四年级作文

时间：2025-02-02 07:20:01 四年级作文我要投稿

四年级作文常用[10篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文常用[10篇]

四年级作文篇1

　　时隔三年，木鱼推出又一部力作。

　　若你是五十年代生人，今日同学会上再见者已是斑斑白发丛生，道道皱纹横溢，更有那已走黄泉路者令诸同学不胜唏嘘；若你是六十年代生人，今日同学会上必有那福如东海、貌似牡丹者，也有那低眉顺眼、惺惺作态者；若你是七十年代生人，今日同学会上必会出现木鱼小说中所描写之人物，之情景。

　　小说以大学时代两个友好寝室，六个饮食男女为故事展开情节，开端部分以花开N朵，各表一枝的手法叙述开来。人物的生活体现文学创作中人物类型化的特点：梅山是现代社会中那些婚姻平淡无味，事业平淡无味，生活寡淡无味的代表，意外中财便神痴意迷只会住好房子吃好桌子，满足了食，便激起了色的欲望，所以对曼梨起了别样的心思。梅山应该是小说作者着力描写的对象吧。

　　吴军，一个很爱干净的人，我看到了他的假正经，还有与生俱来的自卑感。他对颜如玉，只有征服者的快感，没有爱情，一个世俗势力的投机者。

　　申若冰，木鱼贴的内容里看不到完整的他，只是冰山一角，胸中藏有万千沟壑，郁郁不得志的知识分子，或者其他。

　　颜如玉，像一只熟透的水蜜桃，俗艳，饱满，不知道想要什么，所以物质化的消费着男人，还有自己。以“玉”为名，反讽。结局不会好到哪里去，自己选择的。但好在，心底还是善良的。

　　于慧，平凡女子的不平凡追求，你欣赏也罢，鄙弃也罢，她就那么生活着，知道自己该做什么，抓住些什么，哪怕是不现实的，虚幻的。但愿她能握住自己的幸福。

　　把曼梨放在最后说，因为看到木鱼对她寄予了什么。她不是女人中最漂亮的，却一定是女人中最值得怜惜的，像水，善于思考，柔韧、清澈，追寻着鱼化石。鱼化石的形成是个寓言，这寓言曼梨明白，曼梨就是那尾鱼，渴望着水，梅山不是她的水，成智从前是，现在也不是。曼梨的水在前方，流到她前方了，同时流走的还有她的青春、美丽，好在曼梨坚信水还在不远处，好在曼梨有果果，果果是她眼前浅浅的水。

　　与《重庆空姐》的表达主题不同，那是一部关于青春和梦想成长的故事，这回木鱼选择了现在。如果说《重庆空姐》的语言是清新，流畅的'，在这篇里我们更多看到了木鱼明显带有地域特色的语言。不妨读者诸君们把梅山的语言换做四川话来读，在忍俊不禁中心会揪着疼。木鱼是不是以漂泊的姿态来发扬她做为重庆籍作家的本土文化呢，语言也是文化标志之一，但愿是这样，期待着这场“同学会”能从最后走向最初，祝愿着这六个同学还能回到大学时代的纯真烂漫。起点与终点的距离需要时间、经历来填充，人生本就是个圆，无数的点无数的曲折成就人生。

　　关于这部小说，我看到的只有这么多，至于作家的真实意图也需要在读者的注解中不断臻于丰富、完善。等到全文看完之后我再说话。

四年级作文篇2

　　金牛系阿尔法人进攻银河系的地球人。

　　阿尔法人使用的激光，粒子激光等武器，地球人在统帅的带领下英勇奋战，最终打败阿尔法人。“你们必需赔偿地球的损失。”人类首领说阿尔法人首领给了人类首领一个水晶球“你开什么星际玩笑。”人类首领说道阿尔法人首领说：“这使我们星球的最新发明‘分子仪’”

　　人类首领说“我们要钱，宇宙通用的'钱。”说着，说着天上掉下了需多钱。

　　人类首领问道“他可以分裂吗？”“可以”人类很快就签订了合平协议。

　　若干年后，生物学上出现了一个新名词——猪人，猪人是人类的退化。因为：人类有了水晶球，什么也不做了所以退化为猪人。阿尔法人，又来进攻地球，而地球人没有反抗能力。若干年前阿尔法人使用的激光，粒子激光等武器没有把人类打败，而若干年后阿尔法人使用鞭子和笼子就把人类给打败了。

　　有一个瘦一点的猪人回看地球——他就是当年的人类首领。

四年级作文篇3

　　今天，是一个晴朗的星期六，灿烂的阳光强行把我从甜美的睡梦中“拉起”。一起来，我马马虎虎地吃了一点早饭，喝了一杯牛奶，就立刻去写作业了。作业写完后，来到了阳台上，感受那天赐的.温暖——阳光。

　　一会儿，我便关注起那盆兰花了，它的枝条是那么长、那么细、那么嫩、那么绿。它好似个小精灵贪婪地吸吮着阳光和雨露。一阵清风吹过，它又像一个美丽的少女抚摸着那翠绿的长发，生动而不零乱。

　　这时妈妈提着一个大水壶走了过来，对我说：“该给花浇水了！”于是我连忙从妈妈手里接过水壶，然后往花上一倒，只见“大雨”直泻到花盆里。顿时，泥土飞溅到下面的钢板上。只见泥土在下面打着鼓，水珠在上面弹着琴，真像一首交响乐。妈妈见到这种情况，耐心给我讲解起浇花的方法：浇花时，要轻轻扒开那细嫩的叶子，让嫩茎露在外面，然后把水慢慢地浇向根部，让水被根部充分吸食。第二次，我牢牢记住妈妈的话，小心翼翼地扒开枝叶，把水浇向了它们的根部，小水滴像一个个听话的孩子，乖乖进入了泥土里。这时，一阵风吹来，兰花在对我点头，好像在表扬我，我心里美滋滋的。

　　这个星期六，我收获很大，不仅学会了浇花，还懂得了我们不要做事毛手毛脚，只有仔细认真，才能做好一件件“小事”。

四年级作文篇4

　　今天，我高高兴兴的来到教室，只见老师抱了一个宝贝的盒子。白色的，长长的，我在想：里面会是什么呢？同学们也都互相看着，会不会是潘多拉魔法盒？一打开就会飞出妖怪？会不会是装满水果和点心的早餐盒？我们太期待了！

　　在讲桌上，张老师让我们欣赏她自己做的五只色彩斑斓的，胖乎乎的，可爱的蝴蝶，细细看上去很精致，我们都不忍心去摸，生怕自己一摸，这些可爱的小精灵就会拍拍翅膀飞走了，每个同学的眼睛里都流露出怜爱之意，好像是呵护着一个小小的活的生命一样。太美了！“要是我也能做出这样美好的东西就好了！”我心里想着。

　　突然，张老师说：“孩子们，你们喜欢做手工吗，你们会做这么好的.蝴蝶吗？”“喜欢做！我们会做这么好！”同学们不约而同地答道。张老师把才抱的宝贝盒打开……

　　原来，盒子里面是五颜六色的粘粘泥啊！看到这些五彩缤纷的粘粘泥，全班都惊呼起来：“太棒了！太漂亮了！”不等张老师发给我们，个个像饿狼一样扑上去，教室里的惊呼声快把房顶掀翻了，老师见状赶紧像藏宝贝一样将粘粘泥护在怀中，像幼儿园老师一样叫：“安静，安静！”

　　我在慌乱中拿了一袋深蓝色首先，我借点粉色、白色、棕色和金黄色，然后我把棕色揉圆再把圆压成面饼，接着用深蓝扯成面条似的，再把粉色变成眼睛，白色变成鼻子，金黄变成嘴巴，最后把饼压成“面条上”。变成了个鬼面具。

　　最后，我看着自己做的面具，很后悔我为什么不抢红的呢？为什么不做蝴蝶呢？

　　我们的同年可以玩电子游戏、手机等，但今天我们和老师过了一个快乐的游戏－－粘粘泥，虽然没有泥土，但彩泥也行，我今天真是开心啊！

四年级作文篇5

　　“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”值此秋风送爽、金菊飘香之际，绵阳市富乐山公园在园内举办一年一度的金秋菊花展览会。我和妈妈约好今天下午去富乐山看菊展。

　　到了富乐山前，一块绿色的大“如意”映入眼帘。“如意”的上方放置了三枚“铜钱”，“铜钱”的中央刻了几个字。在经过细细的辨认和认真思考下，我兴奋地说：“是`富乐山`！”“真棒！”妈妈微笑着点点头。“如意”的下面还有两行小字，我不由自主地读了起来“绵阳市第十三届暨富乐山第二十六届菊花展。”“如意”的前面摆了一排排黄的、紫的菊花，近看像圆圆的绣球，远看像妈妈的绒线团。这些菊花经过秋雨的洗礼后，花瓣上沾满了晶莹剔透的小水珠，一朵朵、一枝枝，显得更加娇艳欲滴。我情不自禁地用手摸了摸，啊，凉凉的、软软的，真舒服！我把鼻子靠近闻了闻，一股淡淡的清香沁人心脾。

　　跨进富乐山的大门，啊，好美呀！我们仿佛进入了人间的天堂。楼梯的两旁摆满了一盆盆五颜六色的菊花，黄的、红的，高的、矮的，椭圆的、细长的，形态各异。咦，这一朵菊花好奇怪呀！它的`花瓣又细又长，末端稍稍向里卷曲，好似一根根金针菇。我惊奇的叫道：“哇，菊花上长金针菇啦！”妈妈说：“那不是金针菇，是菊花的花瓣，只是长得像金针菇而已。”哦，原来是这样啊！

　　“快看！”妈妈指着一朵紫色的菊花说：“这朵菊花像不像非洲小朋友的头发？”我顺着妈妈的手指看过去，那朵花的花瓣细细的、长长的，有的向上翘，有的向下垂，像极了木偶人的头发。于是，我摇摇头，说：“不对，应该像木偶人的头发！”

　　再往前走，咦，那是什么？远远的，好似李白《望庐山瀑布》里所描写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”走近一看，好美呀！一座红珍珠般的屏障中央挂着一道银色的瀑布，水花飞溅处冒起一缕缕白茫茫的烟雾。再仔细瞧瞧，那珍珠般的屏障原来是用一朵朵怒放的红色小菊花构造而成。你看，旁边那袅袅炊烟的农家小屋、硕果累累的粮仓、欢快的瀑布、健壮的耕牛，构成了一幅丰收的图画。园艺工人的构思可真是奇妙！

　　富乐山的菊花，真令人流连忘返啊！

四年级作文篇6

　　一丛紫色的蔓陀罗爬满了篱笆，浓艳的紫色都快流下来了！空气中弥漫的让人沉醉的紫色的气息。微风吹送，它那婆娑的舞姿，飘逸的神韵让人沉醉。

　　瓶中供着一束紫色的蔓陀罗，它除了用美来形容外，再也找不到合适的形容词来形象地展示它的让人着迷，美到让人难以置信的地步！伸出手托着这朵美到极点的花儿，禁不住惊叹于它的诱惑了。我贪婪地吮吸着它的香味，它的芬芳的美妙，如同倚在母亲的怀抱般温暖；如同躺在蓝色梦幻的海波般安谥；如同倘佯在花海中般幸福……突然，这一切如同来时般的迷离消失了，渐渐的头似乎要裂开一般，很痛，很晕，我看到奇丑无比的魔鬼向我倾吐着白色的毒雾，如同吃了致命的毒药，猛然似乎意识到什么，扔掉了手中的那娇媚的蔓陀罗，然后，我听到瓶子碎裂的.声音……

　　良久，我渐渐苏醒，看到地上的玻璃碎片和压在下面的紫色蔓陀罗，我终于看到了它的丑恶，这才是它的本来面目吧！我顺着墙慢慢的蹲下去，一滴泪水在不经意间滑落，砸在蔓陀罗的败花上，我将它拾起，扔进垃圾箱中，我对它说：“我曾经用心的去爱你，你却要伤害我……”

四年级作文篇7

　　他，没有一分钟能静下来的，一双黑乎乎的小手总忙个不停，课堂上，总管不住自己那张乱说话的嘴，惹得上课的老师发脾气，鲜艳的红领巾在他的脖子里停不了几分钟，总听见老师提醒他：“张展，你的红领巾呢？”他装出一副什么都不知道的表情，弄得老师哭笑不得。

　　但就是这样一位同学，那次的公开课，让我改变了对他的`看法。尽管老师告诉我们，不管你会不会，都要勇敢的举手，可是课堂上，老师想法设法的引导我们，大家的手总不愿举起来，老师又提问：“谁能给大家解释一下‘神态自若’的意思？”老师在教室内扫视了一圈，但没有一个人举手，正当老师失望的时候，张展突然举手了，老师向看到了救星一样，没想到张展的回答竟正确了，老师随即表扬了他。我正好和他坐的不远，我注意的观察了他，接下来，老师让大家读书，找一找，文中哪些地方描写了“秦兵马俑的规模宏大？”只见他也是快速地读课文，拿起笔在课文中划一划。老师又一次抛出问题时，他又是第一个举起了手，老师把机会再次给了他，尽管接下来他的读书结结巴巴，错字较多，惹得在场的很多老师和同学的笑声。

　　但他的勇气，他的认真，他的积极，值得我们大家学习！张展，你是好样的！

四年级作文篇8

　　有一天，河里的水滴正在闲聊。一滴大水滴骄傲地对水滴们：“你们看，我多强壮！不像你们瘦弱枯小。”小水滴们撇撇嘴说：“尊敬的大水滴先生，闭上您的香嘴吧。如果不愿与我为伍的.话，请您去其它地方显示自己的才能吧！”大水滴说：“多谢！”他神气活现地飘走了。

　　大水滴飘呀飘，忽然发现一棵快要渴死了的小草。大水滴关心地问：“喂，小草妹妹，你是不是很渴呀？”小草有气无力地说：“是啊……你快救救我吧……”大水滴就钻进小草的根下去了。可是没过多久，大水滴就快要被太阳公公晒蒸发了，大水滴只好无可奈何地飘走了。

　　大水滴飘呀飘，突然又碰见了一只船。大水滴奇怪地问：“船爷爷，您怎么不到湖里去呀？”船爷爷说：“我身下的水干了，走不动了。你能帮帮我妈？”大水滴说：“好吧！”于是大水滴钻到船下，使出吃奶的劲儿，抬了半天，弄得精疲力尽，船却纹丝不动。大水滴惭愧地说：“船爷爷，真不好意思。您等着，我去叫我的伙伴们。”

　　大水滴飘呀飘，又飘到了河里。她向伙伴们道歉说：“伙伴们，对不起，我知道自己错了，不应该自以为是。”水滴们都表示愿意原谅她。于是大水滴就把小草与船爷爷的事情告诉了大家，便邀大家一起去帮助小草和船爷爷了。他们来到小草身边，水滴兄弟们齐心协力滋润着小草。小草感激地说：“谢谢你们救了我！”他们又来到船爷爷的身边，小伙伴们一起努力，齐声喊道：“一、二、三，加油！……”终于把船爷爷托起来了，送到了湖里……

　　大水滴彻底明白了一个道理：一个人的力量是微不足道的，团结的力量是无与伦比的。

四年级作文篇9

　　同学们，你们都会抓紧时间吗？所谓：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间如流水般地过去，光阴如白驹过隙；时间如流水，稍纵即逝；时间就如同弹簧，如果你不去操控它，那么，被控的人就只能是你。

　　时间看似很短暂，其实很漫长。看似很漫长，其实也很短暂。时间是一去不复返的，地球无时不刻地转着，太阳每天一圈一圈地转，谁又能阻止的了呢？

　　时间对于每个人来说都是平等的，它不会因为你是勤奋者而多给你一些时间，它也不会因为你是懒惰者而少给一些时间。但在这有限的时间内，不同思想的人会得到不同的结果。

　　时间是不等人的，只有抓紧时间的人，才能成为一个伟大的成就者！而不抓紧时间的人，每一秒、每一分，甚至每小时他都不会感觉到一丝快乐。我们人是控制不了时间的，不管怎样挣扎，最终还是会沉于岁月的'转盘之中。我们只能希望抓紧有限的时间，珍惜一切美好，积极对待生活，分秒必争，不要虚度光阴。

　　最后，我希望大家都能抓紧时间。如果你是一个很会抓紧时间的人，那么你必定成功；如果你不是一个特别会抓紧时间的人，那么只要你再努力，你也会成功；但如果你并不懂得抓紧时间，那么，只要你明白了时间的可贵，并抓紧时间，你照样会成功！

　　谢谢！

四年级作文篇10

　　我看电视正看得津津有味，突然，“轰隆隆——，轰隆隆——”的雷声大作，我推开窗子向外观看。

　　风刮得楼下的树“呼呼——，呼呼——”作响。我推开窗子一看，花坛里的花草树木都在狂风中摇摆成一片，枝叶洒落了一地，一片狼藉。天色也越来越暗，眼看就要下雨了，我便关了电视，屋子里一下安静下来，一道闪电划过天际张牙舞爪在天幕里肆掠开来，接着又传来“轰隆隆——”的雷声，一场雷雨即将来临。

　　过了一会儿，只见豆大明亮的雨点纷纷撒落下来，匆匆忙忙，“噼噼啪啪”“滴答，滴答……”地响，就像一位钢琴家，正在卖力的进行它的专场独奏。、在听见雨点落在屋顶上“滴答，滴答” ，犹如大珠小珠落玉盘；打在顶棚上“咚咚，咚咚”，犹如小鼓独奏；歇在栏杆上“叮叮，叮叮”，像银铃一般悦耳；洒在……所有的.声音合奏起来是如此美妙，如此动听，又像一场正在上演的大型演奏会。我都沉浸于此了！

　　雷公公也不甘示弱，“轰隆隆——，轰隆隆——”地敲起了大鼓，声音真大呀！

　　突然，天空放晴了，我还在呆愣愣的站在刚刚听“演唱会”的地方回想呢，天边已经出现了一道美丽的彩虹。

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