小学四年级自由作文300字

时间:2025-03-05 11:05:12 欧敏 四年级作文 我要投稿
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【实用】小学四年级自由作文300字(精选40篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的【实用】小学四年级自由作文300字,希望对大家有所帮助。

【实用】小学四年级自由作文300字(精选40篇)

  小学四年级自由作文300字 1

  天还没亮,小蜗牛就上路,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见。

  第二天,小蜗牛早早地就出发,他爬很长的时间,才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完。小蜗牛伤心地哭。

  小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出小小的`触角大声喊道。

  后来,大象老师在动物娃娃们都来的时候,表扬小兔子和小蜗牛。

  第三天,小蜗牛让小马给带到学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。

  第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!

  小学四年级自由作文300字 2

  暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的`脑袋,细细的腰,大大的肚子。

  我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。

  由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强!

  ”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取!

  随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了这个顽强的“敌人”。

  我喜滋滋地看着这只蚱蜢,心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的故乡——绿叶丛,流露出永别时的悲哀。我明白了:“动物和人一样,也追求,向往着自由。于是,我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈,好象表示感谢似的,然后就向兰色的天空飞走了。

  小学四年级自由作文300字 3

  从前,有一头不识字的笨驴,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三个月过去,驴子再也受不,它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住。可恶的主人,你把我捆起来,我也要把你捆起来。它想着,一遍把绳子咬开,一边飞跃栏杆逃跑。可是它没有忘记自己的工作,带一袋豆子进城,于是它又飞回去背一袋豆子,又飞出去跑。

  驴子来到城里,看见高楼大厦,它停住脚步,吓得嘴巴都拖在地上,说:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不远,它又看见一个怪物,长着几个圈圈,它数半天,才数出是四个圆圈,原来是辆车呀!它突然看见那个大怪物停在十字路口的三个会变颜色的.圈圈下,红绿灯变成绿灯,车子把毛驴撞飞,它被撞到树前,头被撞进树里,晕。司机把车开到那头毛驴前,司机把驴子的那袋豆子趁机拿走,把它扔在路边。

  第二天,驴子醒,它发现自己变聪明,识字。它就光明正大的环游世界。可是它的主人被饿死。因为毛驴走,没人给他磨面吃。

  小学四年级自由作文300字 4

  我很喜欢看小鸟在天空自由自在的飞来飞去,就好像我自己也随着它们一起飞翔一样。这是它们最自然最真实的状态,就像我爱蹦蹦跳跳一样。

  每次妈妈看到我蹦蹦跳跳的时候,爸爸就会说现在多跳跳吧,等长大就不会再像现在这么自由蹦蹦跳跳了。我没有太听懂爸爸的.这句话,但是我听见了他让我多跳跳,那肯定是在夸我。可是有一天我看见一只关在笼子里的鸟,它很想要飞翔,可是却被囚禁在了里面。难道爸爸说的以后不能是和小鸟一样吗。

  笼子里的小鸟看到笼子外面的鸟儿能自由的飞翔,它多么羡慕啊,它觉得自己被关在笼子里真没意思,失去了自由真可怜。就在这时有一群鸟儿飞来围在笼子旁边叽叽喳喳的叫着,原来那是笼子里小鸟的家人来了准备救它出去呢!我觉得关在笼子里的小鸟失去了自由,不能自由自在的在天空中飞翔是很痛苦的,就象我们人类失去自由会很不快乐一样!

  所以我们人类应该把这只小鸟放回到大自然当中去,让它能和它的伙伴们一起自由的飞翔。

  鸟儿喜欢自由地飞翔,鸟儿喜欢自在地歌唱……它们是我们人类的好朋友,所以我们以后可要保护小鸟,不要让它们被关在笼子里而失去自由!

  小学四年级自由作文300字 5

  我渴望自己是一条鱼,可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔;我渴望自己是一棵树,可以在大地上自由的生长;我渴望自己是一切与自由有关的事物。

  我向往自由,是因为我已经长大;我向往自由,是因为我想独立翱翔;我向往自由,是因为每天作业堆积如山;我向往自由,是因为每天的生活千篇一律,白天我们把光阴交给课堂,晚上我们把光阴交给眼睛熬红的台灯,我渴望……自由。据说自由属于明天,属于一长大的孩子,那么,什么时候才叫明天?到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的`人,像鱼儿一样在水里游来游去。

  鸟儿在空中自由自在的飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像鸟儿一样欢快的唱歌?为什么不能似小鱼欢快欢快的遨游?为什么背着沉点点的书包去上学写作业,做完了还得家长检查签字呢?难道就是因为我是人?不,我和我小鸟、小鱼一样有生命,我同样也需要自由,我不想当宠中鸟、缸中鱼。我向往自由!生活上,我同样也没有自由。

  哎!为什么?我向往自由!

  小学四年级自由作文300字 6

  自由这一个词对于我们来说已经成了一种奢望了,可当我读到一些名人对自由的理解时,我发现身边的自由其实无处不在。

  任尔夫说过,“为了享有自由,我们必须控制自己。”这句话让我对自由又有了新的理解。以前,我认为自由就是想干什么就干什么,而现在我懂得,自由是把该做的事先做完,还要做正确的事,那样你才拥有了自由。

  比如,当我做完了老师所布置的作业,就可以自由自在地选择自己所喜欢的书来看。而且还能边看边思考,自由发挥想象力,或者自由地写上对书上情节、人物等的理解。我感觉这就是自由。

  还有,我们认真上课,学会老师所教的知识,下课后就可以和朋友们一起打打球,跑跑步,一起运动运动,我感觉这也是我的自由。

  不仅如此,我们还能自由行走,观赏校园的美景,寻找春天的`足迹,和伙伴们一起探索和发现学校植物的秘密。这也是我的自由。

  另外,我们不能光想自己的自由,也要想想他人。课文《触摸春天》中的盲童安静为了蝴蝶的自由,把对她来讲简直是奇迹发生才能捉住的蝴蝶放飞了,还蝴蝶飞翔的自由。还有,我发现帮助别人也是一种自由,并在自由中还能获取了快乐。

  自由的确无处不在,用心的人拥有更多的自由!

  小学四年级自由作文300字 7

  蒲公英真的是自由地飘着,想去哪就去哪么?这难道不是人类的想象么?蒲公英是被风吹散的,风往哪儿吹,它就去哪儿。

  我也是一样的。

  我想要成为我想要成为的人,可是,这不可能。

  绝对不可能。

  家人们已经为我铺好了人生的轨道,铲除了一切的.障碍。现在,我需要做的就是在他们已经铺好的道路上小心谨慎地走着,漫无目的地前行。铁轨往哪儿铺,我就往那儿走。

  谁不想过着自己想要的生活呢,可真正过上理想生活的人,又有几个呢?

  有钱就是幸福的吗?有美女帅哥陪伴左右就是幸福的吗?我看未必。

  幸福是在理想上坚定的基础,实现了了理想,过上了自己想要的生活,成为自己想成为的人,然后,好好陪伴家人,这便是我心中的,幸福的生活。

  我,们都是人,凭什么你们要为我规划人生?是害怕我吃苦吗?那么对不起,在我看来,无苦,非人生也。

  我明明可以通过“高考"这座桥梁来考上我想要的大学,毕业后去到我想要去的城市,过着虽然不富裕却快乐的生活呢?

  我知道我的想法都很幼稚,但是,你们不能因为我幼稚的想法而断送我大好的前程呢?

  在并不自由的道路上前进着,恐怕,我的未来,不能如你们所愿。

  小学四年级自由作文300字 8

  对于别人来说,星期天是个快乐的日子,而对我来说就不一样了,每到星期天,妈妈就把我“囚禁”在家里做那堆得像小山似的`作业。

  我就像一只被关在笼子里的小鸟,我是多么渴望自由啊!小鸟喻虽说平常了些,但很形象。 星期天的早上,时针刚刚走到七点,我就听到妈妈的“雷声”:“还睡,都什么时候了,快起来读书。”正在做每梦的我被吵醒了,睡不着了,我是多么想不起床啊,床上太暖和了!我便乞求妈妈再睡一会而,却被一口拒绝了。我下了床,开始刷牙、洗脸,然后慢吞吞地吃早饭。吃完饭,我翻开书本读书,刚读完,妈妈便叫我去做家庭作业,就这样到了中午。“该吃中午饭了!”总算可以喘一口气了,我赶紧跑出去吃饭,爸爸笑着对我说:“今天你表现不错,我送你一套《格林童话》怎么样?”我高兴地欢呼起来。“不过,你每看完一篇,就写一篇简略的读后感。”“嗨!”我叹了口气,那股高兴的劲儿早已消失得无影无踪。妈妈的“雷声”和爸爸的“笑”都使“我”感到不自由,很有表现力。

  嗨!我何时才能像小鸟那样自由自在地在天空中飞翔!

  小学四年级自由作文300字 9

  这几天,我除了上课还是上课,而且我自由的时间越来越少了。

  上午要练三个小时的琴,这样一个上午就耗过去了。下午,课更是多,下午一点半就要跑到平行线上数学班,晚上还要听文化课,光这些,还有许许多多的课都冲突,需要找空闲时间补课,可我除了周日,哪里有空闲时间呀,那么多的课,都等着我,但是在我要放弃的时候,我就想到了我的`父母,是他们花那么多钱给我报的班,我怎能不去上呢?我这样不会辜负他们吗?我就算像是一只被困在笼子里的鸟儿,渴望着自由。这些天,我除了上这节课,其余没有别的时间出去,感受那新鲜的大自然,而也是因为这些,我才不知道该怎样找到新的主题。就连是作业,我也要晚上回来找空闲时间写,再加上每个课外班的作业,这些作业还不包括学校的特殊作业,整天都坐着这些常规作业,八月份也不能出去玩了。在这些天,之前我喜欢的钢琴,也变得枯燥了起来,我喜欢的算式,也变的让人烦恼了起来……没有人可以听我说这些话,只有我自己,藏在心里。

  也是这一段的经历,让我彻底感受到了,自由的重要,回到我们的校园,这样就可以,不用那么累了!暑假,请你快点离开我们吧!

  小学四年级自由作文300字 10

  狗,是我们常见的小动物之一。但这种动物有两种截然不同的生存环境,处在两种不同环境下的动物,有很大的区别,但毕竟是狗,它们都有明显的特征:

  生活在一个屋檐下的小狗们,绝对服从于主人的.命令,依赖主人过日子;但生活在马路上,大街小巷的小狗们,没有绝对固定的主人,因为它们把自己当作自己的另一个主人,每天过着四处游荡的生活;“家狗”被主人们束缚着;“野狗”自由地行走着;“家狗”在被主人驯化后,变得无比温顺、可爱,让人感到舒服;“野狗”不会每天低着头跟着主人走,而是随随便便地行走,使人感到反感。

  “家狗”的驯良与“野狗”的犷野相比,“野狗”赢了一大截。当家狗的食物被路边的野狗瞧上时,野狗会去抢夺它的食物,但毫无防范意识的家狗会以为野狗像主人一样在逗它玩,然后跑过去,结果……不言而喻。

  之所以野狗和家狗的差距会那么大,是因为野狗有丰富的经验和阅历,善于保护自己,更因为它们有自由,可以看到外面宽阔无比的世界。

  我,也向往着这种美好的自由生活。

  小学四年级自由作文300字 11

  其实从一开始你就应该能够想象得到大量的复制粘贴,对于我们的意义其实并不大想追求的那些理想信念对于自己来说,只要付出努力,说不定就能够得到。

  对于那些真正属于身外之物的东西,其实对你来说真的不是那么重要。因为那些物质条件本身就是无聊你去追求精神方面的基础。如果在追求了十几年之后突然发现你我到回去了,这难道不是一种失败吗?

  还是说从一开始半身就没有什么固定的定义和信念和标准来,现在这里的行为或者是给你一种固定的舒服。

  如果你以前看过的那些电视剧,对于你的世界观和价值观都有着很大的`影响,那么你应该现在考虑一下应不应该去做一些其他的事情做一个矫正来改变一下。

  记得高中的时候那边一起住宿舍,也会发生很多的小插曲,但是到最后都会和好如初,而不会因此而造成很大的麻烦。嗯,从一开始你们都知道你们之间的关系又成什么样的?你关系。

  就算是生活到了最后依旧不会改变。

  因为从一开始你们的心情就是特别的坚定你们的信念就是一如既往的决定。

  小学四年级自由作文300字 12

  一首歌唱得好:小小少年。没有烦恼。~小时侯我是个衣来伸手饭来张口的快乐小天使。有时还会搞一些 少无法使人忍俊不禁的事。

  世人皆知。十年寒窗苦。这个苦字。浸透了亿万莘莘学子多少汗水,多少个不眠之夜,作为其中的一员,我也不得不终日在书山中跋涉,在学海里漂泊,沉重的作业负担将与那本己不多的课余时间压缩的无以复加,在那个;抬头只能望见四角的天空的学校里,已经没有多少时间娱乐了。原来还庆幸还有一个周末,可谁知,在周末却还是有堆积如山的作业压得我快喘不过气来。

  即使在家百无聊赖时,我也不能与同学一起外出游玩。因为妈妈总认为我有做不完的作业和读不尽的书。于是就以许多借口将我"扣留"在家中。其实我渴望有一定的自由空间。可我的.周末则总是在抚卷轻吟中度过的。

  分分分。难道究竟那么重要吗。我讨厌你把它论的比天高,比地厚。它就象一条粗粗的大铁索,无时无刻将我捆得牢牢的。"去做功课"以成了一条神圣的法律,驳夺了我的玩乐。妈妈,请还我一片拥有我的小天地吧。

  小学四年级自由作文300字 13

  在一次次的假期中,你是否会感到自己已经自由了呢?你可能会说不会,但只是你感觉不到而已!

  在你走到街上时,风轻轻地吹着你的脸颊。你是否会感到凉爽。当妈妈牵着你的手逛街时,你是否会感到幸福。当街上的`人走来走去,买这买那,你是否会感到热闹。这时,你会觉得浑身轻松。一切的烦恼会抛到九霄云外!这时你是自由的!

  在你在爬福山时,风吹着一簇簇草丛时,你是否会感到快乐。当你看见一个个小朋友互相追逐、打闹,你是否会也跟着他们快乐,打闹、幸福,当你爬到山顶时,从上面往下面看时,你是否会感到开心、幸福奔放。这时,你是否会会心一笑,这时你是自由的!

  在你来到海边时,当你看见有些人在游泳时,不怕任何困扰,去认真、快乐、自由地游时,你是否会感到敬佩。当你看见一个个小朋友在沙滩上光着脚丫在捡贝壳,还发生了一些争吵时,你是否会回忆到儿时的情景而快乐。当你看着夕阳你的影子拉长的,你是否会感到伤心。这时,你会觉得自由,但同时还会觉得岁月不饶人!

  没错,自由就是这么随心所欲!

  小学四年级自由作文300字 14

  早晨,阳光照在大地,白云自由自在地飘来飘去。

  连续上了俩节课,老师还要拖堂,坐在座位上的我,腿已经麻了。一听到下课铃的响声,我飞快地从座位上跳了下来,心想:终于下课了,这个数学老师也太爱拖课了,腿都麻了,我要起来活动活动胫骨。

  于是乎,我便在教室这个不大的空间内奔跑,可好巧不巧,就在我奔跑时,语文老师迈着有力的步伐,朝教室走来,她板着脸,眼里充满了杀气。看到这一幕,我吓了一大跳,赶忙跑回座位上,忐忑不安地望着老师。

  老师凶狠地拍了一下桌子,怒气蓬勃地说:“秦朗!我对你说过多少次了?不能在班上跑步,你是听不到我说话吗?”我小声嘟囔:“国家现在不是提倡自由吗?不让人跑步算什么自由!”尽管我很小声,但还是被老师听见了。

  老师听了我说的`话,好像不那么生气了:“自由在法律的框架内,也不可以那么为所欲为,而且也要遵守规矩。再说了,你在教室里奔跑,万一伤到别的同学怎么办?”

  我点了点头,这时,窗外的阳光好像都变得明亮祥和。

  小学四年级自由作文300字 15

  当我打开电脑时,我脑海当中突然有一些想法突然乍现。

  也许一直以来我们的为一种传统的方式去做某些事情。也许在做这些事情之前,都只是下意识的按照原本的规律去做,并没有什么创新的想法在里面也并没有什么新的尝试。

  最好像一直以来我们选择去做什么事情都是在听从上面的指令,别人让我们做什么,我们就做什么,我们好像并不能完全当自己的家,也不能在生活当中给自己一种完全的自由。

  一直以来都想要得到突破,想要去流浪,想要去坐着公交车环绕整个城市,想要去看看从前没有认真看过的风景,想要从忙里偷闲看看那些山水,看看水墨画。

  有时候站在城墙上面,远远的眺望下方,会发现很多东西都有了一些不同的变化,那是平时的自己没有发现的。或许是因为在平时特别忙碌,我们并不知道一些场景又有着怎样的概念,并不知道那些过往又有着多么遥远的距离。只是无论生活在每一个时代,他们都能够发挥充足的.幻想。

  他们可以让自己的思维跳脱出固有的时间和空间,然后去看不一样的东西。

  这点才是充满了魅力的存在,也是我一直以来都非常渴望的。

  小学四年级自由作文300字 16

  我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的遊玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。

  自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的'世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”

  “我要飞得更高”我知所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。

  我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学知间的友谊消失,更使我没了好同半。我觉得没有自由,就象坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。这让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”

  自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

  小学四年级自由作文300字 17

  自由,这两个字多么吸引人啊!老人常说,我们现在的孩子吃得好,住得好,穿得也好,什么都是名牌。这虽说有道理,但我却不认为。

  我我就像一只小鸟,而父母就是那个无比坚固的笼子。我很想有一天可以飞出这个笼子,飞去外面的世界,去感受一下外面世界的事物,试一下没有父母在身边呵护着的困难。可是这一切都只是想象的'。就像一首歌里唱的:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞也飞不高……”看!看!鱼儿多快活呀!可以成群结队,无拘无束地在清澈的小河溪里游着;云朵们多随意啊!可以在无边无际的蔚蓝的天空上飘着,想飘去哪就能飘去哪;还有在无边无际的大草原上奔驰着的骏马……想着看着这一切,我就只有羡慕的份儿。我多么希望能变成那鱼儿,那云朵,那骏马啊;多么希望父母能放开我,由我去闯荡一下外面的世界呀,任何生物都有对自由的追求,我也不例外呀……

  自由,对我来说就像是一颗远在天边而遥不可及的星星,我盼望着有一天能亲手把它摘下来……

  小学四年级自由作文300字 18

  妈妈,我想对你说一句话,却一直难以开口,今天我鼓起了勇气,下定决心要对你说:“妈妈,请您给我一点自由的空间吧”?

  妈妈,您样样都好,唯有一点不好,就是不肯给我一点自由的.空间,每当我写完作业,想去娱乐一下的时候,妈妈您便出现了,让我去写作业,我满心欢喜的对您说,我写完了,您又说去做练习题。过了一会,我总算写完了捧起一本还未看完的小说,您又出现了,一把夺过书来,叫我去练毛笔字,妈妈我知道您让我多做题,是想叫我长大成才,但你也不能一点自由不给我啊!我简直都要成一个学习的机器了,就拿这个星期六来说吧,早上我起床后,早完饭又写完了作业,便想去玩一会电脑游戏,而您却让我干这干那,这样忙里忙外几个钟头后,就该吃午饭了。本想吃完饭能消停一会吧,您却让我去写作文,我无从下手,在那里苦思冥想了一会后,我终于七拼八凑了一篇作文,然后就去剑桥英语学校了,回到家,正好赶上吃饭,吃完饭我才得以休息一会。

  唉!妈妈请给我一点自由吧,我不愿当一只被困在笼子里的小鸟,而是要成为一只能展翅飞翔的雄鹰,放飞我的自由,放飞我的梦想。

  小学四年级自由作文300字 19

  我是一名小学生,人们常说“小孩子最好了,天天都无忧无虑的过日子”但是谁知道我们小学生的痛苦啊,

  在学校,老师总是布置很多很多的作业,好不容易熬到下课,却有要拖课,我们在学校熬啊熬,终于回家了,

  但等待我们的'不是爸爸妈妈的一句安慰,却是一大堆的作业:《奥数题》啊、《A、B试卷》,到了星期天想和

  同学们一起出去放松,放松;却遭的父母的严词拒绝,我们就像笼中的鸟,永远都出不来,也同样永远都长不大,、

  我知道父母是为我们好,但是父母想过我们了吗,我们需要自由,需要尝试,只有尝试了失败,才可能成功啊?

  爸爸妈妈请你们把笼子的门打开一下,让我们这下小鸟好好的出去闯荡一下,尝试的让我们放松一下吧。

  俗话说“失败是成功之母”没有过失败的教训怎么能感受到成功的喜悦呢?

  爸爸妈妈打开笼子的门吧,让我们看看外面五彩缤纷的世界,让我们好好的休息一下吧。我们需要自由啊,给我们一个属于我们自己的孩子吧,我们需要自由啊。

  小学四年级自由作文300字 20

  每个人心中都充满渴望,那是人们生活的动力,世间缺少渴望,则生命将变得毫无意义。缺少渴望,人们将不想上班、上学,整天呆在家里无所事从,使世界变得一片混乱。之人们并放弃学习、工作,是人们渴望赚钱,渴望发财,可望有个好成就……

  我年龄的增长,迎之而来的是初中的'生活。在学习期间,从未有过的感觉,一下子浮在我的脑海之中。渐渐地,它变得越来越强烈,它使我渴望自由。

  从不知哪一天起,我我睡觉的越来越晚,偶然望见我手中疾书的笔,刹那间找到了答案。原来是那一堆沉积如山的作业附加加着学习的,正一次次地向我“扑”来……这不禁让我想起了那小时候拥有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越来越渴望自由。我渴望丢下那一堆堆的作业,投奔到大自然的怀抱之中,感悟它的美丽,游览祖国的千山万水……而切,都只是渴望,梦想。它现在仅仅只是一支笔,一只写作业的笔,而它现在正被我紧紧地握在手中……

  都让我明白,好好学习才能将那只笔化作美好的未来。而我现在仍然渴望自由,我期待着那一天的到来……

  小学四年级自由作文300字 21

  在成长过程中,我们需要的很多。有的同学最需要鼓励和关怀,有的同学最需要理解和宽容,有的同学最需要成功或挫折……我最需要的是自由。

  因为我们到了六年级,面临升学考试,所以这个学期的学习任务就十分重,既要学习新内容,又要复习。在每周的`星期六上午,别的年纪都休息,我们六年级要和平时一样上课。妈妈又让我在周日上作文和奥数课,从早上八点一直上到中午十二点。周日下午还要精疲力竭地拿着枪(笔),对付敌人(作业)。这样,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向妈妈提出申请要出去玩时,妈妈总会说:“不行!马上就要小升初考试了,还想着玩!你看看你们班的那些好学生,她们周六周日都安排满了,根本没有玩的时间,所以她们的学习成绩才那么好。我还没有给你报那么多的课外班,给你时间是让你自己学习的,不是让你玩的。快,学习去,不许出去玩!”我都成了学习机器了,还让我学习。

  “最近比较烦,比较烦,比较烦……”为什么烦呢?因为我没有自由。

  小学四年级自由作文300字 22

  做一个自由人,走走停停,去小青河边的野花,晚上爬上野山,沉浸在不同地方的荣耀中。

  走在国道上,壮丽宽阔,悠闲地欣赏着乡间的景色,温柔优雅,夕阳正在落下,但夕阳余晖令人愉悦。

  我们什么时候才能拥抱自由?大多数时候,这是你在旅途中寻找的舒适和安慰。我不知道你是否真的需要踏上拥抱自由的旅程。在你决定离开之前,自由和完美紧紧地拥抱着你。

  自由只是静静地站在那里。当你走的时候,它也走了,但是距离越来越近了。当你明白自由是什么时,你可能已经赶上了它,或者它已经进入了你的生活,模糊地漂浮和下沉。

  永恒,永恒的自由,灵魂的永恒自由,只要你愿意进入这段旅程,感受爱情和风景带来的“新灵魂”。

  什么是真正的自由?像鸟一样自由没有唠叨?这些,一个没有竞争的`世界,可以被视为自由。

  我想成为一个自由的人,不受约束。我想成为一个自由人,去我想去的任何地方。我想成为一个自由的人,让温暖充满每一个角落。我想成为一个自由的人,让我的心得到解脱,释放我被束缚的灵魂。

  我想成为一个自由人,带上你,找到第二层的自由!

  小学四年级自由作文300字 23

  “我独自走在自由的小路上,我才知道拥有自由多么好。每天生活的自由又自在,无忧无虑生活的十分美好”一只小鸟唱着这首欢快的'歌向远方跑去。

  突然小鸟“啊”的惨叫了一声,发生了什么事情呢?原来是一个淘气的小男孩把它捉住换关进了笼子里。

  小男孩把小男孩挂进靠近窗子的地方,说道:“小鸟呀,我每天好吃好喝的伺候你,你都成我的一级‘保护动物’了,快吃快喝吧,我要上学了。“唧唧”(快放我出去,我要自由)“什么你是再谢谢我吗,不用谢。呵呵。”

  有一天小鸟愤怒的叫着:“救命啊,谁来救我出去,我要自由,我要到寥廓的天宇去飞翔!”这句话刚好被正在嬉戏玩耍的小猴子听见了,小猴子蹦蹦跳跳的跑来说,要我来救你出去吧,我很聪明的。”(可是小猴子的琢磨了半天,也没把笼子打开)。这时小猴子突然玩性大发玩起了笼子。“哐当”笼子摔在了地上。“哎呦,摔死我了”。小鸟说道

  这一幕刚好被放学的小主人看见,他看见小鸟为了自由把头都撞破了,明白了小鸟的用意,打开笼子,把小鸟放了出去。

  “太棒了,我又自由了”

  小学四年级自由作文300字 24

  蔚蓝的天空飘着几朵白云,太阳火辣辣地照着大地.我和朋友们一起逛街,做游戏.我看着蔚蓝的天空,心底里蓦地涌出一种激动:小学终于毕业了!我考上了!

  大家可不要以为这是"回忆录"哦!上面的'一段话只是我的梦想.你一定会很好奇,自由怎么会成了我的梦想吧?别急,且听我慢慢道来.

  我是一个六年级的学生,即将要小学毕业,也意味着即将面临升中考试.作业那样多呀,从晚上七点半做起,直到10点才做完.三科作业像五指山似的压得我喘不过气.不,孙悟空还有唐憎救,可谁来救救我呢?我总是看着一大堆作业发呆,可时间哪允许呢?我只好回到残酷的现实,继续跟烦人的作业作斗争.

  我清楚地记得有一天下午,班主任(即语文老师)布置了一篇作文,再加上7道阅读题,三份练习……还有数学作业和英语作业.老师说完后,全班应声而倒.结果呢,十二点才做完.那时候已经筋疲力尽了.再说了,现在离期中考试也不远了,考试前还有个“五一”七天假,照这样算,作业不是要累死人了吗?

  哎!谁来救救我啊?

  小学四年级自由作文300字 25

  四年级刚开学的几天里,我发现妈妈买的大部分东西都是一些语文、数学的练习题,我问妈妈,“妈妈,这些都是给我写的吗?”妈妈回答道:“那当然,四年级了,你一定要把成绩升上去!”妈妈还让我每天写十章练习,no!我会失去自由的。就这样,我真的失去了自由。原来有自由的时候,我还可以和妹妹玩玩游戏,看会儿电视,现在时间都交给作业了。每天都得写,头都没抬起来过,再加上学校的作业,就更忙不过来了。

  我每天心情都很低落,不开心,作业、练习像小山一样,压得我喘不过气来,在我心里简直是一场灾难!放学一回家,我就很不情愿地拿出作业,写了起来。好难过啊!每次难过的时候,我都会找妹妹,和她聊天,我觉得这样,我的`心情会好一点。妹妹说的话,我虽然听不太懂,但我好像能理解她的意思,她好像是在逗我开心,想让我的心情好起来。

  我希望四年级快点过去,这样我才能逃避妈妈送给我的“灾难”。不过我也要努力,要不然妈妈肯定又会给我买练习,让我每天从天黑做到天亮!我要加倍努力,让妈妈表扬我。

  没有自由的日子好痛苦啊!

  小学四年级自由作文300字 26

  “叽叽叽……”我是一只小鸟,树林里到处都有我的同伴,我们一起唱歌,一起游戏,自由自在。但有一天,人类的到来,使我们失去了原本平静、和谐的生活。

  原来,这是一群狩猎者,刚才听见我们的叫声,就快马加鞭跑过来,把我们一个不落地捉进网袋里,准备带回城市去。临走之前,我恋恋不舍地看了看美丽的树林——永别了!

  到了城里,人们把我们当作礼物送给了各自的孩子。我的'新“家”是一个木制的小笼子。小主人把我关在笼子里,整天拎着笼子,左摇右晃,上甩下甩,我都快晕过去了。又到吃饭时间了,小主人只给我一点点粮食,而我最喜爱吃的虫子是一条也没有。渐渐的,我的身体越来越虚弱,翅膀也越来越沉重。终于有一天,我栽在了笼子里,我又想起了久别的大自然:清清的水,香香的花,密密的树林……还有我的同伴。

  不知过了多久,我迷迷糊糊地醒过来了。我渴望自由,让我出去!但是没有一个人知道我的心愿……当我最后一次在心里说:“我渴望自由”时,我倒下了,这次,我再也没有醒过来……

  小学四年级自由作文300字 27

  《时代广场的蟋蟀》这本书我原先读过一次,现在重温这本书,感触很多。

  这本书主要描写了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间发生的不寻常的友谊故事。蟋蟀柴斯特生活在乡下的草场,却因贪吃,阴差阳错来到了时代广场的地铁站,幸运地遇到了聪明而又略带市侩的老鼠塔克、忠诚的亨利猫以及爱它的主人——玛利欧。它以它的音乐天赋,成为了震惊整个纽约的演奏家,并且回报了朋友的友情,也帮助主人一家摆脱了困境。但是,功成名就的'它却高兴不起来,时常思念乡下自由自在的生活,最后在朋友们的理解和帮助下,终于回到了自己的故乡。

  我非常喜欢这个故事,也喜欢永不畏惧的塔克、亨利和会演奏曲子的柴斯特。但是,我更喜欢这本书后半段,出了名的柴斯特为了寻找原先的那份自由,而毅然放弃了功利,这才是这本书的精华所在。

  这篇文章多次描写了它想要自由而为此付出了很大的代价,抛弃了给它带来名利的荣耀。是的,荣耀虽然是件好事情,它也感到很快乐,但是同样,它也感觉到疲倦,所以,它选择了找回自由。

  我们人也一样,不要只想著名利,而是要快快乐乐地、自由自在地生活,这才是最重要的。

  小学四年级自由作文300字 28

  书籍是人类进步的阶梯。我们都生活在书斋生活里,每天都是面对大量的书,每天都是一钻入题海就在也出不来了。我渴望自由,我想挣脱这牢笼,想自由的飞翔,翱翔在碧蓝的天空里。

  每天,我的第一件事就是学习,这个永远禁锢我的铁链。把作业从书包里拿出来一看,堆积如山,让人叹为观止。又是写着作业我就不禁陷入沉思:为何要写作业?国家不是让不布置家庭作业吗?这个问题很让我为难,可是师令如山,不敢违抗。老师就如看守我们的.武士。

  现在终于放暑假了,考试结束了。可是还有更黑暗的东西向我涌来:成绩,分数,作业……我的生活一如既往的苦。我有时不禁自叹:上天待我真是不薄,把我的日行程安排的满档档的,我连话都不用说,估计也说不出来。

  我也常常仰天自叹:想要个自由就这么难吗?为什么自由用来换人生,换工作?我知道我还小,必须要听父母的话。自由,也只能在心中呐喊。

  自由是一杯苦茶,只有感受到苦涩,才能细细品味其醇香,生活也是如此。——后记

  小学四年级自由作文300字 29

  生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。自由是多么重要,而我偏偏就失去了他。

  雄鹰能在天空中展翅高飞,所以练就了一双雄健的双翅;豹子能在草原上自由飞奔,所以训练了两对强壮的双腿。许多家长都望子成龙,却忽视了自由对孩子们本身的影响。

  每天放学,不仅要把家庭作业做完,复习功课,还要把上周末补习班的老师作业做完,即使是周末,也是这样,双休日的两天都被三门功课给占用了,家庭作业要做完,培训老师的作业做完,还有家长的作业都集中在星期五和星期六上午几个小时里,沉重的`压力压得我喘不过气来。

  我明白我是一个六年级毕业班的学生;我明白离毕业考还有几个月,任务艰巨;我明白这次考试对我一生的发展有着举足轻重的作用;我也明白全家的希望都寄托在我身上。但是,我想对我培训班的老师,对我的父母倾诉:我想得到自由!我不想当一只被关在笼中的小鸟,我不想当一个被‘‘囚禁’’在书房的‘‘犯人’’。我想当一只能在天空展翅高飞的雄鹰,我想当一只能在草原上自由飞奔的豹子。我渴望自由。

  自由,能使鸟儿的翅膀变得老练,强壮;囚禁,只能使鸟儿的翅膀变得麻痹,瘦弱。所以,我渴望自由。

  小学四年级自由作文300字 30

  自由?什么是自由?为什么要自由?自由啊,用几个常见的例子来说,就是鸟儿在天空自由飞翔,鱼儿在水中自由遨游,叶子在风中自由摇曳,小草在大地自由生长……自由,就是这么简单,却又那么难以实现。

  或许会有人惊讶,自由怎么会难以实现?确实,在某些方面,自由很容易实现。在一些人眼里,无拘无束是自由,开开心心是自由,尽情欢唱是自由,雨中飞奔是自由,就连不写作业,在某些人眼里,也是自由。

  我不喜欢拘束,只想自由自在。我喜欢写作,却又讨厌写作。喜欢是因为写作可以让我的内心得到释放,讨厌是因为那固定的`格式让我心烦。我不懂考试为什么开头必须运用修辞手法。就像上次,老师让写《幸福是什么》,同学不约而同的写“幸福是花园里的一朵花,让你不经意就采到一朵;幸福是黑暗里的光,照亮你前进的方向;幸福是沙漠里的一滴水,在绝望里给你希望……”大部分都是这些,三步式排比,也用了比喻。这种固定的格式,弄得我心烦。

  自由难求,却也不难。自由也是需要有实力的。只要你努力,总有一天,你会得到一堆自由。

  小学四年级自由作文300字 31

  “我是一只小小小小鸟,却怎么飞也飞不高……”每当耳边回响起这首歌时,我总不由自主地想起那件令我后悔莫及的事。

  暑假,妈妈在屋外的果树下捡到了一只受伤的小鸟。起初,我对这只鸟儿关怀备至,每天都给它清洗伤口、喂食、讲故事,照顾得非常周到。渐渐地,随着小鸟伤口的痊愈,我对它的喜爱也与日俱增,于是便央求妈妈买来一只精美的鸟笼让它安了家。

  可是,由于学习越来越紧张的缘故,慢慢地我忽略了它,整天把它锁在笼子里不闻不问。

  以往,小鸟每天都会在傍晚时发出阵阵啼鸣,可是今天却极其的安静。在书房看书的`我感觉很是奇怪,便走过去看了看。眼前出现的一幕让我惊呆了:只见原本活泼可爱的小鸟不知何时静静地蜷缩在笼子的一角,都快奄奄一息了。那双用力微睁开的双眼紧紧地盯着屋外的那棵大树,目光里满是悲伤与渴望……

  当看到这一幕时,我的眼泪已忍不住在眼眶里打转。这时我才真正领悟到失去亲人、失去自由后的小鸟,是多么的孤独与凄凉。那铁笼锁住的不仅仅是小鸟,同时锁住了它的生命,更锁住了它对蓝天、对自由的无限渴望……

  从此以后,我再也不将任何鸟儿关进笼子里了,因为我已懂得任何生物都有追求自由生活的权利。

  小学四年级自由作文300字 32

  我徘徊在两座“大山”之间,刚刚爬完了一座“山”。而另一座“山”才刚刚起步。

  堆积如山的作业压得我快喘不过气来了,我想到外面去享受新鲜的空气,不想再待在这令人窒息的房间里,趴在窗台上,远远地看到一个小女孩在放风筝,风筝飞得低低的,风吹得越大,风筝就飞得越高,它的.“生命”就掌握在小女孩的手中,我不正是那个“风筝”嘛?没有了自由……

  看到小鸟在天空中自由地飞翔,无拘无束,我多么想变成小鸟,也可以在天空中自由地翱翔。但是这一切都是幻想,耳边又传来了妈妈的呼喊声。

  这时爸爸回来了,我用哀求的眼神看着爸爸,向爸爸诉说了一切事情,没想到爸爸竟然回了这么一句话:“你妈妈这样也是为了你好啊,这对你的学习会有很大的帮助。怀着希望的心情去,可是捧着失望的心回来。

  为什么同样是父母,差别却是那么大呢,为什么我这个小小的愿望都实现不了呢?圣诞节快要到了,不知道圣诞老人能不能帮我实现这个愿望呢?

  我想过无拘无束的生活,我已经长大了,希望你们可以不要给我这么大的压力。

  应该放开你们手中的绳子,放飞我的自由吧。

  小学四年级自由作文300字 33

  今天下午4点57分,我的右手终于自由了。

  我妈妈考虑我快要考试了,所以就让我今天下午去医院复查一下,看看有没有问题。如果没问题就拆下来。

  我们去医院复查,照了片,然后等结果出来后,给医生看。医生说我的右手上的石膏可以拆下来。我听了,欣喜若狂,高兴得差点蹦到天花板上,我终于要脱离这讨厌的石膏了。

  因为只要外面温度很高,这个石膏里面就会很痒,但硬邦邦的`抓又抓不了,只能随便让它痒。我每天都像热锅上的蚂蚁备受煎熬,把我折磨得死来活去,现在终于可以脱下来了,我能不高兴吗?

  医生拿着剪刀,小心翼翼慢慢地剪我石膏上面的绷带。我看着他动作这么慢吞吞,我的心呐,焦躁得不行,恨不得把剪刀一把夺过来,咔嚓咔嚓把它剪个粉碎,把石膏甩到垃圾桶。等了N个世纪后,石膏终于给拆下来了。

  一拆下来我真的想把右手甩两下,然后再来甩一个大风车一样的大圈。可是事实证明我想错了,一拆下来我就觉得很痛,手臂伸都伸不直,只不过清爽了很多,没有像之前那么闷热。

  啊!我的右手终于自由了,回去我要happy,好好庆祝一下。

  小学四年级自由作文300字 34

  我渴望成为一条鱼,在海里自由游泳。我渴望成为一只鸟,在天空自由飞翔。我渴望成为一棵树,在地球上自由生长。我渴望自己成为与自由相关的一切。

  我渴望自由,因为我长大了。我渴望自由,因为我想独立飞翔。我渴望自由,因为作业每天都堆积如山。我渴望自由,因为每天的生活都一样。我们白天把时间给教室,晚上给红眼睛的台灯。我渴望……自由。据说自由属于明天,属于一个成年的孩子。那么,明天什么时候叫呢?什么时候叫成长?我想成为一个快乐的'人,像鸟一样在空中飞翔。我想成为一个自由的人,像海鸥一样在海上飞翔。我想成为一个无忧无虑的人,像鱼一样在水里游泳。

  鸟儿在空中自由飞翔。每当我看到鱼在水中快乐地流动,我就会陷入沉思。为什么我不能像鸟儿一样快乐地歌唱?为什么不能像小鱼一样游泳?为什么上学要背着很重的书包写作业,写完了让家长检查签字?是因为我是人吗?不,我像我的小鸟和鱼一样活着。我也需要自由。我不想做宠物鸟,也不想做缸里的鱼。我渴望自由!在生活中,我也没有自由。

  嘿!为什么?我渴望自由!

  小学四年级自由作文300字 35

  “叮铃铃”,下课了。同学们像奔跑的猎豹一样跑出教室,但我和几个“同胞”却又担心又害怕地走着,因为等待我们的又是一场可怕的煎熬。

  刚踏进家门,老妈就不紧不慢地说着:“喂,把阳光课堂写好,然后听半小时英语,最后来吃饭!”老妈就是这么让人气,天天给我讲这讲那,但母命不可违,无奈之下,我只好去写那烦人的.作业了。

  好不容易写完了作业,当我吃饭时,觉得饭做得干硬乏味,一句话把我从沉思中唤醒“看什么看,吃好饭立刻把语文作业写好,顺便把英语单词听写错的给抄5遍!不,抄10遍!”

  为什么,我心中一直回想着这个词语,为什么!妈妈,您不能给我放松下吗?您说的学习好了,长大后就能拥有快乐,但在我看来,学习是要的,但自由也要啊!快乐就是拥有自由,要是没有自由,我们难道要打起精神来做那气人的作业?

  我写完作业,含着泪睡了。

  第二天。

  我早早地起床,看见床边放着一碗热气腾腾的米饭,上面还放着一张纸条。

  “孩子,我不是要强行把作业加给你,妈妈只是想你明年就要上初中了,妈实在为你的学习程度担心,妈一早就出门了,今天就让你玩一天吧。”

  我再一次流泪了。

  小学四年级自由作文300字 36

  朋友,如果你可以向妈妈那儿要一件珍贵的>礼物的话,你会要什么呢?也许是一架遥控飞机、也许是一辆坦克、也许是妈妈的的一个吻,也许是一个玩具等许多,而我呢?我既不要玩具,又不要一个吻,我只要妈妈给我自由,那怕是一点儿也行!

  放暑假了,我想:我终于可以自由了,可是,>我的妈妈对我的`学习十分在意,不管星期天还是暑假,总是把学习放在第一位,每天,我时时刻刻都得以学习为重不能出去疯玩,除非,妈妈去让我买东西,我才有片刻的撒野时间。

  到了星期天,我正在家里写作业;突然有人叫我出去玩,我十分高兴,可是,妈妈说:“周亚峥,不可以去玩,把作业写完。”我听了,顿时,天空变黑,雷声响起,一句话把我的心思打断了,我只好无精打采的回去写作业,和我亲爱的>小伙伴们再见了。我又做到自己的位置,开始写起永远也做不完的作业来。唉!

  妈妈您是知道的,孩子天生就爱玩,您想让自己的孩子学习成绩好,您望子成龙的

  心情我也能理解,但是也不能让我整天钻进书里呀,适当的要使孩子轻松一下,不能像书呆子一样,读的书多,整天钻进书里,不能运用,这样是取不到好成绩的。

  妈妈,请您给我我应该得到的自由!

  小学四年级自由作文300字 37

  一个风和日丽的下午,爷爷去市场买了一只可爱的小狗。它的毛白白的,像穿着一件洁白的`衣服。尾巴向上翘着,显得很威风。爷爷为小狗搭了一间漂亮的房子,上面还插着一面鲜艳的红旗。爷爷老是逗它玩。爷爷知道小狗最爱吃骨头,经常拿肉骨头喂它。可是,一个星期后,小狗的食量越来越少,连肉骨头也不吃了。爷爷看在眼里,急在心上。

  这天,爷爷又拿骨头去喂小狗,小狗却冲着爷爷汪汪直叫,好像在说:“我不要骨头,让我去找妈妈。”爷爷听了说:“在我家能让你吃饱,睡好,难道不好吗?”奶奶听了,连忙走过去,说:“老伴,你就放了小狗吧!”爷爷想了想,于是就把绳子解开,让小狗走。

  小狗走到门外停了下来,还不停地汪汪叫,好像在说:“爷爷,谢谢你,我自由了。”爷爷听了,说:“不用谢,我早就该把你放了。快找妈妈去吧!”于是小狗兴高采烈地走了。爷爷也高兴地笑了。

  你看,爷爷多么爱护动物!我想,如果每个人都能像爷爷一样保护动物,世界一定会变得更美好。

  小学四年级自由作文300字 38

  我有一个玩偶小狗,一个玩偶小兔子,还有许多的毛绒玩具。这些玩偶我都喜欢,但最喜欢的一定是我的大熊了。因为躲在它的怀抱中,会让我有满满的安全感。

  我的大熊软软的,全身上下是棕色的。有着一颗大大的脑袋。两只耳朵大大的,黑黑的眼睛闪闪发亮的,好像在盯着我,要我过去抱一抱它似的。有一个突出来的大鼻子,鼻子下面有一个三瓣嘴。鼻子和嘴巴好像连在一起一样。他有一个大大的、肥肥的、软软的'大肚子。两条小短腿,那腿可真短啊,看起来像迈不出去一样。我走十步路,它肯定要走二十步才可以!还有她那双手呢!那手都不能碰到它的头顶呢!不知道是它的手太短还是头太大呢?

  有一次,我有了自己的小秘密,憋在心里好难受。我真想和别人分享呢,可那是我的秘密呀,这可怎么办?哈哈,大熊该登场了呀。我抱起它,叽里呱啦地说了起来。这下,别人也不会知道我的小秘密了。从那以后,我想哭就找它一起哭,想笑就让它陪着我一起笑。夜里就请它和我一起睡。

  大熊是我的好朋友,他一定会陪着我一起努力,一起成长。我想对我的大熊说一声:谢谢你!

  小学四年级自由作文300字 39

  我是一个从小就没有自由的女孩,应为家庭的原因,我从小就吃了很多苦,从小母亲就锻炼我,让我可以独立。我渴望自由,妈妈,请还我自由,好吗?

  自由,我做梦都在渴望。5岁的时候,我就帮妈妈干一些简单的家务;6岁,我就学会了做饭;7岁,我就在地里干农活;8岁,家里的大大小小的家务事全都由我来做;9岁,我已经是一个小大人了。从上一年级开始,我就成了一只被关在笼子里的'鸟,不能出去玩,只能学习、学习、在学习。到初中,和同学一起玩的时间都没有,妈妈给我买了大量的试卷、复习提纲。让我又做卷子,又背课文,又给我报补习班。放了假,妈妈还是不让我出去,别的孩子一家出去又是逛街,又是旅游,而我,只能在家学习,我想要自由,我想和别的孩子一样可以自由,可以和同学一起出去玩。

  妈妈,请还女儿自由,让女儿也可以在天空中像一只小鸟一样自由飞翔,展翅高飞。女儿知道,您现在所做的一切都是为女儿好,但是,女儿真的需要自由,我渴望自由。我不想做被关在笼子里的小鸟,我想要飞翔。

  妈妈,请还女儿自由,女儿真的好爱你,请你把自由还给女儿,女儿真的很需要。谢谢你,妈妈,把自由还给女儿,好吗?

  小学四年级自由作文300字 40

  从前,有一只鸟,它没爸爸妈妈,受尽了风吹雨打。有一次,它看见别的小鸟在鸟笼里,不受风吹雨打,也不需要自己找东西吃,又不会孤独,感觉非常不错,于是,它就飞到一个有鸟笼没小鸟的家,死活也不走。

  有一天,这座房屋的主人看到了它,就把它抓住,给小主人做玩物了,这下好了刚好符合它的需要,于是它就在鸟笼里开心的生活。过了一个月,它发现自己其实非常想念在蓝天中飞翔的日子,可是它又不想放弃目前的'生活条件,于是它就忍着。又过了一个月,它加倍的想念高山和天空,与我们的小伙伴。这个时候的它,有点儿后悔了。每天都在探寻机会逃出去。

  一年将来,机会终于来了,小主人搬家了。它想:我必须要趁这个机会逃出去。小主人打看鸟笼,鸟笼打开后,这只小鸟趁机飞出去了鸟笼,在他们头上盘旋一圈后,机会到了我们的家园,它非常高兴,由于它重新回到了大自然,又可以和朋友们与自由自在的飞翔。

  我想鸟儿们势必是是大自然的,清醒吧!人类,不要再杀害无辜了,还它们们自由吧。

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