【精选】实用的童话作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的童话作文5篇，希望对大家有所帮助。
童话作文 篇1
一天，小牛去街上溜达，一不小心和狐狸撞了个头，狐狸连忙训斥道：“小牛，你不在家好好呆着，你出来转悠什么啊？真是的！”
“狐狸哥哥，寒假作业全做完了，只怪老师留的作业太少，做完了作业在家闲着没事儿干，所以出来玩玩。狐狸哥哥，我在这里给您道歉了，刚才我不小心撞了您，您没是吧！” 小牛有礼貌地说。
狐狸见小牛憨厚老实，容易上当，所以他急中生智对小牛假惺惺的说：“小牛啊！你是我见过的`小孩中最聪明的一个，相信你肯定很喜欢玩游戏吧！”
“狐狸哥哥，你是怎么知道的？我喜欢玩，但不喜欢疯狂地玩，爸爸告诉我，男子汉要有绅士风度。”
“小牛，你喜欢玩什么游戏啊？”
“我啊!喜欢玩“太空大战……”
“现在咱们去网吧玩会儿游戏吧！”
“那怎么可以呢！爸爸告诉我，未成年人本能去网吧的！”
“咳！你这个笨蛋！你爸爸难道每天盯着你吗？他又不知道你在网吧玩游戏！没关系的，就一次！”
“那网吧的老板会不会把我们赶出来啊！”
“不会的，老板是山羊叔叔，他不会拒客的，他欢迎我们还来不及呢！怎么会把我们赶出来呢！”
“那好吧！就这一次，下不为例!可是，狐狸哥哥，我没钱怎么玩游戏啊!”
“没关系，我请你！”
小牛跟着狐狸一起走进了网吧。一天、两天、三天……日子一天天过去了，小牛玩游戏玩过瘾了。
开学了，成绩一向名列前茅的小牛由于一直沉迷在网络游戏中，所以成绩落后了，眼睛也近视了。
同桌小兔为小牛感到伤心。她看在眼里，疼在心中，下课了，她语重心长地对小牛说：“你以后不要再去网吧了，你的眼睛已经近视了，不能再这么折腾下去了，不然爸爸会对你失望的。”
小牛听了同桌小兔的劝告，终于明白了：狐狸哥哥原来在欺骗他，他不应该这么容易就被狐狸哥哥给搞垮。所以，小牛和小兔报了警。山羊叔叔的网吧被查封了，狐狸也被警察拘留了。
小牛的成绩又像原来一样名列前茅，他还把爸爸告诉他的那句话铭记在心：打好基础，将来为祖国做贡献！
童话作文 篇2
一天傍晚，彬彬的玩具柜里住进了一位新人，这个玩具叫什么名字呢？原来，她叫月月，她是小主人彬彬今天刚从玩具店里买回来的。月月很漂亮，就像美丽的芭比公主。她那黑黑的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，皮肤雪白雪白。
她的到来一下子在玩具柜中引起了哄动，可是，她非常内向，当大伙儿的目光“唰”地一下子都扫向了月月时，她害羞极了，连忙把头低了下去。大家走到了月月的身旁亲切地和她打招呼，“你好呀！可爱的月月，真高兴能认识你。”四四方方的机器人对月月说。大家都很喜欢月月。看到月月这么漂亮又这么受欢迎，一旁的花花可不乐意了。“你不配在玩具柜里，你只配在一个小角落里，快滚过去！”这时突然传来一声怒斥，月月疑惑地看向那个正坐在宝座上的芭比娃娃，只见她正怒气冲冲地看着自己。于是月月慢慢走到她身边，轻轻伸出一只手对她说：“我想和你成为好朋友。”花花想，月月这么漂亮，可能会威胁到我，趁我还是小主人最喜欢的玩具，可要让小主人快点把她扔掉。坐在宝座上的花花一把推开了月月示好的手，大声说道：“你没资格和我做朋友，快过去。”玩具里最心软的`小白兔看到月月受伤的眼神后，说：“花花，别这样，月月真心想和你成为好朋友的。”花花不以为然地说：“我就不和月月做朋友。”大伙儿一起说：“花花，你再这样，我们就不理你啦。”花花听了，可不得了啦，她哭着说道：“你们欺负人，我要告诉小主人，让小主人来处置你们。”在小主人彬彬睡觉时，花花进入小主人的梦中，对小主人说：“小主人，月月让大伙儿都不和我做朋友，请你一定要帮我呀！”小主人醒后，便想起了晚上做的梦。她立即向玩具柜走去，她看到所有的玩具都和月月在一起，只有花花一个人站在角落里，于是，她就对月月和花花说：“你们和好吧，别再吵架了，吵架多不好呀！”虽然小主人说了话，，可花花还是不服，她每天面对着月月时都板着张脸。
直到有一天，花花那艳丽的衣服破了，小主人不再喜欢她了，花花好伤心，月月来了，她帮花花把衣服补好了。花花重新夺得了小主人的喜欢，花花知道了心里可惭愧了，心想：月月不但不会威胁到自己，反而还帮助自己。我当初真不该那样对她。于是便偷偷给月月写了一封道歉信。于是，花花和月月和好了，她们两个以后成了好朋友。
童话作文 篇3
一、审题选材指导
同学们，这个单元我们习作主题是“编写动物童话故事”，能根据动物的特点大胆想象，创编出富有个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事，首先应该细致全面地观察这一动物的特点，如外形的特点，生活习性的特点，生长过程的特点等等。然后还要具体地展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写的动物人格化，从而编写出一个生动有趣的童话故事。
二、写作方法指导
1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事，以这种动物为主角，其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。
2.在一篇童话故事中，我们可以介绍某一种动物的知识或特点；可以通过这种动物，赞扬一种性格（聪明、乐于助人、善良、勤劳）；也可以通过童话故事来说明一个道理。
3.你要写某一种动物的童话故事，首先应该根据小动物的特点，大胆的展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写动物人格化，从而编写出一个生动有趣的故事。
4.采用拟人的手法，把动物当作人来写。采用夸张的手法，想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的童话中，学到科学知识或道理。
三、编写童话思路指导
1.续编、仿编、改编童话故事。如：续编《坐井观天》。我们想象一下，青蛙肯定想办法跳出井口，看看外面的世界，我们就让小鸟找来很多伙伴，帮助青蛙跳出水井，它跟着小鸟走啊走，看到了无边无际的天空，看到了美丽的世界，它再也不是目光短浅的青蛙了。
2.根据动物特征编写故事。我们都很喜欢小动物，想一想，小兔子的眼睛为什么是红的`？是不是从小爱哭闹，把眼睛哭红了？蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮？是不是整天在花丛中飞，染上了各种花儿的颜色？把这些想法编写成一个个童话故事，爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的！
3.采用“**自述”的形式编写童话。让小动物自己来说话，介绍自己的奇特故事。
四、优秀范文引路
骄傲的孔雀
从前有一只孔雀，它有一身美丽的羽毛，因此它成了森林最美的动物。许许多多的爱慕者整天在它身边转来转去。每当这时，这只美丽的孔雀就会说：“你们这些丑陋的家伙，整天在我的身边转悠，真是烦死人了。快给我滚开！”
一只老麻雀很担心地对它说：“孩子，你的确很美，但是心灵美才是最重要的”还没等老麻雀说完，孔雀就说：“行了行了，你别在这教训我了，你是不是嫉妒我呀？你再对我说什么，也改变不了我比你美的事实呀！”老麻雀觉得孔雀已经无可救药了，无奈地摇摇头，飞走了。过了几天，森林王国要来一位客人——天鹅。孔雀听说了这件事，马上就想和天鹅比美。高雅的白天鹅降落在湖中，显得美丽极了。孔雀瞥了它一眼说：“瞧我这美丽的颜色、鲜艳的羽毛，你可真是个丑八怪，你不觉得自卑吗？”说着展开自己美丽的羽毛。白天鹅哈哈大笑：“我几乎到过每一个地方，你却在这孤芳自赏，自卑的应该是你啊！”霎时间孔雀的脸红得像个苹果，羞愧地低下了头。
从此孔雀再也不敢骄傲自大，目中无人了。
童话作文 篇4
森林里可真漂亮呀！树上都挂满了五颜六色的彩灯，鲜花围满了整个森林，草地上洒满了花瓣，森林里到处都散发着迷人的香味。森林里要举行什么活动呢？原来，要举行一场舞会。森林里的动物们都来参加这场舞会。
动物们都到齐了，大家都焦急地等着看演出，这时穿着天蓝色彩裙的百灵鸟小姐，拿着紫色喇花话筒宣布：“现在演出开始。”舞会终于开始了！小动物们大声地鼓掌、欢呼！森林里成了一片欢乐的`海洋！“第一个节目是大孔雀蝶小姐表演的孔雀舞。”话音刚落，一只美丽的蝴蝶，飞上舞台。她美丽非凡，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色领带。翅膀上装饰着灰色和褐色的斑点，那双美丽的眼睛里闪烁着虹色光环。有谁不知道大孔雀蝶是森林里最美丽的小姐呢？那美丽的身影，婆娑起舞，忽高忽低，让观众的目光痴痴地凝视着那柔软的身躯，那婀娜多姿的舞步犹如柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆。
第一个节目结束了，百灵鸟小姐拿着话筒宣布道：“第二个节目是大尾巴舞。”说完，两只褐色的小走进场，翩翩起舞，只见那毛茸茸的大尾巴突上突下，惹人发笑。白桦树发出沙沙的声音，为松鼠伴奏，小草也被这优美的舞姿吸引住了，情不自禁地摇摆着自己那纤细的腰肢。……
森林舞会在一阵阵掌声、欢呼声中结束了，但那欢乐的气氛仍在森林里回荡……
童话作文 篇5
一天早上，小狐狸从床上跳下来，然后高高兴兴地跑出去玩。
小狐狸本来想到草地上捉蝴蝶，可是被一个告示牌绊到了，小狐狸非常生气，拿起牌子一看，上面写着“爱护草坪，人人有责。”小狐狸心想：“哼！我为什么要听这个破牌子的话呢？我不站在草地上怎么捉蝴蝶呢？”然后小狐狸用手一扔，又跑去玩耍了。小狐狸扔的告示牌砸中了一个正在照顾花朵的小仙女。
这个小仙女只有巴掌大，背后有一对紫色透明的.小翅膀。她看见小狐狸在草地上跑着跳着，它身后的一棵棵小草都低着头，像有许多烦心事似的。小仙女看见这个场景顿时伤心极了，她飞到小狐狸面前，说：“小狐狸，请别再踩草坪了，快回到那边的水泥路上吧！”小狐狸把她的话当作耳边风，听也不听，说：“布娃娃，别挡路！”小仙女听见别人叫她布娃娃，十分伤心，只好转身把那些低着头的小草扶起来。
过了一会儿，当小仙女正干得满头的大汗时，她听见了有人在哭泣。小仙女一看，原来是一朵小花在哭泣，小狐狸正睡在这朵小花的身上。小仙女非常生气，在小花头上点了一下，小花马上长大了，把小狐狸升上了天空，这时小狐狸醒了过来，紧张地大叫：“救命啊！救命啊！”许多动物们都赶来了，想尽办法，还是救不了小狐狸。
小仙女走了出来，把事情告诉了大家，动物们都觉得小狐狸做得不对，小狐狸说：“对不起，我知错了，我以后再也不踩踏草坪了。”于是，小仙女把小狐狸放下来，大家异口同声地说：“知错就改，还是好孩子!”
从此以后，小狐狸再也不踩踏草坪了。
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