同学的作文

时间:2024-12-23 09:34:05 同学 我要投稿

同学的作文(优秀)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的同学的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学的作文(优秀)

同学的作文 篇1

  生活中的许多烦恼都来自于人与人之间的隔阂,同学与同学之间要是因缺少沟通而产生误会就仿佛会成为一条无法逾越的沟壑,阻隔这两人之间的关系。

  记得有一次我和同学约好在第二天下午三点一起去打乒乓球,可是到了第二天下午,我在乒乓球案子前左等右等,确不见那个同学的身影。到了下午四点多,那位同学还是没有来,我顿时火冒三丈,一位他是在欺骗我,便生气的.回到家里。于是我和他之间的误会就有此产生了。在以后的几天里,我只要以见到他立刻就扭头走,一句话也没跟他说。可是我们两毕竟是同学啊,我终于有一天难以按耐住自己的心情,来到他跟前,气愤的问道——

  “你那天为什么没有来?”“我那天是要来的,可是在路上却不幸被一只狗咬伤了,本想打电话说一声,可你家一直没人接。”“哦?那你为什么事后不告诉我啊?”“我是要跟你解释的,可你一见我扭头就走,我哪里有机会啊……”看来我真的是冤枉了他啊,我向他道了歉,并且保证以后做事前一定要分清青红皂白啊!

  哎,是啊,正是因为我和同学之间的沟通太少,才导致了这个误会的发生。看来沟通是多么重要啊,我想只要和同学之间多一些沟通,这些误会、隔阂就一定会消除。要知道沟通就犹如人与人之间的桥梁、索道啊!沟通是生活中绝对不可以却少的一部分啊!

同学的作文 篇2

  我的同学叫陈沛霖,他今年九岁,属虎,他可是我们班的班长呢!

  陈沛霖有一头帅气的小平头,两条弯弯的眉毛,一对水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,他一笑起来脸上就出现一对小酒窝,大家都称他是小帅哥。

  他可是一个大方的人。记得有一次,我去他家玩时不小心把他喜欢的小瓶子给打碎了,本以为他会让我赔他一个,结果他发现后说:“没关系,我再买一个就可以了!”我不好意思地说:“谢谢你。”我心想:他可真是个大方的小伙伴。

  陈沛霖还是我们班百米跑的`金奖呢!记得有一次秋季百米跑步比赛中他就是第一名呢!他在比赛跑步时像一只小猎豹,飞快地跑到了终点,并获得了金奖呢!

  怎么样?我的同学还不错吧?你们认识他了吗?我们全班同学都喜欢他。

同学的作文 篇3

  朱光亚是我的同学,他爱读书,在课堂总能听到他精彩的发言,大家都喜欢叫他“百科全书”。

  有一次上语文课时,老师让同学们说说自己想发明什么机器人,朱光亚立刻把手举起来,老师问他:“你想发明什么机器人?”朱光亚回答:“老师,我想发明一种纳米机器人。”

  同学们都问纳米是什么,朱光亚说:“一百万个纳米才抵得上一毫米。”同学们都惊呆了,老师问他:”你是怎么知道的?”他说:“我是从课外书上看到的。”老师不仅赞扬他课外知识丰富,也让我们都要向他一样多读课外书,才能积累更多的知识,成为一位学识渊博的`人。朱光亚爱读书的这种习惯真好,古人说得好:“人求上进先读书嘛!”

同学的作文 篇4

  我们班有一个女生,她有着一头黑的发乌的头发,前面还剪了一些留海,看起来神气十足。在头发前面还有一双泪汪汪的大眼睛,从她的眼睛中可以看出她对知识的如饥似渴。我还偷偷地告诉你:他是处女座的,人们都说处女座的人都追求完美。这句话果然说的一点也没有错,她就是我们班的学习小明星-吴一依。

  吴一依在学习上可以克服重重困难,你若不信!那你就接着往下看吧!

  有一次,吴一依来到学校后。趴在桌子上,拿出语文书来读书,可她却有气无力地读着书,脸色也十分苍白。我便走上去问她:“你怎么啦?”“没事,只是肚子有点痛。”她回答说。就在这时“叮铃铃”的上课铃响了,我不得不回到座位上去上课,在上课的时候我还时不时去看她,看到她在很吃力地坐着。突然,吴一依呕了。涂老师走过来,拍了拍她的背,说:“吴一依,你没事吧,要不要打电话给你家里,让你先回去看病?”“不,涂老师,这已经是第四节课了,不管怎样我上完这节课再走。"吴一依回答,从她的语气中可以听出她的坚定。

  她不但可以突破重重困难,继续学习。她还是一个锲而不舍的人。

  有一次,英语课快要下课了,章老师布置我们好好读一读24页的课文。章老师刚喊下课,同学们就像潮水般涌向操场,操场顿时沸腾起来,正当我要下去玩时,看见吴一依正在拼命地读英语,我便叫她一起下去玩,可她说:“你会读24页的课文了吗?”“当然没有、没事的.,晚上时间那么多。"我见她不愿下去玩,便丢下这一句话,向一楼冲去。正当我玩得正起劲的时候,吴一依一把我拉到一旁,问我:“这个单词是不是读nice?”“这个……”由于我也不会读,所以说起来吞吞吐吐。吴一依见我说话吞吞吐吐的,就知道我不会读,便脚下踩了一股风似的跑去问章老师弄个水落石出。

  如果知识是一片海洋,那么吴一依便是一条在知识中游泳的小鱼。如果知识是一滴滴雨露,那么吴一依就是一朵花儿,吸收着知识的雨露。如果知识是一朵朵花儿,那么吴一依就是一只勤劳的小蜜蜂,天天采着由知识凝固的蜂蜜。如果……

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