小学童话作文

时间:2025-01-16 17:18:38 童话 我要投稿

小学童话作文[荐]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学童话作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学童话作文[荐]

小学童话作文 篇1

  小老鼠偷了河马伯伯的几个气球玩,一不小心,气球飞了起来,小老鼠也跟着飞上了天,看着离地面越来越远,小老鼠不禁害怕起来,它二边哭,一边大喊救命。

  这时,一只美丽的小鸟飞了过来,奇怪地问小老鼠为什么哭,小老鼠伤心地说:“我被气球带到了空中,回不了家了。”说完,小老鼠又哭了起来。小鸟安慰小老鼠不要害怕,一定会有办法的。小鸟和小老鼠一边在空中飞,一边想办法。突然,小鸟灵机一动,对小老鼠说:“我有一张尖尖的`嘴巴,可以在气球上凿个洞,让你飘下去。”小老鼠急忙说:“好啊!你赶快凿呀!”于是,小鸟用它那尖尖的嘴巴,在气球上轻轻一凿,气跑了出去,气球慢慢悠悠地落了下来,小老鼠这才安全地回到了地面。

  小老鼠抹干眼泪,对小鸟说了声谢谢,就高高兴兴地回家了。第二天,小老鼠来到河马伯伯的店里,不好意思地向河马伯伯道了歉,赔了钱。在回家的路上,小老鼠小声嘀咕道:“下次千万不能再偷气球了。”

小学童话作文 篇2

  小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飘向大地。

  小雪花选择一处降落,越积越多。差不多堆成小山的时候,来了两个小朋友。他们一起惊讶地说:“这里怎么有这么多的雪啊!真美。”他们想,这一定是小雪花送给他们的礼物,堆什么好呢?他们商量了一下,决定堆雪人。

  他们齐心协力终于把雪人堆好了。找来一根胡萝卜给雪人当鼻子,用两颗小石子给雪人当眼睛,又摘下自己的帽子给雪人带上,脱下自己的外套给雪人穿上。最后,他们喊来小伙伴,在雪人旁嬉戏。

  等孩子们玩累了离开后,小雪花又飘到小河,结成了一层厚厚的冰。一个小男孩看见了高兴地喊起来:“太好了,我可以叫我的伙伴们一起溜冰了。”孩子们尽情玩耍,在冰面上划出一道道美丽的弧线,欢快的笑声传向天边。

  夜幕降临,孩子们都回家了。小雪花来到大城市里,这里车水马龙,灯火通明,真热闹。可是有一处很冷清,那里是孤儿院。白天,这里还算热闹,到了晚上,为了节约用电,孩子们都被要求早早上床睡觉。小雪花决定飘落在这里,雪花越积越多,微弱的.灯光在雪的反射下,照亮了整个院子。孩子们发现后,争先恐后地跑出屋子,欣赏这难得的雪景。

  小雪花决定在这里安家,陪伴这里的孩子度过每一个夜晚,让他们拥有美好的童年记忆。

小学童话作文 篇3

  粉色樱花的芬芳气息,铜木铃铛的悦耳歌声,伴随着我,走进那充满童话的欢乐谷卡通城。

  打开卡通城的大门,棉花一般的云雾迷蒙着我的眼睛,隐约看到的,便是那挺拔的樱花树,而她,就像是象征着这里美丽的圣女。樱花树上“吊着”无数的粉色樱花,那扑鼻的芬芳气息早已抵过那刺骨的玫瑰。刚把脚迈进,头顶就洒下了晶莹的星星片,在阳光的照耀下,个个闪着金光,好像是在欢迎我的到来似的。紧接着,在我身边走来了……“哇!是“百变小樱”耶。”我一下子接受不了这个惊人的事实,高兴地叫了起来。原来,“百变小樱”成了卡通城的'“导游”了,只要来一个小朋友,就会多一个“百变小樱”,真不敢想象会有怎样热闹的场面。

  “百导游”一边说着卡通城的故事,一边带着我走向“卡通世界”。

  不一会儿,我们来到了“卡通世界”。首先映入眼帘的便是一座座庞大的城堡,个个都装扮得那样可爱,仿佛把我带进了童话般梦幻的乐园。突然间,“哆啦A梦”从我眼前飞过,还带着“大雄”呢,接着,又来了“唐老鸭”,“小魔女”,“米老鼠”……他们一个拉着一个的手,欢快的跳起舞来。这时,“汤姆猫”和“杰利鼠”抬着钢琴和吉他也来凑热闹,把寂静的“世界”变得欢快起来。

  接着,我们来到了“卡通乐园”。这里的乐园和其他的乐园可大不一样,它们都是由卡通人物组成的,可有趣了。瞧,那个旋转木马,这可不是普通的木马哦,上面架着的可是“神奇宝贝”里的“皮卡丘”,“胖丁”,“喷火龙”……。听,木马里响起的音乐不正是“胖丁”的摇篮曲吗。还有那些“碰碰车”每辆都是奇形怪状的,上面还吊着铜木的铃铛。那悦耳的歌声,比什么作曲家作的名曲都好听呢!

  有樱花的卡通城;有铃铛的卡通城;有百变小樱的卡通城……我梦想中的欢乐谷卡通城。

小学童话作文 篇4

  茂密的森林里,一只可爱的小猴子躺在一条小河边,百般聊赖的把一只手放在水里。

  突然,小猴子感觉自己的手有些痛。于是,它把手伸出来,继续躺在那儿,做着美梦。

  不知过了多久,小猴子站起来。伸了个懒腰,打了个哈欠,甩了甩手,正准备到小狗家时,发现自己手上有了3种不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圆的,而是心形的。小猴子定睛一看,发现它们白的象雪、粉的似霞、黄的似光。

  小猴摘下了3颗珍珠,放在布袋里,去了森林珠宝店。

  它用一颗粉的珍珠买下一个纯金的.,上面有水晶点缀的小夹子。又用黄的珍珠在森林商店买了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夹子送给了小狗。

  这不,小猴这不送还不要紧,一送可就倒了大霉。原来,这珍珠是海公主留下的,海公主又不喜欢狗,而小猴又把珍珠送给小狗,海公主不气死才怪。

  海公主听了,果然大发雷怒,那小猴和小狗关到黑屋子里。每天不让它们吃东西。

  但海公主最终没能逃过上帝的眼睛。上帝把海公主批评了一顿,而且把她的视力大大的减掉。

  从此,海公主再也不以鸡毛蒜皮的小事惩罚人了。

小学童话作文 篇5

  青蛙的生日快到了,朋友们商量着给青蛙过一个快乐的生日。

  青蛙的朋友们有:小兔子、小乌龟和小猴子。它们和青蛙一起布置青蛙的房子。它们把汽球粘到墙上。它们还一起去摘水果,做生日蛋糕。

  终于到青蛙生日这天了,它和它的朋友们约好一起做蛋糕。因为青蛙生日是在晚上过,所以早上还有时间做蛋糕。青蛙的朋友来了,它们分工合作。小兔子负责烤蛋糕;小乌龟负责把蛋白搅拌成奶油;小猴子负责切水果;青蛙吗,它就负责装饰蛋糕。小兔子的`蛋糕烤好了,小乌龟的奶油也搅拌好了,正好小猴子也切好水果了。它们把所有的东西都给青蛙装饰,青蛙可厉害了,不一会就装饰好了。

  朋友们都回家了,小青蛙也要休息了。朋友们到了晚上就会再来的。

  到了晚上,朋友们来了,它们带着礼物来给小青蛙过生日。小青蛙拆开了朋友们的礼物,全都是小青蛙喜欢的,小青蛙高兴得又蹦又跳。

  青蛙要吃生日蛋糕了,它给每个朋友都分了一大块。每个朋友都吃了生日蛋糕,但是蛋糕还有好多呢。小青蛙给每个人再分蛋糕,直到把蛋糕分光了。

  吃完生日蛋糕,朋友们就走了,小青蛙心想到:“今天真是开心的一天!”

小学童话作文 篇6

  有一天早晨,狮子惬意地在森林中散步。空气中散发着露水和松脂的清香,早晨,好清爽!

  鸟儿在树枝上高歌,虫儿在草丛中低鸣,溪流也在欢悦地唱和着,狮子陶醉在这美好的意境中。

  突然,狮子的脚底感到一阵剧痛,它痛苦地呻吟起来:“啊!救命!我简直无法忍受这种痛苦!”原来,一个锋利的铁钉刺进了它的脚。

  这时,一只小白兔听见了狮子的`呻吟,赶紧跑过来,用力地拔掉了狮子脚上的铁钉,并对狮子说:“你没事吧?那个大铁钉已经被我拔出来了,你还痛不痛?”

  狮子看到了,万分感激地说:“小白兔,真是太谢谢你了,你帮了我多大的忙啊!这样吧,我送给你一个铃铛作为礼物,只要你一遇到危险就摇这个铃铛,我一定会立刻出现在你面前去保护你。再见啦,我的小可爱!”小白兔连忙对狮子表示感谢。

  有一天,小白兔在森林里采蘑菇,不巧,一只大灰狼正从一旁路过,大灰狼看到了小白兔,眼珠子滴溜滴溜地转了起来:这么白白胖胖的一只小白兔,岂不是我的晚餐?能够让我吃上好长一段时间呢!

  于是,大灰狼一下子向小白兔泰山压顶似的扑了过去。小白兔吓了一大跳,篮子里的蘑菇撒了一地,这时,它想起了狮子送给它的铃铛,赶忙拿出来尽全力地摇。正当大灰狼与它只有咫尺之距时,狮子突然从树丛中窜了出来,一下子咬住了大灰狼的尾巴。大灰狼被狮子拉了回来,重心不稳,摔倒在地。当它回过神来,惊讶地发现森林之王狮子站在它的面前,吓破了胆,急忙夹着尾巴逃跑了。小白兔看见了狮子应约保护它的情景,感激不尽。狮子说:“不用谢,小白兔。你曾经帮助过我,我如今也要来帮助你,这是应该的。”

  从此以后,小白兔和狮子成了形影不离的挚友,它们不仅互相帮助,还经常帮助其它需要帮助的小动物,森林里从此变得和谐、美好,变得更加其乐融融。

小学童话作文 篇7

  一天标点符号村里的村长,站在台上召集书本里的标点符号来开会。要选出最佳的标点符号。

  话音刚落,句号猛地冲上来,一下子把标点符号村长撞了下去。句号说:“书本里我最大,要是没有我,一句话就说不完,人们能读得下去吗?还不把人们累死。”

  省略号不服气的.跳了上来,一下子把句号踢了下去说:“要是没有我省略号,后面还有好多字呢。“

  这下惹恼了小冒号,小冒号头上像着了火一样窜了上来,抓住省略号把他打了下去。省略号像一颗颗珍珠洒落一地。

  问号飞了上来,又把冒号推了下去说:“要不是我提出问题,你们知道什么啊???并且我有漂亮的耳朵,还戴着耳环呢。”

  感叹号也上来说:“如果没有我表示喜、怒、哀、乐、人们读书就没有意思了。“

  这时天上传来一个响亮的声音:你们都很重要,每一个标点符号都有自己的长处和优点。谁也代替不了谁。文章里离开谁也是不完美的。

  这些标点符号听了都红着脸说;”我们以后不骄傲了。“标点符号村长说:”看你们都想做最佳的标点符号,只有引号在那里读书。只有引号没有抢夺最佳标点符号。那么最佳标点符号就是引号家族。”

  其他的标点符号家族都嫉妒他们,并且都想获得最佳标点符号,但是没有选上。也不能再闹了。就这样书本里从此安静了起来。

小学童话作文 篇8

  从前有两只兔子,一只叫雪儿,一只叫玲儿。他们是一对非常要好的朋友。但是雪儿很勤奋,而玲儿却很懒惰。

  有一年大旱,原来一片绿油油的菜园一下子成一片荒野。他们准备去找新的食物,走一段时间,他们发现一个仓库里存有许多的蔬菜和水果,懒惰的玲儿看到这些,就不想走。任凭勤奋的雪儿却苦口婆心地劝告玲儿:“玲儿,你千万不能呆在这儿不走啊!你想,你每天在仓库里吃东西,总归有一天这些食物会被你吃完的.。你还是跟我一起去出发找新的一片菜园吧!”而玲儿却充耳不闻,伸一个懒腰,打个呵欠,慢吞吞地说:“行,你也别去吧,陪我一起享享清福。告诉你吧,你就算走个一万年,也找不到菜园!”“不听老人言,吃亏在眼前。你不去就算,我也没办法。我走,希望你不会为你的懒惰而懊悔!”

  雪儿踏上求生之路,苦苦的寻找着新的菜园。忽然,一只蝴蝶扑上来。雪儿心里一惊,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救!它马上跑起来,奔向蝴蝶飞来的地方。啊!多美丽的地方啊!有绿油油的山,有清盈盈的水,还有美丽的菜园!雪儿高兴极,它过上快乐的生活。

  一个月后,玲儿把仓库里的瓜果蔬菜都吃光,大旱还没结束。他开始感到后悔,心想:怎么办呢?没有粮食我该怎么生活呀?假如当时跟着雪儿一起去找新的菜园,现在估计也该找到。想着想着,玲儿便在饥饿和懊悔中慢慢地死去。

  从玲儿和雪儿的不同结局中,你获得什么启发吗?

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