实用的小学四年级作文6篇【必备】
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
上课了,袁老师站在教室门口,脸上一副严肃的表情,好像在说:“同学们,不要说话了!”同学们立刻安静下来。
袁老师走进教室,站在讲台上,伸出右手,手心向上对着叶子蕤抬了抬,让“叶儿耙”组织上课。
开始讲课了,袁老师走到毛宇涵身边,问道:“武松的绰号叫什么?”毛宇涵吞吞吐吐地说道:“嗯......那个行者。”袁老师听了毛宇涵的答案后,和毛宇涵握了握手,这是什么意思?原来是答对了。
然后,袁老师又请“TABLE TENNIS”回答问题,罗铭宇回答正确后,袁老师拍了拍罗铭宇的脑袋,让他坐下。又是一个无声的语言。
领略了老师无声的语言后,我们来谈谈同学们的“地下工作”吧!
上课的时候,郭锡瑾听到杨添行和黄之远在嘀嘀咕咕,窃窃私语,看在他们两个是好朋友的`份上,先不告他们的状。小郭将食指竖在嘴唇上,“嘘!”可是,黄之远和杨添行把郭锡瑾当成空气,说话的声音越来越大,郭锡瑾忍不住了,使出必杀技----举手。黄之远和杨添行赶紧闭嘴,用乞求的目光望着小郭,小郭狠狠盯了他们一眼,才放下了手。
无声的语言让我们表达出更多的意思,使我们的生活更加丰富。
小学四年级作文 篇2
陈熙是我的邻居,也是我的同班同学,长得肥肥的,像一头北极熊。一笑起来,满脸的'肥肉都在一下子一下子颤,显得怪喜庆的,我可喜欢陈熙了。
陈熙的学习很好,知识很渊博。你问他科学家都有哪些,他都知道。他特别崇拜一个叫秋月孝三的日本科学家,立志要成为和他一样的科学家。有几个坏孩子老是想找陈熙抄作业,但是他不给他们抄。那群人就商量着揍他。我见情况不妙,赶紧向陈熙告密。陈熙跑去告老师了,我拦着不让他们追陈熙,挨了他们好几拳。还好陈熙带着赵老师赶过来了。我得救了。
陈熙也有缺点。有一天天很冷,陈熙迟到了。赵老师在晨读见陈熙没来,问我怎么回事。我想,要是说了实话陈熙就糟了。于是赶紧撒谎说:“陈熙感冒了,托我给他带假条,可是我不小心把假条弄丢了。”赵老师生气了,说:“沈政!你怎么这么不负责任!”正在这个时候,陈熙推门进来了。我想坏了,露馅了。没想到赵老师说:“陈熙感冒了,依然能坚持上课,这点很可贵,同学们要向陈熙学习。”事后,我觉得陈熙应该去找老师道歉,把实话说出来,但是陈熙不肯去,还骂我是“狗拿耗子多管闲事”,这让我觉得他人品有问题。
尽管如此,陈熙还是我的好哥们。我们会永远是好朋友。
小学四年级作文 篇3
嘿!朋友,告诉你我做成了纸版画!那到底是怎么做的呢?
上美术课时,那里的老师给我们讲了纸版画的方法,但我在课堂上做得不够理想。中午回来后,我就按照老师的方法又做起纸版画来。
我首先在硬纸片上画了幅画!一个男孩全神贯注地在打篮球,然后把它剪下来。我把他的身体等所有器官都一一按原样粘在另一张硬纸上,我把眼睛粘好后,接着找鼻子,哎呀!娃娃的鼻子找不到了。小小的鼻子,谁知它飞到哪去了,我只好又剪了个贴上去。经过一番努力,我终于贴完了所有的器官。
我开始给娃娃涂墨汁,我拿起毛笔,往娃娃身上涂了起来。一不小心,有一点墨汁涂到外面,不过只涂错了一点儿,也许不伤大雅吧!
最后一步是扩印,我将图画本的`一页纸放到版画上用手轻轻按起来,我小心翼翼地揭开纸的一角,一看印刷效果还不错,便把整张纸揭开。哇!真是栩栩如生啊!
望着惟妙惟肖的纸版画,心里美滋滋的。我知道,做什么事,都要一鼓作气,不能半途而废。
小学四年级作文 篇4
正是“草色遥看近却无”的时节,只有有心人才能领会到春的心意,路边的水杉枝上,像环绕着一团翠雾。园中的.常青树浓绿的老叶间,绽出点点耀眼的碧星。清早出门,顿时满目新绿,那层薄薄绿纱犹如新织的绿毡。一丛报春花刚刚挺起娇黄的花冠,在一片新绿中一枝独秀。 这时,人们才真正听到了春的脚步,看到了春的衣裳。 望着俏丽的花,柔嫩的叶,忍不住伸手触摸:那近乎透明的茎叶,仿佛一触即化,真想采下一枝春,却不忍下手。把那冰冷晶莹的花叶帖近面颊,顿时,全身都充溢了春。 ??春就是这样,它让你全身沐浴在绿色的光泽里,让你全身每个感官都觉察到它的存在,全身与它融为一体。
小学四年级作文 篇5
在夜深人静时,它们召开了一年一度的猪大会。它们想法太让人吃惊了!在大会上,每头猪都纷纷发表自己的意见,吵成一锅粥。“安静”!胖胖说道:"应该听听我们伟大的祖先--肥肥的.看法,哼哼!"肥肥说:"我有一个周密的计划,我们到各家各户当宠物,想办法让人类打起来。我们再把剩下的人类关起来,世界就是我们的了!哼哼!"猪都觉得这个主意不错,可以试一试,于是,它们不知不觉行动了......
过了一年,果然这些国家都打了起来,因为相互残杀人类越来越少了,猪对付他们简直小菜一碟,它们轻而易举地把剩下的人类俘虏了。人们太后悔了,当时大家不团结起来,轻信了狡猾猪的谎言。
这时,肥肥和它的子孙们一起给地球起了另一个名字“猪城”。这些贪吃的猪饿了,就到外面找吃的。它们并不喜欢吃肯德基,不喜欢喝可乐,它们只喜欢吃垃圾!可是,此时此刻,人类都没有了,哪来的垃圾?!它们有些后悔了。这是,肥肥流下了眼泪,它想起了它的发明人马丁先生和那句临走时没说完的话.原来,猪也通人性,它们把人类放了,自己到处流浪去了!
我希望世界上不要有战争,只有和平!团结就是力量啊!
小学四年级作文 篇6
这是一件真实的事情,讲述了一个小学二年级的小男孩和小女孩的事。小男孩经常提到那个小女孩,每当提起小女孩的种种琐事时,他就会眼睛放光,嘴角带着微笑,小男孩的父母不忍心说破,因为他们知道,不经意间的的玩笑都可能给这个年龄段的的孩子带来巨大的羞辱,甚至因此阻断了他人生中第一次对异性的那么单纯而又纯洁的思慕。
校庆会上,女孩的.妈妈对男孩的妈妈说女儿常提起男孩的名字,而他们也不说破。老师的联络薄上写道:同桌的女孩感冒咳嗽,男孩就皱着眉看她,老师问是不是咳嗽声让他烦,但男孩却说:不是,她咳的好辛苦,我好想替她咳!老师最后写道自已觉得好丢脸,竟然用大人的观点xx了一个孩子善良的心意。
三年级上学期,女孩去了加拿大,和那女孩唯一的联系,只有那张女孩妈妈留下的手写的英文地址。
在寒假前的一个冬阳温润的黄昏,小男孩捏着女孩座位下找到的几丝女孩的头发,拥进了爸爸的怀抱,大哭起来。同时,也开始了他人生中第一次对异性的思念。
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