精选写景四年级作文集合6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的写景四年级作文6篇，欢迎大家分享。
写景四年级作文 篇1
我们的校园是一个美丽的地方，有充满文化历史的丁兰文化小广场；有欢乐的操场；还有充满琅琅读书声的教学楼……，不过，我最喜欢的还是校门口的喷泉。
我看见过西湖美丽的音乐喷泉，欣赏过武林小广场的威武喷泉，但我却从没有看见过我们学校的喷泉。一进校门，一个巨大的喷泉立即映入眼帘。这个喷泉造型别致，是以我们学校的校花——兰花为原型，把喷泉设计成兰花的形状，拥有着我们的校园文化，它好像时刻在提醒着我们，要做兰花一样的“谦谦君子”。我们学校的喷泉花样真多啊，有的直着往上喷，一喷有两三米高；有的斜着朝里喷，像在衬托着中间的兰花；还有的朝着四周喷，发出的“哗啦，哗啦”声音，像是一首首轻快美妙的音乐。
我欣赏过花港观鱼里的金鱼，看见过虎山公园里的小白条，但我从没有遇见过我们喷泉里的小鱼。喷泉里的小鱼真多啊，多得让你数也数不清；喷泉里的小鱼真活泼啊，一会游到左边，一会游到右边，好像在调皮的对我们说“快来抓我啊！”；喷泉里的小鱼真漂亮啊，黑白相间，红白相间，黑黄相间的……，每一条鱼的颜色都各不相同。
校园里的喷泉真美啊！在蓝天的映衬下，在阳光的照耀下，显得更加光彩夺目，走进校园，我仿佛走到了一幅美丽的画卷，而且是我一生中看见过最美的画卷！
写景四年级作文 篇2
皎洁的月儿在西方缓缓落下，夜空已静，万物已宁，那皎洁的月光照入千门万户的庭院内，万事凝入，那黑色的乌鸦在遥远的天边啼鸣，鸣叫声在天空中久久回荡，那阵阵啼鸣，荡入了乡人的内心，荡入了游子的心灵，勾起了我阵阵愁绪，那从四面八方袭来的霜气，冰冷至极，冻住了游子的心绪，那阵阵冷气覆盖了整个天空，夜，渐渐宁静了下来，而我却坐在客船上哀声叹气，望着天空的皎洁的月，勾起了我的思乡之情，我望着明月，看到了自己的家。
江水的宁静，枫叶的素红，渔船上那一束束灯光忽暗忽明，忽隐忽现，这些景物与我的客船一起，形成了一幅古老又美丽的画卷，那宁静的江水，素红的枫叶，艳红的渔火如一幅古画映入了游子的心中，无法安眠入睡的游子，走下船被，看着窗外，江上的美景，美的明亮，客船缓缓前行，在江上缓缓移动，转过头渔人捕鱼的场面及其壮观，渔人那高超的技艺，敏捷的身手，让游子犹为欣赏，游子的愁绪与睡意将游子带入梦境，多么美丽，多么自由。
水域之外的高大的寒山寺在山间屹立着，枝头上那朵朵绽放了的花朵，一只只鱼儿在池塘中跳跃，欢腾，嬉戏，舞动，多么快乐，多么美丽，寺中的僧人慈祥，安祥，游子将此路过了，心境渐渐安宁下，消去了愁绪，消去了悲伤，客船缓缓前去，慢慢前行，游子听着寺中传来的阵阵钟声，心中浮出了一种安静，祥和。
客船远离寒山寺，傍晚时分，寒山寺中僧人慢慢的悄悄的敲打着铜鼓钟，噹，噹，噹”使游人陷入宁静之中，望着天空中的那轮明月，进入了梦乡，消去了悲愁！
写景四年级作文 篇3
在风筝之都的潍坊市奎文区，有个美丽的地方。那就是我的校园—奎文区实验小学。这里有树、有草、有花，就像仙境一样。
春天，校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药，红的、黄的、紫的……五彩缤纷，煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌，同学们穿着五颜六色的新衣，在做的游戏，像一只只飞舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶，为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花，为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水，一会儿你撩我一身，一会儿我溅你一脸，大家过起了“泼水节”。
秋天，校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地结满枝头，校园里一片金黄，有那调皮的男生悄悄地摘了一个，被眼尖的同学发现了，于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”，笑声响满了整个校园。
冬天来了，雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞，重重叠叠的树枝，落下细碎地日影。雪水融化了，从屋顶上飞泻下来，像千万个闪烁的珍珠。
这就是我的校园，一座有无限生机的校园。我很喜欢它！
写景四年级作文 篇4
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。春日的小溪如同一个充满童真的`孩子，时而暴躁无比，时而乖巧可爱。它叮咚的声音回响在青山每处角落，在不知不觉中，给山带来了无限生机。
东方的天幕缓缓聚集了几抹姹紫嫣红，一轮闪耀的太阳悄悄的从朦胧的青山升起。鸟儿清脆悦耳的叫声，似大自然的闹钟，叫醒了大树，叫醒了花儿，叫醒了小溪。小溪如梦初醒，缓缓地流着，像是在揉着惺忪的眼睛，不慌也不忙。透过清澈的溪水，隐隐看见了几条小鱼儿在溪畔石头的间隙游来游去，溪底的水草静静地摆动，似乎还不愿睁开眼。小溪伸了个懒腰，潺潺地流了起来，它哼着歌，逆流而上，朦胧的晨雾夹杂在溪水中，远远望去，这涓涓的，朦朦的溪流，似青山中的丝绸缎带，飘入了云际，如梦如幻。
溪边的事物似被清清的溪水滋润，树，变得青翠欲滴，高大挺拔；草，变得嫩绿无暇，似一块碧玉；山，变得层峦叠嶂，似冲破云霄。它们被溪水染上了一抹滋润，晶莹的色彩，都变得和此时的溪水般静寂如喑。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。溪水变得急促起来，似活泼的孩子，但也不会让人们望而却步。几个戴草帽的老头子，静静坐在石头上，好像一座雕像般，俯视着溪水中被冲起的跳跃的鱼儿。几个孩子，沿着石头路，在溪边的石头拾螺蛳，赤着脚丫踏进水中，人影碎了，只听见孩子们的笑声。
潺潺溪水日复一日流淌在青山，滋润了大地，滋润了青山，更滋润了我的心灵。
写景四年级作文 篇5
秋天虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成阴的夏天那样处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们.
初秋的小草不象春天的那样嫩也不像夏天那样软.草地上这儿一片鹅黄那儿一片翠绿多么像一块黄绿相间的地毯.
核桃树的叶子被萧瑟的秋风吹成了橘黄色轻轻地飘落下来飘呀飘飘得满地都是.枫树的叶子却又红红火火真是五彩缤纷的世界.
高粱笑红了脸谷穗累弯了腰棉花穿上雪白的长袍野兔在路边窜来窜去蟋蟀在唱着秋的颂歌.
神奇美丽充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园早晨琅琅的读书声充满整个校园清脆的嗓音如摇响的铜铃.
啊!金色的秋天滋润心田的秋天她把我们揽进好宽广好宽广的胸膛轻声告诉我们:"收获吧!收获吧!"
我喜爱这绚丽灿烂的秋色它给大地绘出了一幅美好的图画它给人们带来了丰收的欢乐.
写景四年级作文 篇6
四月的阳光充满温情，那一缕缕光束从云朵间轻柔地洒下。校园在阳光的沐浴下，桃花柳绿，芳菲尽染。
清晨的校园静悄悄，漫步其中感受着宁静与馨香。花开了。餐厅前几颗广玉兰树站成一排，在这么大的校园里，算是最显眼的风景了。进入四月，抬眼就能看到它们孕苞、鼓苞。紫白的苞，在枝头一簇簇玲玲珑珑。校园春意更浓了。微风吹过校园，吹醒了柳梢，吹绿了草坪，欣欣然，都刚从睡梦中醒来。玉兰花苞呼唤着伙伴，伸展腰肢，互吐心声，你追着我，我赶着你。为这片净土增添了无限生机。
上一周，南面第一棵广玉兰开出了第一簇花。一夜之间都像说好似的，每一棵树上都有十几簇紫白色的娇柔弱小的花迎着春风怒放。过了两三天，已是满树繁花。走过树下，淡淡的清香沁人心脾。
校园里，各色的绿植。发芽的，抽叶的，爬蔓的，开花的，各自不慌不忙地做着自己的事。几颗月季树，从来也没有修剪过，旁逸斜出的枝条，显得随意而凌乱。不知什么时候长出几点白里泛红的花蕊，也会若得看它的大同学小同学惊叫了。
晨光跑过东边的小路，赶到校园。自行车、小汽车、小书包，都向校门口聚拢来。不大一会儿，喧喧嚷嚷的一天就开始了。
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