天空的作文

时间:2025-04-26 08:36:01 天空 我要投稿

天空的作文【共4篇】

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的天空的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

天空的作文【共4篇】

天空的作文 篇1

  我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……

  ——题记

  十六岁的天空是绚丽的,有无数闪烁着的美丽,十六岁的天空是灰暗的,有许多莫名的伤悲……无论十六岁的.天空怎样,我都能飞过去。

  十六岁的我是一个快乐的女孩。我不喜欢迁客骚人的矫情造作,不喜欢在下雨天故意表现得多愁善感。我喜欢放开自己,让自己在青春中有张扬的个性。其实谁都有悲伤,我也不例外。但我愿意将他放在心底里,用我的快乐去淡化他,而不是将他拿出来,使自己变得十分忧伤,那样的作茧自缚我讨厌。

  十六岁的我是一个不像女孩的女孩。虽然我留着长发,爱穿裙子。但是我说话很直,人也很粗心,没有女孩子与生俱来的细腻。也没有什么女孩子们都很在乎的秘密。有时我在同学眼中或许有点像刺猬,我会伤害到别人,请想念我不是故意的,但我知道一旦造成伤害,说一千次一万次对不起也没用,但仍希望你们原谅。

  十六岁的我是一个安静的女孩,或许熟悉我的人会有疑问:“你也有安静的时候?”是的,我也有安静的时间,当我一个人时,我有时会耳朵里塞着耳朵,目光始终盯着前方的一个地点,有时会走进书本里的另一个世界。他哭,我也哭,他笑,我也笑。不觉得悲伤,眼泪却不由自主地落下来;不觉得开心,却禁不住笑出声来。

  十六岁的天空湛蓝而宽广,我用我那羽翼尚未丰满的翅膀努力地探索着向前飞,一直飞……

  我只想飞,在我的天空飞……

  ——后记

天空的作文 篇2

  星空是一部书,那数不清闪亮星星,就是这部书中神奇文字,它陈列在世人面前,让人去读。

  星空灿烂,风儿轻轻。儿时,在静静夏夜里,总是以天为幕,以地为席,就这样坐在地上,享受着夏夜清爽,倾听着一池蛙叫,一片虫鸣,遥望那缀满星星夜空,我读到了最美丽童话,每一颗星就是一个故事。牛郎织女,琼楼玉宇,总是出现在我梦境中。

  在我痴痴地读着这奇妙巨书时候,时光也一点点地流逝,不知不觉中我长大了,望着那熟悉星空,我读到,不仅仅是童话,它在我心中每天都是新。

  天太广阔了,不由得令我深惭己渺小,宇宙无穷无尽,不由得令我感叹人生短暂。仰望那满天大大小小、明忽灭繁星,我心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们光泽洒向大地,不管是有名星星,还是无名星星。

  不错,宇宙无限,人生有限,可又有什么遗憾呢?人类历史发展至今,有多少巨人从这镶满珠玉天空中读出了许多宇宙奥秘。我眼前群星,不正是他们众多伟大发现吗?他们就像天上不灭星星,他们精神、绩流传至今,他们智慧瑰宝在那黑暗年代照亮了人们心灵。

  这以后,我更爱去读那星空了。每一次,我总能看到新东西,而这些总是深深地激励着,鼓舞着我心,有时,也会给我以莫大慰藉。

  抬头仰望星空,夜空深邃依旧,群星灿烂依旧,田野蛙虫奏着优美动听乐曲。

  星空,是一部书,浩瀚如烟海。它摊在我面前,神奇而又平凡,深奥而又浅显。我读着它,从小一直到今天。它应该是穷无尽,我要永远读下去,我还会获得许多……

天空的作文 篇3

  星期天,我和雯儿约好的,在我们平时最喜欢的那片草坪去。

  我拿着挂在书柜上的蓝风筝,出了门。天空中才刚刚露出个圆脸,金黄金黄的,它旁边的云朵也被映的金黄金黄了。头顶还有一朵朵的白云,膨松松、软绵绵的,慢慢向东边飘去。

  等我恍过神,望望脚下,才发现自己早就到了那片草坪。小草长的很茂盛,高得没过我的脚,密的看不见脚下棕色的泥土。

  抬起头,我看见一个俏皮的身影,齐颈的短发,蓝色T恤衫,齐膝的牛仔裤。左手拿着一只蓝风筝,右手举到了额前。我蹑手蹑脚地走过去,脚下厚厚的青草,所以听不见一丝声音。“嘿,看什么呢?”我突然拍了一下她的肩。她显然吓到了,肩突然一抖。雯儿“呼”地转过头,俏皮地瞪了我一眼:“才不要你管呢!”又“呼”地把头转了过去。我往前走一步,和她站在同一角度。我看看她的脸,45度仰着头,眼睛里印上了天空的颜色,原来在看天上的云朵:“好像棉花糖呀,真想抓下来咬一口,它们会是怎样的味道呢?”雯儿总是这样,别人说她傻傻的,我可不这样认为。“是香喷喷的面包味儿!”她平时最喜欢吃面包了,她今天的早点肯定是面包,因为她嘴角那儿还有残留的面包屑呢!在我们说话的空当,一阵风吹来,里面夹杂着青草的香味儿。我看见她乌黑的头发在微风中轻摆。“看,起风了,我们放风筝吧!”我提醒道,如果像她这样看下去,没准儿,会把我们来这儿放风筝的事都忘了呢!“哦,”她这才注意到我的风筝,“蓝色的?”“你最喜欢蓝色呀!”“呵呵呵……”

  我们都把手中的线拉出一点儿去,左手把风筝平举,右手拿着线。准备好后,我们互相微笑着点点头同时跑起来,左手慢慢松开。等到开始放出的线被拉直后,右手开始一圈一圈地放线。我们并排跑着,才在草丛上轻盈的感觉真的很美妙,不时朝旁边望望,递一个眼神,好像在说:我的风筝比你的飞得高哦!等风筝飞高了,我们停下来,

  右手慢慢拉线。“这次放得很好呢!”雯儿侧过脸来说道,“以前要么你的风筝栽下来,要么我的风筝跌到地上。”“别高兴得太早哦,小心你的风筝跌下来!”她听了连忙朝她的风筝望去。我也看着我的风筝,蓝色的蝴蝶,两条长长的蓝尾巴,像波浪一样一起一伏,慢慢升上天,越飞越高,我们都望着两只风筝,似乎她们有说不出的意义。我们手中的`线越来越短,等到线放了一大半时,听见旁边“喀咔”一声,雯儿手中的线断了。她望着那只风筝,两只大眼睛无比纯净,那是天空的颜色。雯儿这时好像更开心了。她下意识地望望我,才发现我在惊奇地望着她。“看什么?我是怪物呀?”“来,把你的风筝也放飞吧!”“怎么放啊?”我刚说完,她就走过来,要我把左手拿开,他握住线,歪着头,又听见清脆的“喀咔”,线就被她“一刀两断”了。风筝就像挣脱一样飞上了更高的天空。

  我们抬头望了一会儿,雯儿向后一跃,就躺在了草地上,把双手垫在脑后,望着天空,悠闲自在的样子。“草上的露水还没干呢!”她一直盯着两只风筝,望都没望我说:“管它呢!”

  “好吧,那我也无所谓了!”我也向后一跃,软软的草似乎还把我往回弹了几下呢。顿时只觉得清新的泥土和青草的香味儿把我们浓浓地包围住了……

  我们仰望着湛蓝的天空,两只风筝舞动着尾巴,相互追逐,我突然觉得,这两只风筝好像就是我和雯儿,无比快乐地在天空中自由飞翔。我想,这两只风筝现在也是这样觉得的吧。在我们的视线中,我们的蓝风筝渐渐地,渐渐地远去,终于和蓝天融合在了一起,天空出奇地洁净碧蓝……

  我想,那两只风筝,记录着,我们纯真的友谊。

  我们的头顶有一朵朵的白云,蓬松松的、软绵绵的,慢慢向东边飘去,是在追逐我们的蓝风筝吧。

  天空,那么湛蓝……

天空的作文 篇4

  小红走在上学的路上,天好蓝好蓝,像大海一样,但她只看了一眼又匆匆走路。第二天,天是毫无感情的灰白,小红仍旧只是望了一眼便低头走路。第三天,天黑沉沉的,想下雨的样子。小红拎着伞走在上学路上。她想:如果我的生活也能像天空那样有点变化就好了!

  宽广的天空通过记叙一件事情,来赞美人们宽广的心胸。

  小时候奶奶常对玲玲说,人应心胸宽广,就像天空一样,玲玲似懂非懂。后来玲玲来城里上学,奶奶来看她,她嫌弃奶奶土气,不讲卫生,对奶奶很冷淡。奶奶走后,妈妈批评玲玲,讲了很多奶奶疼爱玲玲的往事,玲玲非常愧疚,便趁周末回乡下向奶奶认错。奶奶见到她高兴得不得了,早把不愉快忘到了脑后。玲玲这时忽然想起小时候奶奶常对她说的话:人应该有天空般宽广的'心胸......

  太阳和月亮虚构故事,通过太阳与月亮的故事说明人与人之间有距离才有美。

  从前,天上的太阳和月亮是好朋友,但她们却动不动就吵架,把老天爷惹烦了,就让她俩一个白天出来,一个晚上出来。开始还好,后来她俩各自想起对方的种种好处,便想再回到一起。但老天爷不允许,太阳只好每天早早起床看一眼将要休息的月亮,月亮也只好每晚早早

  爬到天上看看将落的太阳,趁这短短的时间说几句知心话,再也不吵架了。

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