小学四年级作文

时间：2025-03-09 09:38:21 四年级作文我要投稿

小学四年级作文汇总6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文汇总6篇

小学四年级作文篇1

　　我叫邓晓悦，今年11岁。我爸爸帮我起这个名字就是期盼我张大了，能够成功，或者是有成就。小时候不知道其中的含义，现在即将小学生了，也模糊地知道了。虽然我还在读书，但是对未来还是没有清晰的目标。但是想到爸爸妈妈在我上学时那期盼的眼神，我暗暗努力。

　　我今年读四年级，应试教育把我深深地藏在书堆里。整天和语文、数学、等学科大交道。我的特长是文科，平时讲个什么笑话，表达能力还是可以的。不过英语要背单词，我懒得背，英语单词的读音我有时候还用汉字注。老师经常夸我，我是个可爱的小女孩子。我老是想，老师是为了我们好，当然家长呀时常提醒我，要尊重老师。我是个既细心又粗心的人。细心时，我能发现几何证明题目里的关键，但是有时也粗心，粗心得连我也不能原谅自己。简单的计算有时还错。我很有同情心，每当学校里为什么困难的`人捐款时，我都把自己的零花钱捐出来，甚至连自己吃饭的钱都留不住，没了就回家向爸爸妈妈要。尽管我们家也不富裕。爸爸在外上班，妈妈在家伺候我，为的是我有个好的前途。我很理解大人的心愿。每当爸爸回家时，我总是听爸爸和妈妈说话，但是他们有时故意不让我听。我想着门儿听。有时断断续续听爸爸说这个月的工资不怎么多，妈妈脸上那表情我真从心里感到很难受。只有在心里默默鼓劲。等我张大了报答他们。由于我家庭的原因让我懂些什么了，所以我要表现出来的都是规规距距。

　　教室里的门窗我经常关，地面也经常扫，没有什么目的，其实就是想让自己成为一个懂事的孩子。快快张吧，快快张大吧，张大了去负我该负的责任。

小学四年级作文篇2

　　你们的“长生果”是什么呢？是一台游戏机、一幅图画，还是一本书……

　　如果你问我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一本书。”杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”想写出好作文，必须要多看书，并学习作者写得好的地方。

　　在二年级的.时候，老师推荐我们看一本书，名字叫《长袜子皮皮》。当时，我家正好有这么一本书。一回到家，我就冲进书房，找到那本书，看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。这时，从书房外传来了老爸的声音： “宝贝，快点做作业！”我想：如果我现在做作业，那书就看不成了，我还想在书的海洋中遨游呢！于是，我就对爸爸说：“我正在做呢！”然后继续看书。时间像沙漏里的沙子一样一点一滴的流逝，我全然不知自己已经看了半个多小时了。这时老爸又喊：“骋骋，出来吃饭了！”我吞吞吐吐的回答道：“知道了，马上就来。”嘴上怎么讲，心里却说：“我才不去吃饭呢，继续。”大约又过了10分钟左右，爸爸又冲着我喊：“怎么还不出来？”我只好依依不舍得放下书出去吃饭。吃完饭之后，我再一次的冲进书房，又津津有味地“品尝”起来。正在我沉浸在书海里的时候，妈妈不知什么时候站在了我的旁边，那天因为没有按时完成作业，我被妈妈批评了一顿。

　　虽然这次被妈妈骂了。但是，我还是挺开心的，因为我在书中学到了很多有趣的知识！

小学四年级作文篇3

　　终于放寒假了。我以为可以痛痛快快的玩一个寒假。谁知妈妈没有经过我的同意自作主张给我报了我从未接触的钢琴课。我愤怒的提出抗议。妈妈摆摆手面无表情地说：“抗议无效。你看隔壁方阿姨的女儿钢琴弹得多好呀，你也学一点为自己打打基础。”说完就送我去学钢琴。

　　酸

　　钢琴课上老师让我练习指法。我练啊练啊，一个小时后……凭着我聪明的头脑终于把指法练得滚瓜烂熟了。我心想：应该结束了吧。而钢琴老师却说：“指法学会了，来学学曲子吧。”我晕，可又没办法，只好硬着头皮学……回到家，我想看电视。但是妈妈却说：“看什么电视快去弹琴。”我只好放下遥控器，举起发酸的手开始弹琴。

　　苦

　　今天钢琴老师生病了，我心里暗暗自喜：今天可以玩了。于是，我兴致勃勃地打开电脑准备玩游戏。可是好景不长。游戏还没玩到一半，妈妈就火冒三丈地破门而进怒气冲冲地说：“怎么又在玩游戏，快去练弹琴。”我恳求妈妈：“妈妈，就玩一会，一小会嘛。”“不行。”妈妈斩钉截铁地说。我只好放下鼠标，去弹琴。看着那枯燥无味的琴键和音符和弹过一遍又一遍曲子。老天爷啊！我的命怎么这么苦啊！

　　辣

　　每次弹琴的时候，妈妈总是在我身边。每当我弹错的.时候，妈妈会大吼一声：“你是在弹琴，还是在“乌鸦”叫啊！给我重弹。”经过几个月的时间，我弹琴可以快的像流水一样。有一天，我在弹琴的时候竟然没有出错。妈妈称赞道：“终于可以弹到这种境界了。”而爸爸像是“半路杀出个程咬金”似的说：“还差得远呢，再练练吧！”我的脸上辣辣的。心想：为什么只有妈妈支持我。

　　甜

　　到了比赛的时候了，我在家里准备了足足两个礼拜。考试了，我紧张的走进考场。我坐在凳子上开始选题，题目有：沂蒙民歌、扎红头绳、卖报歌和云南花灯。我选了我的拿手好戏：卖报歌。我看着五线谱，我弹起那美妙的音乐，陶醉着。弹完了，主考官说：“今天下午，会打电话通知你。”回到家，我一直守着电话……终于来了电话，考官说我过了。我一蹦三尺高。妈妈奖励我吃肯德基。

　　最后妈妈说：“刘晔，明年考二级有没有信心。”啊—又要弹琴了。

小学四年级作文篇4

　　有人问我：“智慧在哪儿？”

　　我说：“智慧在校园里。”

　　有一天，班里来了一个新同学，我和几个同学看见她在墙角默默的站着，就跑过去问他：“你为什么不跟大家一起玩呢?”她沉默不语。我们说：“跟我们一起玩吧。”在我们多次邀请之下，她终于开口胆怯的说；“我....我.....不敢。”我们就拉着她的手，和她到我们美丽的校园去看去玩，我指着一种花说那是郁金香，它特别香。另一个同学说这是玫瑰，干了以后可以当药材用......又一个同学说我们的校园像不像一个大花园?快看，那是我们学校的车轮雕塑，它代表科技的创新。

　　叮铃铃上课了，我们回到了课堂，整齐的书桌，明亮的窗户，窗台上摆放着一盆盆嫩绿的植物，给教师增添的勃勃的生机，黑板上门悬挂这一面鲜红的国旗。老师说：“我们今天欢迎新同学张小芳，她以后就是我们四二班的一员，大家要相亲相爱互相帮助。”台下响起热烈的欢迎掌声。我们看小芳露出了开心的.笑容。

　　我们和新同学快乐相处，慢慢的她的胆子变大了，喜欢和同学们玩了，上课举手发言多了，学习成绩越来越好，就像是变了一个人一样，假期里她的作业完成的最好，什么活动都积极参加，有了爱好兴趣梦想。

　　过了很多天，元旦节到了，她表演了最擅长的拉丁舞，得到了老师的奖状。

　　我的学校还有很多这样的人，从沉默不语到班级里很优秀的人。我们的校园真是一个智慧的校园啊。

小学四年级作文篇5

　　今天，我要去宿迁玩一天，宿迁市有很大的改变。

　　中午，我怀着激动的心情踏上了去宿迁的高速公路，一路上，我看着窗外山清水秀的景色：绿油油的麦穗在风中跳着“春之舞”，碧蓝碧蓝的荷塘像洗净的宝石一样镶嵌在群山的怀抱中，不是闪着金光。

　　不一会儿，我们抵达了目的.地——宿迁，我情不自禁地喊了出来：“这，这是宿迁吗？”在我的印象中，宿迁应该是一个普普通通的农村才对呀！而这里却是一座文化与文明并重的“科技城”。难道是我多坐了一站？我带着疑问找到了交警叔叔，交警叔叔告诉我说：“小伙子，这里是宿迁，只不过这里是‘科技化宿迁城’！”听了交警叔叔的一番话，我似懂非懂地点了点头。

　　晚上，我要去宿迁的名地“骆马湖”游览。刚到骆马湖，我就被那闪着五彩缤纷炫光的摩天轮给吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天轮，买好票后，我纵身一跃，跳进了舱内。舷舱逐渐上升，当到最高空时，宿迁的一切风光被我尽收眼底。整个宿迁市跟南京没什么区别，似乎就是南京。高耸入云的大厦，五光十色的商厦，耀眼的运河文化城.......如果拿宿迁跟南京比的话，宿迁一点儿也不逊色于南京。

　　一会儿，我们告别了骆马湖，回到了住家，一天的旅行结束了。

小学四年级作文篇6

　　多年以来，我一直喜爱的花就是月季。

　　它虽没有玫瑰的妖娆，桃花的花团锦簇，玉兰的纯洁，但它却拥有最长的花期和平凡的美。

　　清晨，一粒粒珍珠般的露珠，洒落在月季的花瓣、花枝上。好像是未干的泪痕，胡乱地散在亭亭玉立的月季上，如一位多愁善感的`小姑娘。花瓣一层簇拥着一层，艳红色的花孤立枝头。太阳慢慢高过山头，暖橙色的阳光把月季染成太阳般的颜色，与刚才的冷艳截然不同。月季淡淡的香萦绕在花周围，也萦绕在我心头。那香让人神清气爽，沁人心脾，这场景如一幅渲染的画。

　　清风拂过，一株株月季如优美的舞者，摇曳着苍翠欲滴的绿叶，像在与我们招手。“沙沙沙”的声音仿佛月季在开音乐会，还有一些花儿在伴舞呢！瞧！月季有的昂立枝头，有的窈窕淑女，有的一枝独秀，有百花齐放，再加上周围蜂飞蝶舞，形成了一派热闹的场景。

　　月季，月月开，季季开，而且花一谢就继续卯足劲儿准备下一季的花儿。它不像其他的花朵等到临近花季才开始准备。月季的花苞饱满有生机，不就是月季日日努力的结果吗？

　　我不仅喜爱月季，更爱它身上的那股坚韧的劲儿。

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