【集合】童年的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的童年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年的作文 篇1
友人周威寄来一部书稿，是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》，收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇，其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故，此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。
说实话，刚刚拿到书稿时，我也作过这样的揣测：在全民涌现“出书热”的今天，这本书也许跟千千万万的自费书籍一样，只是出书者为自己留下一段美好的记忆而已。我还想，一个十岁的孩子，又如何写得出多么出类拔萃的文章呢？
然而，事实远远出乎我的意料。
当我用一天时间，一气呵成地读完这部书稿时，竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话，是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里，我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟，对事物的细微观察，对世界的初步认知与真切感怀，还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章，寓情于理，寓理于事，作者的机智和哲思得到充分体现，颇有经典童话的影响和启迪；而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品，则运用简朴、白描式的语言，通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程，把小俊熹的善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里，作者对生活观察细致入微，叙事鞭辟入里，让人心生感叹；《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力，让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界；而《午间小事》则是十足的“小故事，大道理”；《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品，虽是一组常见的记人叙事作文题目，按说一般低年级学生很难写出新意，可是其行文却不落俗套，言辞机巧灵动，人物鲜活风趣，文章以小见大，平中见奇，令人拍案叫绝！
俊熹不仅善作文，而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意，颇富想象力。他在《寻找春天》里写道：“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后，却涌出了汩汩清泉般的诗情，纯净、透明、晶莹夺目，尤其是结句画龙点睛，余味无穷。
任何作品，有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里，就充分运用了常人少有的思维定式，“如果，如果把长城、金字塔拆开了，就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇，却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。
读完这些作品，除了从那偶尔显露的'稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外，真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇，并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后，我又释然了。我相信，这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养，来自于他自己的勤奋、思辨和观察，以及他对万事万物充满新奇和感知。
晴空一鹤排云上，便引诗情至碧霄。浩荡的春风，总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟；茫茫沧海，总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点，只要假以时日，只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣，继续勤学不辍，苦练基本功，那么，相信在不久的将来，又有一颗文学新星冉冉升起！真的，我在期待着这一天！
童年的作文 篇2
初夏午后的风，艳阳天空高照。乘着蓝色的大卡车，四岁的我又一次被爸爸骗到了老家。
爷爷来接我了。从村口背着我走到村里的土房子。两旁幽绿的大树想傲然的挺立身子，然而还是被风吹的肆意的摇摆着，发出沙沙、簌簌的响声，伴着爷爷结实的步子还有背上小小的我，一并进到了老家的童话。
中午的时候总是不好好睡午觉，趁着熟睡的时候溜出紫青的大木门，笨拙的老木门总是发出吱呀吱呀的叫声。我和小伙伴们顶着炎热，相约在巷子口拐弯出的石板上，我们手牵着手，靠在一起望着天空发呆，实际上我们在比“看谁不眨眼的时间长”。偶尔过往的自行车，叮叮当当的，卷起一堆黄土灰尘，呛得我们喘不过气，于是从石板跳下来，尾随着自行车吵吵嚷嚷……
夏季的暴风雨，格外的猛烈。我不顾奶奶的叫喊，追着小伙伴们奔跑在广阔的田野中。夏雨的热情溅起的水花和我们的`笑声连成一片。远处天连着地，娇艳的太阳早已被这场雨吓得没了踪影，而月亮婆婆不知什么时候登上了湛紫的夜空。我们才拖着“落汤鸡”的身子意犹未尽的回到家，免不了一顿责骂。然而晚饭的时候，我们各自捧着饭碗聚集到过道里聊天、玩耍。小巷子的每家每户都坐着一堆人，老头老太太们搬个马甲、摇个蒲扇瞌睡乘凉。年轻的小伙子姑娘们有的在憧憬着美好的未来、而有的吹着口哨或是哼着歌。我们这群孩子，玩的满头大汗，连饭也不顾及吃了。欢笑声、打闹声、不绝于耳。整条巷子都沉浸在这美好的夜晚。直到奶奶扯着嗓子喊我们回家睡觉，我们才捧着原封不动的饭恋恋不舍的奔回家。
夏日的夜晚，总是吹着徐徐的夜风。我躺在葡萄架下的摇椅上听奶奶给我讲着古老美丽的传说故事。微风带着葡萄香甜的气息和着奶奶轻轻的絮叨声，所有的一切都融入到了儿时的梦里……躺在房梁上，看星星眨着眼睛冲我微笑，听蟋蟀、知了们的演奏会。一切，都那么的美好。可是，一个不小心，我从房梁上跌了下来……于是，时光走了，我被踢出了童话，进到了外面的世界。
再次回到老家，一切依旧光鲜。只是，我再也找不回那时幼稚、天真的我了……
童年不在，老家，依旧。
童年的作文 篇3
美好的童年，在流淌的时间里一点点地凝固。随着这个夏日的来临，开始急剧升温。如空气里不安分的尘埃，迅速渗透进入每一颗空气分子，伴随着水珠的不断蒸腾，它不断放大，让我回到那段美好的时光。
村口的香樟树，高大茂盛，我与玩伴们光着脚丫，踩在被骄阳烤焦了的泥土上，互相追逐打闹，虽然是盛夏时期，但香樟树密密麻麻的枝叶却为我们这些乡存野孩子提供了一个避凉的好去处。
但香樟树也挽留不住我们奔跑的步伐，我们顶着酷暑，一个接着一个地跳入了河流中。河中的鱼儿从我们的脚边迅速游走又游来，似乎在表达对于我们的“入侵”的强烈不满。但我们这些调皮蛋们却只顺着自己的心意，在河水里尽情地发挥着自己“卓越”的游泳本领，用四肢不断激起此起彼伏的浪花，远处平静的河面也因此产生了一道道断断续续的涟漪。
童年的我们，似乎永远都精力充沛，追随着各自一方的孩子王，开始了持久性的“水中大战”游戏。双方都不甘示弱，竭尽全力地争取自己的胜利。有的`人被水呛到两眼泪花，有的人被“敌方”围攻而被击得落荒而逃，有的人正做好准备，想要杀得对手措手不及。我们就这样笑着，闹着。
直到夕阳西下，河面失去了白日的光辉，我们才依依不舍地回到家。外婆家香喷喷的面条使我口水直流，细水细长的面条里埋着一两个可口的荷包蛋，绿油油的葱花更显出面条的美味。每到这时，我便觉得这是人生最美味的时刻，不及外婆多言，我便解决掉了一大碗面条。
吃饱后极容易犯困，伴随着故乡最柔美的月光，窗外一阵阵的蛙鸣声和着外婆的歌声，我甜蜜地进入梦乡。
童年如同一首多彩的歌谣，我用最动人的嗓音将它唱起，把童年的每一个细节收藏在心底最柔软的地方。
童年的作文 篇4
今天是教师节。我去拜望我小学的老师。
走进小学，看着熟悉的校园，熟悉的一草一木，心中有一份遏制不住的激动在升腾。
我的母校！有曾经的朗朗书声；我的母校！有曾经成就我们一起挥汗如雨的奋斗；我的母校！有曾经在放学路上游荡校园的愉快笑声；我的'母校！有那样多美丽、和蔼可亲的老师……
我想起了，那个女孩满脸的笑容；我想起了，那个女孩与我勾肩搭背一起谈天说地；我想起了，那个女孩曾经与我勇往直前，冲刺50×8米跑的一瞬间……总之，那个女孩是我童年时的“铁哥们”。
还记得三年前的一天……那是暑假的一个热火朝天的中午，我正抓耳挠腮地思考着几道题，天气本来就很炎热，弄得我有种急躁的心情。爸爸妈妈又不在家，说好了等他们回来后就要把作业写完，只能给xx打个电话了，“喂，xx，那个，你能不能帮我辅导几题？”我急切地说。“可是，可是，我，我，的饭还没有吃完啊？”她不好意思地说。我听后，看了看表，已经12：30了啊，我还不知道呢。我说：“那算了吧。”大约过了十分钟，xx却已经到了我家门口，我惊讶道：“你不是……”她笑了笑，说：“友谊当然比吃饭重要得多。”我们对视了下，笑了。
停下回忆，才发现我还在校园里，心想：对啊，今天是教师节，老师还在等我呢！
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