四年级作文

时间：2025-04-24 10:00:31 四年级作文我要投稿

四年级作文6篇（集合）

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文6篇（集合）

四年级作文篇1

　　在一个阳光明媚的星期天，中午吃过饭小明就拿着皮球出门了。他约了三位同学，一起来到了学校的操场玩。

　　到了操场，他们分成了两组，每两人为一组。开始比赛传球了，他们争先恐后地抢着皮球。你看：小明传给了小军，小军传给了小刚，小刚再传给小华……。不一会儿他们就累得满头大汗。

　　正当小明把球传给小军的时候，小军伸手晚了没接到球，球落到了地上顺着一个陡坡滚了下去，并且越滚越远，越滚越远，眼看就要掉进了一个洞里了。大家停了下来，都跑着去追赶皮球。不幸的是，皮球滚着滚着就掉进了洞里。大家赶忙跑过去一看，这个洞又深又黑，一眼望不到底，球掉下去看不见了。小军把手伸进去摸了一下什么也没够着。

　　他们紧张极了，这可怎么办呢？怎么把球捞上来呢？大家你看看我，我看看你，顿时都没了主意。

　　过了一会儿，小明大声叫了起来：“我有主意了。”大家都期待地看着小明。小明摇头晃脑慢吞吞地说道：“大家别着急，我有办法！我们去找了一个铁钩子，用铁钩子把皮球钩上来不就行了吗？”大家异口同声地说：“不行！”为什么？小军说：“洞这么深，上哪找这么长的铁钩子。”小刚说：“就是找到这样的铁钩子，它的.尖也会把皮球钩烂的。”

　　大家又沉默了。都低着头，动着脑筋想办法。

　　过了一会，小华用手比划着说：“我们可以用竹竿，把双面胶粘在竹竿头上，多粘点粘它一大卷。然后把竹竿伸进洞，把球粘出洞外。”

　　“这倒是个办法。”小明佩服地说。话音刚落，小刚就跑开了。不一会儿拿回一根长长的竹竿与一大卷双面胶。

　　小华把双面胶一圈圈地缠在了竹竿头上。小刚紧紧攥着竹竿的一头，把缠有胶的竹竿另一头一点点伸进洞去，越来越短越来越短，眼看着到最后只剩下一个头了。忽然，小刚大叫一声：“我够了着了，我够着了。”同学们都兴奋地趴在洞口，瞪大眼睛屏住呼吸迫不急待地等待着皮球的出现。只见小刚小心翼翼地往上提。竹竿一节节地露出地面，很快球被救了上来。它牢牢地被粘在了竹竿上。

　　大家欢呼着，跳跃着。他们抱着球又到操场上快乐地玩了起来。

四年级作文篇2

　　那是暑假的一天，树木似乎也受不了火辣辣的太阳的炙烤，都耷拉着脑袋，闷热的天气简直让人透不过气来。人们都尽量避免到外面去，但即使待在家里也感觉闷得发慌。多么希望能够下一场，这样可以稍微凉快一些，更好受一点。

　　下午两三点钟，天空就像娃娃的脸，说变就变了。西南边的天空乌云密布，天越来越暗，简直就像黄昏时一样。那些鸟儿急速飞翔，叽叽喳喳忙着归巢，小蜻蜓飞得简直要擦着地面了，它们聚在一起，也不知道它们是否在迎接暴风雨的到来。

　　没过多少时间，开始起风了，一阵大风过后，豆大的.雨点噼里啪啦地砸下来，雨滴很快就变密，向外望去，整个天空中有无数的线条直往下掉。雨滴打在窗户上，咚咚咚就像在打鼓。这时，老天似乎还没有发泄完，风更大了，雨也更大了，雨滴打在对面的房顶上，溅起一片水雾，这些水雾随风飘荡开来，如烟如尘。房檐上的水也像开了闸，哗哗地向下流。

　　大雨只持续了七八分钟就鸣金收兵了，风渐渐小了，雨也很快停了，似乎没有渐变的过程。天空逐渐变亮，闷热的感觉也好了许多。

　　走出门去，地上水汪汪的。空气无比清新，树叶经过雨水的冲刷后显得更加翠绿了。

四年级作文篇3

　　“今天作文课上，同学们只要认真听讲，积极发言，表现棒棒的，老师就给大家一个惊喜！”严老师边说边从书柜里拿出一个红红的大苹果。

　　“哇，这么亮，是假的吧！”同学们纷纷议论起来，“是塑料做的？是塑料做的？”老师微微一笑：“想象真丰富！”“老师，我来洗苹果吧。”坐在第一排的肖裕彬主动接过老师手中的苹果，一路小跑奔向洗手池。“大家快去洗手，请严老师帮我们削苹果，并分成八块。”严老师听到邀请，爽快地答应了。

　　苹果皮一圈一圈削下来，有同学大声喊：“老师，小心——！”肖裕彬离老师最近，伸开小手接住苹果皮。苹果汁滴到他的手心里，他连忙用舌头舔了舔。“酸的，还是甜的？”身后一个同学问。还没等肖裕彬回答，同桌桂毓良便咂了咂嘴，大声说：“我吃苹果皮！”肖裕彬的`同桌伸长脖子，盯着苹果，好像要上去咬一口……

　　苹果皮终于削完。“先分给谁？”严老师问，“女士优先？”因为女生只有我一个，我首先拿到了一小块苹果，细细品尝起来。桂毓良简直就是狮子大开口，“啊呜”一口吞了下去。

　　看着大家吃得这么高兴，老师问：“好吃吗？”“甜甜的，一点儿都不酸！”“特别好吃！”同学们边吃边回答。

　　只要以后认真学习，表现棒棒的，老师一定还会再分苹果给大家吃。听完老师的话，大家手舞足蹈！

四年级作文篇4

　　今天下午一点，我和同学们在锦州广播电视台北区的大门口集合。这是要干什么呢？原来，是我们锦州广电小记者团组织来锦州电视台直播间参观。

　　我们先来到了外面的操场上，准备观看表演，有的同学动作炫酷；有的同学舞姿优美；有的同学朗诵感情丰富……同学们的表演真的太精彩了！

　　然后，我们迎来了激动人心的时刻——参观锦州电视台直播间。由于场地的原因，我们只能分为两组，我被分在了第二组，在第一组进去参观的半个多小时的'时间里，我们与主持人凌峰做起了互动词语关联的小游戏。

　　当轮到我们走进直播间时，解说员告诉我们主持人不是背稿，我们顿时惊讶了，原来在主持人的头顶上有一个摄像机，它把桌面上的稿子投影到前面的电视机里，我们在家里看电视时，以为是主持人在背，事实上他们却是在读，我们恍然大悟。然后，解说员带我们来到了操作室，看着工作人员把视频调成我们在家里看电视样子。我知道了，电视下边的那一排排字幕，是那个黑衣姐姐现场打上去的，声音的大小是由那个黑衣哥哥来调节的。由于时间的原因，我们结束了今天的参观。

　　啊！今天我好开心，因为我学到了好多不一样的知识。

四年级作文篇5

　　雪是纯洁的，但更是有趣的，我和小伙伴们打雪仗就证明了这一点。

　　战斗开始后，我立即跑到高楼上侦查。忽然发现了一个敌军。我连忙通知战友们立即出动，将“队”分为三部分，并准备好充足的“子弹”身为队长的我亲自领一队袭击敌军，另两队做埋伏。

　　万事俱备，只欠东风。我军立即出击，敌军顿时慌了手脚，但他们又很快镇定下来，一看就知道是一支特训过的精英队。我军立即撤退，敌人也不疑心。当他们被我们三面合围时早已来不及了，我们三队人马一起夹攻他们。只能看见隐隐约约的人影、四处飘飞的雪花、雪球，只能听见呐喊声以及惊吓声。

　　被俘获的敌军占了敌军的一大半，再加上我军士气正旺，我军便趁胜追击。但却为新的问题伤了脑筋：敌军处于上方，是优势，我军处于下方，是劣势。再加上战士们已疲惫不堪，很容易被偷袭，况且敌军的“子弹”很充足。

　　我找来两个战士，让他们装成俘获的那支队的成员，让他们假装是逃回去的。不久，便来了信号。我命令战士们立即出击。一时间，大家议论纷纷，有的说怎么还出击；有的说根本赢不了；有的说队长葫芦里卖的又是什么药，尽管大家各有各的.说法，但还是服从我的命令出发了。很快敌军就被消灭了，大家都忍不住夸耀我的智慧。

　　我们欢呼着、跳跃着！这欢歌笑语声把树上的雪末儿都震落下来了，新一局的雪仗又开始了！

四年级作文篇6

　　暑假里我们完了许多的游戏，而最好玩的应当是衔杯接水。

　　游戏规则是这样的：分两组，每组5个人。先在第一个人的杯子里装满水，之后把杯子里的水传给第二个人，第二个人把水传给第三个人，这样以此类推。最后那个人，把水放进盆子或瓶子里。规定时间：5分钟。时间到，哪一组传水穿的多哪组获胜。

　　最精彩的，是第二轮。我们先做一点小变动，：禹谦逸从第五棒换为第四棒，而我从第四棒换成了第五棒。

　　吸取了上一次的教训，全组改变了咬杯子的位置，第一轮，全组都咬着杯口，这让传水人和接水人很难配合。因为头很容易就会碰到，这样也就传不了水。即使脖子倾斜了，也会很难保持平衡，一不小心水就没了。第二轮，有了之前的经验，传水的人咬杯底，接水的人咬杯口。

　　我一开始，乖乖的.蹲在凳子旁，等待禹谦逸传水给我。陈恳咬着杯口把水传给陈楚皓，陈楚皓立刻把水交给冯福临。我的心怦怦怦地乱跳，“千万别出事啊，等下我一定要好好的保持平衡。”我的心祈祷着。禹谦逸来了，禹谦逸咬着杯口，把水小心地倒在我的杯子中。我小心地咬着杯底，缓缓站起。不过在陈恳第一棒的时候，水就洒了一大半，我们幸存下来的也只有几滴了。我一反头，就看见冯福临正在把水传给禹谦逸。我立马蹲下，接第二杯水，接水时，我和禹谦逸都忍不住笑，我们两个的水就在慢慢的往外滴，可最后我们留下来的水还是有半杯。我们组的人，从一棵棵歪脖子树，变成了一棵棵柏树。只是身体是柏树，可是脖子还是歪的。

　　大家玩这个游戏时，一定要注意，无论是咬杯口还是杯底一定要咬紧，不然水会倒。

　　玩这个游戏我知道了，做任何事情都不能急，一旦急了，可能就功亏一篑了。

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