小学四年级作文【合集7篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
我在家中和爸爸一起过了一个有趣的周日早晨，因为我们不仅开心而且使用了形象记忆法。
我的爸爸非常关心我，这两天我一直咳嗽，他就研究药方而且买回来了人家都说好的治疗儿童咳嗽的猴枣散。爸爸为了增加我吃药的乐趣，做了黑米粥，把两小支药放入做成了“药膳”，我吃起来也不苦了。之后，爸爸又开始了专研药方的过程，他让我抽查他学习记忆药方，为了加快记忆，他采用了形象记忆法。
这个药方名称为珠珀猴枣散，主要成为猴枣，珍珠，琥珀，茯苓、薄荷，防风，神曲、梅片、麦芽，天竺黄、甘草。爸爸编写了一个故事，有一天一个儿童去郊外玩，他发现远处有一个梅树和枣树生长在一起，他非常好奇，走近了发现枣树上有一个猴子在摘枣子（形象记忆为“猴枣”），枣子很圆很光滑，像珍珠（药组分“珍珠”），突然他还发现树枝上有一粒数值正滴下来，滴上树枝上一个蜘蛛上，以后就会长成一个琥珀（药组分“琥珀”）。梅树和枣树均开花了（药组分“双花”）。小孩还怕被猴子发现，就伏在树下(药组分”茯苓”，嘴巴吃薄荷糖（药组分“薄荷”）让心里平静。之后一阵狂风吹来，他为了防风（药组分“防风”），左手抓树藤（药组分“钩藤”）。狂风过后，天上突然出现一个神仙，吹奏神曲出现了（药组分“神曲”）。他手中拿着仙草，为了人类幸福他撒了一些仙草：麦芽（药组分“麦芽”，颜色是“天竺黄”），很甜（药组分“甘草”），这时候梅花也感动的一片一片掉下（药组分“梅片”），非常好看。一片美丽的'景色。
就在爸爸把上述故事说给我听后，我非常开心，哈哈大笑，就在此时，不知谁设定的“哈哈大笑”手机提醒九点钟到的声音也同时响起来，非常搞笑，我们这时候更加哈哈大笑。在郎朗笑声中，
我们过了一个非常开心的周日早晨，同时也学习了形象记忆法，还学习了药方，真是一举三得呀！
小学四年级作文 篇2
老师，我想对你说，我们虽然相识不久，只有短短的两个星期，但是我能看出你是一位称职的好老师。
你在给我们讲课的时候，总是讲得那么精彩，生动，有趣。你还在班会上让我们互相交流，让我们每个同学说出自己的心声。你给我们批改作业的时候，总是认真的批改每一道题，恐怕漏掉一个错别字，你会给我们指出每一道错题，给我们讲解，直到我们听懂为止。
老师，我想对你说，你还把我们都当成自己的孩子看待，就像星期五那天，四（一）班一位同学的爸爸来我们班闹事（4（1）班那位同学和我们班的一个同学打架了），你却依然沉着，冷静，耐心的.听着那位同学家长的唠骚。当那个爸爸抬手要去打我们班那位同学的时候，你连忙走上前去护着他，把他拉到一边，我们都知道，你不想让他受到伤害，你就像妈妈爱孩子一样呵护着我们。
每天,当我走进教室看到的第一个人就是老师你，你就像一个不知疲倦的陀螺，整天围绕着我们学生转，你是一位勤奋的好老师。
不过，我还是想给你提一个意见，你在讲课文的时候可以联系生活，结合实际，让我们听起来也会更加深刻，你讲起来也会更加丰富多彩。
老师，我想对你说......
老师，在这次教师节，我送上迟到的祝福：
祝您节日快乐，笑口常开！
快乐每一天！
小学四年级作文 篇3
2月2日晴
今天早上，我看到邻居在打羽毛球，心里痒痒的。于是决定要向姐姐学习打羽毛球。我从家里拿出了羽毛球拍，把姐姐从屋里叫了出来。我们来到了一个空旷的草坪上。姐姐先给我示范，首先把球扔到半空中，然后球拍对准球猛的'一打，这个歌球就发出去了。姐姐示范完，我迫不及待的开始尝试了起来，我把球扔了出去，然后球拍去打的时候却扑了个空。我开始进行第二次，这次我算好时间，球拍终于打到了球，但是却只落在了很近的地方。姐姐说我还需要多多练习，慢慢球技会好起来的。
经过我长时间的练习，我终于可以跟姐姐打几个回合了。我很高兴，我从不会打羽毛球到会，付出了我的汗水，也学会了一项技能。原来每一样技能都需要付出自己的努力才能学会，要多加勤奋才能有所成。
小学四年级作文 篇4
那人向我和雪儿“飘”了过来，用他阴森森的特有的嗓音说道：“救王子？你们这群乳臭味干的小屁孩，不够资格！”
“我们才不怕-怕-怕呢！”我用颤音回答道。
“哈哈哈……好！我欣赏你们的勇气，我也是个有“善心”的魔，就看在你的份上，饶你这一会吧！”魔王说道，“但这个雪儿，我倒没打算留活口，不过……”黑心魔欲言又止。
“什么？”我壮起了胆子问道，“只要帮我得到火山岩龙头上的那块宝石让我复活的话，嘿嘿嘿嘿，我就放过他。”
“好吧！遵守你的诺言，宝石会有的'！但先给个武器，如果你打算让我赤手空拳的话。”
“行！这里有三件宝贝，你自己挑！”说着三件散发着七彩光芒的武器落入了我的手中。
“这第一件是乾坤戟，能斩破世间所有事物，除了我以外。第二件是破天锤，一旦认主便会轻如鸿毛，遇敌则重达千斤。第三件是雷鸣剑，速度犹如闪电，故此得名，能自动识别敌人的击破点。你看着办。”
我选择了雷鸣剑，便上路了……
未完待续……
小学四年级作文 篇5
现在已经是21 世纪了。21世纪是目前最繁华，科技最优秀的世纪。但所有的科技，所有的繁华都是由以往的科技而“改造”出来的。为了更加了解这几十年来家乡的变化，知道我们的前辈花了多少心血，为我们造出良好的生活环境、很高的科技，我打算去问问我爸爸，了解一下。
在这几十年里，家乡的变化很多，我选择了从交通方面来了解。“爸爸，家乡的交通在这几十年里变化很大，你能否告诉我以前(也就是爸爸小时候)的交通是什么样的?”
“好的，我这就告诉你!”爸爸听了，点了点头，一边认真回想着，一边说：“女儿呀，你们现在走的是水泥路，柏油路，那时可不是，那时的路是泥路。遇上晴天不要紧，我们这群孩子蹦跳着穿过树林，越过池塘，很快就可以走到小学上课。可一遇上阴雨天，那可不得了，我们这群孩子不会走路了。走一脚陷一脚，一不小心，泥坑里的雨水就会溅到裤脚管上，把裤脚管弄得脏极了，有些爱干净的孩子只好让父母背着自己走。”
“的确，在这近几十年，交通变化真的很大。上小学时，我和你姑姑都是走着去上学的，后来，随着年代的变化，交通工具也变了。记得上初中时，自行车开始进入我们这些乡下人的家中——我们买得起了。当时，我就买了一辆自行车，上学放学开始靠它，这样加快了我上学放学的速度;再到后来，我工作了，买了辆摩托车开开，同村朋友竟说我很富!(当时，他只有自行车)在08年的.时候，我又买了辆小汽车。那时，同村朋友不再羡慕我了，因为他也买得起车了。有一次，他打电话说：‘现在和以前真的是不太一样了!变化太大了!’我觉得也是。”
“不光是我的交通工具变了，大家的公共交通工具也变了。以前都是普通的公交车，现在，我市造出了获奖了的快速公交BRT，使我们的出行方便了。以前的火车速度很慢，从常州到北京那可要天方夜谭了，而现在乘动车组，从常州到北京，半天时间就到了……”
“这近几十年来的变化太大了!我想，在几十年以前，那时整个国家并不富，但那时的人们积极动脑，认真思考，奋力拼搏，为我们这一代的到来做好了准备。我们也要好好向他们学习，把祖国变得发达!”我听完爸爸讲的话，深有感触。
我作为一名常州人，为我家乡所拥有的巨大变化而自豪。在这里，我也希望常州的明天更加美好!
小学四年级作文 篇6
两个月的暑假飞快地过去了。一想到要和熟悉的同学见面了，我不免有些兴奋。
早晨，我经过一年级的楼层时，有许多陌生的`面孔，一步三回头的向父母们说：“再见“，那就是今年的新生。一到教室，我看见我们一年级。二年级和三年级的班主任——叶选银老师，我心中十分的开心。她可是跟了我们三年的好老师，好主任哦！
”铃。铃。"既熟悉又悦耳的上课铃响了起来，我们马上各自回座位上坐好，Mis叶伴着上课铃声，笑咪咪的走进教室，班长说：“起立”，叶老师温和的向我们问好：”同学们，新学期好！”我们行完礼后，叶老师叫男士们去一楼搬书。我们真要感谢这几位男同学，你看他们几位都气喘吁吁地抱一堆书进来，都差一点看不到路了，因为这一学期，我们新增了几个科目，几位同学很快把书发到我们手上了，我看着这些课本，感觉到这学期的学习任务重了，我暗下决心，一定要把功课做好。
新的学期，九月的第一天，我今天有点兴奋，有点忧愁，但是，我今天过得真开心！
小学四年级作文 篇7
一个风和日丽的早上，阳光就像一件金色的大衣，披在了美丽的操场上，学校变得像童话世界一样美丽。
我们班正在上体育课，几个女孩儿扎在一堆儿，灿烂的阳光并没有让女孩子们伤心的眼泪走掉。原来，我们正在踢毽子，忽然我使劲踢了一脚，毽子居然飞过了操场边的栏杆，飞到校园外面去了。
我们急忙向操场外面的路人求助，可不管我们怎么大声呼喊，路人都置之不理或是连连摆手。这时，我急了，心想：“那毽子可是我的呀！拿不回去妈妈又会说我丢三落四了。怎么办啊？要不要告诉老师？”可生性胆小的`我还没怎么跟体育老师近距离接触过呢，更别说面对面地交谈了！
就在我们双手托腮，无可奈何的时候，“救星”出现了，栏杆外一个穿着紧口校服，戴方框眼镜的大哥哥站在我们的面前，他关切地问：“小姑娘，需要帮助吗？”我们指指栏杆外的毽子说：“大哥哥，是否能帮我们把毽子拿回来呢？”大哥哥二话没说，走过去捡起毽子，退了几步，一阵猛跑之后使劲一甩，只见那小小的毽子越过那道栏杆，落在了我的脚边上。我们几个女孩儿破涕为笑。正当我们想上去跟那个大哥哥道谢时，他已经默默走开了。
美，往往有不同的表达方式，美，就是去帮助别人，美，就在我们身边！
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