四年级的作文10篇(合集)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
一走进学校，就可以看到一盆盆摆放整齐、五颜六色的菊花。菊花很香，在学校的每一个角落都能闻到它们的香味。
我走在长廊里欣赏着菊花，忽然三朵金黄的菊花吸引了我的注意力，花盆上没有名字。我看它是金黄色的。色泽鲜艳，就叫它“黄艳”。“黄艳”的花蕊是橘黄色的,中间的雄蕊很小,你不仔细看,根本看不见,花蕊是一条条细细的花瓣撑起来的。远远望去就像一位淑女披散在头上的细发。花瓣里两只勤劳的蜜蜂正在采蜜。花瓣下三片细小的.萼片把一朵花撑着，看起来快摇摇欲坠一样。花枝上有一朵朵快要含苞怒放的花骨朵，花骨朵也是由萼片保护着。看着这盆美丽的菊花，我的心豁然开朗了起来，真想一直这样不停下来，于是便吟诵起来：黄艳在秋开，香气传千里。只因身陷内，不愿停下来。
这盆花和我9岁的时候精心培育的一盆菊花长的十分相似，所以我才特别喜欢这朵菊花!
四年级的作文 篇2
我有一个好朋友，她叫唐静，她非常的温柔善良，也爱帮助别人。
还有一次使我深深的记得，那是一个暑假的时候我和她去公园玩，在去的路上，我们看见有一个小孩在马路中间哭，好象在找家长，就在这个时候一辆车向那个小孩开去，静不顾自己的生命向那个小孩那里跑去，把那个小孩推开了，可她却来不及躲闪，被那个车给撞了，我一看静当时被撞了，我马上跑过去，我对她说:“你怎么这么傻!为了就一个小孩，你值得搭上自己的生命吗?”她却对我说：“值得！老师不是说过小同学有什么困难都样帮吗？”后来我刚要说话她晕过去了，不过就在这时救护车也来了，叔叔阿姨把静抬上了救护车，我马上跑回去告诉静的家人，她的家人听了以后什么也不说焦急的向门口走去。
她的`家人回来以后，好沮丧，后来我想知道静怎么样了，便问静的妈妈静怎么样了，可阿姨听了以后从眼睛里又渗了泪水，我当时真的不知道为什么，就没有多问。
第天，我见楼底下有好多的花圈，我就问爸爸怎么回事！爸爸对我说：“是静，你从小到大的好朋友，她抢救无效，不过到她天堂里过着快乐的生活！”我当时听到爸爸说静她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永远的离开我了，我真不敢相信！当时我就在那里站了好久，眼泪夺眶而出。
现在每到静的忌日我都要爸爸带我去看静，每次去的时候我都会给她拿一束她喜欢的百合花，在给她说一点知心话。
这就是我的好朋友——静。她为了救别人而死了，不过我为她感到骄傲！
四年级的作文 篇3
小猪最爱做梦，每次做梦都会梦见美味的食物，那是它的最爱。
这不，它又做梦了。这次，它梦见了青草蛋糕，那是一个像它那么大的蛋糕。它欢呼一声，扑向蛋糕，吃了起来。正吃着，两个士兵突然出现，其中一个说：“那是国王的'蛋糕！”另一个说：“把他抓起来吧！”于是那两个士兵靠近小猪，一把把小猪架了起来，小猪吓了一跳，大叫着：“放我下去！放我下去！”那两个士兵不理会它，他们把一个小猪给压到了宫殿里，向坐在宫殿中宝座上的国王报告：“报告国王，您的蛋糕被这只小猪给偷吃了！”
国王十分生气，他说：“可恶的小猪，竟敢偷吃我的蛋糕，看我怎么惩罚你！”国王话又一转，“不过，看在今年是猪年的份上，就饶你一次吧！你以后再也不要乱吃东西了！”小猪连忙说：“我知道了，我以后再也不会乱吃东西了！”这时，小猪突然听到了叫他的声音，他睁眼一看，原来是妈妈在喊他：“小猪，你最爱的青草蛋糕做好啦！”原来是它在外面的草地上睡着啦！吃饭时小猪对妈妈说：“妈妈，你先吃吧，我一会儿再吃。”妈妈高兴地说：“好，好，小猪变懂事了！”
从那以后小猪再也不贪吃了。
四年级的作文 篇4
早就听说姑婆家有一群可爱的小家伙，暑假里我终于有机会去“拜访”它们了。
一下车，我就迫不及待地奔向它们的“地盘”。当我看到它们的时候，我简直惊呆了——这个世界上还有这么可爱的小动物。它们有一对毛茸茸的大耳朵，垂下来，看起来就像马戏团里的小丑，很滑稽。圆溜溜的小脑袋上嵌着两只蓝色的大眼睛，仿佛是两颗大宝石，闪着光。小小的`嘴巴和樱桃一样大小，身上的毛雪白雪白的，在我的眼中早把它看成了一个白色的毛绒球，想抱一抱它们。
它们见到了我，并没有感到陌生，依然我行我素。你看那只稍大一点的小狗真在耍威风，它用两只前腿压住了另一只小狗的尾巴。气得那只小狗不停地冲它“嚷”，好象在说：你再欺负人，我要去告诉妈妈了。另外的两只似乎有些懒惰，它们一动不动地爬在地上，在享受着温暖的阳光。
我正在看着它们的表演出神，哥哥为它们端来了“丰盛的午餐”。有趣的是，它们各自都有自己的餐盘，而且也不去抢别人的，还算有“规矩”。它们的吃相也很文雅，从不狼吞虎咽，却像一个高贵的公主，吃得慢条斯理，津津有味。吃饱了，肚子撑得像个小皮球。它们却不肯停下来。于是，我又欣赏它们的“歌喉”，有时声音清脆，有是声音沙哑，就来在一旁的哥哥也说，有点像摇滚音乐呢。
时间过得真快，我要回家了，我真不舍得离开它们。也许来年我还会看到它们，到那时侯，它们会是什么样呢？
四年级的作文 篇5
大家好!我是恒兴学校小记者焦玉蝶，今天我带你去河南省驻马店市一个著名的旅游景点——嵖岈山。
《西游记》曾经在那里拍过，那里一年四季都很美。来到那里，首先看到的是一块绿油油的大草坪，大草坪上有一架架巨大的`风车，风一吹，风车一圈圈地转了起来。一进大门“嵖岈大仙”拿着“仙棒”，大棒一挥，好像把嵖岈山变得更美了。嵖岈山上有一只石猴，他的“手”放在头上，好像在挠痒痒，特别天真、可爱，像一个调皮的小孩子。嵖岈山最险的是滑梯和吊桥了，吊桥大约长4米，站在吊桥上看，嵖岈山的怪石都能看见，包括大树，爬山的人看上去像一只只小蚂蚁。滑梯是下山时的工具，它大约长一千米，从山上滑下去，不到十分钟就滑下去了，代表你已经成功的爬完了整座山。嵖岈山太美了，我真想说：“嵖岈山真美，不爬不知道，一爬吓一跳。”
通过我的介绍，你觉得嵖岈山美吗？有时间一定要来爬哟!
四年级的作文 篇6
我有一个温馨的家。家里有勤劳的爸爸，温柔的妈妈和一个招人喜爱的我。
爸爸魁梧的身材，显得个性有力，黑黄的脸上镶嵌着一双大眼睛，蒜头似的鼻子下长着一个能言善辩的嘴。
爸爸个性勤快。一年四季无论刮风下雪 ，他都坚持五点起床，起床后，先擦桌子， 再擦玻璃，后拖地，然后冲洗院子，里里外外打扫的'干干净净，一尘不染，收拾完毕后，又去奶奶家，帮奶奶打扫房间，收拾院子。邻居们都羡慕奶奶有一个勤快的儿子。
尤其就是下雨天，爸爸就倒了大霉，由于他的闲不住，此时玻璃上溅上雨点儿，他就三番五次，不厌其烦地擦了一遍又一遍，额头上的汗珠滴滴往下流，看着他那强有力的大手上下挥舞，我有些心疼爸爸，说：“雨不停的下，别擦了。”可爸爸却不听劝阻，仍然无怨无悔地干着。我的爸爸就就是这样，什么时候也闲不住，我喜爱我的爸爸。
生性活泼的我，无论什么时候都就是乐呵呵的，个性招人喜爱。
今年暑假，妈妈给我报了写作辅导班，我对它十分感兴趣，每一天认真听讲，用心回答问题，并按照老师的要求认真写作，观察仔细、想象丰富、目光敏锐，此时写出来的作文篇篇都很优秀，为此，招来同学们羡慕的眼光。下午，爸妈上班走了，我一个人在家，练练字、看看书、玩玩电脑，合理地安排时光，全家人都夸我就是个听话懂事的好孩子。
我爱我的家庭，但我更爱我的爸爸、妈妈。
四年级的作文 篇7
白堤的“静”
深夜漫步在西湖的白堤，脑子里只剩下了一个字“静”。
堤旁的柳树是静的。这是天然的美，清冷的月光撒在柳叶上，宛如给翠绿的柳叶镶上了一圈圈银光闪闪的宝石。这是静谧的美,柳叶遮掩着远处霓虹闪烁的街区，一只不知名的小鸟“扑楞楞”从密密的枝叶中窜出，令人感觉回到了山野，享受世外桃源般的安宁。这是回忆悠久的美，微风拂动，柳枝无声摇曳，诉说着千年来这里发生的一个个动人故事，菱歌泛夜、吴娃双舞的场面如走马灯在脑海浮现，然后在霎那间又归于沉寂。
堤边的湖水是静的。静得安祥，静的悠然。月光下，夜风吹皱了湖面，曲桥、堤柳倒映着的身姿愈发绰约。在路灯稍亮的地方，偶尔可以见到黑幽幽的大鱼慵懒地摆着尾巴，在水下缓缓滑过，不泛起一点波澜。一条条小鱼靠在岸边，随着微波晃动，好似在享受这天然的舒适的'摇篮。一群群螺丝吸附在岸石，它们一定已经在深夜中熟睡了吧。远处的荷叶间传出一两声蛙鸣，仿佛是它们睡前的摇篮曲。
在这样的静谧中行走，我们也渐渐变得“静”了起来，爱说话的闺密，也不再开口，生怕打破这“静”的氛围。岸边长椅上一对情侣无声地依偎着，享受着月光轻柔的抚摸。骑着双人车的游客，也下了车推行，漫步欣赏起风景。也许大家都已沉醉其中，自我感受着“静”。
四年级的作文 篇8
夜深了，车库里传来一阵吵闹声。而且声音越来越大，原来汽车和自行车在吵架呢。
汽车首先开口了：”嘿，现在这个时代可是属于我们汽车的，我们能在土路、石子路、柏油路上行走，你自行车能吗？’
自行车觉得汽车太嚣张了，有点不乐意。就说：“如今大家都在追求低碳生活，你们汽车在不停地排放尾气，污染了大家生活的'环境。我们自行车既不污染环境，还能锻炼身体，是大家运动的首选。”
汽车见自行车占了上风，便说：“我们汽车载人多，你们自行车能载那么多人吗？”
自行车说：“你们汽车不安全，有人说你们就是一口“奔跑的棺材”，是隐形的杀手。”
你们自行车如果去远的地方能行吗？我们可以日行千里，而你们却像蜗牛一样只能在周围打转。
这时摩托车爷爷在边上听了很久，终于发话了。孩子们，你们别再争了，你们各自都有自己的优点。大家做好自己的工作就行了。
第二天，爸爸开着汽车去上班，小明骑着自行车去上学，他们对视一笑，我们都有各自的优点。
四年级的作文 篇9
生活中处处有科学，只要你善于发现。正如罗丹所说：“生活中并不缺少美，少的只是发现美的眼睛。”我通过细心观察发现了兵的秘密。
那是上个星期的'事。我家买了一个冰箱，里面有一个冰盒可以制冰。我经常拿它制冰。
那天，我不小心将一根沾着盐的绳子放到装满冰的冰盒里。过了一会儿，我来取冰时，发现这根绳子粘在一块冰上。我想将它拿开，当我把绳子拿开时，竟然连那块冰也被吊了起来。我大吃一惊，这是怎么一回事？这难道是巧合？做几次实验试试。
我将冰块放在盘子上，我取来细绳和盐，将绳沾上少许盐，把绳子慢慢降到冰块上，大约过了十秒，我将细绳拿起，冰块再一次被吊了起来。
我反复做了好几次实验，结果都是一样。
这是怎么一回事呢？为什么沾了盐的绳子可以将冰块吊起来呢？我问了好多人，他们都说不知道。我只好去请教我的良师益友书。才弄明白是怎么一回事：原来是因为盐能降低冰的溶解度，将沾了盐的绳子放在冰上，盐将冰溶解了一些，但由于四周温度低，水又结成冰，将先吃前放在冰上的绳子结在冰里。所以，在这时将绳子拿起，冰也会被吊起来了。
原来冰也隐藏着这么大的科学知识，我一定要留心观察！
四年级的作文 篇10
我有一个慈祥、美丽的班主任——马老师。
马老师的个子不算高，有一双水汪汪的大眼睛，脸上整天带着笑容，马老师30岁了，要是你看见马老师，还以为马老师才20岁呢。
马老师虽然脸上整天带着笑容，但要是有同学不听话或犯错误了，马老师就会好好教导他（她），要是那个同学还没有纠正错误，马老师就会惩罚那个同学(要看犯的是重还是轻）。
马老师水汪汪的大眼睛还会说话呢。有一次，马老师叫我回答一个问题，我没有回答上来（因为我很胆小，不敢回答问题，怕答错。）马老师的眼睛盯着我，好像在说：“李楚郡，别怕，大胆的说出来，你答错了老师不会批评你的。”我勇敢的`说了出来，答对了。马老师的眼睛看着我，好像说：“李楚郡，现在知道了吧，只要你上课积极回答问题，一定会进步的。加油哦！”过了那一次，我按照马老师的话去做，胆子大了，学习也进步了不少，这多亏了马老师呀！
马老师都很认真、仔细去了解我们每一个同学，无微不至地去关心需要帮助的同学。
这就是我的班主任——马老师。
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