主动的作文

时间:2025-06-28 10:21:41 晓映 作文素材 我要投稿
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关于主动的作文(通用25篇)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的关于主动的作文(通用25篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于主动的作文(通用25篇)

  主动的作文 1

  爱需要宽容有一对情侣,相约下班後去用餐、逛街,可是女孩因为公司会议而延误了,当她冒著雨赶到的时候已经迟到了30多分钟,他的男朋友很不高兴的说:“你每次都这样,现在我甚么心情也没了,我以后再也不会等你了!”刹那间,女孩终于决堤崩溃了,她心里在想:或许,他们再也没有未来了。

  同样的在同一个地点,另一对情侣也面临同样的处境;女孩赶到的时候也迟到了半个钟头,他的男朋友说:“我想你一定忙坏了吧!”接着他为女孩拭去脸上的雨水,并且脱去外套盖在女孩身上,此刻,女孩流泪了。但是流过她脸颊的泪却是温馨的。

  你体会到了吗?其实爱、恨往往只是在我们的'一念之间!

  爱不仅要懂得宽容更要及时,很多事可能只是在於你心境的转变罢了!懂了吗?当有个人爱上你,而你也觉得他不错。那并不代表你会选择他。

  我们总说:“我要找一个你很爱很爱的人,你才会谈恋爱。”但是当对方问你,怎样才算是很爱很爱的时候,你却无法回答他,因为你自己也不知道。

  没错,我们总是以为,我们会找到一个自己很爱很爱的人。可是後来,当我们猛然回首,我们才会发觉自己曾经多么天真。假如从来没有开始,你怎么知道自己会不会很爱很爱那个人呢?其实,很爱很爱的感觉,是要在一起经历了许多事情之后才会发现的。或许每个人都希望能够找到自己心目中百分之百的伴侣,但是你有没有想过“在你身边会不会早已经有人默默对你付出很久了,只是你没发觉而已呢?”

  所以,还是仔细看看身边的人吧!他或许已经等你很久喽!当你爱一个人的时候,爱到八分绝对刚刚好。所有的期待和希望都只有七八分;剩下两三分用来爱自己。如果你还继续爱得更多,很可能会给对方沉重的压力,让彼此喘不过气来,完全丧失了爱情的乐趣。

  所以请记住,喝酒不要超过六分醉,吃饭不要超过七分饱,爱一个人不要超过八分如果你也正在为爱迷惘,或许下面这段话可以给你一些启示:

  爱一个人,要了解,也要开解;

  要道歉,也要道谢要认错,也要改错要体贴;

  也要体谅是接受,而不是忍受是宽容,而不是纵容是支持,而不是支配是慰问,而不是质问是倾诉,而不是控诉是难忘,而不是遗忘是彼此交流,而不是凡事交代是为对方默默祈求,而不是向对方诸多要求;

  可以浪漫,但不要浪费不要随便牵手,更不要随便放手。

  “因为爱着你的爱,因为梦着你的梦……所以牵了你的手,牵到来世一起走。”细手一牵,牵起的是一段纯真的岁月;纵手一放,放下的是一世的情缘。如果你们真的爱着,那么,伸出手去,牵住一段不了的情缘,牵住一份永恒的真爱。

  主动的作文 2

  有时候等待是一种美丽的过程,是一种积蓄力量的过程,是一种蜕变重生的过程。像昙花那样静静等待,只为在午夜时绽放出惊艳的花朵;像溪流那样奔流不息,只为最终拥抱大海。而有时候,主动行动同样令人感动。或许闪亮的星辰遥不可及,或许美丽的天堂只存在于传说之中,但仍要伸出双手,哪怕只触摸到虚无,也要无怨无悔。就如同飞蛾投向火焰并非必然悲剧,夸父追逐太阳留下的身影也不一定只是背影。

  柏林爱乐乐团的前任指挥因病离世,乐团急需找到新的指挥家。他们邀请了一位备受尊敬的指挥家,但却遭到了意外的拒绝,因为这位指挥家认为自己只擅长古典音乐而不适合指挥交响乐。尽管如此,乐团仍坚持要求与他合作,尽管外界对此充满质疑。经过数年的努力钻研,这位指挥家终于接受了乐团的邀请,成为了他们的首席指挥。在等待的过程中,他经历了一次蜕变,取得了质的飞跃;等待让他展现出了更加耀眼的光芒;也正是等待,让他迈向了更加辉煌的成功。因此,等待中的主动,是一种蓄势待发,需要更大的勇气。

  然而,当等待变成了为了安逸找的借口,成为了侥幸的期待,成为了一种守株待兔、临渴挖井的生活方式,那就是生活舞台中悲剧的开端。因此,有时候只有主动才能让生命焕发生机。就像古埃及人虽然战胜了尼罗河和沙漠,却败给了波斯骑兵,因为他们选择了等待,安逸使他们失去了勇气;印加人虽然征服了安第斯山和高原,却输给了西班牙的.火枪,因为他们选择了等待,来不及振作士气,却已被外来文明所征服;印度河畔的古国经历了战争的考验,却被流沙吞噬;克里特人创造了灿烂的爱琴文明,却被火山地震毁灭……因此,主动行动能够把握机遇,掌握自己的命运,内心燃烧着对生活的热情。

  盲目地等待而不加思考,是一种遗憾;虽然心中充满着深思熟虑,却迟迟不敢追求自己的幸福,也是一种遗憾。等待与主动并存,它们相辅相成,关键在于如何巧妙地结合它们的力量。生活就像一场戏剧,充满了无数的选择和挑战,但只要能够正确地把握等待与主动的平衡,那些困难和挫折也许会变得微不足道。

  主动的作文 3

  卡夫卡说:“每个人都生活在自己背负的铁栅栏后面。”的确如此。许多人抱怨生存太艰辛,那是因为他们对生活逆来顺受,很少想到主动走到铁栅栏外。一个不主动的人,也只能被生活圈养。

  上帝给了每个人相同的时间,只有那些更主动的人才能有过人的成功。或许,是郭德纲的主动追求打动了上苍,而今,他已经红透了大江南北;或许,是德国总理的主动跪地道歉感动了犹太人民,才使得民族矛盾逐渐消融;或许,是班超的主动请缨说服了统治者,才使得班超立下功劳,芳名留传……无数前人以自身的经历向我们证明了老天是不会辜负主动的人的。

  相反,做事不主动不仅会丧失好多机遇,有时或许会面临更多的灾难。18世纪末的'中国,一片混乱,中国人处于被动挨打的境地。从鸦片战争到八国联军侵华,再到九一八事变,哪一件事情的背后没有血的警示,泪的教训?中国人被动消极地去面对一些无法忍受的事实,由此付出惨痛的代价。倘若当时的中国人主动去学习引入西方先进科学技术,主动抗击那些侵略者,或许,就不会有那么多接踵而来的灾难。

  现在是讲究速度的时代,它是不等人的,很多时候,它残酷地不给人一点同情,因此,你必须主动,才能赢得出其不意。比尔·盖茨,众所周知的因特网赢家,当年,正是因为他果断放弃哈佛,主动追求他喜爱的因特网行业,才有了现在的微软,现在的比尔·盖茨。马云,一个代表中国,为世界制定新的游戏法则的人,也是因为对因特网行业的主动追求,放弃了翻译和大学教师的工作,成立阿里巴巴。两大商业巨头,都是因为他们的主动放弃和主动追求,才会赢得如此辉煌!如此精彩!

  我们常说:“酒香不怕巷子深”,我们也常说“是金子,总会发光,总会被别人挖掘出来”。可是,在这个激烈竞争的时代,你必须主动地去展示你自己,否则,你可能成为一本虽然内容无比精深但却被束之高阁的书。

  第一个吃螃蟹的人,或许不能每次都尝到螃蟹的鲜美,然而,他却有“山不过来,我过去”的勇气,这便促使他主动去做下一件事,赢得下一次的胜利。

  那么,朋友,叩问自己的心灵:今天,你主动了吗?

  主动的作文 4

  一年前,我听过一个讲座,演讲者是一位三十岁的年薪过百万的优秀教授。我对他不是很了解,其他记不真切了,只记得他大学四年的课程用了一年就学完了,当时我很震惊。当下我便想:这是怎样的意志力驱使的精神?而当时,我成绩在倒数之中。

  讲座在全国巡回,而所讲是我从未经历过的,他讲了很多唯有一个话题使我记忆深刻:“在座的每一个同学,你们想不想让你们可敬的校长记住你的名字,那么你每一次遇到他,要上前向他先鞠个躬,然后对他说校长您好,我叫阿花,天天如此。”当时他以“阿花”举例为我们述说,其意图是为了告诉我们不要躲避老师、校长。

  他的演讲非常精彩,每一秒都引起我们的共鸣,他引导我们追求高品质的生活,而他本身就是一个好的例子。现如今,他拥有地位、财富,而他依旧在追求,追求一种积极向上进取的精神境界。

  “一个有如此地位,如此身份的人一直在主动追求,那我们这些几乎一无所有的学生又该怎么做呢?”我问自己。讲座之后我开始反思,人活一辈子不就应该主动追求吗?虽然我的成绩不够好,可是也有拼搏努力的权利,也许我也可以呢!

  从此,每天早晨提前30分进班预习今天的课程,复习昨天所学的`知识,上课认真听讲,下课及时巩固……一个月过去了,月考来临,成绩出乎意料,全校排名前进100名,班级进步30名,这么大的进步使我震惊,过后便是欣喜若狂。我并没下苦功,只是按老师的要求实践了基本的学习程序,却不料换来如此大成果。

  那次月考使我信心倍增,也鼓了舞我前进的动力。拥有好的成绩才有可能实现美好未来,把握现在,主动出击才可能离梦想更近一步。

  我们很多同学,缺乏的就是主动,学习是被老师逼的,心理的成长是被社会逼的,生活技能是被家长逼的,从不主动去学、去做,总是处于被动地位以致于文化素养差强人意。我们应该是有着活力像朝阳一般的孩子,并不是一无是处,我们应该主动出击追求更好的发展。

  从现在开始,主动向老师问一声好,主动帮妈妈干一点活儿,主动做一道题,以此开创我们美好的未来!

  主动的作文 5

  世上没有先知,只有对局势做出准确估算并懂得如何把握机会的人。很多时候,如果我们不主动去尝试和探索,机会就不会出现在我们面前。

  世界纷繁复杂,总有为我们所未知的领域和未曾了解的事物,要想发现,则需行动。人类历史中有着大量优秀杰出的人物,有些甚至被人们尊为“圣人”。他们所掌握的知识是常人无法比拟的,他们往往能对很多事物的发展作出精确的估算或给出正确的答案。他们的非凡能力是如何得来的呢?其实也就是主动地学习和积累而已。孔夫子是我们公认的“圣人”,他是一位大学问家,也是我国第一位职业教育家。他成长的条件,远没有我们现在这般优越,至少,他不能像我们一样,有机会坐在教室里,等着老师来给我们传授知识。他必须自己去寻找老师,小心而恭谨地向他们请教。孔子请教过的老师很多,“三人行,必有我师”足以佐证。其中有名有姓的大致有四个:老聃、郯子、苌弘、师襄,孔子曾向他们问礼,问政,学乐,学琴,以孔子的学问博大精深,以至于后来办学,他一个人就能开“礼、乐、御、射、书、数”共六门课程。所以说,没有主动的学习和积累,只有被动的灌输和接受,就造就不了“天才”,更成就不了“圣人”。

  有些人习惯于放纵自己的惰性,消极懈怠,回避复杂麻烦的事物,将自己置于被动的`态势;有些人则勤勉进取,满怀热忱,敢于行动,接受挑战。相比之下,后者往往更具有向前发展的优势,因为主动者比被动者拥有更多的机会和更广阔的空间。要想获得更多的优势,还得主动出击,永远保持对一切未知领域的热情和兴趣,不管它们对我们来说是一笔巨大的财富,一个沉痛的教训,抑或根本与我们毫无关联。这样,你的人生才会更加多彩和充实。

  一个人的成长历程也就是一个对世界的了解逐渐丰富的过程,“成人”不仅仅指生理上的发育成熟,更是指知识与思想的完善。我们很多人存在的问题是不是缺少学习,而是缺少主动的学习。知识是老师“给”的,而不是自己去“拿”的,这样得来的知识往往不被珍视,不易贮藏,因而也就不够牢靠和长久。这就是为什么“记忆”常常败给“遗忘”的真正原因。

  争取主动,把握主动,你的人生之路定会豁然开朗,柳暗花明。

  主动的作文 6

  抽刀断水,是最无奈的神话;

  举杯消愁,是最动情的悲歌;

  朗月照花,深潭微澜,主动的选择澄澈了明净的心湖,铸就了历史的巅峰与传奇。

  ——题记

  主动,勾勒了一片自由的晴空。庄子端坐在人生的路口上悠然垂钓,以神龟自比,主动拒绝了楚威王的邀请,与宰相的高位擦肩而过。他凝望远眺,将九万里的情怀荡漾于三千濮水之上,赤子之心回归自然。绝不恋慕尔虞我诈,繁华尽享的官场,曳尾涂中逍遥一世之外,踌躇满志,游刃有余的遨游在自由纯美的心湖之中,哲学的巅峰终于惊世,

  有谁看不出他“满纸荒唐言”背后的“一把辛酸泪”,有谁不为这看似孤傲却又明智的选择赞叹仰慕?

  主动,诠释了一段永恒的情谊一拨琴,一挥手,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。俞伯牙、钟子期以七根琴弦奏出心灵的共鸣,以音乐传递友情,高山流水,终觅知音,主动携手,在艰险困厄时执着于令人痴醉的音符,即使远隔千里,即使天上人间,他们的生命画卷定将巍峨着山,明净着水,飞舞着真情的神韵。倘不是主动的追求与向往,铸造梦想的音乐城堡,史册上怎能留得如此唯美的一幕?

  主动,铭记了一只激昂的战笔

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅以一只犀利的笔,擎一方华夏天空。投身医学,远渡扶桑,他以一颗赤诚的心,想拯救人们被庸医所害的现状,促进国人对维新的景仰。锐利的目光,深刻洞察到启发农民觉悟,拯救国民愚昧麻木的灵魂才是当务之急,他立即主动选择用笔来敲醒人们沉睡的心。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”激荡着胸怀。笔下的阿Q愚昧自贱,七斤落后无知,狂人义勇正义,他淋漓尽致地诠释大众的`悲哀和革命先驱的信念,终于无数人觉醒,在跳动的灵魂中抗争救国,曙光重现……鲁迅的名字镌刻在历史的首卷上,光辉灿烂。

  主动需要勇气,需要突破,需要信念和追求,不是南宋的屈辱求和,不是奸臣的阿谀奉承,而是正义与理想的抉择。

  流星主动选择划亮夜空,纵然只有一时惊世之美;河流主动选择蜿蜒前进,纵然时时曲折艰辛;人需要主动选择,追求更高的人生目标。

  主动的作文 7

  只有学会主动,你才有权利掌控自己的命运,被动的只能抱怨和乞求。要变强,首先要学会主动。

  主动和被动,即使做同一件事,也会产生截然不同的结果。举个简单的例子,你爷爷现在需要买东西,他让你给他买。你答应了。这样,别人就会说你是个听话的孩子。但是,如果你在你爷爷要之前主动发现这个问题,把你爷爷需要的买回来。那样的话,不仅你爷爷会很开心。连邻居都会夸你是个孝顺的孩子。做同样的事情,结果却是后者比前者好,因为后者是主动的,而前者是被动的。

  学会主动往往能让你在事业上获得成功。而那些想要成功,却终日以为会有人上门的`人,来邀他出山的人,只会得到一声叹息。

  儒家之所以能成为中华民族两千年封建王朝的正统思想,深受其影响。其中一个原因是儒家大师们都在积极的宣传自己的思想,而不是等着别人来找他讨教。

  先说孔子。为了宣传他的治国理念和政治思想,他周游世界,孜孜不倦地工作。如果他只是平平安安的活着,不提前思考,等着其他国家的人来找他请教,我觉得最神圣先知的称号应该给别人!孟子也是如此,他仍然走遍天下,甚至遭受了巨大的打击,他仍然不气馁,为儒学的发展贡献自己微薄的力量。至于董仲舒,在以道教为主流的汉代。仍在努力学习,终于在发展了孔孟儒学之后,形成了适应封建制度的新儒学。所以我寻找机会,主动出击。中国也有罢黜百家,独尊儒术这么说。

  战国时期的苏秦,张仪主动出击,成就了辉煌的职业典范。

  现代社会还是这样,主动可以成功,被动只能失败。我们不能像三国诸葛亮一样坐在草堂里,等着玄德公亲自邀请。这并不是说这个社会缺少像玄德这样的人才,而是现代社会的诸葛孔明太多,也就是说现代社会人才竞争严重。在这个人才济济的时代,我们应该以自信的态度主动迎接生活中的每一个挑战。只有这样,我们才能抓住机遇,成为自己命运的主人。

  有自信,学会主动迎接生活中每一个挑战的人,才是真正的强者,才是掌握21世纪中国命运的中国优秀儿女。弱者只会被动,强者永远主动。因此,我们必须学会主动,只有这样,我们才有权利掌握自己的命运。

  主动的作文 8

  随着生命的渐趋成熟,中国课堂上愿意主动表达的学生越来越少,对此,众人看法各异。而我认为,生命就应该是一个勇于并乐于主动表达的过程。

  路遥说过:流动是河流唯一的前途与出路。对于我们人而言,主动表达自己不正是一种流动吗?试想,若无王阳明在文官与宦官争斗落败之际冒着被追杀的风险挺身而出,仗义执言,后人怎知其作为一代圣人的风骨?若无罗素顶着世人异样的目光带领千千万万女性大声喊出女权运动的口号,会有多少女性仍旧日日水深火热而不知反抗?若无少年周恩来在课堂上的慷慨直言为中华之崛起而读书,那这份伟人的胸襟志向又如何激励一代又一代中国青年?

  那些不愿在课堂上主动表达自己的学生想法都大同小异。有人认为生命应是一种自我独行的状态,没必要将自己的想法展现给别人看。可若是社会上人人如此,那还谈何思维的碰撞与交流?缺乏基本的社会责任感,国家将如何发展,社会将如何进步?还有人认为表达自己就是出风头。诚然,有一部分人的目的之一是赢得他人的.赞赏,但这种想法又何错之有?人是一种社会动物,生来就渴望他人的认同,若是在主动表达锻炼自己的同时,还能收获他人的称赞,那又何乐而不为?况且,我相信,绝大部分乐于主动表达自己的人的初衷绝不仅仅如此。

  作为老师的母亲告诉我,老师们最关注的,往往是那些乐于表达自我的同学。这些同学在表达自我的同时既锻炼了思维又培养了胆量,可想而知,在进入社会后,这种优秀品质会为他们带来什么。

  从古至今,社会的进步都需要乐于表达自我的人才的推动。毛遂的大胆自荐让世人了解他的才能的同时也为朝廷作出了贡献。但反观独怆然而涕下的蜀人陈子昂,他面对悲哀的中唐与几次失败的科举成绩,感怀于心,慷慨悲歌,歌毕拂袖摔琴,从此销声匿迹。以他的才华,若是愿意主动表达,定能擦亮中唐晦暗的星空。

  生命就应该是一个勇于并乐于表达的过程。古人曾云,若无花月美人不愿生此世界。而我想说:若不主动表达实乃枉度此生。同学们,请主动表达自己吧,就从课堂上的一次举手开始。

  主动的作文 9

  我们的人生,很多东西都需要我们去主动争取,只有主动才能帮助我们赢得一切,我们需要主动的精神!

  人并非机器,无需他人按动电钮才能运动。我们有血有肉有思想,应该主动地启动自己,在主动中健康成长。创造才会有奇迹,真正的智者往往都是主动创造机会,不懂得创造的生活,就如一杯白开水,索然无味;等待机遇的人是愚者,创造机遇的人是智者。智者与愚者就像一棵树上的.两片叶子,智者往往主动向着阳光,拉近与阳光的距离,而愚者总是等待阳光照在自己身上。

  据说拿破仑在打了一次胜仗之后,有人问他:如果有机会,你是不是还要打一场漂亮的仗?拿破仑说:“什么是机会,机会是人自己创造的。”

  还记得那个自我推荐的毛遂吗?既然不受幸运女神的垂青,那就自我推销,主动给自。己创造一个显露才华的机会,平原君手下门客众多,他主动要求跟随出使楚国,又一次次凭自己的智勇展露锋芒,受人敬仰。试问,如果他不主动去创造机会,那么千百年后,谁又会知道毛遂为何人?

  陈冲在15岁那年,电影《井冈山》开拍,导演要寻找一个小女孩演一个角色,这个角色在电影上只有一个镜头,也只有一句台词,就是饱含热泪地报告:“罗叔叔,井冈山丢了!”她毫不犹豫地向导演推荐自己,为了一个短短的镜头,为了一句台词,她在台上台下练习了上千遍。当导演看到她演出的镜头,被她深深地感动了,便推荐她到上海电影学院学习。后来陈冲一步步地步入艺术殿堂,成长为第一个进军好莱坞的中国电影演员。

  主动是黑夜给了我黑色的眼睛,要我用它寻找光明;主动是山重水复疑无路,转弯后的柳暗花明又一村。

  主动是积极向上,是进取,是面临挫折与苦难时的坚强。

  也许生活中你还在等待着伯乐,那么我想告诉你,那需要无尽的时间。而且还可能会留下一辈子遗憾,既然如此主动去寻找伯乐不是会更好吗?

  著名的发明家爱迪生说过:“好动与不满足是进步的第一必须品。”

  主动进取,不要被动地等待着,主动进取未必成功,等待就能迎来胜利吗?主动进击吧,为你的人生赢得一份荣耀,一份掌声,主动赢得一切!

  主动的作文 10

  在这五年的时间里,厦门鹭岛创造了一项又一项的奇迹。厦门的经济因为海西建设而腾飞了起来。有许多的事物发生了翻天覆地的变化,如房子、公路、桥梁等等。在这里我要向大家介绍厦门这五年来建造的桥梁。

  以前的厦门是一个一穷二白的小渔村,没有大桥,只有泥泞路。据说直到解放后才有一座通往岛外的海堤。而如今的厦门是一个国际化的旅游城市,有许多壮观的大桥,厦门见证了桥梁的演变。

  全国第一座的跨海大桥――厦门大桥,于1991年通车,带动了岛内外的交通建设,使厦门的经济得以迅速的`发展。

  有了这第一次的建桥经验,人们便又开始了建桥,而且速度也大大的提高。后来又建了集美大桥,集美大桥只用了两年多的时间就建好了。集美大桥是双向八车道,把一座桥分为三座桥施行,中间走BRT,它是厦门出岛最通畅、最宽敞、最快捷的。

  杏林大桥是一座公铁两用大桥,全长11.7公里,是海沧大桥的2倍。远远望去,整座桥成“M”形,就像两座“驼峰”,因此我又称之为“驼峰桥”。“驼峰桥”在海上犹如长龙翻腾,寓意是“鹭岛龙腾”。

  演武大桥是岛内的一座沿着海边建造的观光大桥,在白城路段,是整个环岛路的一部分。在桥上看海,你能欣赏到海的美景,美不胜数,令人心旷神怡。它是目前世界上离海平面最近的一座跨海大桥。它紧贴着海平面缓缓伸延。晚上的演武大桥是最美的。远远望去,在白色灯光的照耀下,大桥象一条银白色的巨龙浮在水面上,给人一种祥和、神秘的感觉和力量的象征。演武大桥不仅美观而且很实用,从海军码头到轮渡只需几分钟而已。

  厦门还有许多有名的桥,如海沧大桥、五缘大桥和即将兴建的厦漳跨海大桥……等等,这里我就不给大家一一介绍了。虽然这些桥有的长,有的短;有的用途多,有的用途少,但都见证了海西建设的发展。不管是五缘大桥还是厦门大桥,它们都给厦门带来了无限的财富商机,使厦门的经济迅速发展。

  在未来的几年里,我相信厦门会越建越漂亮,经济会越来越好,科学会越来越发达,人们的生活也会过得越来越幸福。祝愿海西的未来会更加美好,“百尺竿头,更进一步”!

  主动的作文 11

  一份中国城市“剩男剩女”健康状况调查也同时指出,75%受访“剩女”心理状态为“孤独寂寞、平淡、焦虑”,负面情绪横行。分析显示,“剩女”正受到来自“社会”、“工作”、“父母家人”、“还贷”、“租房”等多重压力影响。近一半受访者每天工作在8至10小时,20%的人每天工作10至12小时,有一半的人表示在过去一个月,连续5天以上或累计睡眠时间不足5小时,其中6~10天连续或累计睡眠少于5小时的占一成。导致睡眠减少的原因中,心理压力所占比重最大。

  年纪越来越大,圈子越来越窄,朋友越来越少,怎么办?比翼鸟交友社区拓宽交际圈以结识异性,成为当下“剩女”们寻找另一半的首选方式。网络相亲从一开始的不被人看好和接受,到如今已经成为单身扩大交际圈的.主流手段之一。

  “春节时回家,有没有男朋友的事情总会被亲戚问及。”小吴说,春节是她最忙的日子,总要听一些亲戚朋友的唠叨。朋友介绍比翼鸟可以交友相亲,随后,她注册了一个账号,发布消息说想寻找单身人士。很快,她就得到了几位男士的回应。

  “刚开始大家只是在比翼鸟交友网上聊天,慢慢地相互了解后,我与其中一位男士见了面,他在广州,工作也比较稳定,符合我的要求,目前来看相处得还不错。”她说,经过比翼鸟信息的发布,让她觉得“守株待兔”不是办法,主动拓展交际范围也是很必要的。回复本帖复制赠送礼物修改帖子。

  魔法是难学的,否则魔术师靠什么吃饭?对于一般人,我们不是要做魔术师,我们只是找一段平实的感情。但问题是,怎么找到?上比翼鸟交友网、相亲,原本不熟悉的男女,怎么才能由不熟悉到彼此喜欢?

  实践是检验真爱的唯一标准。如果不处,感情很难产生,如果处,在没有彻底了解一个人的前提下,怎么处?比翼鸟交友网,就提供了这样一个免费的婚恋平台,网站上所有注册用户可以免费查看心仪对象的联系方式,只愿为你找到一个对的她/他!齐白石说“艺术妙在似与不似之间”,相亲也一样,刚见面就要允诺一辈子,态度虽认真,但用力太猛,除非遇到结婚狂;但太不认真,见面就开房,那除非您床上功夫好得上天入地。所以我建议像电影《我愿意》里的唐微微那样,大大方方地说:你可以追我。

  主动的作文 12

  平时,我在家都是“饭来张口,衣来伸手”的小公主。昨天晚上吃完饭,爹地娘亲又开始跟西天取经的唐僧一样,喋喋不休地抱怨起来,目的只有一个“叫我洗碗”。我不以为然的回了一句:“我还要去看动画片呢。”“唉!”老爸狠了狠心,伸出十根手指,大义凛然地说,“你把这些碗全洗了,我就给你10块钱。”“真的!”爱财如命的我听了这个句话高兴得一蹦三尺高,就像充满电力的电动小马达一样。

  我跑到厨房,爸爸给我示范了一次说:“你看清楚了没有?”“早看清楚了,这太简单了,你就放心的把这个战场交给我吧。”一边说着,一边把老爸赶出了厨房,我看这一个个白花花的`小碗,我好像好像看见了一张蓝色的毛爷爷头像。

  我拿起一个碗水在底下随便的冲冲,然后就放在了旁边,连上面的污垢都没看见,就这样不到1分钟,在我得意洋洋地认为这个战场都清理完毕,准备向总司令汇报时,突然发现这碗上怎么还有斑斑点点,咦?我不是洗干净了嘛,怎么还有。我跑过去问了一下老爸大人,爹地听了以后,就行看这3岁小孩一样看了我下,嘲笑道:“哟!刚才是哪位小公主说这太简单的,现在发愁了吧,唉!算了,你过来我在交你一遍。”因为有了一次失误,我再也不敢马虎,认认真真地看着爹地的动作,清清楚楚地听着老爸的指导。

  在老爸的指教下,我终于会洗碗了,其实洗碗真的一点不难,但是要细心。

  首先,我把碗里面那些剩下的饭菜倒进垃圾桶里,后再拿到洗手台里洗。拧开水龙头,水哗哗地流,像小溪在歌唱,动听极了。我还找来一个海绵球,滴几滴洗洁精蘸一水然后用力的洗。白花花的泡沫冒出来了,棒在手心好像我儿是吃过的棉花糖,真让我垂涎欲滴。看着一个个的碗碟白花花、亮晶晶的,可多亏了洗洁精的帮忙。清洗完毕,我把碗放进放碗的盆子了,一个个洁白的碗碟整整齐齐地排列着,像草原的哨兵在站岗放哨。于是跟我刚才洗的真是天壤之别。

  洗碗的这短短30分钟,虽然腰弯久了有点累,但在拿到爸爸的奖励时,我体会到用劳动换来的丰收的喜悦,更体会到做家务的乐趣。

  主动的作文 13

  爱情也好,友情也好,强扭的瓜,不甜;强留的情,不美;感情需要两个人的共同维护,一个人的轰轰烈烈总是太牵强。如果你的短信他不回,你的电话他不接,不是他太忙抽不开时间;更不是他记性不好,一时忘记了.....只是,他没那么在乎你!真正在乎你的人,永远比你主动! 一个在乎你的人,不会忙到忘记你,他会想你所想,为你准备,你的生日、纪念日都有他的小心思;他会思你所不思,未雨绸缪,排除你的担忧。也许,他本来不是思虑周全的人。但是,如果一个人开始在乎你,在你面前,他再也不会邋里邋遢,丢三落四了。

  因为,他的心里住进了一个天使,有了一个值得守护的人。 如果你的身边出现了这样的一个人:无论何时何地,只要你需要,他都会出现,似乎他从来没有忙碌的时候。不是他真的很闲,整天无所事事;而是在他心中,任何事情都没有你重要。 当他的行程在外,你以为会有好多天不能再见面时,他却突然出现在你面前......你并不知道,他为了早点完成工作和你见面通宵熬了几晚。当你笑时,总能看到另一张笑脸;当你哭时,他也会愁眉不展,急得团团乱转。 奔跑在人生的路上,就算有黑夜,你也不会害怕,因为你知道:即便是跌倒了,回头,还有一个人在。于是,你成为了一个更加勇敢的人,因为柔软,所以有盔甲!因为被守护,所以想要学会守护!这样的人,也许在你的`生活中,也许在你的工作中,也许在你的记忆中。爱情也好,友情也好,请你们相互珍惜! 如果,这样的人从未出现,也请你不要失落怅惘,独自神伤!不是你不够好,只是那个人还没来到,请你用孤身行走的时光,修炼更好的自己,以求在某天相遇时,你们能笑着说:嘿,你好,谢谢你找到了我,这是最好的我,然后,成为彼此最在乎的人。 如果,你要问我,那个在乎我的人何时才会出现呢,不要着急,不要迷惘!何须问?何须找?何须强求?该出现的人,总会出现,想逃也逃不掉;在乎你的人,永远比你主动,他不会让你等太久!是你的,早晚会得到,不是你的,强求也必然会失去。与其苦苦去寻找,不如珍惜眼前之人。知音难寻,深情难觅,别等到失去了才知道珍惜。

  主动的作文 14

  今天上午第三节是福建省中学政治优质课观摩比赛,在我们周恩来班比赛的老师是泉州五中的包雅玲老师。这位“包公”面对我们的踊跃发言也惊呆了呢。

  这都归功于我们的美珍老师,她在进教室前反复叮咛:一定要敢于发言,不要怕出错;如果你有想法,想补充,就大声说“老师,我想补充”;学会“主动”,非常重要。

  于是,我与“小赵赵”(赵鑫)一同走下去,喊道:“这次我们就是领衔主角,我们要让这部片的票房破世界吉尼斯纪录!”

  上课了,包老师绘声绘色地讲起了课。当老师问了个问题:一个人生活贫乏的表现是什么?我也跟许多同学一样,举起手,可老师兜了一圈,都还没叫到我。

  我越加焦急,我心中的答案已经跳了出来,急切地想飞到老师和摄像机的耳机里。我焦躁不安,手不知不觉已举行最高,成一条直线,脚不停地轻跺着地板,心中大喊:老师,叫我呀,叫我呀!

  我终于忍受不住了,叫道:“老师,我想补充。”无奈那声音传过去硬是没传进老师的耳朵里。老师,正在听庄婧和发言。而老师重新走回原本讲课的位置时,“小红”(弘文)也举起了手:“老师,我想补充。”这次没有声音埋没了这句话,包老师也和蔼地说:“这位同学真主动,你来。”他开始享受这个发言权:“有些整天沉溺于电脑的学生不工作,不努力……”

  我十分眼馋地看着“小红”潇洒地坐。“哼,我也要多发言几次。”我给自己打气。

  ……

  快到尾声,我恨不得我就是老师,叫我自己起来发言。终于,老师提出了最后一个问题:我们要怎样实现自己的人生价值呢?当林诗芸发言后坐下来,我又一次喊起:“老师,我想补充一下。”功夫不负有心人,包老师终于笑眯眯地说:“好,你来。”我站了起来:“我觉得不一定每个人都能为国家做出巨大的贡献,但是我们只要做好自己的'工作,把工作做到极致,发挥‘工匠精神’,不让工作失之毫厘,也能为国家作出微小的贡献。而正是这些微小的贡献,才维持了国家的经济……”老师笑着点了点头:“说得真好!”

  所以,“主动”很重要。当然,主动也要看时机。“正确时”的主动,是勇敢;“不恰当时”的主动是莽撞。懂得这一点,就能帮助我们更好的与他人交流。

  主动的作文 15

  大学学习不同于以往的学习模式,在之前的学习中,特别是高三生涯。老师、家长以及来自和学校等的关心和帮助,你仿佛就是一台学习机器,有着做不完的习题和上不完的课。你每天哪一分哪一秒该做什么,都有人帮你科学计算好。你该完成哪些作业,也有老师帮你全都规划好。

  回到家,同样也是家里人都准备好了可口的饭菜,等着犒劳辛苦了一天的你。你仿佛除了学习就不用考虑的.事情,但有时却也会厌烦被安排好的生活,但却无力反驳和无法反驳。

  当日子终于熬到头,你踏入大学生活之后,你便迫不及待地想要做一切之前在脑海里构思了无数遍的事情。你就想着该怎么玩去哪里玩,你想要摆脱之前的生活。就跟那时候的老师和家长对你说的那样,大学你想干嘛就干嘛,现在就是要好好读书。

  但玩够了你才发现,你已经不知道你一个人能做什么,该做什么了。离开了襁褓的你,突然面对的时间无所适从。其实,如果有人对你说过“以后你就要靠你自己了”,才会让你提前有心理准备吧。当你意识到了自己已经习惯了被动,你就要离开原来那个舒适圈,学会主动去追求你想要的生活。只有摆脱过去的“三观”,你才能重新审视自己,重新正视自己真正想要的。和身边的人对话,向身边的人虚心请教和学习,你才能不落后于人。迈出“校园”这个,主动更新对自己、对他人、对的认知。

  谭春波老师在《别让高考成为你的人生巅峰:这就是大学》书中说到,“你不可能靠着幸运就可以一帆风顺地变成想要的模样,你是你自己命运的,没人能替代你去努力”。在大学里,你是个成熟的成年人了,该自己主动去给自己“加戏”。不能指望别人给你一个完美无缺、可以直接执行的计划,他们没有必要也没有责任去帮助你。你要有自己的思考和想法,然后可以向你信赖的人请教你的困惑,相信他们是会乐于帮助你的。毕竟大学只是个小,人们之间基本不涉及利益等。当步入以后,人们关系会复杂很多。但只要你主动点,你们就会有故事,也是开始你人生的新篇章。

  这个世界是我们的,也是你的。

  主动的作文 16

  人既是主体,又是客体,具有主客两重性。在实践活动中他是主体,在现实存在中他又是客体,人的价值是作为价值客体的人对作为价值主体的人或社会的价值。人的价值可以从人类整体社会考察,也可以从人类个体考察。人的价值可区分为社会价值和自我价值,人的价值最高目标是人的更多方面的发展,是人的自由而全面的发展。

  新的教育理念体现的是以人为本,学生是学习的主人,教师只是学习活动的组织者、引导者。学习的主动权应掌握在学生的.手中。我用新的教育理念来规范自己的语文课堂教学,把学习的主动权逐步交给了学生,顿时领悟到了在新教改中,汉语拼音教学充满了乐趣。老师不再是课堂的主人一味地教,学生生硬地学。如今学生“翻身农奴把歌唱”,一跃成为课堂的小主人,有了主动权的孩子们不仅没有失去学习的兴趣,反而有了更强的求知欲和勇于探索、勇于创新的主人公精神。

  上学期,在教汉语拼音字母的字形时,以往都是教师根据挂图教大家顺口溜,现在结合人的主动性特点,我把这个权利交给了学生。如教声母:“S”时,书上的表形图是一棵丝瓜藤,我启发学生:“S还象什么?你能自己编个顺口溜吗?”学生纷纷开动脑筋:半个8字SSS,一根麻花SSS,一条小蛇SSS,一根麻绳SSS......学生主动性得到了充分的发挥。我又把他们的“作品”一一写在黑板上,让其“小作者”带领全班同学朗读,孩子们的兴趣空前高涨,求知的要求也愈发强烈,甚至有孩子主动与别人合作,共同观察思考,以期得到与众不同的答案。

  又如,在教声母“L”时,我更是放手让孩子们画出自己心目中“L”的样子,并涂上自己喜欢的颜色。孩子们有的画一支铅笔,有的画一根手指,有的画一棵竹子,有的画一根吸管......我把孩子们色彩缤纷的作品一一贴在教室的四壁,大家激动得互相欣赏着,讨论着.....

  我想,每一个孩子在他们自己的课堂上,自由地挥洒着每个人的才华,这些简单的字母,将会永远深刻在他们美好的童年记忆中......

  主动的作文 17

  一张排行榜列举了人类社会的经典名作,却打上了“死活读不下去”的书籍这几个大字标签,在互联网信息技术快速发展的时代,通俗文学与网络文学的应运而生,将人们的阅读目光从经典阅读转移到了电子屏幕上,这或许是对经典的冲击。但就我看来这不是一次冲击,而是一次经典的发展契机,因为新的时代潮流将赋予经典新的使命,诠释新的价值,经典应该适应时代,经典咏流传。

  经典是智慧王冠上永不磨灭的明珠,他跨越山海而来,穿过历史的长河,自古就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这是经典的价值和财富,海外也流传着“书籍是人类进步的阶梯”这一名句。经典的作用和与芬芳,经典的影响力,从不会因为时代的变迁而有所落后,曹雪芹用毕生的血与泪悲与欢写成的红楼梦,终究是人们反封建、求自由的精神武器,数十载后的今天仍然有许多红学家为这部经典苦心钻研,只为放大这部经典的光芒,反观经典难读的原因不是影响力的落后,而是在于信息时代的当下,人们过于去追求速度的`生活方式,快餐式的阅读网络文学和通俗文学,正如油炸快餐一样,速食易饱却缺少营养,而经典则是文火慢煲的高汤,醇厚回味而需要耐心的享用,正是在这样高速运转的生活模式中,时代赋予了经典新的使命,用经典的甘露浇灌人心灵的荒漠,抚育精神生活的绿芽。

  康有为先生曾这样诠释创新,变革在今日的时代背景下,经典阅读也需要革新,要让纸质的书,经过数十载的变化,用网络连贯古今中外的经典光辉。满足人们在信息时代的阅读需求,让新与旧的阅读方式,交响起舞,再续经典的光辉,央视的朗读者经典咏流传等节目,就为我们做出了经典文化创新发展的范例,让经典主动适应时代,让经典再度成为潮流,在这个物欲横流的时代,我们很高兴可以遇见浙江省二十四小时不关门的图书馆这样的经典书屋,也会烦恼遇见公共场合中低头刷视频的人,因此经典更不会由此磨灭,我们需要等待经典重新回到我们的视野,历久铭心。

  大地在沉睡,而我们在路上,经典的力量在新时代的脚步下将会更加的深远,广泛的传递经典,应该适时而变,经典咏流传。

  主动的作文 18

  在这个世上,有些人生活本就不差,但他们却不止步于此,主动做出了改变,走出所处舒适环境,终成就一个更好的自已。诚然,如果一个人想成就更好的自己,就定要主动做出改变,走出自己的“舒适区”。

  不满于自已文化知识的缺乏,走出舒适区,主动做出改变,终成就更好的自己。我国著名的兵乓球大满贯得主邓亚萍,在退役时她本可以留在国家队当一名受人尊敬的教练,但她毅然决定走出体育队这个舒适区,她选择出国留学,改变以往由于职业忽视学业的态度,她先后获得学士,硕士,博士学位,如今任职于国际奥委会,为北京申奥与准备奥运会做了许多贡献。

  毫无疑问,走出舒适区,主动做出改变的邓亚萍成就了一个更好的自己。她仍在从事自己所热爱的体育事业,但却在中国成功举办奥运会这个事情中功不可没,她如今更在国际奥委会中有着自己的一席之地。

  不满于自已阅历的缺少,走出舒适区主动做出改变,终成就更好的自我。我国著名青年演员陈坤,年纪轻轻便进入娱乐圈,他完全可以在娱乐圈中潇洒地生活着,但他却踏出了娱乐圈这个“舒适区”,想要改变自己极度缺乏生活阅历的状态,他背上行囊行走于各地甚至荒漠,风吹日晒,去感受大自然,他甚至成立了一个公益组织“行走的力量”,每年坚持行走于各地,最终在行走途中增添了不少阅历的他,演技自然提升迅速,收获了一众好评,从偶像派顺利转变为实力派。

  若陈坤未能走出自己所处的“舒适区”,主动做出改变,有如何会增添许多的阅历,为自己从偶像派转变为实力派奠定下良好基础,最终收获好评如潮,成就了更好的.知名演员陈坤。

  试想,如果邓亚萍与陈坤未迈出“舒适区”的大门,凭借着国家队教练以及偶像派青年演员的身份,也断然会收获众人艳羡的眼神,但他们却是不满足于在“舒适区”中过一辈子,选择主动做出改变,离自己所处舒适环境愈来愈远,最终确是各方面都在改变中日臻完善,成就了更好的自己。

  如果你想要成就更好的自己,就要主动做出改变,走出自己本就似如鱼得水的“舒适区”!

  主动的作文 19

  如果我们学会主动的话,可能结果就会不一样。如果你对这件事情的结果不满意的话,其实,如果我们会主动去掌握主动权的话,那么,结局可能就会不一样。

  就像这一次我碰到的事情,如果我不是被动的话,肯能结局就会不一样。那么,到底是什么事情,会让我有如此的想法呢?事情是这样的:因为这段时间,我们的'知识大全要考核了。因此,我们的老师每天都会叫我们背诵不同的内容。而这一次,我要去背诵的组长因为生病请假了,我就没得背了。于是,我就去找老师了。老师就给我安排了一个,但是这个人对我好像有仇似的。每次,尽管我没有去主动搭讪她,她也会经常说我。因此,我看到她就很生气。没想到,这一次,老师竟然还叫我到她那里去背诵,我不是自投罗网呀!不过,我也没有办法,我只能硬着头皮到她那里去背。果真,她是百般地刁难我,后来,总算是在她挑剔之下,我好不容易背诵我了。她还鸡蛋里挑骨头,说我背得不够熟练,叫我把这些成语再去抄写一遍,真是气煞我也!

  我一直到放学为止,我还在为此愤愤不平。这种情绪一直到家里我还在。当我妈妈看到我这幅沮丧的样子。妈妈就关切地问我:“怎么了?今天发生什么不快乐的事情呢?”于是,我就把白天发生在学校里的事情原原本本地跟妈妈说了一遍。当妈妈听完我所讲的话之后,劝导了我。妈妈对我说:“这个问题其实非常的简单。如果你不想到她那里去背的话,其实,你在跟老师讲的时候,应该掌握主动权,主动出击直接跟老师说,你想到某某那里去背。我想,老师肯定会答应的。你再仔细想想,是不是这么一回事呢?”

  我听完妈妈的话之后,感觉妈妈说的是很有道理的。的确,如果我们对有一些事物的结果不是太满意的话,我们就应该学会主动出击。就像这一次,如果我跟老师说,我想到某某人那里去背的话,我想老师肯定会同意的。我也不会生闷气了。当然,通过这一件事情,也让我明白了以后在生活中,也是如此的。如果我们不学会主动,不掌控自己的命运,就可能会遇到许多不如人意的事情。但如果相反的话,或许结局就会不一样。

  主动的作文 20

  作文批改,一直是中学语文教师感到棘手的事。叶圣陶先生曾对每学期的七、八篇作文这样评价过:“就学生作文能力训练来说,实在太少了;就教师批改作文来说实在太重了”。 《语文课程标准》中也强调学生要“养成修改自己作文的习惯”,并“能与他人交流写作心得,互相评改作文”,这都是强调学生作文要让学生自己动手改,所以我们新课标下的作文批改,应该让学生充分参与进来。新一轮课程改革给学生的定位是十分明确的,作为语文教学活动的主体,学生的主体性的基本特征表现在自主性、能动性、创造性等方面。因此,我们语文教育工作者和语文教师,就应该把作文批改的主动权还给学生,让学生通过长时间的自己批改作文和互相批改作文的实践活动,去真正达到培养修改作文能力的目的,培养真正受益的作文能力。

  十分糟糕的是,虽然新一轮课改对学生主体有明确的要求,广大语文教育工作者和语文教师对作文批改的主动权应还给学生从道理上也已明明白白,但是至今作文批改大多依然是“穿新鞋,走老路”,依然是学生写作文,教师改作文。有的语文教师甚至以为让学生的作文“满篇见红”,改得越多,批得越多,就是“精批细改”。只要做到了这一点,就能得到教育行政管理者的认可或赞同,表明自己的工作态度认真,我们的语文教师也就心安理得了。

  这种传统的批改模式,很难调动学生的积极性和主动性。一是反馈太慢。当学生把自己精心构思、认真书写的文章交给老师,他们多么急切地想知道老师的评价,特别是带有鼓励性的肯定评价,但教师精批细改作文最少一至两星期。随着时间的流逝,学生的期待感日益减弱,最终消失。二是不能激趣。教师的批改,是单方的传递信息,难以促动批与改的互动。当学生见到分数高些,就重新燃起了兴趣的.火花,再去看老师的批语及老师圈点批注之处;见分数低的,则将作文往书包里一塞,自己不看,更怕别人看见。作文评讲课上,被表扬的盎然,而大多数人会漠不关心,写作水平差的,心中惴惴不安,生怕老师将自己的作文当作反面典型并当众宣读。这种传统的精批细改的作文批改形式,只强调教师的详批详改,忽视学生的主体地位,把学生完全放在被动的位置上,是与新一轮课程改革的精神相悖的。

  应当特别指出的是,把作文批改的主动权还给学生,绝不是主张让学生自由放任随心所欲地批改,也绝不是否定语文教师在作文批改方面的主导作用,而是依靠教师有计划的通过训练来培养。

  主动的作文 21

  星星,因为努力闪烁而点亮夜空;花儿,因为竞相开放,而拥有自己的一份美丽;老鹰,因为振翅高飞,而拥有自己的一片天。我,因为主动,而拥有自己的喜悦。主动,让我的生活更加精彩。

  规范办学,自主学习,我们学校本学期重点推进工程,我也自然地融入其中。但这需要一个漫长的适应过程。曾经,我是一个羞涩的女生。

  紧张、害怕、不知所措。

  还清晰地记得那是自主学习的第一节课。老师兴奋地向我们宣布,我们的课堂从今天起还给我们。我们的课堂我们做主!我们可以自由挥洒!对于曾经习惯了传统教育方式的我们,一开始曾茫然不知所措。政治老师竟然要把课堂交给我们去讲!我是看惯了政治老师唾沫星子漫天飞舞,时不时手舞足蹈的人;我也是习惯了洗耳恭听,不愿动脑筋的.人,这样的课堂改革,岂不是革我的小命?

  政治老师微笑的样子让我害怕,因为她那眼神直勾勾地向着我。啊?莫非?是我?我也向她回报以微笑,“不,不,不,不要叫我!”我用眼神传递我的信息。此刻的我,紧张的心快要跳出。同桌悄悄凑过来:“你是怎么个意思?你现在面红耳赤!”啊?我没空理她,因为我分明听到政治老师的浑厚的富有磁性的声音中掺杂着我的名字。真的是我?我豁出去了!我抬着千斤重的小脚,迈着“小碎步”,搓着已经渗出丝丝汗珠的小手,时不时还拽拽我那雪白的衣角,衣角都被拽黑了,我终于挪到了讲台上。同学们都看着我,那孤立的眼神,柔柔的。我明白了。接下来是我滔滔不绝地讲了10分钟,再接下来是同学们持久不息的掌声。呵呵,我竟然做到了!

  快乐,自信,游刃有余。

  接下来的几周里,我竟然像喝了葡萄酒一样沉醉其中,我竟然发自内心地愿意上讲台展示。老师频频的点头,同学阵阵的掌声,都让我感受到了其中的快乐。那是一节公开课,我想证明我实力的机会到了,我自信地跨着大步,时不时甩甩那柔亮的头发,昂首挺胸地站在讲台上,将我国经济变动即胀通缩的原因及其应对措施狠狠地说了一通。听课老师们投来赞赏的目光让我信心倍加。再接下来是我在辩论赛上的风采,是我作文上的突破。主动,让我迈出了狭小的圈子。

  主动,是一种积极向上的心态,是一种探究世界的欲望,它让我的视野更开阔,让我的世界更精彩。曾经那沙滩边拾贝的女孩,在主动中学会了成长,在主动中采撷到了生活中最美丽的浪花。

  主动的作文 22

  最后昨天晚上是我们追了心理课最后一堂课,然后这也就颇有感慨吧,就觉得这些人之前的话确实也是。有,因为这一堂课然后就接触了一些新的男孩子,当时都没有去深入的交流,就老师他本身是觉得我们既然有缘分就是去结识到了,因为这一堂课然后因为一些心理测试,然后让我们有这种无意识的缘分嘛,他就觉得那你们就可以更加深入的去交流一下,然后去看一下两个人之间是否有怎样的共同点,然后是否值得去再加深入的交流,因为她觉得学心理学嘛,这种人就是像你去通过一些小游戏小测试,去分辨人家究竟具有怎样的性格,然后去明白说这种性格的人是否值得继续深入的交往,是否和自己是契合的。

  但自己可能就还没有到那种思想维度吧,就只是单纯觉得我们只是一个搭档,但是虽然说有的时候也会去碰到一些相对来说比较有好看的男孩子吧,就是不是那种嗯一直梦想的最最好,反正就是觉得我在搭档的这一个过程中,觉得这一个人他的品质,他的人品还是值得信赖的,所以就没有一种排斥的心理,因为其实自己现在对男性其实还是有很强的`排斥心理的,然后他们能够做到不让自己排斥,那就是自己就可以把它定义为好感了。只不过自己就是从来就没有说去主动的去要过人家的微信,还有或者是说主动去和人家交流,昨天晚上就发现了这么一件尴尬的事情,我们是需要去抽一个行李卡牌,然后去找到啊,这里是那卡牌相同的一个人,然后这一刚好就相同的那个人是一个男生,自己也是找了大厅脚,后来呢就是可能他也跑出其他地方找我了,最后就是对上了的时候,我们是第38个人找到。

  然后本身老师他是希望说我们拿着这一张卡牌去讲述一下卡牌上有怎样的故事,然后一开始我们两个人一起出去的时候,我们还是就还是紧紧联系在一起了,自己也不喜欢说这个人走掉自己甚至都想要去跟他说,你不要走掉了哈,但是他的行为举止就表现出一种它就在我身边的这种感应,因为她也没有去走开啊,就一直在这一旁边,然后他就是没有去主动找自己讲话,因为他旁边刚好有他的其他男性同胞嘛,就是有他的朋友,那是我生命中只有我一个女生,其他人都是男生,所以就只能在那里玩手机,然后她其实也是有一点手足无措吧,就是又想要去跟自己找一下话题,然后缓解一下自己的尴尬,但是又觉得本身就很尴尬了,就不要再去多聊一些什么话题了吧,所以最后也就没有更加深入的机会去了解彼此。

  主动的作文 23

  学会主动,才能拥有掌握自身命运的权利,而被动者只有怨天忧人,苦苦哀求的份。要成为强者,首先必须学会主动出击。

  主动与被动即使是做同一件事情,也会产生截然不同的结果。举个简单的例子来说,你的爷爷现在需要买一样东西,他提出要求,让你去为他买回来。你答应了。这样的话别人会说你是一个听话的孩子。然而如果你在你的爷爷未提出要求之前,就主动的发现了这个问题,而且为你的爷爷买回了他所正需的东西。那样的话不仅你的.爷爷会非常的开心。即使你的邻居也会夸你是一个孝顺的孩子。做的事情是一样的,而得到的结果却是后者优于前者,原因就在于后者是主动,而前者则是被动。

  学会主动,往往可以在事业上取得成就。而那些一心想要成功,却整日妄想会有人来到自己家门前,来请他出山的人得到却只有哀声叹气。

  儒家思想之所以可以成为中华民族二千年封建王朝的正统思想,而且一直至今还让人深受其影响。这其中的原因之一就是因为儒家先师个个都是主动的宣传思想,而非坐等别人来向他求教。

  先说孔子,为了宣传他的治国理念,政治思想,周游列国,不辞辛劳。如果说他只是苟安一隅,不思进取,坐等诸国之人来向他求教,我想至圣先知的称号也当让于他人了罢!孟子也是如此,依旧是遍访诸国,即使是遇到很大的打击也依旧是毫不气馁的为儒家思想的发扬光大而贡献自己的微薄之力。至于董仲舒,在以道家思想为主流的汉朝。依旧是勤学苦思,终于在发展了孔孟儒学之后,形成了适应封建制度的新儒家思想。于是寻找机会,主动出击。中国也便有了“罢黜百家,独尊儒术”这么一说。

  战国的苏秦,张仪更是主动出击,取得事业辉煌的典范。

  现代社会也依旧如此,主动才能成功,而被动只有失败的份。我们不可能像三国的诸葛亮一样,坐在茅庐之中,等着玄德公亲自来请。这并不是说这个社会缺少像玄德一样的识才之人,而是现代社会有了太多的诸葛孔明了,也就是说现代社会人才竞争严重。在这个人才辈出的时代,我们更加要以自信的态度去主动迎击人生的每一个挑战。也只有如此,才能掌握先机,成为自己命运的主人。

  拥有自信,学会主动迎击人生每一个挑战的人,才是真正的强者,才是掌握二十一世纪中国命运的华夏优秀儿女。弱者只会被动,而强者永远主动。因此我们必须学会主动,也只有这样我们才拥有主宰自己命运的权利。

  主动的作文 24

  可能是因为这两天自己看了一些有关于情感的那一些话题以及那些帖子相对来说比较多了,然后现在的话就很多这种感情的事情都会推给我,就是那些文章啊或者是什么小问题啊之类的就会推给我,然后就刚才看到了一个是说嗯,有什么恋爱小秘招嘛,就是脱单的小秘招,然后有一个回答就是说有的,然后三个月内稳稳的可以脱单,然后第一它指的是哪一些点呢,第一就是说先明白自己的择偶对象标准究竟是什么,以及明白恋爱的好处和坏处,接下来呢,就是提升自我的外观仪态,接下来就是再去扩大自己的.鱼塘,然后提高情商啊,去和别人聊天什么的,然后就看到下面有人评论说,其实男孩子的话就不要太过于害羞,直接一点,然后勇敢一点直接搭个讪不就完了吗?

  其实现在的话自己有一个不理解的点,就是为什么那一些已经脱单的人那些女孩子其实在我看来都是那一种最不可能脱单的人,就是那些看起来特别老实而且很矮小的那一种类型,就真的是在路上看到的那一些让自己觉得很垂涎,然后能够让自己一定的目转睛的美女,他们都是单身,所以就一直有这个疑惑,就那一些仪态特别好的女孩子,而且看起来特别有气质特别好的女生,反而就是孤单生硬的,就是一直看不到,有人可以去给他们搭讪啊之类的,但是呢,那一些看起来就很老实很矮小的女孩子,反而就是真的很快的就脱单了,这个定位倒是这之前没有去发现的,后来自己就是有去研究了一下嘛,也不算是研究,就是有去思考了一下,觉得可能就是那一些男孩子觉得这一类女孩子相对来说会比较容易追吧,然后就找他们下手了,那些看起来就很高贵而且很有气质的女生,一看就是有那种。高冷的气息在里面就觉得可能不太好的时候,就没有主动去搭讪。

  其实这种心理自己也是懂的,就像自己找对象的时候,就比如说自己现在想要去搭上一个人,其实那些一看就特别优秀而且很高,然后又特别有气质的人,自己只能。眼光吧,就无法去跟人家搭讪,没有那种勇气会觉得第一反应就是自己配不上人家,然后人家那肯定就是有对象了,又或者是人家他的心思不在这一方面,所以肯定就是他们越优秀越帅气,反而就粤省事了,这种被主动搭讪的机会当然了肯定会有很多人去向他们要微信,只不过就是不敢迈出那一步而已,就毕竟会有一些比较自卑的感觉吧,就如果真的是站在人家的旁边的话。

  主动的作文 25

  成长学习,如采莲蓬,一摘一问,一辨一折,需仔细挑选,勤恳实在。主动表达,则如晒莲蓬。新采的莲蓬堆在船头上,让阳光蒸去过足的水气,让老者过目,同行品荐,如此才得莲蓬的沉淀,学问的精神。

  采莲蓬,晒莲蓬,二者缺一不可。否则,满船莲蓬,无处可寻。如今的多数课堂所持的冰凉气氛,却全然失去了采莲夏日的热火朝天。大多数学生有心采莲,却无心晒莲;他们随着年龄的增长,生命日趋成熟,而变得缄默,在老师的问题与自我的'观点间成了沉默的大多数。你不晒莲,老师怎知你采的孰白莲孰黑莲?采莲的丰收喜悦,就在羞涩中,与悄悄的莲歌一同消逝在沉默的课堂中。

  拒绝主动表达,是固守“自我独行”的封闭自我,也包含了害怕面对“败莲”的恐惧与焦虑。在大多数沉默者的眼里,相较于主动表达的思想与内容,表达“本身”被赋予了更重大的责任与意义。想发声,怕招来质疑;想质疑,怕引起反对;想反对,又怕流言发声了。我们在成为焦点的恐惧和表达欲望的拔河中犹豫踌躇,却忘了:“晒莲”的目的是筛得莲子,而不是“晒莲”这一举措。学问如采莲蓬,要静心避开喧闹方得真谛,但固守“自我独行”则是封闭自我,堵上耳舌的盲目表现。采莲路上,独立修行的长路漫漫,但更多时候是船路的交织与重叠;表达自我与聆听他人,我们躲不了,也逃不掉。表达如晒莲蓬,表达美好从不是炫耀,不辨是非就冠上“出风头”的帽子不免像是吃酸葡萄。试想,当他人勇敢站出表达自己,你是否只认为他在夸耀,他太够喧哗?而课堂,则如竞莲蓬,害怕出丑也是在隐藏缺陷,逃避指正,拒绝同行老师为自己筛去“败莲”。诚然,拒绝主动表达有诸多理由,也有诸多立场。善于机算工巧的不善口舌,攻于艺术丹青的不攻表达,也似乎合情合理。他们可以说:我采的又不是“莲蓬”,哪来“莲蓬”可晒,供你展示!的确,我们不乏十年沉积,一鸣惊人的艺术家,也出现过在一度沉默中忽然爆发的人。他们,都是不擅主动表达却依旧辉煌的代表。但试想,凭借他们的毅力,有他们的天赋殊才,如果再主动一点,多表达一点,他们的路会不会更好走、更快到达目的地一点?抛开课堂,主动表达是整个社会成长的背景,生命成熟的催化剂。排解自我、辩白自我、审判自我、遴选自我、改变自我,都在一步步主动的表达中,为生命成长积累了厚度。主动表达,让采得的莲蓬焕发清香。愿所有人都能在生命前行的广阔湖面上采莲晒莲,让满船莲蓬处处寻,载满船莲蓬又归来。

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