快乐的童年作文

时间：2025-01-29 07:33:28 童年我要投稿

【集合】快乐的童年作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的快乐的童年作文4篇，希望对大家有所帮助。

【集合】快乐的童年作文

快乐的童年作文篇1

　　童年是人生中充满笑声和快乐的时光，而每个人都会有自己最独特、多采多姿的童年。

　　小时候，我很喜欢看电视，放学回家后就开始疯狂的看我最爱看的节目，就连在吃饭时也离不开电视，眼睛像黏住了电视机。当时我除了期待看电视的时光还期待另一个和堂弟、妹玩的时光，每个星期六，堂弟、妹会来我家玩，因为以前网路还没像现今那么发达，所以我们都玩一些传统的游戏，例如：躲猫猫、鬼追人、一二三木头人…等，对当时的我而言可是非常有趣的，一玩可玩上大半天。

　　记得有一次我们在玩躲猫猫时，由我当鬼，开始后不到五分钟我就找到三个人了，只剩最后一个人，不管我怎么找都找不到。后来我想到一个妙计，只要喊：”姑姑说要回家了！”堂弟一定会自己跑出来，果然不出我所料，他自己从柜子跑了出来，还不高兴的说；”为什么那么早就要回家啊？”顿时，大家都捧腹大笑，还有人笑倒在地上打滚、堂弟知道被骗了，也哭笑不得。

　　欢乐的时光总是飞逝而过，我多希望坐哆啦A梦的时光机，穿越时空，重温童年的欢乐，但随着年纪增长，课业的压力也随之增加，那曾经欢乐的`画面，总在沮丧时，一幕幕浮现于脑海中，每一次的快乐回忆总让我充满继续奋战的动力！

快乐的童年作文篇2

　　童年是美好的，是金色的，是让人难以忘怀的。童年中的趣事更是五彩缤纷。我的童年趣事像葡萄架里的葡萄一样，1串一串的，多的数也数不清。在乡下的时侯，我和许多乡下的孩子一个样，整天在外面横冲直撞，见到能玩的就去“凑热闹”。

　　有时，我们跑到屋子前面的小河里玩耍。小河里的是是鱼虾的乐园，也是我们的乐园。我们经常在小河里打水仗、游泳。有的还把架在河上的小木桥当跳台，站在上面往下跳，“扑通”一声掉进水里，就像鱼儿掉进水中一样。有的还自己用竹子排在一排绑在一起作船，但不是每次都成功。刚一走上去，船就散了架。

　　有时，我们拿来一根竹竿，尖的`部分用绳子绑着，绳子前面部分系一个活圈，套上一个蛙腿，拿上一个米袋，就跑到田里掉青蛙。我们先找到目标，然后抖动诱饵，等青蛙咬住那诱饵时，猛地一甩，蛙便在空中划出一道优美的圆弧，再用米袋来接，青蛙就掉进米袋里，成了我们的战利品；有时，我们也在晚上，穿着雨靴，带着手电筒在田里抓青蛙。如果幸运的话，还能遇到蛇了。这时我们就会一人手上拿一根棍子，把蛇打晕，再把蛇装进袋子里。

　　有时，我们静静的躺在沙地上，这时有人就会提议“挖战壕”于是，大家一哄而起自发组成两组，挖沙坑作“战壕。首先，双方人马都不声不响地”埋伏“在”战壕“里接着双方的”头目“一声令下全部人马便一起跃出”战壕“。顿时”杀声“震天，沙粒飞扬直到一个个筋疲力尽，才肯罢休。

　　但我们最常玩的是的是钓鱼。我们先把蚯蚓串在鱼钩上，然后抛出鱼竿，等鱼上钩。就这样，我们经常满载而归。

　　这是一个非常美好的记忆，让我想起了乡村生活是多么愉快。啊！童年是多么的美好！童年像一个丰富多彩的”百宝袋“，里面装满了各种各样有趣的事情，那些事情虽然过去了很久，但是却像昨天才刚刚发生的一样，想起来还是那样可笑、有趣。

快乐的童年作文篇3

　　听着孩子们的歌声，好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候，下课了也总是喜欢围在老师的身边，跟老师说说话，看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描，以此来模仿老师的笔迹。

　　老师，我来给你捶捶背。不等我回答，小手已在我的背上轻轻地敲了起来。我就问她：你在家给你的爸爸妈妈捶背吗？不，他们不要我捶。我倒经常给我奶奶捶背。那你给你宗老师捶背吗？只见她撅起小嘴轮不到我捶，下课了，总有好多人围着老师抢着捶的，根本就轮不到我。呵呵，原来是被班主任老师遗忘的孩子，现在我就是她心目中的班主任老师，看着她脸上洋溢着的开心的笑容，就知道她在给我捶背时，让她感受到了给老师捶背时而被老师受宠的感觉。小手在我背上捶着，一边不停地告诉我：老师，我爸爸妈妈都在厂里上班的，我妈妈上学时成绩不好，现在叫我要好好学习的。那你要加油啊！不要辜负你爸妈对你的期望啊！嗯！她郑重而又坚定地点着头。

　　而另一位长得很漂亮的小女孩则告诉我她是去年下半年跟着到这边来打工的爸妈过来的，在老家她已经上完了一年级，但到这边，由于教材的不同又只好再上一年级，她还有个弟弟的，过年的时候，她姑姑、爷爷奶奶都到这边来的，大家聚在一起很快乐。

　　老师，我们来唱歌给你听。好啊！顿时耳边响起了《荷塘月色》，一曲唱完又唱起了《爱情买卖》，虽然歌词唱的`不正确，而且音也跑调了，孩子也不懂得歌曲的意思，但看到他们脸上一脸的真诚，一脸灿烂的笑容，就知道他们是真正快乐的。我不禁问：你们是怎么会唱这些歌的？我爸爸的汽车上有这些歌曲的，我在车上就跟着喇叭里学的。一个小女孩说道。我是跟着电脑上自己学的。另一个也不甘示弱。嗯，唱得真好听。以后下课了，老师都不想走了，都想一直赖在教室里了，有人帮我捶背，还有这么动听的歌声陪伴。好啊好啊，我们就想靠着老师的。

　　听着孩子们的歌声，好像自己也回到了童年。记得自己上小学的时候，下课了也总是喜欢围在老师的身边，跟老师说说话，看着老师批作业。看到自己作业本上的优还会学着老师的样子反复地描，以此来模仿老师的笔迹。能够在老师的身边跟老师说话都让自己高兴个老半天，哪天被老师表扬了会兴奋得不得了，总觉得老师对自己特好，受到老师的宠爱，每天都幸福快乐着，也美美地做着老师梦。

　　看着眼前的这群孩子，快乐天真，心里无比开心，也让我深深地感叹：也只有这童年是最幸福快乐的，随着年龄的增长、学习任务的加重，孩子的这份快乐将会越来越少。有必要让我来好好保护孩子的这份童真，让每个孩子都有一个快乐的童年。

快乐的童年作文篇4

　　我五岁到十二岁的这一时段时间里，都是在丁家巷这个小巷子里度过的。丁家巷不大，弯弯曲曲的，一百米左右，但每一米都藏着乐趣。

　　巷口有一个报亭，亭主养了只名叫阿黄的土狗。虽说是土狗，毛却长而金黄，眼珠又黑又大，经常趴在巷口，用它那有神韵的眼睛看着来往的路人。晒太阳似乎是它的主要工作，中午放学能看到它惬意地趴在一片金色的阳光里，全身的长毛，像是要燃烧起来。有时我会花五毛钱买一根火腿肠，阿黄知道我会喂它，前爪从地上一撑，眼睛直盯火腿肠，大尾巴左右摆动。我挥动着火腿肠，它馋得跟着火腿肠转，不断跳起。最后我蹲下来，慢慢地剥开火腿肠的塑料外皮，掰下一段一段喂给它吃。阿黄早就等不及了，一边吃一边舔着嘴，盯着我的手，把脸凑近，爪子抬起又放下，放下又抬起，想从我手中夺走一整根火腿肠。我不停地叫着“阿黄，阿黄”，它高兴地摆着大尾巴回应。

　　往里面走，就会看到巷墙外种了一排笔直的水杉。你要抬起头，抬得脖子酸时才能看清它们的尖顶，它们就像一排巨大的圣诞树。巷墙这边种着一棵槐树，春天一来，树上都挂满了又白又香的槐花，勾着路人的嗅觉，一下又一下。路人都会深吸一口气，然后感叹，这花太白太香了。

　　走过绿荫覆盖的几十米，就到了我所住的`院子，院口有一个小小的保安室，老吴就住在这里。他夏天时会拖出一块厚重的大木棋盘，放在院口铁门旁的一把椅子上，拿出一盒又大又圆的木棋子，一一摆好，然后就摇着蒲扇和过往的路人下棋。我那时会一点棋，便一本正经地坐在老吴对面，开始“马走日，象飞田”。每次都过不了多久，老吴的铁盘子里就噼里啪啦的放满了我被吃掉的棋子，我的铁盘子里最多两三个，我输了也不服，说老吴一定作弊，要求重来。“重来就重来”，然而每次结果都差不多。他还喜欢和一位收废品的老爷爷切磋，我会“好棋，好棋”地乱叫一气，还出些很烂的主意。他们你一言我一语地纠正我，末了哈哈大笑。

　　走到巷头，对面就是老八中。巷头有一个推铁皮桶，卖糖饼子黑瘦的妇女。所谓的糖饼子就是把一个面团中间凹下去，放上砂糖，再捏实、擀平、烘烤。每次放糖时，我都在心里默念“再加一点啊，多加一点吧”。饼子烤出来后，中间微鼓，咬开一条缝，糖的香气扑面而来，热气也喷涌而出。我会和昕一人买一个，我的不会涂酱，她的涂酱。然后掰一块她的，撕一片我的，分享着，嘴里塞满饼子口齿不清的聊天。

　　如今阿黄死了，我搬离了丁家巷，老吴老得下不动棋了。糖饼子摊因为整理市容，很少吃到了。昕和我不在一个学校，分享不了糖饼子了。

　　虽然丁家巷现有诸多不完美，但我的童年却是完美的。这就像看电影一样，灯灭时的电影总是完美的，灯亮后的电影院却只留下吃剩的零食袋。我在童年的这场电影中记住了完美的快乐，遗忘了人为的缺憾。

【快乐的童年作文】相关文章：