实用的四年级作文(大全3篇)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
是什么在幼儿园墙壁上闪着绿色的光辉？走近一看，原来是爬山虎，那绿色的瀑布。
远看，那爬山虎的叶片一个挨着一个，数不胜数，像一张绿色的毛毡，盖住了秋风瑟瑟，盖住了秋雨潇潇，让人们不再感到寒冷。一阵微风轻轻拂过，一片早已枯黄的叶子，告别了枝头，随风飘扬，不再挣扎，沉默地、急切地去拥抱养育它的树根，可却被不知情的秋风吹落，飘零……落在坚硬的水泥地。我走上前，轻轻地捡起它，仔细地端详着，一片小小的落叶，在阳光的.照射下，叶脉的轮廓清清楚楚，仿佛是一幅迷人的画卷，涂写着它对大树的不舍。我理解它被吹落时期盼的心情，也知道它独自被丢弃在冰冷的水泥地上无助的感受。于是，我恭敬地双手托着一片绿叶，把它放回大树下，任它为自己的“母亲”“化作春泥”，快乐地融化。
仰望爬山虎，是另一种美，让人感到情趣盎然。一片片树叶，像一个个小巴掌，为秋天而拍奏；又似一团团绿色的火焰，燃烧着希望的火苗，显得更加生机勃勃。一阵微风吹过，镶嵌在窗边的爬山虎，像绿色的海洋，响起波涛。
我是多么地敬佩爬山虎的绿叶呀，它既为大树奉献了身躯，还在我们心中荡起了美的涟漪。
四年级作文 篇2
“太好了！”“太好了！”妈妈给我报了欧奔英语的冬令营，哈！我又可以和好朋友见面了，我能去参加冬令营，别提我有多开心。
一放假就来到欧奔，这次冬令营的主题是学音标。老师教我们唱班歌，我分在C营，老师是Kido,老师开始教我们学音标了，Kido老师读｜a:｜这 个音标，我们就在下面大声的一遍又一遍地读｜a:｜……因为在这几天我们这四个营里会选“文明营队”所以大伙儿读地更起劲了！接着学完了几个音 标，Kido老师就和我们玩和这节音标有关的游戏了。每到这个时候我们这群同学就特别高兴，在下面欢呼起来，当然我也不例外。
其中我觉得最有趣的游戏就是“跳音标”，老师把学过的音标卡片全部放在地板上，请两位同学上来，规则是让这两位同学站在一条线上，老师报一个音标， 同学就正好跳在老师报的音标上，谁快谁准，谁就羸。游戏开始了，老师报了个音标｜i｜,两位同学先后跳到了那个音标旁，接着老师报了｜?0?3｜，正 好｜?0?3｜在两位同学的身后，他们俩不知怎么就是没找到，只是在前面看来看去，急的.像热锅上的蚂蚁，嘴里还咕噜着“｜?0?3｜”在哪呀？终于一位同 学到了那个隐藏了很久的音标，兴奋地跳了过去，你看那两人滑稽的样子让同学们忍不住哈哈大笑，整个教室洋溢着我们的笑声中。“哈! 哈！哈！”
在音标学习的六天中，真让我流连忘返，不仅让我掌握四十八个音标，还让我交到了很多的朋友。 这真是快乐的冬令营啊！
四年级作文 篇3
我的校园位于管城区东大街，我们都爱自己的校园，我们的校园非常漂亮，有很大的操场，宽阔的走廊，高大的树木等。
我们的操场非常大，像一个很大的`足球场，那总是有许多小同学在玩，我们上体育课时可以在那里做游戏，打篮球，踢足球，都是我最喜欢的游戏。
刚进校门口就能闻到一股芬芳扑鼻的花香，原来一些花都围在五星红旗的旁边，花香就是从那里发出来的，每当我看见它，就会想起以前的解放军叔叔，五星红旗的旁边就是综合楼和报告厅，进入教学楼就能看到一年级同学的教室，教室门前有许多花草和树木，那些花花草草中央竖着一个个牌子，上面写着保护绿化的字，比如说：绿草幽幽，脚步收收、小草也有生命等。他们的教室门前还有一块雕刻成书形的大石头，上面写着：博学慎思，学贵有疑，是20xx年毕业生的留念，听老师说，是他们一人捐一元钱制造的。往走廊里看，就会看到一个个石柱，上面雕刻着一些古诗，如：《别董大》，《春夜喜雨》等。再往右走，就是老师的办公室，它的前面有一小片竹林，中间有一块石头，每当走到这时我就会感到非常温馨。
这就是我们漂亮又美丽的校园，你们喜欢它吗？
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