小学四年级作文(优秀)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
现在，正是换季时期，特别容易感冒。你瞧我，一把鼻涕一把泪的，就是中了感冒的镖。
那天，我洗过澡后。穿着睡衣就跑到楼下来看电视了，像一个赤脚大仙的我被妈妈看到后，她第一个反应就是吓了一跳。而我呢？还掀起前面的头发冲她做了一个鬼脸。她第二个反应是：“你在做什么啦？像个鬼一样的！”我说：“呵呵，吓到母亲大人您，我开心。”
妈妈要我把外套穿上，我就不穿。她没办法，就给我披了一件老爸的衣服。
过了一会儿，那件衣服又掉下来了。老妈又给我披上，它又掉下来。老妈不耐烦了，索性就不管了。
一直到老爸睡觉醒来了，老妈便一道“圣旨”，要老爸帮我吹头发。老爸只得遵命，帮我吹头发，吹干后。我从冰箱里拿了一颗口嚼糖。含在嘴里，便上楼看书去了。看完书，我就直接关灯睡觉了。
第二天，我起来后，呀，感觉不对头咯，喉咙里怎么那么不舒服。糟了！感冒了。
我一直不停地咳，老爸老妈听不下去了，就给我买了一堆药来。什么止咳糖浆、感冒颗粒，这个消炎片，那个退烧药，搞得已经头在疼的我是疼上加疼。那药可真苦！我都是硬喝才喝下去的'。哈，我骂自己，自作自受，活该，这就是我漠视秋天，恶作剧、不听话的结果。
你，可别像我这样。不然的话，就会像我一样，也中镖，也被药所折磨！
小学四年级作文 篇2
我是一个小官迷。
我是一个可爱的小女孩，水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，小小的`嘴巴。我的声音特别洪亮，这可能和我美丽的妈妈有关。妈妈从小就是主持人，一副与生俱来的好嗓子，不论是唱歌、演讲、朗诵，都是班里数一数二的优秀。我继承了妈妈的这几个优点，可是，我最大的缺点就是是一个“小官迷”。
记得刚上一年级那会儿，我才5岁，小小年纪却什么都懂，妈妈对我说：“你真是人小鬼大!”班上要选班长了，我向来是最积极的，在幼儿园，就敢上讲台讲解一道数学题。这次，老师没有投票制选班长，而是微笑着问：“谁想当班长?”我一听，赶忙把我的手高高的举起，大喊道：“我想当，我想当!”就是这样，我成为了我们班的班长。一天，我在做作业，《喜羊羊与灰太狼》这部我最爱的电视剧正在播放，我去电视那瞧了瞧，叹了个气，又回去做作业了。妈妈看见我这样非常好奇，便问“：你怎么不看电视呢?”我回答道：“我不做作业班长这个大官会被撤销的，唉，当班长真难!”妈妈说：“既然当班长难，为什么还要当班长呢?”“当班长可以管人啊，班长就是大王，我的‘权势’有多大哇!”我不假思索的答道。妈妈看了看我，笑了笑，说：“真是个小官迷啊，哈哈!”
我是一个小官迷，小呀小官迷。
【简评】文章开篇点题，突出“我”是一个“小官迷”这个中心。作者能抓住选班长时“我”的语言和动作，还有和妈妈对话，进行生动地描写，非常好。文章语言活泼自然，是一篇优秀的习作。
小学四年级作文 篇3
这黄狗，是外婆给我的，我非常喜欢它。
每次我放学回家，只要一叫“黄黄”，它就屁颠屁颠地跑过来，一边摇着尾巴一边往我身上蹭，我忍不住用手摸了摸它的脑袋，它就顺势躺在地上，四脚朝天，让我给它挠痒痒。这时，它总是半眯着眼睛，一副很享受的表情。它无聊时，全身懒散，没精神，甚至伸懒腰，打哈欠。
但当遇到几只流浪狗，它便龇牙咧嘴，全身僵硬，四肢伸直，耳朵竖直，尾巴小心翼翼地慢慢左右摆动，同时发出低沉的吼声，甚至扑上去，和它们来一场厮打，因为它的.个头小，所以总是被它们打得落荒而逃。
“黄黄”很贪吃。每次只要我们一吃饭，它就会跑到饭桌下，坐正身子，摇尾巴，定神看你，同时发出“嗯嗯”的乞怜声。
它不但贪吃，而且贪玩。它经常叼着我们的拖鞋到处跑，还撕来咬去，像一个勇士似的，与拖鞋搏斗不停，害得我们经常到处找拖鞋！
小学四年级作文 篇4
“唉！”在路上行走的一位老爷爷向四周看了看，“没有人哪，是谁在唉声叹气啊。”
“是我呀，我是你脚下的路呀！”
“你怎么了，刚刚筑好的路怎么变成这个样子啦，到处都是坑坑洼洼的。”
“你可不知道，最近不止哪来的那么多运输车，很多都超载，我们承受不来过大的压力，脸上就变成现在这个样子了，唉”
“的的的的的”正在爷爷和路说开的时候，一长溜载重汽车争先恐后地在路面上跳跃着，跌跌撞撞地开了过来。
“嘎吱”，忽然有一辆汽车陷在了凹坑中，任凭它怎样挣扎，不但没有挣脱，反而连发动机都熄火了。
“这是什么鬼路？怎么这个鬼样子？”汽车有气无力地抱怨道。爷爷上前看了看说：“你说路面怎么变成这个样子的？你们是不是严重超载了？”
“关你什么事？”汽车不服气地说。
“汽车呀！”爷爷语重心长地说，“你们也不可靠这是什么路，这是一条乡间简易公路，怎么能让你们这样肆无忌惮超载超速地破坏呢？”
正说看后面过来的另一类汽车一颠，“咣当”一声撞上了熄火的车上，也走不了啦。“真倒霉，这个鬼路。”
“你难道不能慢一点吗？”爷爷说。“的的`的的”，路堵了，驾驶员们互相职责着。
大家不要急，爷爷说：“听我指挥爷爷引导最前面的一辆汽车，小心地绕过了陷车，指挥它牵引出了陷在坑中的两辆车，后面的车边才一辆一辆地通过。”
“谢谢爷爷。”路说。看着车队有序地远去，爷爷笑了。
小学四年级作文 篇5
春天来临，紫藤架上，冒出许多小圆球来，那是什么？是花苞吧。
过了几天，一簇簇的小圆球越来越大，它们悄悄伸出小手，伸了伸懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，睁开了！惊奇地发现，原来外面的世界是这么美丽!
渐渐地，更多的小花苞争先恐后地探出头来，它们快乐地交谈着，此时，原本死气沉沉的紫藤架忽然变得生气勃勃！
这个时候站在远处张望，你还以为是哪个小贩将许多棉花糖挂在架子上哩!
酷热的夏天赶走了温柔可爱的春天，太阳变得更加猛烈，无情地烤着大地。土地开裂了，小河干涸了，树木颓废地垂下枝条，草儿无力地耷拉着脑袋，花儿更是弱不禁风，病怏怏地躺在地上。
不过，在公园的一角，有一处绝妙的阴凉处。是谁？能抵挡住太阳如此猛烈的光芒，——那就是的紫藤。
只见那紫藤，盘曲在架子上，犹如一条在架子上穿行的蛟龙，它一会儿往上飞，一会儿朝下游，一会儿往左爬，一会儿朝右行。
咦，花儿哪去了？我想：难道这一串串棉花糖受不住太阳的'严刑拷打，都“屈从”了吗？不过，展现在我们面前的后备力量——叶子和果子争相出战。抬头仰望，一片片叶子换了新战袍出来亮相，微风起拂，它们就擂鼓呐喊；一个个果子挂在架子上，粗粗的，长长的，宛如一把把战刀。
秋天，万树开始落叶，茂密的紫藤叶子渐渐变黄，轻轻一摇藤，“哗——哗——”一片片叶子悠悠然飘下来，真如一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。
冬天，阳光穿过木架空隙照到地上，好像一块块方格子，照在身上，别提有多惬意！你看，在温暖的冬日下看书、玩游戏，多悠闲，多自在！
我爱紫藤，爱一年四季变化各异的紫藤！
小学四年级作文 篇6
十冬腊月畏严寒，风雪交加易数天。
早晨起来，我推开房门，被眼前的景色惊呆了，哇！好美呀，下了一夜的雪，把整个大地笼罩在白皑皑的大雪下，使人心旷神怡。
向远方望去，茫茫的田野里，一望无际。比以前更加开阔。
街道两旁的树木银花素裹挂满了枝头，真是千枝百态，婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了人间美景。
空中的小鸟见此美景翩翩起舞，时而飞起，时而落下，当小鸟触摸到树梢的一刹那，体态轻盈的树挂便如天女散花般袅袅婷婷，飘然而下。
平整的院子里也成了小动物的'“画板”。小鸡画出了一串串竹叶，小狗画出了一朵朵梅花，竟也惟妙惟肖，别具一格。憨态可掬的大鹅也不甘寂寞，昂首挺胸，气宇轩昂的走到“画室”当中，看到这诗情画意般的美景，眉飞色舞，神采飞扬，引吭高歌。
小朋友们早早的来到外面打雪仗，滚雪球，堆雪人。虎头虎脑的小雪人，眉开眼笑，唇红齿白，甚是惹人怜爱。我看着看着，情不自禁地走到小朋友中，和他们一起玩了起来。
小学四年级作文 篇7
今天，我和同学约好到公园去玩捉迷藏的游戏。我们首先选庄凯霖来找我们。为了不让他发现，我们就说好让他把脸蒙在墙上，数一百下。我们纷纷都找了一个自己觉得非常安全的地方躲了起来。庄凯霖输完一百以后，就来找我们了。他东张张，西望望怎么都找不到我们。这时。小树的后面传来了一种奇怪的声音被他听到了，他顺着这个声音找了过去，原来是金龙超躲在树后。后来，他把同学一个个的都找到了。接着轮到金龙超找我们了，我们就这样一个一个的轮下去。
这一天我们都玩的非常开心。名师点评：文章讲述了小作者与朋友们一起玩捉迷藏的游戏，小作者用生动的语言描写了游戏的`全过程，充满了童趣，让读者感受到了游戏的乐趣。不过有些地方描写得不够详细，“后来，他把同学一个个地都找到了”，庄凯霖是怎么找到大家的呢？另外，文章没有划分段落，层次不太分明，建议小作者划分下段落。“庄凯霖输完一百以后”中的“输”改为“数”。“这一天我们都玩的非常开心”建议改为“这一天我们玩得都非常开心”。
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