。他对人友好，为人正直诚信，因此 在班级人缘人品非常好。
孙卿华很有趣。有一次上数学教学，孙卿华粗心大意的一面出現了。杨老师使我们写书本上中国香港、哈尔滨市和西宁市的温度。西宁市恰当的回答应该是-7℃，可他却把温度写出了+10℃。这一不正确让我发现。我提了出去，他还不信。非说自身的回答是恰当的。教师更正时，他才反映回来，就低下头来纠正错误。孙卿华看上去一些固执，但他知错就改，这一点令我很钦佩他。缺陷说过去了，该说优势了。孙卿华他很助人为乐。有时候我的签字笔没墨了，他就会借我签字笔。有时候我的`算术题不会写，他就会细心的帮我剖析，帮我解读全过程。
尽管孙卿华一些难除，但他知错就改，助人为乐的优势非常值得大家去学习。我的数学课考试成绩并不是非常好，但他会积极去协助我。孙卿华，你即是我最好的朋友，也是我的好老师！
同桌的作文 篇6
他是我的同桌，这家伙个子矮小、绝顶聪明、鬼点子奇多，活脱脱一个自信的“精灵鼠小弟”。面对个子小的嘲讽，他总是镇定自若地说：“哎，你们也太out了吧，懂不懂哦——浓缩就是精华！”这绝妙的回答让大伙们无言以对，只好点头称是。
他数学很厉害，脑子转得特快，平时上课，一道应用题刚从屏幕上放出来，不到半分钟，他就已经算出答案了，可老师偏不请他，他就在底下捣乱，胡乱报错误的答案，让别人出丑。
许多同学都要用分步计算，往往一道题列五六个式子，而他却不慌不忙地用上了综合算式，轻轻松松一步到位。老师请他站起来回答，他一股自信满满的模样，说：“这个嘛，小意思！”说完，他便像绕口令似的快速讲下去，头头是道，滔滔不绝，听得大家一愣一愣的。
说实话，我真的很佩服他。他还有超强的记忆力。杨老师在课上做了次统计，问我们平时背书需要多少时间。结果半小时，1小时，2小时的都有，唯独他说只需5分钟，全班哗然了，同学们东瞧瞧，西看看，最后不得不服了他这位“小超人”。
我曾学过五子棋，也赢过许多人，我想我一定能打过他，听说他还是初学者，我就更得意了。“战斗”开始了，我一点儿也不把他放眼里，可是——我错了，只见他那双小三角眼一闪，似乎想到了什么好点子。果然，没走几招，他很快找到了五子棋的诀窍。没多久，我就只有防守的份儿了，我羞得满脸通红。
愚人节那天，他大步流星地走到讲台上，往前凑了凑，左右环顾了一下，对大家说：“等下陈老师来，我们都趴在桌上装死，记住要口吐白沫！”这家伙的点子不赖，有创意，大家拍着桌子，笑得肚子痛。他连忙打手势，示意让我们安静，不然被老师听到可就露馅了。他紧锁着眉头，突然变得十分严肃，同学们也都照着他说的，齐刷刷地趴在桌子上，教室里一片死寂……
老师刚到，就被这“骇人场面”给吓蒙住了，自言自语道：“这是怎么啦？是昨晚集体失眠了吗？”顷刻间，全班同学东倒西歪地笑趴了，老师这才恍然大悟，哼哼道：“你们这群大坏蛋！”他站了起来，“嘻嘻，陈老师！你被我出的点子给骗了。”哈哈哈……教室里一片欢笑。
虽然他有些调皮，但我还是很愿意跟这个绝顶聪明的“鼠小弟”做同桌，他的智慧给我带来了快乐。
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