（实用）童年的作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的童年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
童年的作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好，妈妈，我学习压力真的太大了，你知道么？我上一年级的时候你就给我报几个班，我一放学就要学习那个，又要学习那个，我根本没有时间来玩
有一次，由于太多东西要学习了，我累倒了。但是，你要我休息了几天就又让我继续学习，现在我6年级了，我明年就读初中了，6年来，我没有痛痛快快地玩过一次。因此我班同学去哪里玩都不叫我去玩。你知道我有多么寂寞吗？
我觉得学习并不是1个人的全部，要德智体美，但是只有智有什么用？在这6年里我真的.是1个孤独的小孩，我看着人家玩得这么开心，我也想去玩。但是我一去玩，你就把我扯回家，臭骂一顿。
现在我已经长大了，你不用再唠唠叨叨的了。每次我的体育成绩都不合格，你都说不重要，难道体育就不重要吗？没有1个好的身体怎么去学习？所以我想对你说：“妈妈，给我一个快乐的童年把！我就要读初中了，到了初中我就很忙了。在小学的最后1年里，我想要1年快乐！”
你的儿子黄镇
20xx年9月8日
团星小学六年级：黄镇
点评教师：谭川老师
童年的作文 篇2
童年的生活是多彩的，有悲伤，有快乐，有惊讶……
记得我养的第一只狗的'名字叫小黑，它是我从邻居家阿姨那里抱来的。那时我去他家玩，他家的母狗刚生完一窝小狗，我特别喜欢它们，于是就和阿姨商量能不能给我一只小狗让我养几天，但阿姨人好，进去再不被母狗发现的情况下把其中最小最可爱的一只小狗送给了我。
我回家后，找出我小时候用的奶瓶，然后买了一小袋奶粉把它泡在奶瓶里，等凉了以后就可以给小狗喝了。
有一次，我、哥哥和小狗在院子里玩耍，那时小黑比较听哥哥的话，因为哥哥平时陪小黑的时间多一些，常人说狗是最通人性的。“哥，你快一点呀，怎么比乌龟还要慢！”我随口这么一说没想到哥哥还生气了：“要不你来给小黑建新家，说我是乌龟，小黑追她。”不会吧！小黑刚刚还和我玩的好好的呢，怎么人心善变，狗心也善变吗？救命！看着小黑马上就要追上来了，我掉头就跑，最里还喊着：“哥，童言无忌啊，哥……”什么呀，心肠那么硬都不理我。眼看后面小黑就要追上来了，我越跑越快，咦？脚底下怎么硬硬的，我往下一看，原来是我刚才跑得太急了连鞋子掉了一直都不知道。我回去看快把鞋子捡起来，然后继续往前跑。最后，我跑到了楼梯上，由于小黑还太小了，还没这一节楼梯高，所以它跑不上来只好走了。这时妈妈从旁边走过来笑着对我说：“这是哪里跑来的疯丫头？”这时我才发现我的手上提着一只鞋，我的脚上穿着一只鞋，样子狼狈不堪。
暑假那么快就在我和小黑的快乐中度过了，临走时我看着小黑，不禁伤感起来……
童年的作文 篇3
童年，是每一个生命都要经历的旅程。小草的成长，离不开雨露的滋润；花儿的盛开，有蜂蝶如影相行；小树的成长，有阳光的照耀；而我的成长，拥有的是同学的相伴相随、老师的耐心教导和父母的精心呵护……这些犹如阵阵涟漪，都在我的脑海漾起。
记得四岁时，妈妈第一次将我送到幼儿园，幼小的我又哭又闹，多么希望妈妈能留下来陪我，可妈妈只是一边爱抚着我的头一边说：“宝贝，听老师的话，从今天起你要学会独立和坚强。”我忍住了在眼睛里打转的泪水，似懂非懂地看着妈妈离去的背影……就这样，我第一次体会到了老师的关心和爱护，也渐渐地和小朋友们融为一体，一起玩游戏、学知识，开心至极。
时间飞箭的过去，转眼间我已六岁，离开了我深爱的幼儿园，迈进乔木中心小学的校门。在那里，我认识了新老师和新同学，也增添了我成长历程中许多美好和痛苦的回忆。
记得有一次，我静坐在校园里的大树下。这时，我最要好的朋友突然向我挥手，她是想我加入到她们的游戏中。一向胆小的我那天不知怎的竟忘形了，我毫无畏惧地和她们一起追逐、嬉戏，在绿色的操场上，传来了我们串串欢乐的笑声，那情景总是浮现在我的眼前。
还有一次，学校开展了一项画画比赛，老师选定我代表班级参赛，特意为我选定了一幅龟兔赛跑画。到了比赛的时侯，我努力、认真地去画龟兔赛跑场面，可最后时间不够，没能完成我的佳作，评奖时我当然没能被评选上，心里十分沮丧。爸爸知道了我的情况后，向我讲解了龟兔赛跑画的含义，鼓励我以后要学习乌龟精神，好好学习争当先进，这样才不辜负老师的期望。
在这里——乔木小学，一个给了我快乐、遗憾的地方，一个在我成长旅途上印上深深烙印的.故乡，永远让我在心间难忘。
在我八岁那年，随着爸爸妈妈来到了县城新家，同时也迈进实验小学的大门。因我的学习非常优秀，经常被老师夸奖，还帮老师改正同学作业，成了老师的好帮手。有一次班里评选“班级之星”，老师采用举手投票的方式来评选，黑板上老师写下了有我名字的三位侯选人。进行评选时，“选陈安祺的请举手”有许多人举手了，“选陈思雨的请举手”也有许多人举手了，“选丁心怡的请举手”全班一个人也没举手。那时，我的心情顿时坏透了。老师问你们为什么不选丁心怡呀，同学们都坐在下面一声不吭。那一刻，我知道，初到新环境，我没能与新同学相处融洽和交流，没能畅开心扉与这个大集体融合。后来经过老师和爸爸的教导，我学会了团结同学，文明礼貌，勤奋刻苦，好好学习，更重要的是与人交流，终于登上校园的“班级之星”荣誉榜。
如今，我十岁了，懂事的我知道：老师的辛勤教育和关爱像雨露一样滋润着我成长；爸爸妈妈每天烈日下，风里送雨里接我学习，他们用爱悉心伴我成长。我的成长道路上有他们的陪伴、关怀和呵护，就像小草有雨露，花儿有蜂蝶，小树有阳光一样。
这就是我一个普普通通，简简单单的孩子，童年成长的足迹。
童年的作文 篇4
在我的脑海里，有一些关于白的记忆，它们就像繁星似的小花，在微颤，仿佛回忆着那洁白的世界……我的童年。
在我家附近的杜鹃谷，每到春天那绿的草，那红的花，那蓝的天，真是美不胜收。但是我最喜欢的还是雪后的杜鹃谷，那银妆素裹的世界让我惊叹不已。雪落在树上、房屋上、地上……到处都是雪影儿。
此时那起伏的草坪就成了我们天然的滑雪场。我们几个小伙伴老早就在家里准备好了两块木板是用来代替滑雪板的，又准备了两根竹棒算是滑雪杆，尽管爸爸、妈妈们劝说这样做不行的，危险，可我们还是戴好帽子，套上手套，拿好工具全副武装出发了。
来到目的地后，我们用绳子把脚绑在木版上，然后模仿电视里滑雪运动员的.动作把腿张开，形成八字，像一只企鹅摇摇摆摆走到坡上。当我们笨拙地走到山坡顶上时，向下望望，真让我们倒吸了一口冷气：这是一个长长的缓坡，上面堆满了积雪。我犹豫着，不敢滑下去。毕竟我们不是真正的滑雪板呀，又没有教练。有人提议我们干脆把木板卸了，来个滚雪比赛得了，这真是个好主意。于是又连忙把木板卸了，并排坐好，只听一声号令“预备！开始！”我们都纷纷往下滚。什么动作都有：有直躺着下去的，有抱着头缩成一团的，还有的干脆就是前滚翻……滚到下面一看，个个都成了名副其实的雪人了。
“哈哈哈……”清脆的笑声抖落了树枝上的银条，回荡在杜鹃谷上空。我永远也忘不了那一次滚雪，因为它是我纯真、洁白的童年的见证。
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