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糖味童年作文（精选27篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的糖味童年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
糖味童年作文 1
童年可能是一曲音乐，它会时刻回响在我的耳边；童年可能是一本书，它将会给我们留下永久的回忆；童年可能是一个棉花糖，它会给我们甜甜的感觉……
这天作文课一开始，老师就拿出做棉花糖机，它四四方方，只是上面反扣着一个圆形空心的白色“帽子”，底座就是发动机了。老师把机器开起来，中间的转盘飞快地转了起来，但没见到一丝一毫的糖丝。看着我们迫切的眼神，老师说要等转盘红了才能做。我等了很久，第一次感受时间的漫长……
过了许久许久，才见转盘暗红，渐渐地，它才亮红起来。这时，老师把糖倒进转盘中间凹起去的地方，糖粒儿像一个个蹦跳的精灵四处乱蹦。
“呀，出来了，出来了”随着同学的一声欢呼，我盯着棉花糖机，只见它帽子内壁出现了糖丝。那糖丝啊，像蜘蛛网一样，密布在盒子的旁边，又细又长，糖的甜甜味儿也飘散在空中，充斥着我们的味蕾。
我拿起筷子，把它放在“帽子”边沿搅糖丝。我使劲搅啊搅，在筷子上搅出了如云朵般的丝状。周围的同学叫着：“够了，够了，你不能再搅了！”我才不理会呢，又贪心地再搅一会儿，这时，筷子上就出现了一个白色的.“马蜂窝”。
我迫不及待地把棉花糖拿下来，用手撕成一块一块的，放入口中品尝，啊！入口即化，它是那么甜，如同我我吃过了蜜一样。它还是那么软，如天上洁白的云朵一般。它是那么轻，如同一片羽毛一样。它是那么美，如同一条纯白无瑕的哈达……我吃好一个又挤进人群又转了一个，感觉我的“无底洞”怎么也吃不饱。
悠悠的棉花糖，它承载着我的童年，让我的童年有甜又有梦，童年啊，它并未逝去。
糖味童年作文 2
上劳技课，老师教我们折恐龙，同学们仿佛回到了童年时代一样，笑的很开心。但是我却想到了，小时候常常会发生的一件事。
“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月……”听到的人一定会觉得，这是一个好学的好孩子，正在跟妈妈学古诗呢！你要是也这么想，那可就大错特错了！就让我偷偷的告诉你们那“不为人知”的内幕吧！
八年前的一天，当时只有四岁的我非常喜欢吃糖，妈妈答应我每天会给我三块糖，可三块糖不出一会儿就被我吃光了，每当我望着那“高高在上”的糖果盒时，我的口水可真是“飞流直下三千尺”啊！就在我正眼巴巴的望着那个糖果盒时，妈妈走了过来，刮了刮我的鼻子，笑着说：“小鬼头，你的糖吃完了，又想吃了是不是啊？”我被人猜透了心思，无可奈何的摇了摇头。“那很好办啊！只要你答应我一个要求！”在关键时刻妈妈突然卖了一个关子，“这样吧，只要你把《静夜思》这首诗背下来，我就再额外奖励你三块糖，怎么样？”妈妈一脸笑意地对我说。啊？要背诗呀！要知道平日里我可是最讨厌背那些诗句了，可是今天却要……唉，算了，为了糖果，奋斗吧！不就是背诗吗，等着瞧吧！
经过一个小时个痛苦煎熬，我终于把诗背下来了，得到了胜利的糖果。可是不出一会儿，糖果吃的就剩一颗了幸福的时光总是过得那么快，唉，到底吃不吃呢？我又犹豫了。可就在这个时候，我看见小伙伴在田地里玩。我想到大人们平日里常说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”那我要是把糖果种下去，等到丰收时不就有一大堆糖果了吗，吃也吃不完……想到这我不禁偷笑起来。怀着这个想法我小心翼翼地在土地上挖出一个土坑，像藏宝贝似的把糖果放好,用土埋平，最后还不忘往上面浇一点儿水，好像确信它会结出糖果来似的。
日子一天天的过去了，我每天都不忘给它浇一点儿水，还常常蹲在那里细细的打量它，想看看它到底会不会发芽。于是，我每天把大量的时间和精力都放在它那里，忘了向妈妈要糖果。妈妈当然也发现了我连续几天的异常反应，在我说出去玩的`时候，在后面偷偷地跟着我，正当我蹲在那个空地上发呆的时候，妈妈突然从后面走出来，冲我大叫一声：“你在干什么呀，小鬼头？发呆吗？”我猛地一回头，竟被妈妈吓了一大跳。紧接着我又问妈妈：“糖果会不会发芽啊？”妈妈听了之后一头雾水，连忙叫我把事情从头到尾说一遍，我只好把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听完后立马就笑了，说：“傻孩子，糖是不会发芽的，它不是种子，没法生芽。所以是不会结出糖果的。”我似懂非懂的点了点头。
“叮铃铃”下课铃响了，又把我拉回了现实。看着手中折出的恐龙，我竟被自己做过的事情逗笑了。
糖味童年作文 3
“卖多味彩虹糖喽，让你体验不同的人生。”商家正在卖力地推销，小猫咪看到了，赶忙跑过去问：“多少元钱一盒？”“一块钱一盒。”商家笑着回答。
小猫咪买了一盒回到家，它把这个糖盒打开，看见一张卡片。小猫咪拿起卡片，上面写着：粉色、白色的糖是体验甜的人生。黄色、浅绿色的糖是体验苦的人生。
小猫咪先拿了一棵白色的糖，一入口，小猫咪就感觉特别甜。过了一会儿，小猫咪走进了一个梦境，她来到了一张桌子前，看见了一个生日蛋糕，哇，原来是到了自己生日那天。妈妈、爸爸和姐姐都给她准备了生日礼物，小猫咪戴上了生日帽，听着生日祝福歌、切了蛋糕，许了愿。小猫快乐极了，嘴角都笑弯了。
小猫每天都吃一颗甜甜的糖，就像生活在蜜罐一样。过了几天，体验人生甜的糖已经被小猫咪吃完了。她只好吃一颗浅绿色的'糖，感受一下苦。一吃完，她发现自己变成二十五岁，还当了老师。呀，当老师可是小猫咪一直以来的愿望，这怎么是苦呢。她咿咿呀呀的上了一节课后，她的嗓子已经不能说话了。她终于体验了苦。“哎，当老师真苦啊！”小猫咪垂头丧气的说，“以后我再也不惹老师生气了。”
小猫咪决定好好学习，每天她都乖乖地上课，乖乖地吃饭。可奇怪的是，小猫没有再吃甜甜糖了，可她的生活还是越来越甜。
糖味童年作文 4
“卖口香糖了，卖口香糖了！我店里的口香糖很多，吃了会发生神奇的事哦，快来感受下。”我卖力的吆喝着。我的店里来了一位骏马先生，他看上去非常生气，脸都气红了。我凑上前去：“骏马先生，你怎么了？”“当然是人类骑在我的身上，我很累！”骏马先生叹了一口气。我给了他一个红色的口香糖：“你吃吧，吃了你就不会感觉累了。”“这么神奇吗？”骏马有些怀疑。他半信半疑地将口香糖放到嘴里，“甜甜的呢，味道还不错。”我笑着看着他，骏马先生慢慢的变得魁梧。他感觉神奇极了，在店里走了两圈。“我感觉身轻如燕呢！”他满意的走出店外。
过了几天，骏马先生他来了，还驮了一大袋粮食。它把粮食往我台上一放：“谢谢你，吃了你的'口香糖，我感觉都不累了呢！这袋粮食是为了感谢你的。”我高兴极了，真高兴能帮助别人。
我正理着货物，又来了一只身体庞大的大象。大象伤心地说:“我走路的声音影响到了别人，我想让我变轻点。”我二话不说，给大象一个口香糖。可大象吃下去竟然没有动静，这是怎么回事？难道是大象的胃口很大。我干脆拿了一箱口香糖，递给大象。大象把口香糖打开，全都放进了嘴里。大象细细的品尝：“恩，有酸的，也有甜的，味道好多样啊！”它一吃完，身体变瘦了，走起路来也欢快好多。大象给了我五星好评，别人看了之后，来买的人更多了，我赚了一大笔钱！
今后，我还要发明更多味道的口香糖，来帮助别人。
糖味童年作文 5
我是一枚小吃货，尤其爱吃甜食。但是妈妈说吃那么多甜食，不利于生长发育。那可怎么办呢？我想，如果有一个多功能的棒棒糖，该多好！
这种多功能的棒棒糖叫甜心多味糖。它造型美观：棒子部分是由金色锡纸缠绕而成，像一根迷你的金箍棒。托盘则用几朵轻盈的花瓣，做了个出水芙蓉的造型，只要糖从棒子中心凝结起来，就能亲眼看到一朵芙蓉花由花苞到绽放的全过程，栩栩如生的动态画面，看得人垂涎欲滴。
甜心多味糖功能强大。托盘的底部有两个小按钮，一个是橙色的，另一个是红色的。别看它们身材迷你，作用可着实不小哩！橙色的按钮，一看就是用来增进食欲的，所以它可以帮助你随意选择糖的口味和质感。只要轻轻按下，说出你想要吃的甜品，无论是绵密的蛋糕还是凉爽的冰淇淋，都可以在这朵盛开的芙蓉糖里给你惊喜。红色的按钮则在医学方面更实用一些。当你吃了过多的甜品或者哪里感到不舒服时，只需要点击一下它，这时托盘上就会出现一张薄如蝉翼的网，它可以全方位扫描你的身体，告诉你各项指标的数值，再根据你的.身体情况配药，把药注入到糖中，最后产出不苦的糖。这样，即便你不想打针吃药，也能早日康复，从此妈妈再也不用担心我吃糖影响身体啦！
甜心多味糖还十分环保。一个可连续使用5年，且丢弃后在土壤中降解的时间只需15天，这大大降低了垃圾处理的成本，也不会给环境造成污染。
甜心多味糖虽然还未发明，但在科技日新月异的今天，它已不是可望而不可及的物品。相信经过科研工作者的努力，我们定能创造出如此美妙的食物。
糖味童年作文 6
妈妈味的棒棒糖,你吃过吗？你一定会问我：妈妈味的棒棒糖是什么味道？我告诉你，妈妈味的棒棒糖就是那种熟悉的味道，母爱的味道。
棒棒糖圆圆的，比较光滑，球后面缀着一根小棒。因为有这个棒棒支撑着，它才新颖、与众不同。妈妈味的棒棒糖，我前不久刚尝过，真的.很好吃。
前几天，温度一下蹿到了零下，把毫无准备的我弄得措手不及。那天真的很冷，别的同学已经穿上了笨重的羽绒服，而我只穿着薄薄的校服外套，在学校我不断地打着寒战。好不容易熬到下课了，可一想到要出门，身体就在擅抖。总不能不走吧？好朋友拉着我去坐车了。我是要倒车的，坐一站下来再换一辆车。朋友呢？天天陪我等车，等我上了车她才肯回家。风呼呼地吹着，我和朋友冻得依偎在一起。等了许久，我起了睡意，要知道她的羽绒服是非常暖和的。朦胧中我听到有人在叫我，哦，原来是妈妈。“怎么放学这么晚？冷吗？降温你也不知道多穿衣服，你这傻孩子！”妈妈一边从袋子里拿出棉衣，一边跟我说：“让你放了学给我打电话，给你了电话卡你也不用，下次别这样了。”说罢，她从袋子给拿了几根棒棒糖递给我说：“拿着，车上吃。我就怕你晕车。”妈妈给了朋友几根，朋友看着我,眼里带着些惊讶和羡慕。
“唔，桔子味的。我不喜欢桔子的。”妈妈眼中掠过一丝失望，“不喜欢吗？”“不——”我连忙解释。妈妈味棒棒糖怎么可能不好吃呢？妈妈的关怀怎能感觉不好？
冰心曾在《荷叶 母亲》里写道：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
我的母亲啊，您就像那根小小的棒棒，默默地捧给我无尽的甜蜜与温馨！
糖味童年作文 7
梦乔老师，是我们生活中的“五味糖”，她可以让我们哈哈大笑，可以让我们哇哇大哭，有时，还把我们搞得哭笑不得。
记得在“神奇的饮料”那节课，梦乔老师就把我们搞得哭笑不得。她拿出一张空白纸片来调我们的胃口，说：纸片里有东西，加水后可以变成神奇的饮料。我们都想让她把纸片里的东西倒到水里，可她就是不倒，而在那“卖关子”继续说她纸里的东西是透明的，还五味俱全，纸里的东西她花了一晚的时间去准备……说着说着，梦乔老师把纸里的东西倒到了饮用水里，并让同学们品尝，同学们都尝出了各种各样的味道。这时，梦乔老师却说纸里其实啥东西也没有，弄得我们不知道该哭还是该笑。想哭，是因为我们被老师“骗了”；想笑，是因为我们尝到了神奇的饮料。瞧瞧，这就是我们的“五味糖”老师。
梦乔老师上的.课也非常让人感动，有时连她自己都被感染得眼眶泛红。老师让我们做过一个叫“亲情检测”的游戏，让我们写出自己最爱的五个人，然后又残忍地让我们将他们从我们的生活中一个个划去。我们全班同学个个泣不成声，老师看了我们一副难过痛苦的表情，自己也忍不住流下了两行眼泪，她被我们浓浓亲情打动了。记得老师有一句话是这么说的：感动，是一杯陈年佳酿；苦涩又不失甘甜；感动，似一把小锤，敲在我们心底最柔软的部位；感动，如一曲高歌，奏出无数的感慨……看吧，这就是我们的“五味糖”老师。
我们的“五味糖”，她是那么“好吃”，她能带给我们酸、甜、苦、辣、咸，更能带给我们无尽的欢乐。
糖味童年作文 8
教过我们的老师可多了，细想起来，老师们真像一颗颗美味的糖果，让人吃了还想吃，而且回味无穷。
教语文的“棉花糖”汤老师，可以说是一个十足的“棉花糖”脆弱得很。有一次，在课堂上，汤老师问我们一
个问题，但是，没人理会。于是，她用一种可怜兮兮的语气说：“没人理我，我走了。”大约过了0.001秒后，教室逐渐安静下来。心里很不是滋味。唉，真是个柔情“棉花糖”。“薄荷糖”阚老师，可以说是一个让学生都惧怕的“魔鬼”老师。数学课上，只要有哪位不知趣的“仁兄”敢在课堂上捣蛋，看老师准会怒目圆瞪，接着便是一阵吼声--“滚出去！”不过，她的课讲得很好，知识讲得很明白，让人一听就懂。阚老师给我们的感觉，就像是“微苦之后，甜渐渐出来，还有丝丝凉意。”一颗名副其实的“薄荷糖”！“口香糖”张老师是一个清爽不腻的`老师。她讲的课有条不紊，思路清晰。同学们听她的课可积极了，举手发言的多的数不胜数。“口香糖”的称谓是非她莫属了。金老师是个“跳跳糖”老师幽默的语言和新颖的教学方法，让我们的思维也跟着他跳动。他的课，仿佛有一种“魔力”，就像“跳跳糖”那样，课越上越活跃，备受同学们的青睐。“麦芽糖”陈老师和麦芽糖没什么什么两样。麦芽汤是一种黏黏稠稠，又十分甜的糖。他催缴作业的本领和“麦芽糖”简直是一模一样。只要有谁敢不交作业，他就会天天缠着你，让你哭笑不得，只好乖乖行动。
啊！“五味糖”般的老师们，细细品尝，颗颗都让人爱吃……
糖味童年作文 9
每个人都有属于自己的美好童年，我也不例外，我的童年中也有很多趣事，像天上的星星一样闪闪发亮，数也数不清。我今天就摘下最亮的一颗星星，给你看一看。
我五岁的时候，十分喜欢吃糖。记得有一次我听妈妈说只要种下种子你就会有很多的收获。我十分开心，因为就算爸爸妈妈买给我的糖果堆成山，也不够我吃的。
于是，我马上拿出我的小糖盒，从里面拿出了一把糖果，飞快的跑向了小区的绿化带。我用的塑料铲子在一棵小树边上挖了一个小洞，放了一点糖，又填上一层土，倒上一点水，又挖一个洞，放了剩下的糖，我又放了几颗花生，为什么呢？为什么因为我爱吃花生糖，你也许会讲你为什么不直接放花生糖呢？因为我把家里的花生糖全部都吃光了！种下去后，我又撒上了一层棉花和土也许你会问为什么？我当然是怕我的糖果冻着呗！之后，我每天都会悄悄的溜出来为我的.糖果浇水，松土。
记得有一次吃饭时，我的爸爸对妈妈说：“你是不是买了花种，都放一天了，怎么还不种呀？”爸爸一说，我也想起我的糖果了。于是，我匆匆的扒了几口饭拿起来的水壶就出门了。妈妈问我干什么去？我对妈妈说：“我吃的有点多了，出去散散步。”妈妈用疑惑的眼神看着我，我马上溜了出去，我要给我的糖果浇浇水去，让它到秋天长成一颗大糖果树，结满了糖果！
秋天到了，我该收获的糖果了。可是我什么也没收获。后来我才明白糖果是不可以种的。
你说我小时候可笑不可笑？
糖味童年作文 10
学校门口开了一家糖果店，名叫“甜果屋”门口还贴了一幅对联：天下第一甜 不甜不要钱。再一看，连房子都是用糖做成的，那香味可说是万里飘香，从门口走过的人，立刻会被这香味给醉晕了，要医生戴上防毒面具才能去救人。从此，家长们都要开飞机，戴口罩才能安全的接送孩子。就连我们上课也要戴口罩。
我们班有几个超级搀鬼，禁不住这香味的诱惑，穿上了太空服，戴上了三个防毒面具，还背上了氧气瓶，冲入了“甜果屋”，进去一看，全傻了，店里的桌子、椅子、柜子、灯…… 都是糖做成的.，就连里面的营业员也是糖人，我的同学则毫不犹豫地拿出了一大迭钞票，买了１００颗糖果，他们吃了，连血液都是甜的了，甜得他们兴奋极了，干劲十足，一个假期的作业１小时就做完了，所以同学们都找他们帮忙做作业，他们还成立了个做作业公司呢！“甜果屋”的香气很浓，可是虫虫、老鼠、苍蝇却从来都没有在这家“甜果屋”附近出现过，原来都被这香气给香死了。农民们就把“甜果屋”的糖用水化了后拿去浇菜，菜长得又大又好，又无公害。
汽油、柴油紧张，人们把“甜果屋”的糖果丢进去，油表立刻就满了，车跑一万公里没问题……
我这么一说，大家心动了吧，那就快来我们学校旁边抢购吧！
糖味童年作文 11
一走进糖果城，哇！好华丽的城市呀！
我和晓在这买了两栋糖果别墅，每人各一栋。我的是牛奶糖形状的，晓的是qq糖形状的。还买了几栋小的拿来做其他用途。到现在你一定想问我们为什么会有那么多钱了吧！因为我们有很多糖果币，也就是糖果，而且我们的糖果币好多都是稀有的，十分值钱，所以就花不完了。
我们一来到这就已经饿了，所以就准备去吃饭了。我们刚进酒店，酒店服务员就走过来对我说：“阿里（糖果世界的意思就是：你好）！您要包房吃还是在大厅吃？”我和晓异口同声地说：“二人房！”我刚进房间，点了几样菜，上完菜，我们就准备吃了，可是，我看到桌子上只有盘子，就问：“什么嘛！这不就是几个盘子、两个碗和两大杯白开水吗？这算什么？”服务员说：“就吃盘子、碗和水！盘子和碗是糖果做的，水就是白开水啦！”我们一听，迫不及待地大吃特吃了起来。我吃完了，回味无穷地说：“好美味呀！又酸又甜的，像我们那的酸梅糖一样！只有白开水才是真的白开水呀！”
我们吃完饭又到外面散了散步，才回别墅，一躺在柔软的床上很快就进入了甜美的`梦乡。
糖果世界的人都不会蛀牙，这是为什么呢？这是因为他们有一种专门防蛀牙、而且很甜的牙膏，是可以吞下去的，所以他们就不会蛀牙了。
糖果世界好玩吗？可惜马上要告别了，没关系，新的特色城市又要来到了，请期待我们的“饮料城”哟！
糖味童年作文 12
每个孩子在小的时候都会有一些稀奇古怪的幻想，而我幻想着有一颗漂亮的糖果树。
五岁那年的春天，妈妈带着我去姥姥家。刚好看见姥爷在园子里干活，我便问姥爷，你为什么要将这黑黑的小颗粒埋在土里呢？姥爷回答我说：“这些黑色的小颗粒是种子，将他们埋在土里是为了能长出蔬菜。”我好奇地问姥爷：“种蔬菜就能长出蔬菜？”姥爷说：“那当然，你没听说过种瓜得瓜，种豆得豆吗？”
“哦，原来是这样啊。”“妈妈，妈妈，你就给我买一包糖吧，就一包，我保证以后再也不冲你要钱买糖吃了，妈妈妈妈，求求你了。”
“好吧，就一包。”在回家的路上我们路过小卖部，妈妈就下车买了一包糖给我。回到家我把这包糖全都倒出来，吃了一小部分，然后又拿出一小部分来到园子里，我模仿着姥爷的样子挖出一个小土坑，然后将糖果满怀希望的埋进去，又用水壶给它浇了点水，祈祷我的糖果树早点长出来。以后的'一个星期我每天都干着同样的事，可它就是不发芽。
直到有一天我赌气地把它挖开了，发现里面的糖都烂掉了，我大哭了一场。妈妈问：“怎么了，哭什么呀？”“我种的糖都烂掉了，我不能吃好多好多的糖了，我见不到漂亮的糖果树了。”我越想越伤心，然后我又哭了起来。
妈妈安慰我说：“糖是没有生命的，所以种在土里当然不会长出来啦。”
我这才明白，原来不是什么东西种在土里都是会长出来的呀！哎，童年可真傻得可爱。
糖味童年作文 13
班上很多同学都从家里带来了各种各样好吃的糖果分享给其他同学一起品尝。我也从家里带了很多，有巧克力，有软糖，也有硬糖，各种各样的都有。能够把自己拥有的糖果分享给同学吃，真是一件快乐的事情！其他同学那里的糖果跟我的不一样，有些糖果包装的很精致，让我看了都舍不得吃，想拿回去跟妈妈一起品尝。
糖果不只是可以吃，还可以拿来玩游戏，也可以拿来当装饰品，现在的糖果真的越来越诱惑人啊！我吃了一个又吃了一个，真的好吃到停不下来。在学校吃了太多的糖，回到家之后不怎么想吃饭了。妈妈看我不吃饭，还以为她做的饭菜不好吃，就问我为什么不动筷子，我从口袋里掏出几颗非常精致的糖果给妈妈。
妈妈说吃太多糖，会长蛀牙的`，不吃饭会营养不良的，晚上还让我刷完牙再睡觉。调皮的我不想听话，睡觉到半夜的时候，牙开始有点痛了，没有去注意它。还是继续的跟同学一起玩糖果游戏，吃完的糖果会把包装纸收藏起来，当做纪念品留起来。一段时间之后，发现自己的牙齿开始有一些小小的黑色的斑点了。感觉自己的牙齿不再那么好看，原来吃太多糖真的会长蛀牙的。难过的告诉妈妈牙齿可不可以恢复原来的样子，妈妈说发现的早，早点注意还是可以挽救的，于是开始注意晚上睡觉前要刷牙，平时要少吃一点糖，在家要多吃妈妈煮的饭，这样可以让妈妈更开心，也减少吃糖果的次数，因为已经吃饱啦。
糖味童年作文 14
糖果给人的印象通常是甜蜜蜜的感觉，它都用来祝福他人得到幸福，你想知道糖果的滋味是如何吗？一起来看看我的探讨吧！
相信大家都有看过糖果吧！糖果不仅包装精美，口味更是多样化，例如：草莓、牛奶、可乐……等等，应有尽有、琳瑯满目，而且只有你想不到，没有它做不到，甚至还有用辣椒做的糖呢！而且最奇特的是，现在渐渐研发出用中药制成的.糖果呢！现代的糖果，不单单只是糖果了，它甚至还可以结合药物使用呢！不过糖果的色素使用的愈来愈多，使得大家不敢安心食用了。
糖果吃起来甜甜的，有时让你抒发情绪，有时让你站在仙境中享受，有时替你将烦恼抛至九霄云外，这么说起来，糖果的用处实在很多，且吃糖果还能消除你一天中的疲劳，真是一举数得啊！不过别以为他没有坏处，有好必有坏，如果糖果吃了太多，又不刷牙，那你就会蛀牙啰！蛀牙难受的很，千万要小心呀！
吃糖果在你心里浮出的心情是什么？快乐、生气、伤心难过……等而在我的心中，浮现的是幸福，它是一个纯净的天使，为我带来幸福，而那种滋味，说不出的滋味，并不是三言两言可带过，那种感觉，永远只有你自己亲身体验才会知道的，这种幸福的滋味，三不五时出现在我的脑海中。
吃糖果能洗去我的烦恼，褪去我的伤心事，更能使我的愤怒消失的无影无？，所以，吃糖果真的是我人生中的一大享受啊！
糖味童年作文 15
小时候，我最爱吃甜甜的糖，轻轻剥开糖纸，露出玫瑰色晶莹的糖块，拿起糖果，送进嘴，瞬间，一股甜甜的草莓味充满口腔，用口水融化着糖果，咽下一口沁人心脾的糖水，顿时，全身都甜蜜无比。
小时候，我以为糖是世界上最甜最美好的东西，但现在，我觉得，还有比糖更甜的味道。
星期三，我们要给一年级的小朋友戴红领巾，他们排成一队队，稚气的脸上写满了严肃，他们向往着我们手里拿着的红领巾，羡慕无比。
我们走上台给一年级小朋友戴红领巾。我对面的是一个有刘海的.可爱小女孩，她的眼睛直盯着我手中的红领巾，使我想起了我一年级时的情景：一年级时，妈妈总是告诉我：“你不好好读书，不乖就戴不到红领巾的。”于是，我非常乖非常乖，想马上戴上漂亮的红领巾。那时，我不知道戴红领巾是什么意义，只知道它是用什么鲜血染成的，我觉得戴上它很好看，于是就想戴，想必一年级的小朋友也是这样想的吧！
我给小女孩戴上红领巾，小女孩看着胸前飘荡着的鲜艳的红领巾，紧绷的小脸舒展开了，她笑了，笑得那样开心、自豪。
我也笑了，我想起自己一年级时的模样：看着大哥哥大姐姐手里的红领巾，露出了笑容。
看着小女孩的笑容，我的心甜甜的，好像一口气吃了无数的糖果。时间过得真快，五年了，如今，我成了大姐姐，给一年级的小妹妹戴红领巾，这种感觉，真的好甜蜜，好美妙啊！
糖味童年作文 16
从古至今，天上只下过雨、雪、冰雹。但是你想过如果有一天，天上下起了糖果会是怎么样的呢？
童话小镇上，天气很怪异的一天。虽是艳阳高照，天气晴朗，可天上的云却不是白色的，而是彩色的！有红色、蓝色、黄色……五颜六色的！忽然，一包糖果从天而降，正好落在一个木匠的头上。木匠把糖果从头上拿下来一看：“啊！天上下糖果了吗？”随着木匠的疑问声，“哗啦啦！”一堆糖果从天而降。不一会儿，地上、河面上、屋顶上就堆满了各式各样的糖果，到处都飘着糖果的香气。小朋友们最先欢呼起来，争先恐后地捡起地上的糖果；行人也停下了脚步，看着这奇怪的景象。大家都沉浸在糖果香甜的气味里！糖果雨下了一天一夜。第二天，大家推开门一瞧：呀！大地上几乎都堆满了糖，都快没有走路的地方了！小朋友们高兴坏了，遍地都是各种口味的糖果，想怎么吃就怎么吃，还可以在糖果堆里打滚呢。有的小朋友们已经开心地收集起了各式各样的糖果。但大人们可就愁坏了，因为大量的糖果已经影响交通了！大人们纷纷打电话向镇长抗议，镇长联系好最专业的'气象博士——汪博士，请他来帮忙。汪博士带来一台超大“吸糖器”，经过两天坚持不懈地努力，终于把所有的糖果都清理干净了！可是收集起来的那么多糖果该怎么处理呢？汪博士想到一个好办法，把这些糖果寄给世界各地的小朋友，让大家都能吃到从天而降的糖果！
童话小镇真是个神奇的小镇！明天，你想下什么雨呢？
糖味童年作文 17
星期六晚上，爸爸买了一包糖，再三提醒不要吃，可我这“馋嘴猫”忍不住了，开始了“偷吃糖果计划”。
晚上，爸妈已经打鼾了，我掀开被子准备开偷。我先脱下鞋子，脚尖踮地，偷偷摸摸走出去。哎呀！一不小心，我撞了一下桌子，桌上的瓶子倒了下来，幸好我眼疾手快一脚迈过去，双手接住了瓶子。我松了口气继续走到厨房，定睛一看，冰箱上居然没有，一眼又瞟到了柜子，我小心翼翼爬上椅子，双手只打哆嗦，打开柜子，因为柜子生锈了，“吱呀——”一声吓得我差点从椅子上摔下去。我回头看了眼卧室，还好，没把爸妈吵醒。
我拿出糖果，撕开包装袋，由于我过于激动，发出声音极大，“窸窸窣窣”的`声音传遍了房间。哎呀，爸妈房间的灯亮了，我连忙反应过来，急忙把糖塞进嘴里。妈妈过来了，我背着手直打颤，脚也站不稳。他们质问道：“你在干什么？”我挠了挠头，是说谎还是实话实说呢？不说谎很可能会被骂，还是撒个谎吧！“我……我饿了……想……吃点东西。”话一出口，我就后悔了。老妈用愤怒的眼神看着我， “进行突击检查！”老妈命令道。我心不甘情不愿地张开嘴，把糖藏在舌头下面。“把舌头翘起来！”她的话越来越愤怒。完了，这下可真露馅儿了。我二话不说直接往门口冲，可被爸爸那无情的双手挡住了。完了，这下证据也有了，可以“立案”了。
这次行动给了我深刻的教训，心差点跳到嗓子眼，下次我再也不敢偷糖吃了。
糖味童年作文 18
在我童年的记忆长河中，有许许多多色彩斑斓的记忆之石，其中有一颗令我最难忘。
我四岁那年，养成了一个坏习惯——吃糖，每天不吃不行，一吃就上瘾，吃个没完没了。有时和院里的小朋友玩。不一会儿，一袋糖就吃完了。结果没几个月，满口的白牙变成了"黑牙”，一要东西就疼。不仅自己受罪，就连妈妈也为我着急。妈妈狠狠心便使出了绝招儿，强制我戒糖。
糖怎么“戒”不掉，不容易熬到地六天，我有忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的仅留的一块糖捧在手里我坐在门口的'石阶上盯着手里的糖果发愣。怎么能让糖果回来呢？我眉头紧锁，想着各种方法突然，我心里有了主意，把它种下去，不是能找出 多糖果吗？
这么想着，我便悄悄地走院中的空地里，这儿踩踩、那儿踩踩，终于找到一块松软的泥土。就这里了，我找来一颗大钉子，低下身子，左手撑着地，右手举着钉子就往士里挖，汗珠像大云豆似的往下滴， 半天，我才挖了一个小坑，我拿出糖，轻轻地埋在了士里，“嘿嘿”，我露出满口的小黑牙偷偷一乐，背着手小晃一晃地回家了。
一天，两天......一个月过去了，可是糖果一直没有发芽，于是，挖开土一看，啊？我一下愣住了，原来糖已经烂了。
后来，妈妈知道了这件事，夸我是一个动脑筋的“傻孩子”。
糖味童年作文 19
某年某月某天，我在我家门口的小店里买了一包糖果。回家后，我迫不及待地拿起一颗糖果，剥掉糖纸，于是，我们家里都被香味笼罩了。我从来没有见过这么甜的糖果，于是，我赶紧把它含在嘴里吃吃看好不好吃。顿时，一股甜味马上涌出，我们全家人都被甜味所感染了。本人吃特别甜的东西本来就会晕，这一下可把我晕个没完没了了！过了九九八十一天，我终于醒过来了，可是家人都用一种怪异的目光看着我。这时，我闻到了一股特别浓的甜味。于是，我赶忙问妈妈：“怎么有这么浓的甜味啊？”妈妈说：“你现在就连皮肤、汗水都是甜的了。我们家没有蚂蚁、蟑螂是因为我们喷了9999999（省略无数个9）瓶杀虫剂，否则虫子都要爬到你的身上来了！”
后来，我就到了医院检查去了。在路上，空气都变成甜的了。到了医院，医生对我说：“你现在因为吃了一颗“糖果魔女”制作的最甜的'糖果，而换有了严重的糖尿病！这个病例是很奇怪的！”在医院里，有一个小孩问我说：“姐姐！你是不是棒棒糖啊？”我差点晕死过去！
全世界的昆虫闻到了我的香味后，都假牙！呜呜呜呜呜！我没脸见人了啦！
这该死的制造商！给我站出来！赔我的一世英明！赔我的牙齿！赔我的钱！赔我的时间！（时间就是看医生+买糖果+买假牙+……）赔我的……！我要到宇宙去控告你！
糖味童年作文 20
小时候，在家里，因为有堂弟、堂姐，父母还是医生，所以糖果可是个少之又少的稀罕物。平日只有家里来人和逢年过节，才能吃上一两个甜滋滋的糖果。
我家的糖果放在一个精致的小盒子里。记得在没人的日子里，我总是上找下找，在我走过的地方都留下了一片狼藉。我满怀希望的去找那一盒别致的愿望，终于在我努力下找到了糖果。
在父母的房间里找到一个个的愿望，个个包装都十分甜美，每一个都独一无二。此后只要家里没人，我就会蹑手蹑脚地去看一眼那幸福的糖果。它们还是与往常一样，静静的在盒子里长眠，圆形的、三角形的、各式各样的。晃了晃，只听见那“吱吱”的拥挤声，我听了又听，看了又看，就像拥有全世界的`宝物般甜蜜的笑了！
我最喜欢的就是与奶奶一起去买糖了。当新年的钟声敲起前，奶奶总会一手拉起我那胖胖的小手，另一只手拉起绿色的小拉车，去赶年会。年会上的糖各式各样，总让人看得口水直流：可乐的、汽水的；软的、硬的；夹心的、不夹心的……奶奶与那慈祥的叔叔交谈时，我还时不时的帮奶奶挑，看哪个更加好吃。
最难忘的是过年的时候，桌上摆了各式的食品：夹心糖、山药片、蛋糕、水果酸奶、奶泡，一切都是平日里很难享受到的美味食品。每人一份，吃完别的食品，就只剩那可爱的糖果。仅一口，就美滋滋的。
那个时候的糖果是幸福的，它伴随着我那美好的童年，因为它，所以我的快乐时光才这么久。我喜欢它，尽管只有一两颗！
糖味童年作文 21
这几天我连续几天收到了包裹，里面总是糖果：有香香软软的棉花糖；有晶莹透亮的水果糖；还有令人口水直流的棒棒糖……但每一快递后面的写信人名都是“魔鬼”。今天，我就与“魔鬼”有个约会！
上午，我来到“魔鬼”给我的地址：糖果舍。来到门前，发现店里有个女孩向我招手，我心慌地慢慢走了进去。我带着疑问问道：“你认识我？”听到我的问题，那个女孩“噗嗤”一声笑了，我努力在头脑中搜索着她的形象，但就是没想出来，女孩笑着告诉我她就是给我送糖果的魔鬼。我吃了一惊，这个令我惊奇的魔鬼原来就是她。她叫叶玲雨，和我一个小学，而且还有一个重大的新闻，她还是我的`新邻居！我的好奇心不禁又产生了，她为什么要给我送糖果？经过她的“这般这般，如此如此”，物品终于听明白了。原来，我的妈妈和叶玲雨的妈妈是高中同学。以前，她的妈妈在高考前生病了，我妈妈每天都会给她送一束糖果花。
突然，她似乎想起了什么，拉着我跑了出去。我们来到一座有白色的建筑下，还没来得及喘气，她又拉着我跑上了9楼。她告诉我：这一层是患了不治之症的孩子，有许多都被抛弃了。来到一间病房，一个小女孩叫了起来：“玲雨姐姐来了！”她从包里拿出一大把糖果送给孩子们。孩子们的脸笑得像一朵花儿。叶玲雨对我说：“我愿意做一辈子的糖果魔鬼！”
是的，有了爱才有了希望！一颗糖让孩子和玲雨连在了一起，我们要让世界充满爱！
糖味童年作文 22
话说清朝末期，在北京的一条小胡同里，有一个卖糖果的，手艺传神！但是在收了一个关门弟子之后，就消失在了人海中。30年了，再没有见过他，也没有人吃过他做的糖果。但是，在30年后的某一天
“孩子呀，你跟我学了30年的做糖果的手艺，有什么感想呀？”问话的是一个年迈的老人，而此人不是别人，正是那失踪了30年的卖糖果的。
“是，师傅。弟子跟您学了30年，真实受益匪浅，但是师傅，孩儿想问您一个问题。”答话的是一个40多岁的男人
“说吧！”老人说
“孩儿想问您，我什么时候可以独立呢？”
“这正是我想说的'。你看，孩子，你在我这里学了30年，把你的大好青春全浪费了，现在，你学了一身做糖果的手艺，这手艺足够你养活以及的下半辈子了。孩子，你走吧！”
“是，师傅！”
于是孩子收拾好行囊，在告别里师傅后，独自一人离开了家门。
孩子在北京城的城南，开了一家糖果店谋生，招牌上写着：糖果庄。并且下面写道：京城失传了30年的糖果手艺。
这不，刚刚开张，就迎来了地一批客人，客人向老板买了一斤糖果之后，刚刚吃掉一口，马上就听有人说：
“慢！”
可是已经晚了，那个客人吃了糖果之后，由于太太太太甜了，顿时把牙齿都甜掉了，而且，就连舌头也甜掉了，这到底是怎么回事呢？
糖味童年作文 23
我玩过抢皮球，也玩过抢椅子，但说到抢糖果，这可真没玩过!今天作文课，老师就带着我们玩了一回惊心动魄的“抢糖果”游戏。
老师先是介绍了游戏规则：两组分别派出一位同学，面对面而坐，双手交叉抱在胸前。当老师发出口令“一、二，左手”、“一、二，右手”时，伸出你的左手或右手去“抢”一颗糖果，先抢到者为胜，但如果你出错了手，就算抢到也算失败。
终于，游戏开始了。第一局，老师喊道“预备”，大家立刻坐得端端正正，教室里鸦雀无声，空气中充满了紧张、激动和害怕的'气氛。我却很淡定，急什么急，心急吃不了热豆腐!这时，老师又拖长声音喊：“一、二，左手!”话音刚落，我对面的同学以迅雷不及掩耳之势把糖果牢牢地抓在手中，而我才刚刚拍到他的手。你看，他高兴地欢呼起来，还胸有成竹地对我说：“第一局是关键，我打赌你这个游戏输定了!哈哈!”这时，我快要被气死了，紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙鼓起来的气囊一样，原本的小眼睛一下了瞪得大大的，死死地盯住同桌。哼，下一局看我怎么收拾你!同时，教室里其它同学也闹翻了天。
第二回合开始了，我的心怦怦直跳，双手交叉用力地贴在胸前，手指头不由自主地颤抖起来，“一、二，右手”我眼疾手快，用右手抢到了糖果。那一刻，我欣喜若狂，眼睛、眉毛、鼻子瞬间由紧绷的状态放松起来，对着身边的同学龇开嘴笑，并做出胜利的手势。
糖味童年作文 24
你们喜欢吃糖果吗？你们想吃我最发明的新型糖果吗？你想知道我发明的新型糖果是什么样的吗？那么请跟我来吧！
这里是我开的小卖部，当然老板就是我喽！我这里有巧克力、糖果、饼干……应有尽有。我偷偷告诉你：这里的彩色糖果可神奇了！各有各的`功能 ：红色的糖果可以让生病的人恢复健康，黄色糖果可以让人心情愉悦，蓝色糖果可以让人身体更强壮你就会变强壮，紫色糖果可以让人变得越来越聪明，粉色糖果可以帮实现你的一个愿望。
我把这些功能告诉了我的好朋友怡怡，她一脸疑惑地是对我说：“呀，这么神奇！我怎么这么不相信呢？”于是她拿了一包糖果来到了学校。刚走进校园，就看见一个同学坐在地上，膝盖流了好多血，不停地呻吟着。她赶紧从口袋里掏出了一个红色糖果让他吃。几分钟后，神奇的事情出现了——那个同学的伤口愈合了！
怡怡又来到教室，看见老师满面愁容，一副不开心的样子。唉，一定是哪位同学不乖，又惹老师生气了。她急忙拿出黄色的糖果让老师吃。老师的心情瞬间好转，连声音都变得甜美了。
看到糖果这么神奇——她立刻把紫色糖果给了考试不好的小方；把蓝色糖果给了经常生病的奶奶；她把橙色糖果留给自己，她希望世界越来越美丽……
怎么？我发明的糖果是不是很神奇？
糖味童年作文 25
“啪”、“哈哈哈……”教室里传来一片笑声，原来是我们班在抢糖果。
老师宣布游戏规则：两人一组，面对面站着，把糖果放到两人的正中间，双手放到桌边，重要的是，老师说左手就要用左手抢，说右手就要用右手抢，如果抢到了糖果却用错了手，那还是对方赢，三局两胜。
开始玩游戏了，我们把老师发下来的糖果摆好，小手放到桌边，第一局开始了，我们目不转睛地看着桌子上的糖，既兴奋又紧张，好像有一只兔子在心里跳来跳去，就在这时，老师说：“左手。”我用闪电般的速度向糖果扑去，只听“啪”的一声，我也不知道我赢了还是输了，我把手拿开，哈哈，我赢了。老师说：“赢了的同学把手举起来。”我骄傲地把手举起来，心想：真是小菜一碟啊！第二局开始了，我用我的.余光瞄了一下我的对手，她用牙咬着下嘴唇，看起来好不服气的样子，我微微一笑，又目不转睛地盯着糖果，老师突然说：“右手。”我飞快地把手伸了出去。哈，果然不出所料，我又赢了。老师走到我们身旁，问：“你们现在几比几？”“二比零。”我威风地说。第三轮了，我打算让我同桌赢一回，老师说：“左手。”我慢慢地把手伸过去，对方赢了，她像小兔子一样蹦蹦跳跳，我心里快活极了。最后，还是我赢了。
看来，高手的经验就是要稳准快啊！
糖味童年作文 26
“啪”“哈哈哈……”教室里传来一片笑声，原来我们班在抢糖果。
老师首先宣布了游戏规则：两人一组，面对面站着，双手放到桌边，把糖果放到桌子的正中间，重要的是，老师说左手就要用左手抢，说右手就要用右手抢，如果抢到了糖果却用错了手，那还是对方赢，三局两胜。
游戏就要开始了，我们把老师发下来的糖果摆放好，小手放到桌边。第一局，我目不转睛地看着桌子上的糖，既兴奋又紧张，好像有一只兔子在心里跳来跳去。就在这时，老师说：“左手！”我以闪电般地速度向糖果扑去，只听“啪”的一声，我也不知道自己赢了还是输了。当我把手拿开时，手底下赫然“躺着”一块糖，我赢了！老师说：“赢了的.同学把手举起来。”我骄傲地把手举得高高的，心想：真是小菜一碟啊！第二局游戏开始了，我用余光瞄了一下我的对手，只见她用牙咬着下嘴唇，看起来好不服气的样子。我微微一笑，又目不转睛地盯着糖果，老师突然说：“右手！”我飞快地把手伸了出去。哈哈！不出所料，我又赢了。老师走到我们身旁，问：“你们现在几比几？”“二比零！”我威风地说。到第三轮了，我打算让我同桌赢一回，老师说：“左手！”我慢慢地把手伸过去，对方赢了，她像小兔子一样蹦蹦跳跳的，我心里也快活极了！最后，还是我赢了。
看来，高手的经验就是要稳、准、快啊！
糖味童年作文 27
今天，老师拿着两个大袋子糖果进了教室，教室立刻沸腾起来，因为老师给每桌发了三粒糖，说要做游戏。规则是：两人听老师口令，“一、二，伸左手或右手”，如伸错手则算输。
那激动人心的比赛马上就要开始了，老师叫两个同学先上来示范一下，只见两人双手交叉抱在胸前，小钰同学心里仿佛在想：我一定要赢她。老师说：“一”时，小钰的手微微颤抖了一下，好想要拿，老师又说：“一——二——左手。”话音刚落，小钰以迅雷不及掩耳之势拿到了糖。可惜手伸错了，她有些懊恼。
第二轮比赛轮到到我和同桌了，老师把一粒糖放在桌子中间，我和同桌站在桌子两边。我看见同桌的.眼睛死死的盯着那粒糖，生怕糖落入我手中。接着，我与同桌双手交叉放在胸前，我心里嘀咕着：会不会让糖落入同桌手里，我会不会输，我会不会伸错手。一系列担心在脑海中晃荡。老师说：“一”。我把左手放在前面。“一——二——左手”我以闪电般速度把糖抢到手，感到沾沾自喜。而同桌则是出师不利，没抢到手，他还将信将疑的看看左手，的确没有，他无可奈何地说：“你速度真快！”；接着游戏继续进行，在抢糖结束的一瞬间，同学们神态各异，有的捶胸顿足，有的喜上眉梢，也有的却还在揣摩着……
这场游戏在同学们的叹息声、高兴声中结束了，同学们意犹未尽，还有的再说：“这场比赛不就是比灵敏、比速度吗？”，我拿着胜利抢到的糖果乐得不可支，真是其乐无穷啊！
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