（荐）夸夸我的同学作文16篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的（荐）夸夸我的同学作文16篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文 1
他，一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴 ，一头又短又黑的直发。这就是我的好朋友——小勋。我想夸夸他。
他，是我们班人人皆知的学霸。一次数学课上，老师在黑板上写了一道奥数题，同学们看后都有点懵，唉声叹气一筹莫展。有的同学甚至在下面小声嘟囔道：“ 这道题怎么这么难啊？谁能写出来呀？”我们在不停地抱怨，可小勋呢？坐在座位上，低着头， 皱着眉在认真地思考。不一会儿，他举起手，胸有成竹地说：“老师，这道题我想出来了。”于是，老师让他上讲台给我们讲这道题 他把自己的思路清清楚楚地讲给大家， 同学们才恍然大悟。
他，不仅学习好，而且十分勤快。每次上课前，他都把老师的'讲桌收拾得干干净净，一尘不染。不仅如此，他还帮老师收作业和分发作业。课间休息时，还不忘给班里的花草浇浇水。我们同学都很喜欢他。
他，还是我们班的运动健将，体育委员。一次体育课上，体育老师说：“，我们全班同学进行一次四百米比赛，哪位同学先跑到终点， 就是我们的体育委员。”同学们一听，情绪十分高涨，个个摩拳擦掌，对于体育委员都是志在必得。比赛开始了，同学们都像离弦的箭一样向前冲 ，谁不想当体育委员呀？只有小勋站在起跑线上，稍微停了那么几秒才开始跑，可不到两分钟的时间 ，他就反超了第一，率先冲过了终点线。用自己的实力当上了体育委员！我们不得不心服口服 ，外带佩服。
这就是我的好同学： 聪明、勤快、体育健将–小勋。 他是我学习的好榜样！
夸夸我的同学作文 2
我有一个同学，他叫小成，他有一头乌黑的头发，眼睛炯炯有神，个子不高，鼻子下面有一张能说会道的小嘴，给人感觉很聪明。
他是个助人为乐的人。有一次，他看见一个小朋友在跑步的时候摔倒了，就赶紧跑过去，把小朋友扶了起来，并把他背到医务室去给医生治疗。
他不但助人为乐，而且还懂得孝顺长辈。有一次他得到了两个桃子，妈妈说：“成成，你可以给我一个桃子吗？”他听了之后，把两个桃子都咬了一口。妈妈说：“我把你养这么大，你一个桃子都舍不得给我吃？”他哭着对妈妈说：“我只想尝一尝，哪一个最甜，然后把最甜的给你吃。”妈妈说：“我不应该这样说你的。”他说：“没关系。”
他除了乐于助人、孝顺长辈，还是个坚持不懈的`人。有一天，我们玩猫和老鼠的游戏，点到了小成作为猫来抓我们，他抓呀抓，但是总是抓不到。我们说：“小成，你不放弃吗？”他说：“不，我的大脑里没有放弃这两个字。”我在心里为他感到自豪！
小成真是个乐于助人、孝顺长辈，坚持不懈的人啊！
夸夸我的同学作文 3
一双炯炯有神的眼睛，架着一副黑色的大眼镜，鼻子很小，一张时刻往上扬嘴，他就是我们班最乐于助人为乐的钢笔字＂二代＂——陈锐！
一说起助人为乐这个词，班里所有同学都会想起他。班里只要哪个同学遇到什么困难，他都会去帮助他。教室里，常常有他为同学解答的画面；操场上，经常有他捡垃圾的身影。
那天，天气极好，空中偶尔飘有一些云朵掠过，教室外的大榕树上偶尔会听到几声欢快的鸟叫声，同学们欢乐的笑声传来，我也很想去外面蹦达一回。
我正在闷声不吭地做着图书管理登记和整理，想起那一堆的图书一点顺序都没有，心情就糟到了极点。这时，陈锐大摇大摆地走进来，他拍着我的肩膀，眉毛扬起来，顺便拿了一本厚厚的书对我说：＂小李子，今天你是图书管理员，我也没有事情，要不和你一起管理图书？反正人多力量大呀！＂
＂可以呀！＂一听到他这里，我一下子感觉有块石头在心中落了地，我爽快地答应了。
只见他拿起一本书，找到位置，把书放进去，又拿了第二本书放到了原位，就这样一次两次三次，还有一本书找不到放哪儿了。他便开始了＂书箱大探索＂事件。他脑袋直直地挺着，万分仔细地看了一遍，结果发现这本书在自己的`桌子里，他连忙把这本书放回原位，看着他那一滴滴大豆般的汗水落下来，我感动得在心里默默地说：“陈锐，谢谢你了！”
陈锐，他就是这样一个外表普通，却心灵极美！
夸夸我的同学作文 4
夸夸我的同学：我有许多朋友，最好的是小贾，他是我的同学。他长着一头又黑又短的头发，嘴里有两排洁白的牙齿，闪亮的眼睛上长着一双狭长的睫毛。他是一个关心别人、热情大方的人。
记得在一个炎热的夏天里，中午，太阳烘烤着校园。那天，尽管下课了，但是操场上却没有一个同学，同学们都躲在教室里乘凉。直到下午，气温降低了一点，同学们才出来玩。我玩着玩着，突然发现我的水喝完了。我的好朋友小贾知道了我没有水，立即把我的'水杯拿到餐厅门口里接了一大杯水。我特别感动，连忙说：“谢谢，小贾。”
一个晴朗的下午，我写作业时，遇到了一道难题。于是我拍拍小贾肩膀，问他：“你会做这道题吗？”我问了好几遍他才转过来。原来他也在做这道题，他暂时也不会做。我们两个就这样一直思考，最终想了半个小时也没想出来。于是我觉得这不是办法，我就又往后做题，等我做完了后面的题，他也做出了那一题。他赶快给我讲。可是他后面还有许多题都没有做完呢，我真替他担心，就想让他先完成任务再说。他却说：“没事，我一定能做完的。”，于是他很认真地给我讲了起来。
这就是我的同学小贾，一个值得我学习的榜样。
夸夸我的同学作文 5
我们的教室里面住着五十个“小水滴”，每一个“小水滴”都有像星星一样耀眼的闪光点。今天，我就来夸一夸我们班的一位同学。
他长着乌黑的头发、浓密的眉毛、炯炯有神的大眼睛闪闪发亮，他一笑，脸上就会露出甜甜的小酒窝，可爱极了！知道他是谁了吧？他就是我的好同学，好哥们，陈建一。
放暑假的时候我来到陈建一家坐客，建一热情地招待我，我们一起学习。中午吃饭的时候，他把盘子里最后一块可乐鸡翅夹给了我，顿时，一股暖流充满我的`心田。晚上，该打博客了，由于我眼睛散瞳，把博客写本上吧，看不清楚，自己打吧，键盘也看不清楚。正在我为难的时候，建一对我说：“你来口述，我来帮你打！”我听了，觉得建一真是雪中送炭呀！我就开始口述，我口述的时候边想边说，说得就很慢，建一却不着急，很有耐心地帮我打，我哪个词用得不合适，他还会给我指出来，并给我提出好的建议。在建一的帮助下，我的博客终于完成了。
他不光热心助人，他写的字超级漂亮，可是我们全班同学学习的榜样呢！这就是我的小伙伴！
夸夸我的同学作文 6
今天，我给大家夸一位同学。他有一个胖乎乎的身体，还有一头黑漆漆头发，像戴着一个用钢做的头盔，圆圆的脸蛋上嵌着有两条眯成缝的眼睛，下面还有一个大大的鼻子。他喜欢穿黑色的衣服。他就是小李。
他总爱乐于助人。有一次，小李和龚家齐去玩。他们看到了一个卖竹子店。小李兴奋的说：“我们去买一些竹子吧！”龚家齐爽快的说：“走！”小李知道班上接力赛是第三名，所以他想用竹子做个接力棒方面大家练习接力跑。他用红色和白色的卡纸做了接力棒的颜色，再用透明胶把接力棒包起来，一个漂亮的接力棒就做好了。
他有为班级服务的爱心。有一次，我们班的撮箕坏了。小李自告奋勇的说：“我拿回去修。”“那你拿回去吧！”姚老师说。春游那天，小李和他的爷爷把撮箕拿回来了。那东西一定需要很多的`功夫才能修好。
小李还是个负责的清洁班长。春游那天，小李把我们班的撮箕带来了。他一定这样想：把撮箕带来，万一班上的同学乱丢垃圾，我就可以帮他们扫了！中午的时候，我们在熊猫基地吃中午饭。等到我们吃玩了中午饭，地上剩下了很多垃圾。熊猫基地的保洁阿姨拿着一把扫把来扫，小李对阿姨说：“阿姨，我来扫吧！”紧接着，他就认真的扫起来。保洁阿姨对姚老师说：“这个孩子真懂事。”
小李有很多优点，大家一定要多向他学习！
夸夸我的同学作文 7
自从我上学以来，学校就变成了我的第二个家。这里有我熟悉的同学，有我亲爱的.老师，有我亲爱的同学，他们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的有一天……
那天早上天灰蒙蒙的，看上去像要下雨了，可我根本不在乎，背着书包上学了。就这样，到了上午第四节课，雨倾盆而下。我当时看着雨，不知如何是好：怎么办？怎么办！我一会儿怎么去吃饭啊？我懊悔了，早上怎么不带雨伞？唉，真倒霉！
下课后，我在楼梯口徘徊，久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼，我着急了，心想：我怎么就这么倒霉！我又看见其他班的同学下了楼，心想：如果有同学能给我一把雨伞，和我一起下楼，那多好啊！当我要绝望时，一双穿红运动鞋的脚停在了我的面前。
我慢慢地抬起头，哦，原来是文路，她举着一把黄色的雨伞，正准备下楼，看到我还在楼梯徘徊，就走过来，笑眯眯地看着我：“你怎么还不去吃饭呀？”我低下头，用蚊子小的声音说：“我忘带……”文路抚慰我，说：“哦，没带雨伞，那我送你回家吧！”当时我还没反响过来，文路已经挽着我下了楼。我冲动得热泪盈眶，一句感谢的话也说不出来，因为这是我今生中第一次被别人帮助，第一次被别人重视。
就这样，我就和文路交上了朋友。从此，我们就形影不离，我遇到什么困难，她就尽全力什么帮助我，她遇到了什么困难，我就尽全力什么帮助她。
夸夸我的同学作文 8
初一的我，从南山实验集团，转到了这个新集体——南山外国语集团。
初来乍到的我，人生地不熟，所以需要多认识几个同学，以便融合进这个集体。在交流的时候，有三个同学最令我印像深刻。
蒋思威是我在与别人谈起电音的时候才认识的。当我发现制作电音是我们共同的爱好，我们便聊的火热，于是便结识了。
蒋思威他是一个性格开朗，随和的人。长相上像很多人，皮肤如同常山赵子龙一般白，头发发型像易烊千玺一般神气，棕色的眼睛，和高耸的鼻梁，给人一种很精神的表现。他的字迹潦草，但上课也算认真。他是一个思维开放的人，有些制作的创意，都是他提出的（后来被证实都是不错的主意），这一点我很佩服他。我相信我会成为他的朋友。
赵锦鹏同样是性格开朗的人，是个阳光少年，喜欢画画、象棋、阅读。我们有共同的爱好，于是就如同伯牙和钟子期一样成为了朋友。
赵锦鹏长得高，结实，搞笑一流，是一个很令人喜欢的`talkativeman。正所谓“伸手不打笑脸人”，我认为爱笑是一个很好的优点，开朗、乐观，也是对人生积极的表现。
何博君，给人第一感觉就是：高、搞笑、外向的人，并且很喜欢运动。他做事认真负责，该玩就玩，该学就学。优点是热情，积极，知错能改。佩服他能劳逸结合，要多向他学习。
在新的时期，新的集体，我要尽快融入集体，并与同学们共同学习，一起进步。
夸夸我的同学作文 9
我们班同学的闪光点很多，有的同学尊老爱幼，有的同学勤奋好学，有的同学乐于助人，还有的同学多才多艺。你们猜猜今天我要夸夸谁？他就是我们班的“水源”。水源的眉毛很黑，好像是用墨笔涂上去的，我最喜欢他的眼睛，亮晶晶的，总闪着智慧的光芒。
水源足球踢得不错，跑步很快，踢球时动作很敏捷。又一次，我和他打比赛。他们先发球，“冠军”传球给水源，水源一直带球往前跑，大家拼命追，我过去抢球，他像一条小鱼，一绕就躲开了我的攻击。然后迅速的向我方球门跑去，我继续防守，他大力一踢，球从我们的头上跃过，飞向守门员那，没等守门员反应过来，球已经砸向球网了。
第二场开始，我把球踢在空中，一踢踢了个飞球，球飞得很高，然后朝着对方的球门飞去。守门员害怕得往旁边一摔，水源不知什么时候跑到了守门员的位置，挡住了这一球。所以我们又输了。我垂头丧气，眼睛渐渐湿润，没想到水源走过来对我说：“输了没关系，男子汉大丈夫，加油，仁二！”“谢谢你，水源”“不客气”说完他背起书包，一眨眼就走远了。望着他的背影，我的心情久久不能平静。从那以后我们常常在一起练球，互相切磋球技，他教了我许多踢足球的小技巧。足球场上洒满了我们的.汗水，空气中回荡着我们的欢声笑语。
这就是我要夸的同学——水源，你想和他做朋友吗？也赶快来夸夸你的同学吧。
夸夸我的同学作文 10
打开记忆的闸门，记忆把我拉回到过去，想起了那次发生的事，故事的主人公是谁？请听我娓娓道来。她有一双水汪汪的眼睛，一张白里透红的脸蛋，扎着一条马尾辫，一笑起来两排牙齿白白的'，她就是——田雨乐，我最好的朋友。
别看她年龄不大，可是却很有爱心，是一位助人为乐的好同学，记得有一次，一位同学不小心把膝盖摔破了，当时我们在玩跳房子的游戏，田雨乐见状，跑过去看了一下，哎呀，流血了，田雨乐的神情开始焦虑，看着孤立无援的同学，田雨乐准备扶着同学找老师，那个受伤的同学，特别不好意思的说：“不用了，我——我……”田雨乐说：“不行，你还伤着了，不然伤口再次裂开就不好了。”我见到此情景说：“哎哟，还是别管了，让她慢慢走回去吧，我们继续玩游戏哈！”这时，田雨乐瞪了我一眼后头也不回地扶着着同学走了，望着他们一摇一摆的身影，我突然意识到我错了，我一下跑了过去说：“对不起，我不该那么自私！”田雨乐笑了笑说：“没关系，对于每个需要帮助的人，我们都应该伸出援助之手。”接着边走她又边说道：“你可以换位思考，把她想成你，你如果得不到帮助，你会怎样？你的自尊心就会被别人伤到，你帮助别人，你有困难的时候，别人也会帮助你的。”我听了后点了点头，向她竖起了拇指。
田雨乐，谢谢你告诉我助人为乐也是快乐的，你说过的话我也要记在心里，我也要永远乐于助人。
夸夸我的同学作文 11
我想夸夸我的好朋友。
她今年11岁，身材较为瘦小，鹅蛋脸形，扎着马尾辫，是一个才艺双全的女孩。
她能写一手好字，成绩优异，舞跳得好，作文写得精彩，画也画得很好……我打心眼里佩服她，她不愧是我们学校里的大队委员。
记得四年级的“六一”节前夕，老师让我们准备表演节目，她自告奋勇地说：“老师，我来参加表演。”老师欣慰地笑了，一口同意了她的请求。接连几天，我看到她不光利用课余时间练习跳舞，放学后还在体育馆练跳舞，就连双休日我去她家玩，她还是在练呀练呀……她是那么的专注，那么的努力！
一转眼，一个星期过去了，终于迎来了“六一”儿童节，全年级的同学围坐在体育馆观看文艺演出。轮到我们班上台表演了，只见她身穿花裙子、头戴花环，像一只色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞。只见她时而像蝴蝶款款而飞，时而像黄莺展翅高飞，时而像仙女亭亭玉立……优美的舞姿，把我们深深地迷住了：有的同学合着节拍扭动腰肢，有的同学摇头晃脑，有的同学拍手打节拍……我也情不自禁地哼了起来。
直到她走下台去，下面的.观众才回过神来，体育馆里立即爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 “她真是一个才艺双全的学生，值得我们学习！”我为自己有这样的好朋友而感到自豪！
你想认识她吗？她就是我们班的班长、吴江日报小记者刘忆叶。
夸夸我的同学作文 12
她是个活泼开朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头，秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗！她是我们的何可人同学。
它是何可人，她的歌声优美动听，在每节音乐课上都要被教师表扬到，还让她做记录五星的人，这次超级童声她也去了校海选，真期望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！
何可人在体育方面也异常突出。在大课间的时候，星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距，她为她们的组争光了。我为我们组拖了后腿，不如别人真不好！
她的作文也比我快，更是比我好。上一篇作文――《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！
她的语文成绩也比我好，公布答案（成绩）的时候，我早心里有数。可是每次我的成绩都比她低，我遗憾的说：“何可人呀何可人，你为什么总是我的'上级”？可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的零点五分呀！悲痛！
何可人她也很有职责心，她的教学日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说：“何可人能够出去玩了吧”？何可人想下个星期一我们的日志得到表扬，说：“我不去了”。并且她每一天都认认真真的管理好班级的事情。
何可人真棒，她的优点比我多得多，我要向她学习，我要超过她。
夸夸我的同学作文 13
今天我要夸一夸我的同学，也就是我的好朋友小向。她是一个很活泼开朗的女生，大大咧咧地，学习好，胆子大，而且也很善良。
首先我要夸的就是她的善良。小向是我在转学到这个班级里结识的第一个好朋友。因为我第一次来到一个陌生的环境，面对别的同学都是成群结队，自己又不善于交际，所以有一段时间课间时间就是一个人玩，觉得不知道怎么融入到新同学们的.友情中。
是小向率先跑过来跟我打招呼的。我们的放学是同路，所以一天放学后，小向就主动过来跟我搭话，自我介绍，很快我就被她的热情所触动，我们成了好朋友，而小向也把她玩的朋友介绍给我认识，很快，我就有了一批新朋友，不再觉得孤单。
除此之外，小向还是一个“爱打抱不平”的胆大的女生。
平时在班级里也有一些很调皮不听话的男生，总是喜欢去欺负比他们弱小或者胆怯的同学。每当这个时候，个子不高的小向就会跳出来，跟他们对着干，替那些被欺负的同学出头。她不怕那些男生们的大嗓门，可能正是她的气势，也让那些男孩对她心中佩服，也就没再打闹。
善良和胆大只是小向众多好品质中的一个小小的闪光点，她身上还有很多值得我们学习的东西，我们班的同学都很喜欢她，我也很开心有这个一个好朋友。
夸夸我的同学作文 14
每当我看见篮球时，就会想起那一节与众不同的体育课，想起同学们在操场上挥洒汗水的场景，特别是那一位同学。
一个圆圆的'脸，肉嘟嘟的，不知什么时候伤了一个手指，即使这样也无法阻挡他那实力。一场四对四的比赛开始了。他抢到了球，奔跑起来，单凭他一只手也十分无敌，他拿着球，传给了队友，可队友不靠谱，被一群人围着，只好把球传出去。他见此状，一只手拍着球突破我们一道又一道的防线。他手中拿着球，身体下蹲，球进了！他摆出一个胜利的手势。
第二轮比赛开始了，他仍气势如虹，他再次抢到了球。他拍着球，目光锁定在篮筐上，他站在了三分界外。我们如同一道人肉墙，堵在了他的前面，他当然也不甘示弱，向我们冲来，可终究还是败了，球落到了我们手中，我们把球传来传去，最后，我猛地一蹬球被劫在了半空中，那身影是如此敏捷，啊！是他！他由于手的关系，把球传给了别人，这回，这位队员没有让他失望。他站在后边，掩护着队友们投球。豆大般的汗珠划过我们的脸颊。他用袖子一擦，继续投入到比赛中。
队员跑到了球框周边，用尽全力，如猛虎附体，冲向篮筐，猛地一蹬球与篮筐擦“篮”而过，那个矫健的身影又出现了，他抢过球，使尽浑身解数，猛地一投，球正好进了篮筐，他们欢呼着。我望着他，仿佛看见了一位运动健将……
大家来猜猜他是谁吧，他其实很可爱哦。
夸夸我的同学作文 15
我们班的同学呀，可所谓是千奇百怪，聪明绝顶，这可是全校公认的哟！不过呢，我最欣赏的还是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我们班数一数二的。有一次，班里举行了一个“我最棒”的活动，主要是让同学们积极展示自己的才艺，让自卑的同学高傲地抬起头来。终于到朵朵了，只见她不紧不慢地走到教室中间，向我们深深地鞠了一躬，然后便开始表演舞蹈。微风轻轻地吹拂着她乌黑的秀发，可爱的鸟儿纷纷飞到树上为她展开亮丽的歌喉，调皮的太阳公公为了能好好地看舞，这不，把也在看舞的`云朵姑娘挤了下来，气得云朵姑娘找来了狂风哥哥为它报仇，可是呀，狂风哥哥也被朵朵这优美的舞姿给吸引住了，竟为朵朵吹起了“狂风交响曲”。我们满脸陶醉的表情，我望着朵朵，心中的仰慕之情呼呼地涌来。
朵朵不仅舞蹈好，而且她还特别踏实呢！
记得那时，我和朵朵一起去超市买些瓜子，我心不在焉地、大把大把地抓着那像我眼睛般大小的瓜子，而朵朵呢？她呀，则像个尽职尽责的瓜子检查员一样，用它嫩嫩的小手，一个一个仔细的挑拣着。看到了这一幕，我羞愧地下了我的头。
怎么样？你觉得朵朵是不是是一个多才多艺的小棉袄呢？嘿嘿，我得加把劲喽，争取像朵朵那么优秀。让我们一起加油吧！
夸夸我的同学作文 16
她是个活泼开朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头，秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗！她就是我们的何可人同学。
它就是何可人，她的歌声优美动听，在每节音乐课上都要被教师表扬到，还让她做记录五星的`人，这次超级童声她也去了校海选，真期望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！
何可人在体育方面也异常突出。在大课间的时候，星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距，她就为她们的组争光了。我就为我们组拖了后腿，不如别人真不好！
她的作文也比我快，更是比我好。上一篇作文——《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！
她的语文成绩也比我好，公布答案（成绩）的时候，我早就心里有数。可是每次我的成绩都比她低，我遗憾的说：“何可人呀何可人，你为什么总是我的上级”？可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的零点五分呀！悲痛！
何可人她也很有职责心，她的教学日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说：“何可人能够出去玩了吧”？何可人想下个星期一我们的日志得到表扬，就说：“我不去了”。并且她每一天都认认真真的管理好班级的事情。
何可人真棒，她的优点比我多得多，我要向她学习，我要超过她。
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