精选四年级暑假作文3篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级暑假作文3篇，欢迎阅读与收藏。
四年级暑假作文 篇1
今天妈妈给我买了一只可爱的小乌龟，我仔细观察了它，它绿绿的壳成拱形，非常坚硬，怎么扔也扔不碎。
7月16日，我拿了一个铲子，把乌龟翻了个四脚朝天，它的脚使劲摆动，竟然它的头碰到了玻璃缸，惹的我哈哈大笑，我决定以后每天都要逗一逗这只小乌龟。
第二天，我买了五只小龙虾放进水里。乌龟还是自由自在地游来游去，不知道危险将要来临。小龙虾勇猛地扑了上去，乌龟机灵得缩成铁球，小龙虾怎么咬都咬不破它的壳。
7月18日，我到河边抓了7只小虾，把它们也放进了玻璃缸里。乌龟看到很高兴，就像在奥运会上得了金牌似的，估计心里在想：我的食物送上门来了。立马张开四臂向小虾游过去，但是小虾非常机灵，让乌龟扑了个空。乌龟看上去有点生气了，去追小虾，可是乌龟的.身体非常笨重，追不到小虾。突然我看到乌龟在水里装死了，等小虾放松警惕慢慢向它靠近的时候，它立马把小虾给吃了。
虽然我观察乌龟只有三天，可这三天给我带来了很多乐趣。
四年级暑假作文 篇2
有一天，妈妈心血来潮想教我煮饭。
我说：“煮饭这还不容易，直接把米一淘，再把米放进锅里，按一下键，不就行了吗？”可妈妈让示范时，我却忘记了最重要的一步——放水。
我看见我煮的就好像没有煮过一样的，我觉得这不像一代宗师舒泽宇的杰作。妈妈连忙指导我，首先舀三杯米，然后把米在水里淘三下以上，再把水倒进盆中。最后放进了饭锅里。
过了半个小时之后，我打开了锅盖，只看见白花花的一片，还伴着浓郁的香味。放进碗里过了很久，那香味也没有散去。吃完了的时候更香，菜汁与米饭巧妙地结合在一起，让吃过的每一个人都欲罢不能。
吃了自己煮的饭，我感觉十分的开心，最重要的是，我学会了自己煮饭。下一次不用爸爸妈妈操心了。自己的饭真香，一个字形容就是赞，比任何山珍海味还赞。比全天下的食物还赞，因为是自己煮的，绝对原汁原味的。
四年级暑假作文 篇3
放暑假啦！妈妈给我报了一个自由泳班。
总算盼到了学游泳的日子。我们先学习打腿，老师要求我们腿伸直，幅度要大，速度要快，然后先叫我们在旁边练习。因为我会游仰泳，仰泳也要打腿，所以我学得很快。没过几天，我们就开始学习下一步：划水。老师告诉我们，划水一共有三个动作：抱水、推水和空中回臂，而最容易漏做的是抱水这个动作。我们先是在水里原地练习，然后拿着浮板一个一个游，反复练习。刚开始，我只能依靠着浮板才能浮起来。渐渐地，我能不拿浮板自己游了。最后五六节课时，我们学习了最后一步：换气。换气可不好学呢！老师提醒我们：自由游和蛙泳的换气方法不同。蛙泳是正面抬头换气，而自由泳是侧面转头换气，而且要和划手同时，耳朵还要贴着手臂。一开始我游的时候总会喝进水，老师教了我一个方法：换气时，把整个肩膀都转过来，嘴巴露出水面，这样就不怎么会喝水了。我照着老师说的练习，果然不太会喝进水了，可有时候是难免的。有一次不小心喝进了一口水，但没咽下。于是，我想在下一次换气的时候一起吐出来，结果，我不仅没吐出来，反而把嘴里剩余的水都咽了下去，顿时，我感觉鼻子里酸酸的难受极了。不过时间长了，我已经不太会喝水了。
最后一节课是“考试”，家长也可入内。我问老师：“今天要游到哪儿？”“游到底”。“游到底？25米？”我听完有些傻了，但很快就镇定下来。轮到我了，我下了水，望了望“终点”，深深地吸了一口气，便一头扎进水里，奋力地向前游呀游呀。前三分之二，我游得并不费力，可后面三分之一，我游得速度明显减慢，有些游不动了。可一想到妈妈还在看着自己，就鼓励自己“加油！加油！”我快看到“终点”时，像又有了力气一样，一鼓作气游到了底。“耶！”我高兴极了。
走出游泳馆里，我显到有些异常兴奋，因为我会游三种泳姿了！
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