痛苦作文

时间:2022-09-22 17:57:14 痛苦 我要投稿

痛苦作文集锦10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的痛苦作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

痛苦作文集锦10篇

痛苦作文 篇1

  最近比较烦,比较烦,比较烦,烦心的事怎么也诉不完。上初中了,我心中的烦恼如同那阴雨天上的乌云,把我蔚蓝的心境遮盖的严严实实,有时候真让我有点喘不过气来。初中对一些同学来说是枯燥的,对一些同学来说是快乐的,可对我来说,初中生活是痛苦的,伴随着这无比痛苦的心情,我总结出了无比痛苦的三点。

  痛苦一:作业多

  作业好多啊,我懒洋洋地倚在书桌上,眼睛茫然地望这眼前一摞摞高如小山的作业,长叹一口气:“妈呀!这么多作业,还不得写到猴年马月啊。”就在我准备振作精神学习的时候,我居然惊奇地发现,我的作业都写完了,我眼睛一亮,跳起舞来,不料,门外却传来妈妈雷霆般的怒吼:“都几点了还不写作业,不想睡觉啦!”我这才从桌子上爬起来,哦,原来是做梦啊,于是,我有望了望那座“小山,”发出了和刚才一样的叹息:“唉”

  痛苦二:压力大

  压力好大啊,它就好似一副镣铐,把我牢牢地锁住,不给我一丝喘息的机会。在每晚的十一点钟,我总会从书包里甩出一本本厚如字典的课本,嘴里还念念有词:“今天的任务是预习语文,复习英语,历史,巩固地理,生物,还有。”然而,第二天来到学校,老师的批评仍是劈头盖脸。唉......

  痛苦三:成绩低

  初中的七门主科,门门都重要,落下就很难往上赶了,所以,我就去投入更多的精力去学,虽然不敢说门门都优秀,可我的确是努力去学了,自我评价还是很不错的,可是,每当卷子发下来,我又总会捶胸顿足,痛心疾首:“这道题我会做怎么就错了。”分分分,学生的命根,说得一点也没错,唉......最近比较烦,比较烦,比较烦,烦心的事怎么也诉不完......

痛苦作文 篇2

  我的头上有个疤,是在学校里造成的,下面让我来给你讲讲吧!

  我学校的中央,那里有很多柱子,要是一不小心就会磕破脑袋,我就是这样的,总是心不在焉地走路,回过神来就差点撞上了。这一次,我终于遭殃了。

  那一天,我吃完早饭就又蹦又跳地来到学校,我走着走着来到了大厅,我听见了有两个一年级的小学生在吵架,他们你一句我一句,完全不给对方留余地,争得面红耳赤。有个像个小正太,有个像个居委会大妈。我被吸引了注意力,边走边看,结果当我回头的时候就撞在了柱子上,我的头都被撞得仰了起来。我控制不住地往后退了两步,我摸着头走到了空无一人的地方,把手拿下来一看,手上全是血,撞到的地方开始发出了钻心的疼。我赶紧用手捂住,急忙跑到卫生间,用手接一点水洒在伤口处,再用纸巾把血擦掉。伤口愈发的疼痛,但我还是用平常的速度回到了教室,当作什么都没有发生。不过还是被同学发现了,他们纷纷围过来询问我的伤势,我却不好意思将事情经过说出来,只能低着头不说话。

  现在伤口结痂了,它一直提醒着我以后走路要专心,做任何事都要专心,如果不专心,那这就是痛苦的滋味。你们不要学我哦!不然会和我一样倒霉的!

痛苦作文 篇3

  “酸`甜`苦`辣`咸这是直击我们味蕾的滋味;而痛苦的滋味却直击我们的心灵。

  蓦然回首,那是我的童年,是我悲喜交加过的“天堂”是我最不舍的六年光景。没错这是一所不起眼的小学,座落在我们村的中心,但是俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全”。我们的学校虽然很小,但却在教学设备上不输任何一所小学。在这里,我付出过努力和汗水,取得过骄傲成绩,留下过欢声笑语。可这一切已成为过去式,是的我们毕业了,我不知是该开心还是该感到不适,这种心情在我心中互相加杂成了痛苦,心中的感觉溢于言表。

  虽然现在我已经毕业将近两年了,但是我至今还清楚的记得毕业那天的情景,当摄影时按下快门的那一刹那间,我感到这周围的一切都在同我道别,时间在那一刻对我来说异常缓慢,仿佛“度秒如天”,因为在那一刻我的脑海里浮现出了太多画面,它们张张都犹如电影片段一样在我脑海中快速闪过。是呀这六年就像一场电影,说长不长,说短也不短,最后放映结束,毕业会是终场,但仅仅是小学而不是人生。在那一天痛苦萦绕着整个我,不应该是到现在。

  今天的我认为这种痛苦是另一种……而并不是理论上的那种,同时我也感谢这种痛苦,直至现在它一直在某种程度上鼓励着我。

  痛苦的滋味就这样在我的回忆中敲击着我的心灵。

痛苦作文 篇4

  人从生下来的那一刻起就注定要承受痛苦,究竟何能译为痛苦?想必大家也从未给过一个肯定的解释吧!呵呵!其实我也没有。我只知道痛苦亦是一种美。只要你善于发现,从痛苦中去挖掘出美丽,岂不是更好吗?

  有人说,人生就是不断接受痛苦洗礼的过程。其实,穿越这条人生道路的历程,就是不断跨越一道道鸿沟,每一次越过就是一次短暂的成功,然后又要面对另一片泥淖,如此不断循环、轮回,直至生命的终结。 人们只有经历了痛苦和战胜过痛苦,才会彰显人生中的成功,这些痛苦也使成功更加弥足珍贵。 成功,不是像一阵风来得那么随便。“小提琴鬼才”帕格尼尼,一生中总是被无数疾病不断折磨,尽管他的手指多处出血,无法控制,但是仍能演奏出“独弦琴上的奇迹”,他接连不断地创造出魅力四射、激情绚丽的乐曲。他把一生所有的病痛都转化成一支支悠扬的弦乐,让人驻足聆听。在他的生命中,痛苦,好似胜利派来的使者,总是悄悄地告诉他成功很快就会到来。 我还记得,曾经我认为最痛苦的事莫过于上学了。上学除了读书还是读书,学习除了学习还是学习,老师除了讲课还是讲课,从未有过什么新鲜的。

  如果不认真读书不认真学习不认真听课,考试就会砸锅,考砸了不知道该怎样面对父母,还有一大堆的假期作业。日子就一天天的这样过着,日复一日,从未改变,不断循环。我就差没有崩溃,甚至连死的心都有了。我觉得自己就是哑巴吃黄连有苦说不出。其实想想,我觉得自己挺矛盾的,明明就是为了自己以后的生活才上学的,我还有苦说不出了,感觉自己挺搞笑的。但不知道,在某年某月某一天我突然醒悟了,我瞬间感到学习其实还不错,我学会了苦中作乐。在那节课中老师讲的知识我完全懂了,我欢呼的跳起来,瞬间我感觉到了生活的美好,感觉一切美好就在眼前。虽然,有时我也觉得累了,但是我会记得一句话——今天的付出只为了自己明天过的更好。霎时我又有了动力,变觉得学习真的很快乐。只要自己善于去做,学会苦中作乐,你变认为痛苦也美丽。 那一天,至今让我记忆犹新。在一个风和日丽的下午,我怀揣这十分激动的心情到我的同学家玩。我们一直都玩得很开心,可是,不幸还是降临在了我的身上,我的手摔骨折了,当时,我都不知道自己到底是怎么了,我只知道痛。

  没过一会儿,妈妈便来了,我便开始嚎啕大哭,看到妈妈着急的样子,我便静止了。妈妈把我带到医院,爸爸也赶到了,在治疗这段期间,我真的非常痛苦,每当我看见爸爸妈妈的时候我便只能欲哭无泪,但是我感觉自己无比幸福快乐。我觉得痛苦是在让我去迎接第一缕阳光,去寻找美丽——父母的关爱,家庭的温暖。 美丽是与痛苦相对的,却又是相连的。痛苦,有时会让渺小的生命彰显不可名状的美丽。痛苦,总是孕育着美丽,因此痛苦总会成就美丽人生。

痛苦作文 篇5

  失败是一个多么可怕的字眼,我曾经如此恐惧失败,然而现在,我真正明白了失败中所包含的生命的真谛以及深远的哲理。

  记得那是一次数学考试之前。妈妈坐在沙发上,漫不经心地问我:“明天就要数学考试了,你不复习吗?”我坐在转椅上,转来转去,一边故意大声地拖长声音地答道:“没——那——个——必——要!”妈妈没说什么,只是坐在沙发上,意味深长地向我点了点头。妈妈从不担心我地数学成绩,因为我几乎每次拿到家的成绩都让妈妈感到欣慰。

  伴随着急促的上课铃,老师神情严肃地抱着一叠试卷进了教室。40多双眼睛一齐投向那叠试卷,大家心中都很紧张。试卷拿到了,教室了的空气像凝固了似的,只听见“沙沙沙”的写字声。这时,我突然愣住了,什么?乘法的意义?3×5的意义?5×3的意义?这……我在大脑中拼命搜索着答案,可就是茫茫然什么也没有。我只有乱写一通:表示一个数乘另一个数的积……一阵轻快的下课铃响了,同学们都及不情愿地交上了试卷,然后三五成群地在楼道上一边休息,一边交流答案。那时,我没有出去与伙伴们交流,因为我有自信,除了那到题。

  三节课下后,老师将试卷发了下来,我一看,91分,虽然这是一个不错地成绩,但我却深深地感受到我的失败。我心里满是自责,满是愧疚,因为我原本可以满分的,而现在如果我昨天晚上把书看一遍,如果我上课时把这些都记下来,如果我不那么自大、骄傲……,太多的如果,可惜世界上没有后悔药可吃。

  “从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”这一次的教训,让我明白,做任何事都要认真、踏实,我会牢记这次教训,从失败中奋起,变失败为成功,变沮丧为笑容!

  失败是成功之母,你很会总结经验教训,相信你一定能取得更加优异的成绩!

  我深深地感受到了失败的痛苦。

痛苦作文 篇6

  “世界上的一切其他都是空的,假的,唯有亲情,才是真正永恒不变的。”今天,陈老师的语文课就完美地诠释了这句名言的含义。

  “丁零零”上课了,陈老师发了一张洁白无瑕的纸,让我们写下自己和四个最亲的人的名字。我写下“爸爸、妈妈、奶奶、哥哥和我”。陈老师开始了游戏:“你和你最爱的人开始了旅行,你们乘坐热气球飞上了碧蓝的天空,环游世界,心里十分高兴。突然,不幸的事发生了,热气球上的一根绳索断了,热气球无法承受你们的重量,必须抛弃一个人,请大家划去他的名字。”啊!同学们十分惊讶,开始了艰难的抉择。我想:这些人都是我最爱的,缺一不可呀!该如何选择呢?没办法,我拿起沉重的笔,划去哥哥的名字。我心情十分沉重,眼前浮现出哥哥和我一起玩耍的场面。“哥,我对不起你啊!”这时,有些重感情的同学已经眼眶发红了。

  “祸不单行,热气球降落到了大海上,一个大海浪席卷而来,一名亲人丧生大海,请划去他的名字。”“怎么还要划!”我看着纸上一个个亲人的名字,一想到又要失去一人,我心里十分难过,也很怨恨陈老师,后悔怎么没把她的名字写上去,我拿起笔,可这笔似乎重达千斤。我忍痛拿起笔,慢慢地让笔尖在纸上留下淡淡的划痕,我划去了爸爸的名字。这一笔虽然划在纸上,可却像一把刀划在我的心上,留下了深深的口子。

  “灾难如影随行,你们上了岸,却发现来到了沙漠,你们又失去了一名亲人,请再划去一个人。”看着面无表情的陈老师,我真想给她一拳。“不是划去你的亲人,你当然不伤心。”教室里响起一阵低低的抽泣声,有几个女同学已经哭得梨花带雨,成了泪人。我拿起了笔,轻轻地划去了奶奶。我心如刀绞,泪水在眼睛里打转。我努力睁大眼睛,不让眼泪落下。

  “屋漏偏缝下雨,”陈老师不依不饶,“你和你的亲人走出沙漠,赶上了汶川大地震,你失去了最后一名亲人,请划去他的名字。”这时,许多同学把头埋在臂弯里——他们哭了,教室里弥漫着浓浓的悲伤气氛。我再也没有勇气提起笔。可事实是残酷的,现实是冷酷的,你必须要接受现实。我拿起笔,手不停地抖着。看着“妈妈”两个字,我脑海中浮现出妈妈耐心教我如何学习,帮我缝纽扣,和我一起玩等场景,就像放电影一样,一幕幕回放在我眼前,使我感到不舍,伤心。从我下笔的那一刻起,我就成了孤家寡人。原来开开心心的旅行,变成了痛苦的抉择,原来快快乐乐的一家子,只剩下我一个人。我一下子从山峰摔下谷底,从天堂落到地狱,我强忍着没让眼泪落下。可幸好这只是个游戏,是黄粱一梦,并非事实,但这段经历却令我刻骨铭心,定会终身难忘。

  人间如果没有爱,太阳也会灭。即时关爱那些爱你的人,爱,不要等到到失去了才懂得珍惜。

痛苦作文 篇7

  昨晚,做了一个梦。梦中,曾经的苦痛原封不动地演绎在一个另类的场景中,无声的哽咽清晰的在无边的黑夜里铺陈,一如乌云笼罩下咆哮的大海,压抑得近乎窒息。

  早晨醒来,看着窗外明媚的阳光,听着耳畔清脆的鸟鸣,恍若隔世。原来,痛苦和幸福仅一梦之遥。

  高尔基说,苦难是一所最好的大学;老百姓说,人活着就是为了受苦。这些充满理性的哲语却让我感到一种殉道者的悲壮。

  人人都向往幸福,人人都不想痛苦。

  人人都经历过幸福,人人都逃不掉痛苦。

  幸福如阳光,于每一个云朵里都编织出镶着美丽金边的故事,在风姑娘倾羡的眼眸里安闲地游走。

  人们对幸福的记忆总是趋向于铭记,可幸福并不因了人们主观上的美好愿望就盘踞心灵。相反,幸福如岩表,时光的风吹日晒就能将其风化,岁月河流的冲刷就能将其侵蚀。幸福常常弱不禁风地消失在光阴的流转中,以致于人们努力地回想,却怎么也还原不了它原来的滋味。

  痛苦,恰恰相反。

  作家三毛,流浪天涯,痛失荷西;诗人海子,面朝大海,背负孤独;士大夫屈原,空留一腔报国志愿,颠沛流离……痛苦深深植根于他们的骨髓,在无数个日日夜夜,噬咬着他们的灵魂。

  人们对痛苦的记忆总是趋向于忘记,可痛苦并不因了人们主观上强烈的愿望就销声匿迹。相反,它狡猾地躲藏起来,潜入人们的梦境,融进人们的酒杯,在猝不及防的时候,欣然地活跃起来,在无垠的月光中,在千杯的迷醉里,展露它狰狞的面目,刺破人们宁静的灵魂,把休眠的伤口生生撕裂,让淋漓的鲜血汩汩喷涌,并且毫不留情地勾勒出生命里最沉痛的沦陷,真真切切地再现无尽的孤独与悲怆。

  就这样,痛苦顽固地附着在人们的灵魂深处,时隐时现,星星点点,如孤坟野茔上的磷火,神出鬼没。

  人们总想紧紧抓住幸福的根,可幸福没有根,它是飘萍,游离在广袤的世界。

  人们总想牢牢关闭痛苦的门,可痛苦没有门,它是幽灵,自由出没在月高星稀的'晚上。

  如果说幸福是毛毛雨,经常光顾并湿润干燥的生活,那么,痛苦就是海啸,一次爆发,就足以刻骨铭心。

  我们唯一能做的就是修筑一道坚实的樊篱,并倾己一生去加固。

  

痛苦作文 篇8

  我相信有很多人只知品尝甜美,品尝一切好的事物的原意,对一些不幸、折磨、艰苦害怕退步。 其实在生活里我们应该品尝快乐也应该品尝痛苦。以及有些对自己顺意和不顺意的事情。我们都应该用适当的心态去调整去处理去面对。既然你想到怎样使自己快乐,那你也一定要想不是时时都能得到,有时,它就会带给自己痛苦。你会享受快乐,你也会享受痛苦?虽然痛苦是让人很难受的。没必然,有的人会说:“我干嘛去承受它。其实这样的想法并没有错,反而有些人说我们也应该承受一定的痛苦。

  这样的想法往往人们说认为这样想的人神经有问题。但我个体来认为后者是比较适当的。因为痛苦使我学会最简单的道理,就是尽量不要把痛苦转折给别人,和不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。所以痛苦其实也会教会我们的道德要好.但是在我们痛苦的时候,是怎样去面对才是正确的。有的人会问在某些事失败才要这样做,自己难耐痛苦也要这么做吗?没错,我们应该这样做。在痛苦中,用不同的感情面对,所受的痛苦也不一样,痛苦结束的快慢也不一样。如果用像受惩罚的态度去面对痛苦,那么痛苦就会变非常痛苦,如果用像锻炼和当作品尝一种茶的形式,那么痛苦将会不觉痛苦。痛苦其实是无形,是一种心受一定能耐解惑的情感。 无论在你多么的痛苦。你学学用一种品尝的滋味去面对绕身的痛苦,你会比较不痛苦,而且也会学会很多的东西哦。痛苦带领我们走上好道德。在生活的日子里有快乐也要有痛苦才精彩,才够完美。所以我们用好心情品尝快乐,也要用好心情去面对去品尝痛苦吧! 人生如玉,再洁白的玉也有瑕疵,再快乐的人生也有挫折和痛苦。面对有瑕疵的玉,有的人会认为它一文不值,有的人却认为它瑕不掩瑜,正是因为玉有了瑕疵才浑然天成、价值连城。然而,面对人生的挫折和痛苦,有的人却夸大了挫折,放大了痛苦,感到人生无望;也有的人感到,正是因为有了挫折和痛苦,才使成功离自己更近。亚洲金融风暴过后,经济一片萧条。两个遭到破产的青、老企业家偶然相遇。当年轻人满脸沮丧地向老人诉说自己的挫折和痛苦时,老人便微笑着对他说:“我已经很老了,所剩的时间还不及你的三分之一;我的公司也很大,重整所需的费用更是你的三倍之多,中 。

  我现在是一个又老又穷的人,面对挫折和痛苦都打算重新开始,难道你这样既年轻又精力充沛的人还打算放弃吗?”人的一生必然会遭受种种挫折和痛苦,聪明的人会选择勇敢面对并从中获取成功的启示。因为他们知道,挫折和痛苦并不可怕,可怕的是不敢正确地面对、被它们打倒而一蹶不振。如果我们着眼于成功,挫折和痛苦就会变成获取成功的基础!美国教育学家卡耐基说:“从失败中培养成功,挫折和痛苦是通往成功的两块最稳靠的踏脚石!”人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路,汲取从挫折和痛苦中获得的经验教训,才能取得成功!当我们能够正确面对挫折和痛苦,并将挫折和痛苦转化为成功的动力时,成功就在我们眼前。我们必须把挫折和痛苦作为成功的两块踏脚石!司马迁在《史记》中写道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;孙子膑脚,兵法修列,左丘失明,厥有《国语》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》,……。”历史上的先贤们并未因经受过挫折和痛苦而一蹶不振,他们正是以挫折和痛苦为成功的踏脚石,成就了一番伟业。

  为世人景仰的马克思年轻时就因开办《莱茵报》而触怒了反动政府,背走他乡。在如此挫折之下,他没有痛苦、没有气馁、更没有妥协,而是奔波于英法之间,为他今后完成《资本论》的写作搜集了大量的资料。马克思面对自己所遭受的挫折和痛苦曾说:“在科学的大道上,只有那些不畏崎岖,勇于沿着蜿蜒道路不断攀登的人,才能达到胜利的顶峰。”在人生的历程中,马克思更是以行动证明着他对挫折和痛苦的不畏! 挫折和痛苦是两块通往成功的踏脚石。我们踏于其上,回首走过的路,以高远的眼光展望未来的广阔之路,不难看到,藐视挫折和痛苦,大胆地迈过去,成功近在咫尺!

痛苦作文 篇9

  生活就像一个打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸并存;生活就像一个乐谱,有着美妙的歌词和动听的旋律;生活就像一个打翻了的色盘,各种颜色融合在一起,组成了更加美丽的色彩。

  小时候,我最喜欢的就是在曾祖母家玩,最喜欢吃她种的枣树上的枣和她做的枣糕。春天,我和祖母,曾祖母躺在草地上看星星。曾祖母在草地上有时躺着看星星,有时和祖母馈些家长里短的事,有时将我的头发用皮扣儿扎起来,仿佛是对我的头发情有独钟。到了夏天,到了枣树结果子的季节,我便开始摘枣吃。到了晚上,就有扇子,枣等物品以及蚊子大军加入我们的生活中。到了秋天,金黄色的麦子随风舞动,放眼望去,田野仿佛成了金黄色的天地。到了八月十五日,中秋节这天,我和祖母,曾祖母在金黄圆盘般的月亮下,边吃月饼,边赏月,边谈话。之后,听着祖母讲的关于中秋节的故事,进入了梦乡。那时的生活多么悠闲,多么惬意啊!

  渐渐的,上了小学,也就没有太多的时间回老家看看她了。上四年级的时候,她打来了电话,她想我了,我也想她了。她与我作了个约定——期末考试要来了,如果能有一科考上满分的话,就给我个奖励。期末过后,暑假来临,我带来了满分的试卷,她带来了病危的消息。

  我来到她的床边,“曾祖母,我来看您了,还带来了满分的试卷,你看。”曾祖母白白的脸上不知何时已爬满了皱纹,眼睛慢慢睁开,笑了笑,将手中够枣糕放在我手上,握住我的手“太棒了,外孙女,这个是你的奖励,以后,要好好学习,知道了吗?”“嗯。”“这就好。”笑容僵在了脸上,手永久的垂了下去。“曾祖母……”我站起身,擦擦泪,曾祖母,您就在天国看着吧,我一定会努力学习的。

  远在天国的曾祖母啊,您还好吗?孙女我想你了。

痛苦作文 篇10

  说到这舞蹈,我可是又爱又恨哪!爱,我从小就喜欢跳舞,对它爱也是正常的。那恨呢?自然也是它,每一次下叉、下腰……现在回想起来,那简直绝了!

  在我5岁时,妈妈带我去学了跳舞,原因就是女孩子应该练练形体。可那时候,我觉得上舞蹈课除了枯燥还有痛苦,对舞蹈就没有别的定义了。

  在每一堂课上,老师就叫我们下叉、下腰……我并没有真正体会到舞蹈的乐趣,直到那一天……

  我的水杯忘在教室里了,我回去取,看见老师在教一群大哥哥大姐姐跳舞,那美妙的身姿,灵活的四肢,再伴着优美的旋律,我看呆了,忘了自己来这是干嘛的了。

  老师看见了我,就示意他们休息,走过来问我:“回来干吗?”我这才回过神来:“噢,我水杯忘在教室里了,回来拿。”老师就说:“哦,你去拿吧。”我点了点头,拿了水杯就走了。

  在这以后的每一堂课,我都格外认真,同学们都问我为什么。我笑而不语,我当然不会告诉他们是因为一个意外,激发了我对舞蹈的兴趣。

  学习了舞蹈一年后的一天,我回到家,看着自己的舞鞋已破了几双,被吓了一跳。转念又想,如果一个人想要跳好舞,破了多少双鞋都不算什么,我这才几双鞋嘛。

  我想起了我国著名的舞蹈家——杨丽萍,她跳了许多舞,也编了多少舞,她跳的舞让人看了赏心悦目。在我的脑海里,已经浮现出了杨丽萍训练时痛苦的画面,但也正是这样才有了美妙的舞蹈。

  唉,舞蹈在我眼中就是一项痛苦与快乐的结合,让人在痛苦中快乐着!

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