帮助同学的作文

时间:2025-02-24 12:19:48 雪桃 同学 我要投稿

【精品】帮助同学的作文40篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的帮助同学的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】帮助同学的作文40篇

  帮助同学的作文 1

  星期一,我走得太匆忙,没检查书包就出发了。到了学校我拿作业的时候发现语文书忘带了,我当时很着急,心想:“要是妈妈能给我送书来那就好了。”上课了,妈妈还是没有来,我心里更着急了,然后我对周志辰说:“我没带书,我们两个可不可以合看一本书?”周志辰说:“可以呀。”

  我们一起读书读得可认真了。下课了,我对周志辰说:“谢谢你借我书看。”周志辰说:“不用谢,同学之间要互相帮助。”

  从此,我们成为了好朋友。

  帮助同学的作文 2

  说起帮助,我常常能帮助别人,下面来听听我是怎么帮助我们班的同学陈龙吧!

  陈龙在我们班里学习比较差,就连基础知识看拼音写词语都不会,老师每天布置的家庭作业,他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说:“没有带来,放在家了。”。因此,我经常抽 时间帮助他,叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的`表扬,同学们也很高兴。

  一天,陈龙又有一个看拼音不会了,他让我来教他。我一看,便叫他拼给我听,发现他不是拼不起来,而是字写不起来。后来,我教他认识了一些生字,还出了一些题目让他做,几个星期下来,他终于会写看拼音写词语了。陈龙会了,我也很高兴。

  还有一次,陈龙又请教我,说一道数学应用题不会。我一看,哦,原来是一道很简单的题目,我说:“这很简单呀!”于是,我便给他解释了起来。教他计算的方法,经过我的一翻解释,陈龙终于搞懂了。我走的时候,陈龙还笑眯眯地跟我说:“谢谢你!谢谢你!”我说:“不用谢!”

  后来,我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他,他终于在学习上有了很大的进步,也常常受到老师同学的好评。

  我希望陈龙会在我的帮助下,从差生变成好生,同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。

  帮助同学的作文 3

  天老师把我们订的“中国儿童小百科”发给我们了,放学后,我刚进门的时候,就听见孙然对我说:“借我一本百科全书,后天,我一定还给你”。

  孙然的妈妈肯定在想:姚乐彤一年级的时候不大方,可能现在跟以前还是一样的不大方,但是,我的.做法跟孙然妈妈想的相反,我说:“可以”,孙然说:“谢谢,下次如果我有好看的书,我一定借你两天”。

  帮助同学的作文 4

  周二吃过饭后,我的头非常地晕,浑身不舒服。我向生活老师说了一下我身体的情况,生活老师让我去医务室看一下。我们班杨一凡毅然决然地举起他那温暖的手申请要同我一起去,生活老师毫不犹豫地答应了。

  到了医务室,杨一凡帮我拿了一支体温计递给我让我量一量体温。他看了一下表对我说:“先夹着,我帮你看着表,五分钟后再拿出来,你躺在床上休息一下吧!”我不好意思谢绝,所以就恭敬不如从命了。我忍着难受躺在床上,看到杨一凡坐在我身旁,正打着盹,看来他有点困了。但还是一会看看表,一会看看表,看到这一幕,我的心暖暖的。

  五分钟过去了,杨一凡帮我拿出体温计看了一下:31°8,医生闻声马上给我开了药,我拿出医保卡和钱递给医生。结账后,杨一凡给我一瓶水让我喝,抱着那瓶温热无比的水,我的心像太阳照在身上一样暖融融的。

  这就是奉献爱心的`杨一凡;这就是充满爱心人士的六三班;这就是充满爱心的双语实验学校!

  陌生人帮助我小草会因春雨而苏醒;杨柳会因春风而更绿;花朵会因春天而盛开;而我们会因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长. 还记得那是在去年的冬天,一个寒冷的傍晚,天已渐渐黑了,我从汽车上跳了下来,这才刚

  帮助同学的作文 5

  你只要处处留心,生活中会有很多智慧。一天,我一进教室,就看到我的好朋友小红愁眉苦脸的,我猜她一定遇到了什么困难了。我放下书包,去询问原因。

  小红说:“我打不开我的汽水瓶了。”我灵机一动,想到爸爸帮我打鱼罐头的'时候.....

  于是,我学着爸爸的样子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍几下它的底部,然后把汽水瓶直过来,用力一拧,果然吧汽水瓶拧开了。

  小红连忙说:“谢谢你帮我拧开瓶盖。”“都是朋友,不客气!”我自豪地说。

  今天,既帮助了别人,又快乐了自己,真开心!

  帮助同学的作文 6

  忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

  我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!

  我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。

  我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心

  暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!

  我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”

  我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的'加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

  这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!

  帮助同学的作文 7

  你可以说,我是一个冷血动物。别人有困难时,我也只会在一旁冷嘲热讽,从不伸出援助之手。

  早晨,我来到学校门口吃早餐。我点了一碗馄饨,开始吃。十分钟不到,我就吃完了,擦了擦嘴,准备付钱。我在口袋口摸了摸,发现没带钱。我额头冒着冷汗,这下该怎么办呀!店主等得不耐烦了,连忙催促:“小同学,快点!我很忙,还要做生意呢!”对面胡维走过来,悄悄地询问情况后,掏出五元钱付给了老板。

  胡维和我并不太熟,她竟这样帮我。她的零花钱也不多,帮我付了这五元钱,我心里有一种说不出的滋味。我下定决心,像她一样乐于助人。这时,一个三四年级的小胖妞跌倒了,血从伤口不停地渗出来。我走过去,问:“怎么了?要不要扶你进学校的医务室?”她呆呆地点点头。

  我拉起她那胖乎乎的手,扶她起来。奈何同学太胖,我费了九牛二虎之力才拉起她,走上学校门口的那台阶,好难呦!上最后一个台阶时,我摔了个狗啃呢。拖着那个同学,我来到医务室门前,把她送了进去。那里面的医生姐姐很快处理好了,我却倒呼一口凉气。刚刚摔的那一下,好痛,火辣辣的。但是,我的心里却挺高兴的。

  帮助别人,多么快乐的`一件事。以前的我却不知道,现在,我也会帮助同学了!

  帮助同学的作文 8

  有些时候往往会有人需要帮助,有的人会去帮助他们,但有的人不这么认为,我喜欢去帮助大家,这是我应该做的!

  今天是星期二,我们组干值日,我写完作业,我提着书包来到走廊放到暖气管的旁边,然后我就去拿拖把,我不知道后面会放生什么事!但我的心依然很平稳。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,开的水管有点大,组长说:“今天该罗胜吉擦外面了。”我想也是。组长在里面捣乱,副组长郭英姿说:“上一回老师已经知道了,用不用这次再去告老师。”组长唐榕泽说:“有本事你去告,”罗胜吉也说:“就是!就是!怎么着。”我本来就不在乎,我拿着茬子和桶,桶都挤满了,我是脚踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪说:“你们看看人家纪晓轩,也学着他点,你还是组长呢,唐榕泽,带头捣乱,是吧!”“怎么着,你管得着么?”干完值日后,罗胜吉说了我,我说:“这是我应该做的`,怎么说我都可以,我不在乎,为了教室的环境。”

  帮助大家是应该的,这就是的我好事,这是我应该做的!

  帮助同学的作文 9

  课间,我和几个朋友玩得正高兴时,小华气喘吁吁地跑来对我说:“小婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的。

  我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看,不禁惊叫起来:“螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力,螺丝还是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说:“没有工具,估计很难修好!”

  这时,小勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了小勇。

  第二天一早,小勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒,发现眼镜修好了,镜片显得格外亮。我看着我的'眼镜,又看着同学们,开心地笑了。

  帮助同学的作文 10

  我们班里有一位爱热心帮助同学的人,大家都喜欢和她玩,她是谁呢?

  她长着一双会说话的眼睛,有一个樱桃小嘴和一头乌黑的短发。她脸上的'表情丰富极了,真像一个活泼可爱的芭比娃娃。

  现在大家能猜到她的名字了吧,她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪,她非常爱帮助别人。有一次我们班的×××同学摔倒了,腿摔青了,她急忙跑过去,扶起那位摔倒的同学,还安慰他不要哭,要坚强一些!可小迪越是安慰他,他就哭得越厉害,小迪没办法,只好扶着他去医务室看病。

  还有一次,我们在上体育课时,小迪因跑步的时候一不小心把腿摔伤了,鲜血一个劲的往外流,小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在这时,有一个同学的脚扭伤了,她听见大家的呼救声,急忙跑过去,不顾自己的伤痛,扶起那位受伤的同学去医务室了。

  瞧,这就是我们班的夏凡迪同学。她不仅学习优秀、性格开朗,还有一副热心肠,特别喜欢帮助别人。同学们,你们喜欢她吗?什么时候也来我们班和小迪交朋友吧!

  帮助同学的作文 11

  互相帮助,团结互助的精神实质,才组成大家六五班这一大集体!

  我与同学们在一起日常生活了六年了,相互间都是有情感了,因此 大家同学们都培养了互相帮助团结互助的良好的习惯了。

  有一回,数学课小测试,我居然没有带笔,这可急死我了,眼见这时间一分一秒的过去,我还是一个字也没写。这时候我的同桌见到我的模样,便跟我说咋回事?我讲:也没有带签字笔。我的'同桌听了马上从文具盒里取出一支铅笔,原以为他要把签字笔交给我,可是他没有把签字笔帮我,只是把他手里的自动铅笔给了我,我讲:我就用签字笔就可以了。可同学便是不把签字笔帮我,他说道:同学之间便是应当互相帮助嘛。这类精神实质非常值得大家学习培训。

  也有一次,我们班做小报图片,大家组得到 三等奖,之后发礼品,我站最终,结果少了一份礼品,因而也没有获得礼品。因此老师说再买一份礼品帮我,想听后正准被回去走,这时候王俊杰把礼品给了我,我十分打动。

  更是我们班的每一位同学们都是有这类互相帮助,团结互助的精神实质,才组成大家六五班这一大集体!

  帮助同学的作文 12

  老师给我宣布了一个最大的坏消息,就是陈月晓和容换了位置,想着容在火箭队的表现:作业不扣分,错误不改,不背分。如果他换到我们组,后果不堪设想。我大声抗议:“老师,你能不能不要把荣凌志换到我们组?没门!”老师头也不抬地回答了我。

  无奈之下,荣去了我们团“安家落户”。我想我一定要帮她不要从我们组扣分。语文听写单下来了,我看了看他的听写单,才发现有很多红色的区别,问号,横线像“交织的网”,正确的很少。我赶紧抓住她,指着听写清单说:“快改,快改,不改就来不及了。”她漠然地盯着听写清单,好像没听懂我的.话。我跺着脚,急忙提高声音喊道:“荣凌志,快换!”她盯着我,好像听懂了我的话,慢慢拿出铅笔盒,挑了出来,最后挑了一支他想要的钢笔。她只是写了一句话就停下来,把目光放到一边,好像别人的对话吸引了他。我太担心了,迫不及待地抓起她的笔,帮她换了。这时,上课铃响了,我看到容凌志就改了一个字。我气得像老虎一样对着连拍桌大喊:“你,你,你,你要给我们组扣多少分!”

  看到老师在我们组后面写大减50分,我不禁感叹:“哎!帮同桌真的很难!

  帮助同学的作文 13

  我在成长的道路上遇到了很多人,有些人乐于助人,有些人贪婪而廉价.不过,今天我想说的是一个乐于助人的小女孩。

  她很可爱。她有一张里面白里面红的圆脸。你看,她那双闪烁的大眼睛似乎在和你说话;一个又高又硬的鼻子站在那里。她喜欢穿粉红色的裙子。远远望去,她想起田野里盛开的菊花。

  说她爱帮同学不是吹牛。以前我的数学成绩很差。她知道后,每天都来我家帮我补习。我不会,所以她不厌其烦的教我。有一次,她没来。我以为我会忘记3360。我还是自己做吧。说了之后,我就开始做了。过了一会儿,一个路障出现了,汗水从我的额头上流了出来。慢慢来。一个甜美的声音传来。我转过身,看到是她。她全身湿透了。向外看,雨下得很大。我说不出话来,心里难受。然后她很认真的跟我解释。

  又考了一次,脑子里想起了她晚上冒雨来帮我补习的那一幕。我想我必须以优异的成绩回报她。

  试卷发下来的时候,老师念着:‘李志新,100分’,我不顾还在上课,拉着她的手,高兴的.跳起来,说:‘我考了100分……’旁边的同学也没说什么,只是不停的祝贺我。

  她是谁?她是我的好朋友莉莉,她的心像茉莉一样白!

  帮助同学的作文 14

  一天下课,老师说:“张楠、谢瑶你们去看一下,哪些同学有不认识的生字。”

  我和张楠来到了刘婷婷的两边,看她那么认真的在写语文作业,就问她,如果你有不明白的问题和生字就问我们,我们会帮助你解决。

  我指着锁链的锁字问她:“这个是什么字?”

  刘婷婷什么也没说,我想她肯定不认识这个字,张楠很用心地教她,让她先查字典,我们在教她读,她也在跟我们一起读,一遍两遍,最后她终于会读了。

  于是,我又问了起来,我指着实验两个字让她读,这会她就读对了,我感到非常的奇怪,刚刚我们考她,她会读了。这会我们没有教她,她自己反而会读了,我们很高兴。

  然后,我们来到了庄远园的'旁边,我们看到了她也在那里认真的读书,我和张楠走过去问她:“有没有不认识的字?”

  庄远园说有,她指着灌水的灌字说:“我这个字不太会。”我和张楠教她,她跟我们读,一遍二遍,她也读会了,我们真高兴,通过这一次教同学让我懂得了同学之间要互相帮助,学习才能有进步。

  帮助同学的作文 15

  俗话说:“帮助别人,自己快乐”!可不,我就是一个很快乐的少年,因为我特别喜欢帮助别人!

  但是我并不是一开始就会帮助同学的,我也要学的.!以前,我在班里只顾自己,不顾别人,如:有一次我在做一道难题时,有人找我借笔,我没理会他,他又找我借笔,我大声说:“不要来烦我!”

  后来,有一件事使我知道了帮助别人。我和朋友在操场上玩,有一个人摔倒了,我朋友扶他起来,他连连说:“谢谢你!”我觉得很奇怪,问朋友“你为什么扶他起来?”朋友说:“帮助别人,自己快乐!”朋友走后我想了半天,说“我知道了,我也要帮助同学!”

  有一天,我看到一个小同学在哭。我问“你为什么哭呀?”他说:“风筝挂在树上了。”我帮他把风筝拿下来了,他连声说:“谢谢,谢谢!”我说:“不用谢!”但是我心里真高兴,因为我帮助别人了。以后,同学不会做作业,我教他们做,同字没带文具,我主动借给他们......

  我会帮助同学了!通过帮助同学,我收获了很多快乐,我更加喜欢帮助别人了!

  帮助同学的作文 16

  今天,是我班一个女同学的生日,她是我最好的朋友。全班跟随着班长唱起了生日歌,班长知道我们俩最要好,让我作为同学代表,第—一个送上了生日祝福。我真诚地祝福我的同学:生日快乐!学习进步!健康快乐!

  能为自己的朋友送上真挚的祝福,也是—件很开心的事。想想也特别有意思,记得在我生日那天,我悄悄地告诉班主任高老师:今天是我的生日。没想到高老师— —听,就很高兴地说:"祝你生日快乐!”然后让班长在教室里为我举行了一个简单的送生日祝福活动。听着班长热情洋溢的主持,同学们争先恐后地为我送上祝福,在全班同学齐唱生日快乐歌的那—刻,感觉自己真得很开心很感动。从此以后,只要我们班级有同学过生日,我们都会举行这样的活动。大家都特别喜欢这样的活动。有时,我们班上还会有好几个同学一起过生日呢!有一次,同学中有一对同桌,也在一起过生日,居然是同年同月的.同一天生的,而且还是同桌,同学们都。说他们好有缘。有时,大家也会说要感谢我,因为我的生日,给他们的生日也带来了快乐。

  其实我们应该感谢我们的高老师,是高老师给了我们这个机会。谢谢高老师,也祝高老师快乐!

  帮助同学的作文 17

  在我的记忆长河里面,有许许多多闪亮的贝壳,每一个贝壳都代表着一件美好的事情。下面,我要拾起一个闪亮的贝壳,与大家共同分享我这段美好的'往事。

  记得一年级时的那一天,中午吃饭的时候,趁妈妈没注意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉爽爽的,真舒服呀!可下午刚放学十几分钟,我和同学陈小静、袁诺说说笑笑,走在回家的路上。突然,我闹起了肚子痛,那时还小刚上一年级,就赖在一块大石头那儿痛的不想回家。为了能让我尽快回家休息,于是她们两个就想出了一个办法:有一个人悄悄去我后面帮我拿着沉重书包,在前面跑,把我背回我的家,有一个人在后面扶着我。

  “说干就干”!陈小静在前面拿着我的书包一路小跑,袁诺在后面扶起我,开始追。因为她们害怕我受不了,于是搀着我跑跑停停,停停跑跑。就这样,她们两个就用这种小孩子的可爱办法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

  事情虽然过去两年了,但每当我想起这件事情,心里都暖暖的。同学、我感谢你们!是你们在我痛苦时,理解我、关心我、帮助我。你们是我最好的伙伴,你们是我永远永远、最好的朋友!

  帮助同学的作文 18

  我是一个四年级的小学生,过去四年中同学帮助我的事例有许多,这些帮助过我的同学,我非常感谢他们。

  我的同桌祖同学,是个乐于助人的人。有一次,我在数学课前准备课上要用的学习用品,忽然,我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的时候,一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑着看着我说:“借给你吧。”我接过橡皮,感激地对他说:“谢谢你。”

  杨同学是我们班长,她不仅成绩优异,而且待人真诚。同学们在学习和生活上遇到了困难,总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业,上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查,怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看,马上对我说:“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’,你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说:“我太粗心了,谢谢你的`帮助。”

  我们班还有许多这样的同学,我生活在这个大家庭中感到很快乐。在感谢他们的同时,我也学到了他们助人为乐的精神,让自己成为一个善于学习、乐于合作的人。

  帮助同学的作文 19

  当我们帮助别人时,别人心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们心里同样会感到温暖。

  在我的记忆里,有一次中午的时候,天空变得阴沉沉的,像一块随时都挤得出水的抹布,不一会,“哗哗!哗哗!”下雨了,豆大的雨滴从天而将,毫不留情的打在每一个角落,同学们打着雨伞,雨滴在雨伞上发出“滴滴答答”的声音,就像一曲好听的乐曲,我跟几个没有带伞的同学,焦急的等待着大雨变小。丁小洹看我还不走,心想“熊婧肯定没有带雨伞,我跟她一起走吧”丁小洹走到我跟前,说:“我们一起走吧!”我就像看到救星一样,急忙拉着丁小洹的.手,连声说谢谢!

  我们边走边谈,在欢快的谈话中遇见了丁小洹的妈妈,她妈妈催她赶快回家,丁小洹跟她妈妈说:“我先把熊婧送回去,然后就回家”她妈妈埋怨:“这么大的雨,看,你的衣服都淋湿了。”丁小洹说:“您先回去吧,我马上就回来。”她妈妈摇摇头,走了。丁小洹一直把我送回家,她才走。

  互相帮助是我们人类的美德。也许,在你看来,微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭的温暖,愿每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍每个角落,温暖更多的人。

  帮助同学的作文 20

  课间,我和几个好朋友玩得正高兴时,小瑜气喘吁吁地跑来对我说:“婧婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的'。

  我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看,不禁惊叫起来:“螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力,螺丝还是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说:“没有工具,估计很难修好!”

  这时,勇勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了勇勇。

  第二天一早,勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒,发现眼镜修好了,镜片显得格外亮。我看着我的眼镜,又看着同学们,开心地笑了。

  帮助同学的作文 21

  这个星期二,我感到十分温暖。不是因为天气很好,不是今天有很有趣的课,而是因为同学俞芦芸、张薇帮助了我。

  星期二早上,我流了几分钟鼻血,妈妈说我太累了,不要多运动。但是,到了体育课,我还是控制不了自己。跟着同学们跑了两圈。当同学们跑“50米乘8”时,我和俞芦芸、张薇在一起休息。就在此时,我万万没想到我的鼻血像断了线的珍珠涌出了我的鼻子。我忙拿出纸巾按住鼻梁骨,她们俩见了也赶紧拿纸巾帮我止血。但鼻血像不听话的孩子,不停地从我的鼻子里蹦出来。张薇扶起我来到医务室,让卫生老师帮我止血。老师在我的鼻子里塞了一点儿棉花,血就慢慢地听话了。

  过了一会儿,血止住了。低头一看我的衣服已经被血染红了一片,我正要开口,张薇不慌不忙已经拿出了纸巾,对俞芦芸说:“小俞,快把这张纸沾湿,我把周好的衣服擦一下。”俞芦芸一会儿就沾湿了纸巾回来了,张薇一手捏起我的衣服,一手用纸巾来回擦拭我的衣服,很快,衣服上的血迹一点点淡了下去。回到教室,她们两个又帮我把脸上的.血迹擦了干净。虽然身体不舒服,但是两个细心的同学却带给我暖暖的感动。

  “行来北凉岁月深,感君贵义轻黄金。”同学之情比黄金重。

  帮助同学的作文 22

  “同学”,是一缕温暖的阳光。还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学。我们一起上课,一起唱歌,一起画画,一起游戏,一起……和睦相处。可是令我觉得最难忘的一件事,就是和小妍友好相处的一件事情。

  记得那是三(8)班美术课上,老师上节课说要带一支勾线笔。可是我打开文具盒一看,啊!一支勾线笔都没带到,这个时候我该怎么办呢?我看看坐在我旁边的小妍,问她:“小妍,你带了几只勾线笔?”

  “三支。”小妍说。

  “那你可以借我一支吗?”我求着小妍说,“借我一支嘛。”

  “好吧!”

  当时我的心脏都快要跳出来了,可是一当我借到的时候,我顿时感到了一阵轻松。

  在上课的时候,教室里非常安静,只可以听到老师的声音和笔在画纸上沙沙沙的'声音。

  我用她的笔勾画了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我心里特别高兴,因为没有了这只笔,我什么也画不成。我应该感谢小妍,没有了她的帮助,我都不知如何是好!

  从这一件事后,我明白了同学之间要互相帮助,互相爱护,生活在这个大集体中,才会感到真正的快乐、温暖和幸福。世界上只要人人献出一点爱,世界将会变得更温暖、更加幸福!

  帮助同学的作文 23

  一天下课,老师说:“小楠、小瑶你们去看一下,哪些同学有不认识的生字。”

  我和小楠来到了小婷的两边,看她那么认真的在写语文作业,就问她,如果你有不明白的问题和生字就问我们,我们会帮助你解决。

  我指着锁链的锁字问她:“这个是什么字?”

  小婷什么也没说,我想她肯定不认识这个字,小楠很用心地教她,让她先查字典,我们在教她读,她也在跟我们一起读,一遍两遍,最后她终于会读了。

  于是,我又问了起来,我指着实验两个字让她读,这会她就读对了,我感到非常的奇怪,刚刚我们考她,她会读了。这会我们没有教她,她自己反而会读了,我们很高兴。

  然后,我们来到了庄远园的旁边,我们看到了她也在那里认真的`读书,我和小楠走过去问她:“有没有不认识的字?”

  庄远园说有,她指着灌水的灌字说:“我这个字不太会。”我和小楠教她,她跟我们读,一遍二遍,她也读会了,我们真高兴,通过这一次教同学让我懂得了同学之间要互相帮助,学习才能有进步。

  帮助同学的作文 24

  我是一名小学四年级的学生。我10岁。现在戴一副小眼镜。李小姐总是说我像个小医生。这是我的——李宗阳。我更喜欢谈论qq。哦,对了,忘了提醒大家,我不是在聊天。我在qq上是因为我想和同学或老师聊天,讨论我不会的`问题。有一次,一道数学题我解不出来,想了很久也没有得出结果。我立刻想到了一个主意,在qq上问了我的同学。我迫不及待地打开电脑,连接宽带,登录qq。找到同学专栏,点了一下。还好网上有同学。

  经过我的询问,我得知他们俩都不会做这件事。看来我们要同舟共济了。经过我们的心血,终于解决了这个难题,这一刻我们好开心。我喜欢谈论qq,但我更喜欢帮助我的同学。有一次,我们班一个女生,郝雨桐——,不小心被同学搀到,把菜洒在地上。我们都向她伸出了援助之手,尤其是我把食物分给他的时候,只留给自己一点点。她激动得流下了眼泪。这时,班主任周老师——走了进来。看到这一幕,老师夸我很棒!我看着郝雨桐含泪的眼睛,觉得她好像在对我们说:“我以后一定会报答你们的。”这就是我,一个爱用眼镜帮助别人的人。

  帮助同学的作文 25

  储存在同学之间的,倾注在同学之间的,爱是分享,体会感恩。爱孕育快乐,爱也是责任。

  在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的果实。在这熟悉的'环境里,老师让我当学习委员,做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮助,共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。我来到学校,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,语文老师走进了教室,全班同学都低头写了,在那里傻傻地看着本子,我正在发愁,旁边的王伟安问我:我告诉他我没有带文具盒?王伟安热情地对我说”说着:从文具盒里拿出了一支铅笔“快写吧”但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖,也许!在你看来微不足道的一点帮助”就会给对方带来雪中送炭般的温暖,在学习上。我也会耐心地帮助他,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一起来认。

  然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜,如遇到要背的课文。

  帮助同学的作文 26

  旭日东升,阳光普照大地。教室里传来沙沙的书写声,此时此刻只有我在焦急地东张西望。因为我的蓝笔写着写着就没水了,而老师规定一张试卷只能用同一种颜色的笔完成。

  我唯一能想到的办法就是去借,我找了我的左邻右舍借,可是他们却都不肯借给我。我望了望窗外,阳光不再那么灿烂,天空都变了颜色,灰尘中夹杂着沙粒,空气是那么难闻,令人窒息,我的心中充满了失望。

  倒霉,倒霉,真倒霉,我眉心纠结在一起,五官早已扭曲得变形,可我又能怎么办呢!我头上布满了汗珠,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,他把自己的`蓝笔借给了我。

  我像抓住了一根救命稻草,忙不迭的接过蓝笔,开始狂写起来。不一会儿,我总算在下课玲声响起时把试卷写好了,我回过头去看他,他正对着我笑呢!

  考试成绩公布了,他用双色笔写了试卷,卷面分全扣,看着屏幕,我深深地感到惭愧,自己没有多预备好蓝笔却连累了别人。

  我跑过去向他道歉,他却说:“没事,同学之间相互帮助。”说完,就转身离开了。

  帮助同学的作文 27

  我曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。

  那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,唯独我,在那里傻傻地看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

  当我周围的.同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

  这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

  帮助同学的作文 28

  在一次课间休息时我懂得了一个深悟道理:同学们之间应互相帮助。

  记得那一天是个烈日当空的上午,第二节课的下课铃声响了。我、曾凯妮、符启兰和杨紫娟一起到学校的小山丘上去玩。来到山丘上时,杨紫娟一不小心滑摔还破了皮。当时我们不知所措,只等到了听到杨紫娟的哭声,我们几个便商量着分头行动:我负责去教室拿纸巾;曾凯妮和符启兰负责把杨紫娟扶去洗手间用水清理伤口。就这样忙活了几分钟,最后我们三个同学又把杨紫娟扶去了校医室。校医一边给杨紫娟涂消炎药水,还夸奖我们及时给杨紫娟进行及时的消毒。在回教室的'路上,我们一边扶着杨紫娟一边安慰着她。回到了教室正好上课,杨紫娟不哭了,还把我们帮消毒伤口、送她去校医室的事告诉了班主任——郭老师,郭老师夸奖我们三个女孩子是个助人为乐的好学生,我们便说:“这是我们应该做的!”过了几天杨紫娟的伤完全好了,还当面跟我们说了一声:“谢谢!”

  在这次课间休息我懂得了一个道理:同学们之间应互相帮助。

  帮助同学的作文 29

  互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

  我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

  有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了。眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的`自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

  还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

  正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

  帮助同学的作文 30

  今天还没有放学的时候外面就下起了雨,小明心里就犯了愁,因为他上学的时候没有带伞,昨天妈妈嘱咐了他今天上学记得带伞,可是小明今天早上上学匆忙忘记了。小红心里一点也不愁,因为昨天她也听了天气预报,今天正好带了伞。

  放学铃声响了,大家有的`带伞的急匆匆的走了,有的没带伞的爸爸妈妈来接的,班上的同学基本上都走了,小明站在门口想了又想,正打算淋着雨跑回家,这时小红远远的看到小明没有带伞,就主动跟小明说,小明,你今天怎么没带伞呀?你妈妈来接你了没有?小明说,今天早上出门急,忘记带了,今天妈妈正好加班,没有时间来接我。没关系,我淋雨回家好了。小红说,那我们撑一把伞回家吧,正好我们住一个小区里,顺路。要不然你这样淋雨回去会淋感冒的。小明说,那样多不好呀,你一个女孩子跟男孩子一起回家,同学见了会笑话你的。小红说,没关系,我们大家都是同学呀,同学有了困难,我们应该互相帮助的,我不怕他们笑话我。小明说,那就太谢谢你了小红。

  就这样,小红和小明两个人撑着同一把伞回家了。

  帮助同学的作文 31

  今天是星期天,我妈妈把我送去学英语,我快要上完英语课,老师让我帮助我们英语班的一名同学,他上课没有听懂老师讲的是什么,帮助完同学才能下课。我一听,就觉得这件事情让我办到还有一点难,因为我还不是很熟练老师教的东西。

  虽然有一点不情愿,但我还是照办了。我来到同学旁边,看了一下他的作业本,一看,一大堆空题。我开始给他讲题了,虽然刚开始他有一点不认真听,但是经过我一说他很快就开始听了,我给他讲,他当然听不懂,于是我就给他出了几道例题来做做。例题做完了,我一看,全错了。看来一遍不行我就教两遍。

  我这一遍讲得很慢,在讲的`同时我心里很着急,第一是我要是不帮他弄懂的话我回不了家,第二是我很担心他没有学会不能通过老师的测验。总之我们两个人都有担心之处。在我帮他的时候我从他的眼神中知道了他是想学可是又听不懂,他写的时候也很认真,完全没有跑神。我教了他不知道有几遍,直到他弄懂为止。

  通过这件事我明白了一个道理:原来帮助同学是很快乐,同学之间要互相帮助。

  帮助同学的作文 32

  丁零零 ,下课铃响了,学生们如同出了铁笼的鸟儿一样,拥堵着冲向院校的大门口。

  突然,掀起了一阵风大,六月的天如同小朋友的脸,说变就变,刚刚還是万里晴空,不一会儿就乌去满布,雷声大作,豆大的雨滴就散射了出来。

  雨越下越大,一会儿地面上就变成了小池塘。带折叠伞的同学们都打开自己的折叠伞,向家跑去。仅有小丽忘记带折叠伞了,小丽自说自话地说: 怎么办呢?怎么办呢?这雪这么大,假如淋着雨回家了,一定会发烧感冒的'。再聊父母都上班了,又没人来帮我送伞,我怎么回家呢? 已经小丽愁眉不展的情况下,李老师恰好离开了出去,她看到小丽全身全是降水,赶忙跑以往脱掉自身的雨披披到小丽的的身上。小丽回头一看,原来是李老师,小丽说: 李老师,您披吧!假如您淋到降水得话,您也会得病的。 李老师说: 不需要了。你的年纪还小,你披上吧,我没事。

  就在两人推让的情况下,本来看到了,赶忙喊着伞冲过来,帮李老师遮挡了降水,李老师回首看到了,开心地笑了。

  帮助同学的作文 33

  提起小睿,她可是在我们学校无人不知,无人不晓的爱帮助人的人。

  她白白的脸蛋上嵌着两个小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只樱桃小嘴,说起话来顺溜极了。头上喜欢扎两个小马尾辫。而且喜欢用带许多小珠的绳子扎起来的。他最大的特点就是爱帮助人。平时如果有人没带铅笔、橡皮之的她都会主动借给别人。

  有一次,老师让抄完《日积月累》回家背诵。我没有带本子,也没借到本子,就没有抄《日积月累》,下课了,珠子睿看见我在那坐着,就跑过来问我:“王啸,你怎么了,在干什么。为什么没有到操场上去玩?”我闷闷不乐的说:“我没带本子,也没有借到本子,没有抄《日积月累》,回家完不成作业了。”小睿说:“没事,我借给你本子抄我的吧。”“谢谢你,小睿,你真是爱帮助人啊!”“不用谢,这是我应该做的。”不一会,小睿就把本子和她抄的《日积月累》拿来了。小睿对我说:“快抄吧,不然又抄不完了。”“好,我马上就抄。”我高兴的说道。

  我不知道像这样的.事情在她身上发生了多少,不过我知道,她可爱帮助人了。大家都夸她是个爱帮助人的小明星呢!我认为她是我最好的朋友,最好的同学,她真像我的姐姐一样陪伴我。

  帮助同学的作文 34

  在学校里我有一个经常帮助我的同学叫小馨。她长得很漂亮,她的耳朵很灵敏,她有一张漂亮的樱桃小嘴,她有一张胖乎乎的,肉嘟嘟的脸蛋,她非常可爱。

  她很勇敢、大方、活泼、开朗。不仅老师喜欢她,同学们也都非常喜欢她。我很幸运的成为了她的好朋友。我们俩经常一起玩,讨论问题。

  有一次,我遇到了一点小麻烦,我的作业本忘在家里了,正好小馨是小组长,我便跑过去跟她说,我的作业忘在家里了,可不可以不要告诉老师,我本以为平我们俩的关系,一定没问题。可是她却说:“不行,这种行为是骗人。你可以去跟老师说忘带了,老师不会怪你的,如果你的错误就这样过去了,下次你还会犯同样的错误。”听了她的.话,我觉得无地自容,原来我有一个这样的好朋友啊!

  我便跑到办公室,跟老师说明了情况,老师说:“没事,下午带过来。”真的没事了,我想:同样的错误,我是不会再犯了。这就是我的好朋友—小馨。

  经过这件事我们俩的友谊更坚固了。是她让我懂得了友谊的珍贵和认真的做人。我会一直努力的,永远的珍惜这份友谊。

  这就是我的同学—小馨。

  帮助同学的作文 35

  友情让我们互相帮助。

  曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!

  记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:“”这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的.答案了!于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!

  有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的是的!”

  帮助同学的作文 36

  在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻。

  有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。唉。当我这么想的时候,令我感到意外的.是:张思涵主动把文具借给了我。我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。

  一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。

  可并不是所有人都像张思涵一样热情。星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!刚才的那位同学,你怎么那么没有公德心!你应该把本子捡起来!

  你看这两种人的距离相差这么大。你应该知道,同学之间该怎么做不该怎么做了吧。

  帮助同学的作文 37

  一个寒冷的上午,我一不小心把手划了一道口子。谢萌看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了,要不,就不容易好了。”

  长跑时间到了,同学们都带上手套,来到操场上排队。我早上忘记了戴手套,手冻得通红。谢萌看见我没戴手套,走过来问:“潘姣,你没戴手套吗?”我点点头。她看了看我的手,一边摘下她的手套一边对我说:“来,戴我的吧!”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用,不用!我的手被风吹习惯了,再说,跑不了多少时间就回来了。”那你手上的伤口怎么办呀?”她不由分说,就把我的手拽过去,硬把手套戴在我的手上。

  我们排着队,跑出了校门。风呼呼地吹着,刮到脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的.。看着这双手套,我心里真有说不尽的感激。我回头看看谢萌,她的手冻的通红,两只手馔得紧紧的。她发现我正在看着她,冲我笑了笑,好像在说:“我不冷。”

  回到班里,我的手一点儿也不凉了,而谢萌的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她,感激地说:“太谢谢你了!”她微笑着说:“不用谢。”看着那双通红的手,我心里真不是滋味。

  帮助同学的作文 38

  我有一个乐于助人,善良可爱的好朋友,她叫柔柔。

  有一天,老师说要考试,我便开始准备东西,钢笔,草稿纸,橡皮,尺子……咦,尺子呢?书包里没有,文具盒里没有……糟糕,尺子被我放在家里了。怎么办,怎么办?我像热锅上的蚂蚁,急的团团转。这时,柔柔走过来,问我:“琪琪,怎么啦?”我焦急地说:“我好倒霉啊,尺子忘记带了。怎么办?怎么办?”“没关系,我可以借你啊。”说完,柔柔就拿起她早上刚买的崭新的尺子,‘啪’的一声折成两段,然后递给我一段,说:“喏,给你。”我张大嘴巴,诧异地看着她,说不出话来,也没有接过那段尺子,可柔柔硬是把它塞到了我手里。“你的`尺子……”“没关系,不是还可以用吗?”柔柔满不在乎。我真感动啊。

  考试结束后,我拿着那段尺子,走到柔柔跟前,说:“柔柔,你的尺子怎么办?”“可以再买呀,一把尺子又不算什么。”“谢谢你,要不然,我真不知该怎么办。”“我们是好朋友嘛,再说了,同学之间就该互相帮助啊。”

  我回到座位,小心翼翼地把尺子收好,不让它受损,因为它记录了柔柔那乐于助人的优秀品质。

  帮助同学的作文 39

  当我帮助别人时,别人心里会感到暖暖上午。当别人帮助我时,我心里也会感到很温暖。

  有一次,我的同学就帮助了我。

  那时一个星期二的下午的体育课上。烈日当空,因为我们都很喜欢上体育课,所以我们在体育课上的表现还是很不错的.。体育老师赵老师看我们站队站得还挺快,就只让我们跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以我们跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃大便。膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。这时,我们班的副班长程一宁和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,我们给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。接着,她们用清水把我的伤口洗干净,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。

  家中有家人关心你、帮助你,在学校,同学、老师就是你的家人,他们都可以帮助你。

  帮助同学的作文 40

  同学之间相互帮助真的很重要,有时候看起来不是那么熟的,但是别人需要帮助的时候,他们还是会伸出援助之手。

  比如今天上美术课,老师要教我们在石头上刻画,上一次美术课下课的时候,老师就已经交代我们准备小又平的石头,每个人都去河边捡几个小石头,可是我给忘记了,主要是我回家的那条路没有河流,我一时没有记起来,当每个同学都带着石头的时候,我是空着手的。

  老师在讲台上教大家刻画的时候,只有我是看着别人刻的,我不好意思问同学借,因为我怕我借了别人的,别人不够用,毕竟刻错了就得换一个,直到老师说下课他要一一检查的.时候,我就着急了,这时我的同桌还有前桌的同学知道我没有石头的时候,他们都说捡了好几个石头,可以给我一个,要不然等下会被老师骂的,我突然觉得好感动,然后我拿着他们给的石头刻了起来,还好平时削铅笔都带有小刀,要不然就更加悲催了。

  经过这件事情之后,我不敢再粗心的忘记老师布置的任务了。也经过这次,我感受到了同学们的关心和帮助,谢谢他们。

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