【集合】天空的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的天空的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
天空的作文 篇1
晚饭之后，闲暇之余，你是否曾出去走走，去看看那外面的世界？傍晚时分的天色，兴许是最美的景色了，我赞叹那夕阳落日的美轮美奂，但我更喜欢夏夜那片纯净的蓝天。
轻轻走在河畔，听河的细雨，品风的韵味，不经意间的，一抬头才突然发现平凡的天空此时竟如此绚烂，它不是白日那明亮的蓝，也不是深夜那凝重的蓝，它是一种有内涵有灵气的蓝，一种有层次实实在在的蓝，刚起头，它是一种如葡萄般的紫蓝，上面的几颗星就如葡萄上的露珠，晶莹剔透，是一种如大海般的深蓝，那上面翻滚的云层，好似大海上的层层波浪，闭了眼细心聆听，你是否听见那哗哗的声音——那是大海的呼吸。紧接着，天空变成了一种很好看的浅蓝，那蓝，似山间的清泉，似宁静的湖水，蓝得清澈见底，蓝得鲜明可爱，仿佛一眼就能看穿似的，随着目光的移动，那蓝也越来越浅，他像一只手紧紧的抓住了你的心，叫你希望看见一点儿他更美的姿态。最终那蓝消失了，只剩一抹残红，还跳跃在天边，整个天空就是一幅绚丽多彩的画卷，使人赞不绝口，又不禁陶醉在其中不能自拔，这世上真没有比大自然更美的画卷了。
身在其中，不知是什么心理作用，只觉得四周十分安静，仿佛这里只有我与天空。若不是那蝉突然鸣叫，我不知还要寂静到何时。再次仰望天空，才发现，不知不觉，夜深了。
天空好像一个善变的魔术师，此时竟又换了副模样，他虽没有满天繁星时的`浪漫，也无皓月当空时的诗境，却有两者皆无的一种纯洁。此时的天空毫无杂物，少了一分浅色的可爱，多了一分深色的凝重。在他深蓝色的外表下，究竟藏着一颗怎样的内心呢？我努力想着，望着，就这样默默的待着。我望着天，他似乎也在凝视着我，在这种境界里，既使人舒服，又有一种莫名的压迫，或许也只有在这种境界里才会有如此的感觉吧。
许久我才清醒过来，一阵风吹过，那是夜的现实，仿佛在告诉我什么。一瞬间，我仿佛听到了那来自天空的答复，现在一切问题都已不再是问题，因为我知道答案就在我心中，那来自天空的启示。
就在那个夜晚，一切依旧，但我在河畔却得到一个意外的收获：唯有走进自然，感受自然，才能发现生活中一些平日察觉不到的美好。此时再次面对天空，面对那神奇的大自然的产物，不禁又要感叹：哦，这平凡的天，这纯洁的天，这给人启示的天！
天空的作文 篇2
曾几何时，面对满地缤纷的落花，我们学会了伤感，看秋叶飘零，我们懂得了感叹。不经意间，我们在轻轻改变……
某个没有月光的夜晚，我吹灭了十六枝蜡烛，烛光熄灭冒着丝丝青烟，空气中弥散着淡淡的蜡香，这就是十六岁的味道吗？未知的十六岁，我有些许迷惘，十六岁的花季是否就是迷惘的季节呢？
十六岁的天空，不再单调，那变幻莫测的云彩一如我们多变的心情。十六岁的我们为天边的晚霞兴奋，为“焚稿断痴情”的林黛玉悲泣，为女排姑娘们感情，我们渴望独立，渴望博击长空，却发现自己的羽翼还未丰满……
十六岁的生活是五彩斑斓的贝壳，她有失落，有欢笑，有泥泞，也有彩虹。哦，十六岁，一个勃发的季节，一个奋发的季节。曾记否，唐太宗李世民十六岁已是手握重兵的兵马大元帅，汉武帝刘彻已紧锣密鼓的筹划建元革兴了……十六岁，是太阳初生的季节，是百花竞妍的春天，她为夏的奋发，秋的成熟，冬的蛰伏孕育着希望。
十六七岁的.日子是多梦的。星空下的草地上，我们不再如童年时向往天上的神仙降临，望月，我们浮想联篇，也许是叹惋嫦娥花容月貌却冰冷的广寒宫永远孤独寂寞的遥视人间繁华，也许会有感于某个古人，也许会吟诵着“但愿人长久，千里共婵娟”思念远方的亲人，遥祝异乡的好友，抑或只是静静的对月流泪，为成长的坎坷而黯然……
看流水西去，我心肃然；凝视远方，我心芒然，拾一朵残花，我心怅然。十六岁，我们识懂了愁滋味，为一场失败的考试，一道道不会解的数理化难题，有时，我们竟有一种万念俱灰的沧桑感，好像全世界对自己都是封闭的，我们冲入雨中，任雨水冲刷，凭泪水肆无忌惮的流淌。
十六岁，日记本俨然成了我们最亲密的朋友，我们用日记密密麻麻的记录生活的点滴：一些奇怪的念头，许多莫名的冲动。我们为教师节诚挚的准备礼物，为朋友的生日精心策划，周末的晚上，我们在寝室里疯狂的欢歌“我要用力飞勇敢去冒险，超越了极限，挑战了冒险……”每一次我们都直唱到喉咙嘶哑，但欢歌后，我们彻彻底底的释放，彻彻底底的快乐，十六岁，快乐也这么简单！
十六岁，我们开始憧憬，无数次我们在梦中描绘同一幅图景，十六岁，我们年轻；十六岁，我们追梦；我们把“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”写进心中，我们朝伴露水，夜踏星辉，往返于三点一线，只为心中那个美好的梦！
有人说十六岁是花季，是蜜里浸泡的，也有人说是苦涩的，是用泪水编织的，我想，是苦涩，是甜蜜，个中滋味还得各人自己去十六岁的天空下品味，不是吗？
天空的作文 篇3
在有意无意与朋友闲谈中，总会提及一些过去的事物，而这些事物中总有一些是我们很久不能忘怀的，其中参杂着复杂的感情和沉重的思考，为了自己能时时记起它们，我分次将他们写了下来，希望大家能如我一般，经常关注它们。
现在说起老鹰，我的影像里还是很清晰的，我最早的关于老鹰的记忆就是在童年的时候，经常能看到在蓝蓝的天空中有一只银白色的大鸟在缓缓飞行，在飞翔时，它的头总是俯视着，注视着地面上的一动一静，飞翔的速度很慢。它的翅膀总是很开阔的平展着，很少扇动，像一只风筝在天空滑翔，那悠闲的样子，谁也不能将它和食肉的猛禽联系起来，我心目中关于老鹰的影像就是一只银白色的风筝，将一年四季的天空点缀的灵动起来。
那时候，经常听奶奶说起老鹰抓小鸡的故事，并经常提醒我们要注意看着，别让老鹰抓了我们家的小鸡，于是，我和妹妹就会经常注视天空中老鹰的动静，可是我们看完了整个童年，也没有见到过一次老鹰俯冲下来抓走谁家的小鸡，听也没有听过。渐渐地，我们对奶奶的话半信半疑了！直到有一天我近距离的看到了老鹰，我才知道了老鹰真的是一种让人不能忘却的生灵。
那是一个悲剧故事，有一天，大概是初秋吧，我放学回家的路上，看到人们围成一堆在看着什么，我也从人群中挤了进去看热闹，我看到的是地上躺着一只银白色的大鸟，翅膀上有着灰黑色的条纹，羽毛上遍布稀疏的黑色斑点，它的一只翅膀达拉着，流着血，随着每一次拍动，它的翅膀都显得力不从心，面对着围观的人群，它的眼睛显得很是犀利有神，但是也流露着恐惧的目光，如果有人靠近，它的坚硬的喙就会立即迎上去，吓得人们都离它在一米之外看着。在人群中，我们村的民兵连长正在向人们讲述他是怎样打伤这只老鹰的，据他说，当时，这只老鹰正在一棵椿树上休息，他用一只半自动步枪打中的，当时这只鹰只有一只翅膀被打断，身体的其他部分还都完好，只是不能飞起来了，当他走近试图抓住它的时候，那只老鹰的一只翅膀扇动起来拍在他的胳膊上，胳膊上立即肿起了一条血痕，吓得他再也不敢去靠近它了。一个上地的老汉，用一把锄头才把这只老鹰制服后带回来的；在他讲这些故事的时候，我更多的是看着地上那只受伤的老鹰，它的眼睛里流露出的是愤怒而又哀怨的目光，看得让人心里一阵一阵的发酸；时隔多年了，那只老鹰的`野性的、愤怒的、哀怨的目光一直在我的脑海里浮现。虽然后来在动物园我也见过好多老鹰，但是在我的心目中，他们就是一只被关在笼中的大鸟，显得很温顺，再也看不到那种野性的目光了。
现在的天空里，再也见不到老鹰了，一年四季的天空死一般的沉静，没有了过去的蓝天、白云和银色的老鹰所点缀的天空了，总觉得天空缺少了什么，我想，缺的也许就是生灵吧。
天空的作文 篇4
走出那道墙，我才用心感受到，那一片窗外的天空。
我总喜欢把自己关在家里，尤其是夏天，火热的太阳炙烤大地，同时送来刺眼的阳光，我把窗帘拉上，吹着空调，原本以为这一天就会平静地逝去，却没想到爷爷走进来，把我从游戏的世界中唤醒，我看着爷爷那不容置疑的眼神，叹了口气，随着爷爷走向一个全新的世界。
爷爷骑着自行车，我坐在后座上，正是黄昏时分，太阳黯淡了些许，车子一骑，颊边还微微吹动着丝丝微风，轻轻地浮动了我的发梢，抬头仰望天空，那片天，还是平平整整，毫无波澜。一路上，我们走过公路、铁路、泥路，终于到达了一片宁静清幽的广阔天地，哦，这就是爷爷所说的`周村。
此时，太阳的余晖与那片片淡蓝色相交融，层层叠叠，澄澈透明，哦，我看着那蓝橙色相交融，仿佛在进行一场没有硝烟的战争
蓝色与橙色，将这天空作棋盘，光芒作棋子，演变着天下的风云变幻，橙军渐渐败下阵来，从“平分天色”到“孤守一隅”，我看着那淡橙慢慢泛黄……终于，蓝军彻底吞没了那剩下的最后一丝浅黄，天，变成了浓墨似的色彩。
“这还有野菜呢!”循着方言口音极重的方向望去，一位妇女正惊喜地看着眼前的收获，爷爷那眼神由坚定蒙上了淡淡的一层忧伤，他缓缓地吸了一口烟，又慢慢地舒着气，突然从一把钥匙中找出一只小刀，只见他蹲下身，一手扶着野菜，另一只手拿着小刀割下，一看就是劳动的老把式，他站起身，拿起那株野菜捧在手心，幽幽叹道：“唉，我们那时候闹饥荒，野菜都稀罕，我还吃过榆树皮……”我不可思议地看着爷爷，内心翻涌起一片酸涩，原来，真的是我们，不懂得珍惜。
我才发觉我的可笑，把自己锁在屋里，和外面的天空竖起一道墙，隔绝了热闹与繁华，也隔绝了美丽与惊喜，知识，院墙只要走出去，就能看到美丽的天空，更可怕的，是那道心墙。
我把自己围在那道心墙中，无法自拔，我以为那墙外阴云密布，我以为那墙外喧嚣吵闹，我以为那墙外，毫无幸福……可我才发现，我的悲伤与失落，是因为我认为他们为我的付出理所当然，却不去想今天的舒适，是多少先辈的鲜血与汗水，是多少困难与磨难，是多少伤痛与悲壮。
我错了。
原来，窗外尽是美景，而我，只需把那道心墙，打开……
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