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实用的四年级优秀作文三篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级优秀作文3篇，欢迎阅读与收藏。
四年级优秀作文 篇1
炮手是拥有坚定的心，和不怕死的勇气，才能当炮手。
法国军队终于把侵入巴黎的德国军队赶跑了，是因为炮手为了自己军队的前进，炮轰了自己家的房子，消灭了大部份德军，把德国军队打得落花流水。战争结束后，炮手像变了一个人似的，整天都愁眉苦脸的，将军和队友看在眼里，他们谈论着炮手为了国家不受到德国军队的侵入，牺牲自己房子的这件事。一致同意一起为炮手重新修房子，而且给炮手一个惊喜。一个下午，将军亲自领人到炮手的房子前，队员们有的搬木头，有的捡垃圾......准备工作做完了，将军指挥怎么盖房子，队员们听完后，分工合作，有的运砖，有的盖屋顶，有的搭墙，有的刷墙，房子很快搭好了。将军亲手写了一封信：炮手，你舍小家为大家，为国家做的牺牲我们都看在眼里。我们为你家重新盖一栋房子，并以你为骄傲!
将军
一个月以后，炮手回到了他熟悉的村子，可又迟迟不敢进去，因为是他亲自毁了自己的房子，他的妈妈看见了他，妈妈领他回了家，可是炮手很奇怪，看见了一桩漂亮的房子，是谁盖的房子呢?炮手看见了一封信，拆开信看了，才知道是将军带领大家盖的房子。他感谢将军和队友们。
从此炮手过上了幸福的生活。
四年级优秀作文 篇2
20xx年，我乘坐着高科技的汽车重返母校，发现母校的变化可真大。
还没走进校园，只见一个机器人向我走来，并向我说欢迎，说他自己是校长的助理，然后决定带我去校园里走走。走到操场，我发现有两个男孩正在打架，我刚准备去和机器人会报，一扭头却发现那两个男孩消失不见了，于是，我就对机器人说：“你看操场上明明有两个男孩在打架，我本来想跟你说，可他们却消失不见了，这是怎么回事？”机器人答道：“哦，其实是这样，的操场上有微粒识别器，谁要是再打架，微粒识别器就会自动识别谁先主动动手的，再给两人送到教师面前，扣上相应的学分，可能刚才发现他们消失是因为被送到教师面前了。走，我还是带你去你的.教室看看吧。”
走到楼梯口，我发现只有一节台阶，我刚登上台阶，只见一个小计算机出现在我的面前，奇怪的是，计算机上只有2、3、4数字，机器人按了一个数字3，谁知我便晕晕乎乎的被台阶送到了三楼，我瞬间明白了，原来按数字3就会被送到3楼呀。当我走进我的教室发现讲台上有一个耳机我便问机器人：“这讲台上怎么会有耳机呢？”“是这样的，上课时老师只要带上这个耳机，眼前就会显出一个微型的透明显示屏，只要有了这个显示屏，就能监视学生的一举一动。”“后面的图书角呢？怎么变成了一个门？”“门上有一个显示屏，那是借图书用的，每个学生都有自己的密码，输入密码再选择借阅的图书和时间，门就会打开，门里面会有一张桌子，桌子上将会放着学生选择的图书。如果没有到期还书，将会被扣学分。”刚说完，我看了一下时间，发现不早了，便和机器人说我要走了，突然，我不小心摔倒在了地上，我被惊醒了，发现自己在卧室的地板上，可能是从床上滚下来了，但那却是一场梦。
如果那真是20xx年我的教室该有多好呀，不，最好是现在，我多想拥有这神奇的教室啊！
四年级优秀作文 篇3
记的小时候，每逢节假日总要去姥姥家里玩。姥姥家里养着几十只鸡，有老当益壮的老母鸡奶奶，有年轻漂亮的鸡小姐，有强壮有力的鸡先生，还有那调皮机灵的鸡娃娃，它们组成了一个美满的家庭——鸡群。
鸡王性急，十分体恤鸡民。有一天，我拿着一些剩饭剩菜喂它们，我叫了几声“咕咕咕”，鸡王便带着它的鸡民们飞奔而来，性急的鸡王——“纵身一跃”飞到我手中的盘子里，我一失手，盘子掉在地上，这时鸡民们见有东西可吃，一拥而上，这时鸡王“咯咯咯”地往前冲，好像在告诉它的鸡民们，“这可是一顿美食，快点吃！”我在一旁站着，看它们吃得津津有味。
鸡王好斗，但却顾全大局，维护鸡群。记得一次，我从外面回到家，没看见鸡王，便四处寻找，终于在草丛里发现里它，看到它鸡冠出了些血，脖子上还有些鸡毛脱落了，心想：“肯定又是与邻居家的鸡王打架了。”邻居家的那只鸡很厉害，经常到姥姥家来抢吃食，还啄小鸡。有一次鸡王看不下去，就与它打架。两只鸡王打了个天翻地覆，也没分出胜负，这回又是这样，我轻轻抱起受伤的鸡王去喂食。过了几天，鸡王又带伤而归，还“咯咯”直叫，我知道，准是又打架去了。
鸡王，就是这样，一点也不服输。
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