同学的作文

同学的作文4篇[荐]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同学的作文 篇1

　　小象在大象学校上学。—天，他气呼呼地跑回家，囔着要转学，大象妈妈问：“为什么要转学呀？”小象说：“大象学校成天教我们搬木头，把我们累死了。”

　　象妈妈把小象送到猫咪学校去。猫老师教小象抓老鼠。小象的腿太粗，怎么也抓不到老鼠，一只淘气的.小老鼠还钻进他的鼻孔里，慌得他连打了好几个喷嚏，才把小老鼠赶出去。

　　象妈妈又把小象送到了猴子学校，猴老师教小象学爬树，可贝托身子太笨重，刚刚趴到树干上，就滑了下来，怎么也上不去。

　　小象对妈妈说：“猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听，我还是到鸡学校去上学!”

　　公鸡老师教小象学打鸣。小象拼命拉长他的短脖子，憋着嗓门想叫“喔喔喔！”可他发出的总是粗嗓音“噢——噢——”

　　小象不好意思地对妈妈说：‘不管学什么都不容易，我还是回到大象学校去吧!”

　　这回，小象认真学习搬木头，终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷，使劲儿一拔，大树就拔下来了！接着，他又把一根根木头堆在一起，用长鼻子卷着，运出了树林。

　　大象老师夸奖小象比以前能干多了，小象高兴地翘起长鼻子，眯着眼睛笑了。

同学的作文 篇2

　　我的同桌长着一头乌黑的长发，其中，最令她自豪的是她那一手好画了。

　　她的画栩栩如生，如果你紧盯着她画的画，肯定会身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在画画，突然看到旁边聚了好我人，都盯着我同桌的画在看，有的还在仿照她的画画。我很疑惑，同桌的画有那么好看吗？于是，我也凑上去瞧瞧，啊，远处的青山隐隐罩上了一层青雾，一条小溪从青山流出，流向了村庄……看着看着，我的耳边仿佛响起小溪的响声，使我不禁陶醉其中。我回过神来一看：呀，都快下课了！我只好依依不舍地继续绘画。

　　下课了，我刚想出去玩，却发现我同桌在椅子上干着什么。我好奇地探出头来，却发现她正在准备下一节课的.绘画，我失望地出去了，在下课接近尾声的时候，我发现同桌出来了，我连忙去看她的画。虽然只是一幅花的素描，但每一个枝头、叶子都画得如同真的花，洋溢着温暖的气息。

　　就这样，她的画技一天比一天好，成为了我们班的“绘画大王”。

同学的作文 篇3

　　这是一个星期三，我和我的同桌以及后面的两个同学打饭。一早上，我都很激动。

　　“陈雨蓉！”听见有人叫我，我立马回过头，发现原来是“老妈”在叫呀！他肥嘟嘟的脸蛋微微泛红，十分可爱。

　　“怎么了？”我问道。他涨红了脸，支支吾吾的.，语无伦次地说：“哦，你……你能不能……能不能教我下这题，怎么……做？！！”

　　原来是不会做啊，我看他那副紧张样，不由得笑了。我笑着答应了，他这才如释重负地松了一口气。

　　接着，我就耐心地给他讲解题目。

　　中午了，我和陈曦打好饭，吃完准备还桶。我走过去，漫不经心地抓起一只桶的吊环企图把它拎起来，可是这是一只乘了一半汤的桶啊！我怎么拿得动？

　　我每拎起来，反而被拌了一下，差点摔跤。于是，我便努力地拎起来。

　　一分钟，二分钟，三分钟……时间飞快地流逝，我却还在拎桶，汗水顺着脸流了下来。

　　“我来帮你吧，我力气大！”一个声音在我身后响起，多么熟悉啊！我转头一看，是“老妈”！他的笑容是那么无暇，那么可爱。“好呀！”

　　于是，我俩的背影在走廊上移动，中间只隔了一只桶。……

　　他一路上鼓着腮帮子，卖力地向前走，我也努力提。终于到了！我们松了一口气。

　　是呀，同学之间互帮互助，不是一件开心的事吗？

同学的作文 篇4

　　我有一个同学，他个子不高，黑黝黝的脸上全都是笑，大家还送他一个搞笑大王的美名呢！他就是我们班的孙晓楠同学。

　　本周星期二，是我当值日班长的时间。早读期间，孙晓楠左顾右盼，眉飞色舞的`比划着什么，我反复劝说，他也不听，我一怒之下把孙晓楠这三个字写在了黑板上，孙晓楠见状，便使出幽默搞笑法，他假装发怒，便朝我大喊大叫：“别把我的名字写上去！”看着他那神情，我哭笑不得，为了班级秩序，只好用黑板擦擦去了孙晓楠的名字。

　　类似的事不只一次发生在孙晓楠身上。

　　有一次课间休息时间，只见孙晓楠左手拿胶带，右手拿着纸。把纸用胶带粘在他的下巴和嘴角两侧，然后弯着腰，双手背在身后在教室里走来走去。呀！活生生的一个“老爷爷”。他的这一举动把教室里的同学都逗乐了，捧腹大笑起来。孙晓楠看到这一情景，表演起来更来劲了。正当他演兴正浓时，沸沸扬扬的教室里，一下子变得哑雀无声起来。同学们都端端正正地坐在自己座位上去了，孙晓楠顿时不知所措起来，原来上课铃声已经响了，语文老师不知何时已站在讲台上准备上课了。当孙晓楠看到这一情景时，一把撕去脸上的“胡子”，刚才神气的心情像吹破的气球一下子瘪了。低着头，红着脸，双手放在胸前不停地来回摆弄着，准备挨语文老师的批评了，没想到语文老师不但没批评他，而且还给他一个“调皮大王”的美名呢！

　　孙晓楠就是这么一个搞笑幽默的同学。

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