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【实用】四年级成长作文锦集10篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级成长作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级成长作文 篇1
是一个聪明，贪玩的孩子，唯一让父母发愁的就是我的文章水平。以前，我参加过“放飞梦想”为题的作文比赛，得了三等奖，这小小的虚荣让我骄傲，谁知我的成绩一落千丈。父母，家人都为我担忧，直到我在网上看到了麦格。
自从看到了麦格，我就喜欢上了写作，看书，发表文章。成绩慢慢上升，每当在麦格里发表文章，我觉得这是一种极大的享受，这种享受是文学创作给的，更是麦格给的！对，麦格，我成长的阶梯！
在麦格中，我仿佛进入了书的境界，所有的人都是作者，所有人写的文章都那么真实一点儿不虚伪，以后，再也不用愁自己的写的作文没有人看了！对，麦格，我成长的阶梯！
其实，从某种角度来看，麦格是我们的朋友，这种朋友在文学方面能给我们极大的支持与鼓励。这样的朋友能让你笔下的文章被千百人视若珍宝的看。对，麦格我成长的阶梯！
每一个人都是一块会发光的宝石，只是因为被混合在沙土中不易发觉。只要我们能找到一把合适的梯子，就可以向上爬，就可以发出璀璨的光芒！对，麦格，我成长的阶梯！
四年级成长作文 篇2
我的成长，烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围着。一个童真的少女本应该是天真烂漫、充满快乐的。然而我却经常在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，我才能真正展现自我。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时无刻不想重新审视自己，做回自己。妈妈一直在为有我这样一个听话的女儿而感到自豪，可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是例行公事，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是给我真实的外表披上了一层虚伪的外套。只有在外边，没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱，无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧享受着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个有活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活泼但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，享受着快乐，也享受着烦恼！
四年级成长作文 篇3
在不断的成长中，我开始成熟了，一开始就变的对周围的事物关心起来，也许这就是成长中的变化吧!但是，成长不仅仅只是身高，年龄增大，还要明白许多事理，总结人生经验。
至于我，对“成长”这两个字的了解并不透彻，但，这个道理又让我深刻领悟：什么叫成长。
记得小时候，一个小男孩儿骑着一辆自行车考在路边，一位老爷爷也骑着一辆自行车，一不小心，摔倒了，又撞到了小男孩儿，小男孩儿慢慢站起来，没啥事儿，可是，那位老爷爷的左手骨折了，还说：“你怎么骑车呢?没长眼睛啊!”
周围都是人，人越来越多，但是就是没人帮忙，说着妈妈就拉我回家了。后来就不知道老爷也和小男孩儿到底怎么了。
千万不要找别人的不足，要找自己的不足!
四年级成长作文 篇4
我和王凯乐是同学，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。
有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的，但由于意见不一致发生了争执，我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来，越吵越凶，我便用手推了他一下，哪知道一下子把他推到了地下，他便大声地哭了起来，搞得我不知如何是好？这时，老师走了过来问我事情的经过，老师听了以后并没有批评我，而是问我：“你们俩不是最要好的朋友么？为什么不能互相谅解呢？你是男子汉让一点女生不是很好么，大度一点你的朋友就会更多一些。”听了老师的话我低下了头。我走到王凯乐的面前诚恳地说了声“对不起”，他用手擦干眼泪露出了微笑，拉起我的手说：“没关系，我们还是好朋友”。
通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，多想想别人对自己的好处。
四年级成长作文 篇5
四月中旬，学校里发了一封通知，让我们自己种一种植物。
种什么好呢？我的头转来转去，像电风扇一样，就它了，我将目光锁定在丝瓜种子上。
说干就干！我像找宝藏似的翻箱倒柜找出了我妈的“种花三宝”——大铲子、小铲子与小耙子。花盆有，而且已经装满了土。我先用小耙子来松土，突然发现小耙子很像猪八戒的九齿钉耙，于是——“妖怪，吃我一耙！”“看招，小妖怪！”我不亦乐乎地玩了起来。嘿，效率还高多了！紧接着我又拿起了小刀般的小铲子。一阵“刀光剑影”后，一个小坑挖好了。我在小坑内放入了几粒种子，盖好土，又用大铲子如压路机一般小心翼翼地将土压实，又用小水壶将土浇透。大功告成！
我满意地伸了伸蹲累的腿，端详了一会儿我的“杰作”，小心放在了阳光下。小瓜苗，你可要快点儿长出来啊！
四年级成长作文 篇6
我们正是上小学的孩子，我们也一点点的随着时间的推移成长着，然而成长又是什么滋味呢？
成长的酸——成长的路上难免有些磕磕绊绊，身上也少不了跌到留下的痕迹。有一次我被一块石头绊倒在地，过了几天伤口化了脓。爸爸妈妈赶紧带我去了医院，医生阿姨给我洗伤口时，我也哇哇大哭着，因为实在太疼了。
成长的甜——成长路上肯定有甜甜小精灵留下的痕迹。每年的期终考试我都会拿一个大奖状回家，每年都会收到爸爸妈妈送给我的小礼物。
成长的苦——成长的路上可不是让你来当衣来伸手，饭来张口的小皇帝的。有些事情你要付出才会有回报。我从七岁开始学舞蹈，渐渐地我已经十岁了。已经学了四年舞蹈的我，也体会到了辛苦和辛苦换来的收获，努力一点点就会进步一点点。我也通过舞蹈明白了，成长不是安排好的电视剧，也需要努努力力的走好每一步。
成长的辣——成长的辣时时刻刻对你敲响警钟。我记得上幼儿园时，我发了一次很高的高烧，每天只能躺在床上。这就是因为我星期日吃了好多的零食，害得自己卧床不起。
成长不仅仅是让你长大的一个过程，更是让你从中体会到各种滋味的过程，成长的滋味真精彩！
四年级成长作文 篇7
小时候，我们是那么天真，那么的自由。小时候的我们，过得无比开心，没有学习的.压力，也没有这么多的烦恼，小时候，就像是生在天堂，什么都不需要顾虑，只知道玩耍。而小时候的我们，却总是想，为什么我还不长大呢？小时候，总认为长大了，就可以做好多可以做的事，穿一些好看的衣服，也可以化妆了。
但是随着时光是流逝，我慢慢的长大了，才懂得成长的苦恼。长大的我们，有了学习的压力，父母的期待，琐事的烦恼，我们不像小时候那样过得无忧无虑了，我们有很多事情要做，要忙。
成长给我带来了很多压力。每一次上学，在教室里要认真的听课，还要完成一桌子的作业，我们没有时间出教室做体育活动，没有时间可以在教室里安安心心的聊天。我们的作业，学习压力很大，每天只能闷在桌子上，手拿着笔不停地写，手中拿着书，眼睛不停地瞄看。长大的我们，不像小时候那样无拘无束，长大的我们，渐渐的开始懂事了。
成长给我们带来很多琐事。小时候，父母会因为我们还小，我们不懂事，我们不会做，而不让我们做家务。当是长大的我们，却没有理由推辞这一大堆的家务活，我们每天要帮父母做家务，扫地，洗碗，洗衣服，拖地，煮饭等等，这些都成为我们不可推卸的琐事。然而长大的我们，只能忍着苦恼，一件件的担任下来。
这就是成长的烦恼，小时候，因为我们无知，所以不知道成长给我们带来的一些烦恼。现在长大的我们，多希望能回到以前的小时候呢？但是时光不会倒流，成长虽然给我们带来了数不尽的苦恼，给我们增添了很多的责任。但同时，成长让我们变得成熟，懂事。
成长的烦恼虽然很多，当是我们可以一件件去接受。因为一个人不可能不会成长，所以我们才需要学会接受，渐渐的，习惯了，就会变成一件很平凡的事情。小时候，我们总是渴望成长，想着长大后可以做很多做不了的事，可却不明白成长后的我们，会有一大堆数不完的烦恼。
四年级成长作文 篇8
课堂上，老师给我们布置了一项特殊的作业——观察绿豆发芽过程。放学回家，我就让妈妈准备了绿豆，并把它们泡在温水里，一粒粒绿豆就像一颗颗翡翠。晚饭后，我找了个装有湿细沙的脸盆，用手指在上面点了几个洞，挑选了几颗像吃了“增胖剂”一样的绿豆，种了下去。它们舒舒服服地睡在“席梦思”上，我心里也不住地祈祷：小绿豆们，快快长大吧！
第二天早上，我一起床就迫不及待地去看绿豆。发现豆子们绿色的外衣已经被撑破了，发出了白白的小芽，它们正享受着温暖阳光的爱抚，贪婪地吮吸着沙子里的水分。我又蹲下来仔细观察，那些小豆子就像一个个“Q”字躺在“沙滩”上。它们似乎正仰望外面的世界、倾听小鸟的歌声呢。我仿佛还听见小豆芽们正高兴地谈论着这刚刚发现的新世界。我很开心，连忙给小豆芽浇了些水，盼望它快快长大。
又过了两天，我发现小豆芽的根扎进沙土里，同时头上长出了两片嫩绿的小叶子。叶片已经展开，叶尖一顺儿朝下，看着非常舒服，就像绅士穿着燕尾服。我用尺子好好地量了一下，啊！竟然长高了5毫米。我兴奋不已，把绿豆娃娃放到阳台上，和其它植物在一起，我想：让它们有个伴！
我站在远处看，盆里的绿豆像一位位亭亭玉立的花仙子，非常可爱，看得我不忍离去。
四年级成长作文 篇9
在我的成长中，最难忘的一件事是给舌头动手术这件事。因为我小时候说话不清楚，所以，要把我舌头下面的一根筋剪断才能把话说清楚。
记得那是我三岁那年的一个夏天。那天上午，爸爸妈妈爷爷奶奶开车带着我到了医院。我还以为是去我二姑家呢，所以我就一声不吭地进了医院。谁知，一进医院就去了门诊楼。我又哭又闹，哄也哄不住。我奶奶说：“算了，不去了。”妈妈说：“不行，怎么能不去呢？如果不去孩子一生都要说不清话了。”爷爷心疼地说：“那就不会等他大了再剪！”爸爸说：“如果现在不剪，等他长大一点就晚了！”爷爷和奶奶只好抱着我去手术室了。
到了五官科，医生拿着医用剪刀准备开始剪，他让我张开嘴，我不张。把我吓得哇哇的哭，四个人都哄不住······到了最后，医生终于把那根筋剪断了，但是我的舌头下面很痛，医生说：“去给他买个冰棍冰一冰就不流血了。
从那以后我说话非常清楚，但是我每天都让妈妈给我买一个冰棍，连续一星期后，我的肚子很痛，就再一次去医院，看完病后医生说：”你以后不能再吃那么多冰棍了，要不，就又要闹肚子了。
从此，我再也不吃那么多冰棍了。
四年级成长作文 篇10
书，是一柄放大镜，我透过它去探索世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生十字路口徘徊时，是它给我指出明亮的大道；书，是一艘航船，当我遨游在知识的海洋时，它载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友，它一直伴随着我成长。如今，我的生活已离不开书，更离不开我最喜爱的一本书--《假如给我三天光明》。
当我翻开扉页，淡淡的油墨清香让我心旷神怡，隽永的文笔，精美的文字，让我如痴如醉。每次品读这本书，我就仿佛是在和作者海伦凯勒对话，心境顿时变得纯净，如饮清茗满口益香。
这本书就像良师益友，在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸，分量却是那么重，承载着气质和精神。它就是智慧的结晶，滋养了多少鲜活的生命！化蛹为蝶，破茧而出的背后，谁能说没有它的功劳？
当我知道作者海伦凯勒是一位盲聋哑人时，我心里既沉重又惊异。海伦凯勒这位女性是多么顽强啊！她生活在黑暗中却给人类带来光明，然而，正是这么一个幽闭在盲聋的世界的人，竟然毕业于哈弗大学德克利学院。创建了一家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜厄运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心。海伦接受了生活的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
《假如给我三天光明》这本书如同黑暗中的一盏明灯给我送来温暖，当我遭到困难。挫折时，指引我走向光明。
我的生活离不开书，书是我的好朋友，书伴随我成长。
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